文明校園創(chuàng)建細則模版（2篇）

文明校園創(chuàng)建細則模版一、背景介紹伴隨著我國社會的快速發(fā)展與進步，教育事業(yè)蓬勃興起，學校作為培育未來社會精英的搖籃，承載著至關重要的育人使命。為了構建一個秩序井然、風氣優(yōu)良、學風濃厚的文明校園環(huán)境，特制定本《文明校園創(chuàng)建細則》，旨在引導學生樹立正確的價值取向，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，強化其文明意識及社會責任感。二、創(chuàng)建目標1.培育學生積極向上的道德情操與高尚的道德修養(yǎng)。2.營造清新、和諧、友善的校園氛圍。3.引導學生形成良好的生活習慣與自我管理能力。4.激發(fā)學生積極參與社會實踐與服務的熱情。5.促進學生建立和諧的人際關系與團隊合作精神。三、創(chuàng)建細則1.文明禮儀1.1學生應秉持尊師重道、團結友愛、禮貌待人的原則。1.2嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不打擾課堂秩序。1.3保持學習用品整潔有序，禁止隨意涂寫或破壞公共設施。1.4著裝應整潔得體，避免穿著違反校規(guī)的服飾。1.5積極參與校園文藝活動，展現(xiàn)個人才華。2.環(huán)境衛(wèi)生2.1維護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。2.2培養(yǎng)植物保護意識，禁止破壞花草樹木。2.3愛護公共設施，不涂寫、不損壞校內(nèi)物品。2.4學會垃圾分類，積極參與相關行動。3.健康飲食3.1注重營養(yǎng)均衡，避免偏食，實現(xiàn)食物多樣化。3.2保持規(guī)律的飲食習慣，不暴飲暴食。3.3拒絕食用過期或變質(zhì)食品，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。3.4遠離垃圾食品，倡導健康生活方式。4.健康生活4.1確保充足的睡眠時間，按時作息。4.2積極參與體育鍛煉，增強體質(zhì)。4.3合理分配學習與休閑時間，保持身心健康。4.4遠離不良嗜好，如吸煙、酗酒、過度使用電子產(chǎn)品等。5.社會實踐5.1積極參與社會志愿服務活動，傳遞愛心與關懷。5.2投身公益慈善事業(yè)，弘揚社會正能量。5.3關注社會熱點事件，增強社會責任感。5.4了解并遵守國家法律法規(guī)及學校各項規(guī)章制度。四、監(jiān)督與獎懲1.學校設立專門崗位，負責文明校園建設的監(jiān)督與管理。2.定期舉辦文明校園評選活動，表彰先進個人與班集體。3.設立獎學金與獎杯，激勵學生參與文明校園建設。4.對違反校規(guī)者采取批評教育、警告及相應懲罰措施。5.與家長緊密合作，共同監(jiān)督學生行為舉止。五、組織與實施1.成立文明校園建設領導小組，負責政策制定與實施。2.各部門協(xié)同合作，開展文明校園創(chuàng)建活動。3.開展文明校園主題教育，鼓勵學生參與社團與志愿服務。4.定期召開全校大會，通報工作進展并表彰先進。5.與社區(qū)、家長、學生代表建立聯(lián)系機制，共筑文明校園。六、總結展望文明校園創(chuàng)建工作是學校教育的關鍵環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學生良好品德具有重要意義。通過本《文明校園創(chuàng)建細則》的實施，我們旨在引導學生形成良好習慣、樹立正確觀念、弘揚社會正氣，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。我們堅信，在全校師生的共同努力下，我們的文明校園將日益完善，為社會輸送更多優(yōu)秀人才！文明校園創(chuàng)建細則模版（二）一、序言文明校園的構建旨在創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習和生活環(huán)境，以培育學生的道德素質(zhì)和行為習慣。為實現(xiàn)這一宗旨，制定詳細的規(guī)則至關重要。本文將提出一系列具體的規(guī)則，以協(xié)助學校更有效地推動文明校園的建設。二、校園準則1.互相尊重：學生應尊重每個人的思想、權利和隱私，不干擾他人的學習和生活，避免發(fā)表攻擊性言論或嘲笑他人。2.語言文明：學生在校園內(nèi)應使用文明、規(guī)范的語言，避免使用粗鄙或冒犯性的詞匯。3.禮貌待人：學生應掌握與人交往的禮儀，包括在行走時禮讓他人，對老師和同學使用禮貌用語。4.遵守紀律：學生應遵守課堂規(guī)則，不得遲到、早退，不得隨意離開教室或活動場所。5.保持環(huán)境整潔：學生應珍視校園環(huán)境，不隨地丟棄垃圾，保持教室、宿舍和公共區(qū)域的清潔。6.愛護公共財物：學生應妥善使用和保護學校的公共設施和教學設備，避免損壞或遺失。三、學生行為準則1.著裝得體：學生應保持整潔、得體的儀表，避免穿著過于暴露或不雅的服裝。2.誠實學術：學生應遵守學術誠信，不得抄襲他人的作品或研究成果。3.誠信學習：學生應秉持誠實，不得在考試或學習中采取作弊行為。4.和平解決沖突：學生應以和平方式解決爭端，避免參與斗毆或使用暴力。5.遵紀守法：學生應遵守學校紀律，不違反學校規(guī)定的行為規(guī)范。6.認真學習：學生應按時完成作業(yè)，積極參與課堂討論和學習活動。四、教師行為準則1.以身作則：教師應成為學生良好行為的典范，通過自身行為樹立榜樣。2.用心教學：教師應致力于教學，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學資源和學習環(huán)境。3.公平評價：教師應對學生的學習成果進行公正、客觀的評價，避免偏袒或歧視。4.尊重學生：教師應尊重每個學生的個性和思想，避免侮辱或歧視學生。5.關心關愛：教師應關心學生的學習和生活，給予必要的幫助和支持。五、家長參與1.引導教育：家長應關注孩子的學習和成長，積極參與教育引導過程。2.適度督促：家長應適度監(jiān)督孩子完成作業(yè)和參與學?；顒?，避免過度干涉或放任。3.提供支持：家長應為孩子提供良好的家庭環(huán)境和學習資源，支持他們的學習和發(fā)展。4.密切配合：家長應積極響應學校的工作，配合學校的教育管理工作。六、文明校園建設的保障措施1.宣傳教育：學校應加強文明校園建設的宣傳教育，營造全校師生共同參與的氛圍。2.組織實施：學校應組織相關活動，如文明校園日、思想教育等，提升學生的文明素養(yǎng)。3.強化管理：學校應加強對學生的管理，建立完善的紀律處分制度，對違規(guī)行為進行處理。4.建立反饋機制：學校應建立學生反饋意見的渠道，對學