人教版九年級化學(xué)第一單元復(fù)習(xí)課件

單

元

復(fù)

習(xí)第一單元復(fù)習(xí)目錄01思維導(dǎo)圖02易錯(cuò)點(diǎn)透析03重點(diǎn)突破思維導(dǎo)圖易錯(cuò)點(diǎn)透析易錯(cuò)點(diǎn)1無法正確區(qū)分物理變化與化學(xué)變化概念物理變化化學(xué)變化區(qū)別沒有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化，又叫化學(xué)反應(yīng)判斷依據(jù)在變化中是否有新物質(zhì)生成不同點(diǎn)本質(zhì)不同沒有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成現(xiàn)象不同物質(zhì)的狀態(tài)、形狀等發(fā)生變化發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀聯(lián)系化學(xué)變化過程中一定伴隨著物理變化，物理變化過程中不一定伴隨著化學(xué)變化【例1】下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.酒精揮發(fā) B.玻璃破碎 C.燈泡發(fā)光 D.食物腐爛易錯(cuò)提醒：在變化中是否有新物質(zhì)生成。正解：本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別，A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D選項(xiàng)，食物腐爛有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。答案：D1.我們生活在物質(zhì)的世界里，物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是（）A.糧食釀酒 B.鐵器生銹 C.冰雪融化 D.氫氣燃燒學(xué)以致用C2.運(yùn)載火箭在升空時(shí)發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.火箭點(diǎn)火 B.將氫氣液化后裝入火箭中 C.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 D.隔熱材料脫落A 物質(zhì)的性質(zhì)和變化是兩個(gè)不同的概念，二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。性質(zhì)是物質(zhì)固有的屬性，是物質(zhì)的基本特征，是變化的內(nèi)因(即變化的依據(jù))，而變化只是一個(gè)過程或現(xiàn)象，是性質(zhì)的具體體現(xiàn)，即性質(zhì)決定變化、變化體現(xiàn)性質(zhì)。變化是已經(jīng)發(fā)生的事情，性質(zhì)是可能發(fā)生的變化或事情。物質(zhì)的變化和性質(zhì)在描述上是不同的，物質(zhì)性質(zhì)的描述在物質(zhì)變化的基礎(chǔ)上增加了“可以或不可以”“能或不能”“容易或不易(難)”等字詞。易錯(cuò)點(diǎn)2不能正確區(qū)分性質(zhì)和變化【例2】下列選項(xiàng)中關(guān)于性質(zhì)或變化的說法正確的是（）A.鐵在潮濕環(huán)境中易生銹——化學(xué)性質(zhì)B.酒精揮發(fā)——物理性質(zhì)C.石蠟熔化——化學(xué)變化D.木材燃燒——物理變化易錯(cuò)提醒:變化是事物產(chǎn)生新的狀況,與原事物有所不同了；性質(zhì)是事物的本質(zhì),事物并沒有發(fā)生變化,只是指出事物的特性。正解:鐵在潮濕環(huán)境中易生銹，是因?yàn)榕c空氣中的氧氣和水反應(yīng)，通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；酒精揮發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；木材燃燒過程中，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。答案:A3.(2020深圳龍崗期末)下列關(guān)于物質(zhì)的變化或性質(zhì)的描述中,對應(yīng)正確的是（）A.牛奶變酸——物理變化 B.石蠟?zāi)苋紵瘜W(xué)性質(zhì)C.西瓜榨汁——化學(xué)變化 D.鉛筆芯的導(dǎo)電性——化學(xué)性質(zhì)學(xué)以致用B4.下列說法中，錯(cuò)誤的是（）A.化學(xué)變化的特征就是一定會伴有發(fā)光發(fā)熱B.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化，物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)C.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化A 如右圖所示，使用量筒量取液體時(shí)，視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平時(shí)，會造成讀數(shù)的誤差。①仰視將會造成讀數(shù)偏?。▽?shí)際量取的液體體積偏大）；②俯視將會造成讀數(shù)偏大（實(shí)際量取的液體體積偏小）。易錯(cuò)點(diǎn)3使用量筒測量液體時(shí)，讀數(shù)方法錯(cuò)誤【例3】某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖1-F-1所示。（1）乙圖中所量取的液體體積是_______mL。（2）該同學(xué)若要量取46.0mL的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用______________再向量筒中加入該液體。（3）如果該同學(xué)在量取46.0mL該液體時(shí)，沒有保持視線水平，而是仰視讀數(shù)，則量取的實(shí)際體積_______（填“大于”或“小于”）46.0mL。易錯(cuò)提醒：用量筒量取液體時(shí)，仰視會造成讀數(shù)偏小，使實(shí)際量取的液體體積偏大。正解：（1）用量筒量取液體時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，乙圖讀數(shù)為44.0mL。（2）接近要求的體積時(shí)，應(yīng)改用膠頭滴管。（3）仰視時(shí)讀數(shù)偏小，所以量取的實(shí)際體積應(yīng)大于46.0mL。答案:（1）44.0（2）膠頭滴管（3）大于5.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請回答下列問題。（1）將玻璃導(dǎo)管和橡皮塞相連時(shí)，需將玻璃導(dǎo)管先____________，再轉(zhuǎn)動旋入橡皮塞。（2）在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)欲量取40mL的稀鹽酸，他應(yīng)選擇_______（填“100mL”或“50mL”）量筒和____________配合使用，在量取的過程中，當(dāng)液面接近刻度線時(shí)，他的操作如圖1-F-2所示，其中規(guī)范的是______（填字母）。學(xué)以致用用水潤濕50mL膠頭滴管B重點(diǎn)突破重點(diǎn)1化學(xué)變化和物理變化1.成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及化學(xué)變化的是（）A.刻舟求劍 B.滴水成冰 C.聚沙成塔 D.百煉成鋼D2.生活中充滿著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.蠟燭熔化 B.氣球爆炸 C.大米釀醋 D.木棒折斷C重點(diǎn)2物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及用途3.下列有關(guān)氫氣性質(zhì)的描述中，屬于其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.無色無味的氣體 B.能燃燒 C.難溶于水

D.密度比空氣小4.下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.石灰石用作建筑材料 B.錳鋼用作鋼軌 C.干冰用于人工降雨 D.天然氣作燃料BD重點(diǎn)3科學(xué)探究的步驟5.泡騰片放入水中會發(fā)生劇烈的反應(yīng)，生成很多氣泡，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)正確的先后順序?yàn)椋ǎ佼a(chǎn)生的氣泡是什么②氣泡可能是二氧化碳?xì)怏w③將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁④氣泡是二氧化碳?xì)怏wA.①②③④

B.②③④① C.③④①② D.④①②③A6.對探究活動各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的反思，是提高我們探究能力和促進(jìn)不斷進(jìn)步的重要保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)后反思的說法不正確的是（）A.需要反思探究程序是否合理、簡捷B.需要反思探究方法是否科學(xué)、有效C.需要反思實(shí)驗(yàn)過程是否安全、環(huán)保D.只要有結(jié)論就不需要思考猜想與結(jié)論是否一致D7.小明發(fā)現(xiàn)將食鹽溶于水后,杯子中的液體仍然是澄清透明的。為了探究杯中水的性質(zhì)是否發(fā)生了變化,他蘸了一點(diǎn)兒放在嘴里嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)水變咸了?！鞍l(fā)現(xiàn)水變咸了”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（）A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.收集證據(jù) D.獲得結(jié)論C重點(diǎn)4化學(xué)儀器與基本操作8.下列是關(guān)于實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作，其中正確的是（）B9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.加熱試管內(nèi)物質(zhì)時(shí)，直接將試管放在酒精燈上加熱B.檢查裝置的氣密性，先握住試管底部，再將導(dǎo)氣管放入盛有水的燒杯中C.灑在桌上的少量酒精著火，可用濕抹布蓋滅D.用試管夾夾住試管時(shí)，應(yīng)由試管口套上、取下C10.結(jié)合圖1-F-3所示儀器,回答有關(guān)問題。(1)寫出儀器名稱:②____________；④____________；⑧____________；⑨__________