江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年八年級上期中道德與法治試題（含解析）

江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試題說明：本卷為開卷考試試卷，考試時間共計60分鐘?？忌蓴y帶和查閱相關(guān)資料?？荚嚂r禁止討論、交流資料等行為。本卷滿分100分。一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的選項，將所選答案前面的字母填寫在表格內(nèi)，每小題3分，共54分）1.2024年學(xué)雷鋒活動月期間，荊州的中學(xué)生志愿者走上街頭清理小廣告，走進(jìn)福利院幫扶老·弱病殘??他們在服務(wù)社區(qū)中獲得成長，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采和力量。這告訴我們（）①青少年的健康成長離不開社會的關(guān)愛和幫助②參加志愿服務(wù)是培養(yǎng)親社會行為的唯一途徑③親社會行為在人際交往和社會實踐中培養(yǎng)④服務(wù)和奉獻(xiàn)社會能夠促進(jìn)青少年健康成長A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】本題考查親社會行為。③④：學(xué)校志愿者在服務(wù)社會中獲得成長，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采和力量，有利于讓學(xué)生在參與社會活動中培養(yǎng)親社會行為，助力自身成長，體現(xiàn)了我們可以在人際交往和社會實踐中培養(yǎng)親社會行為；積極參與社會實踐，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會能夠促進(jìn)青少年健康成長，獲得社會和他人的認(rèn)可，故③④符合題意；①：材料中未體現(xiàn)青少年的健康成長離不開社會的關(guān)愛和幫助，故①不符合題意；②：“唯一途徑”說法太絕對，參加志愿服務(wù)有利于培養(yǎng)親社會行為，故②說法錯誤；故本題選D。2.2024年2月22日廣州南沙瀝心沙大橋被船只撞斷，騎摩托車的村民黃某發(fā)現(xiàn)大橋橋面斷裂后，打雙閃及時提醒后方來車，并成功攔下貨車司機(jī)王某，避免了更大悲劇發(fā)生。黃某被網(wǎng)友親切稱為“雙閃哥”。“雙閃哥”的行為啟示我們（）A.這是親社會行為的體現(xiàn)，有利于提高自己的知名度B.主動關(guān)心社會，傾力奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)自己的人生價值C.個人是社會的有機(jī)組成部分，每個人都是社會“大網(wǎng)”上的一個“節(jié)點”D.人的身份角色是在社會關(guān)系中確定的，每一種角色都有相應(yīng)的責(zé)任【答案】B【解析】本題考查親社會行為的意義、個人和社會的關(guān)系。B：“雙閃哥”的行為啟示我們親社會行為有利于我們形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可，實現(xiàn)自己的人生價值，故B說法正確；A：“雙閃哥”的行為是親社會行為的體現(xiàn)，有利于實現(xiàn)自己的人生價值，并不是為了“提高知名度”，故A說法錯誤；CD：材料主要說明親社會行為的意義，并未體現(xiàn)“個人和社會的關(guān)系”，故CD不符合題意；故本題選B。3.2024年6月25日14時7分，嫦娥六號返回器準(zhǔn)確著陸于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域，工作正常，這標(biāo)志著探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功，實現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。小強(qiáng)在電視里看到這則新聞時，感到非常自豪，對中國航天人的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說明（）①個人是社會的一個“結(jié)點”②我們每個人都是社會的一員③我們對社會生活的感受越來越豐富④我們要關(guān)心國家的發(fā)展，并為祖國取得的成就感到自豪A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】本題考查感受國家發(fā)展。①：“個人是社會的一個‘結(jié)點’”，題干中并未著重體現(xiàn)個人與社會之間這種具體的結(jié)點關(guān)系。故①不符合題意；②：“我們每個人都是社會的一員”，說法正確但在這段材料中沒有針對性地強(qiáng)調(diào)這一點，故②不符合題意；③④：“小強(qiáng)在電視里看到探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功時，感到非常自豪，對中國航天人的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩”這說明我們對社會生活的感受越來越豐富，對中國航天人的精神由衷敬佩，充分體現(xiàn)了他關(guān)心國家發(fā)展，并為國家成就而自豪，故③④符合題意；故本題選B。4.2024年8月，國產(chǎn)大型單機(jī)游戲《黑神話：悟空》火爆網(wǎng)絡(luò)，大家看到了以《西游記》為代表的傳統(tǒng)文化在瑰麗游戲景中盛放。這說明（）A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力 B.網(wǎng)絡(luò)推動民主政治的進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新的平臺 D.網(wǎng)絡(luò)有利無弊，盡善盡美【答案】C【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步。AB：觀點雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故AB不符合題意；C：國產(chǎn)大型單機(jī)游戲《黑神話：悟空》火爆網(wǎng)絡(luò)，使以《西游記》為代表的傳統(tǒng)文化得以傳播，表明網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新的平臺，故C說法正確；D：網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要趨利避害，故D說法錯誤；故本題選C。5.在2024年的CES展會上，大眾汽車宣布將ChatGPT技術(shù)集成到其車機(jī)IDA語音助手中。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具，能夠通過學(xué)習(xí)人類的語言來完成對話、撰寫、翻譯等任務(wù)，這為我們帶來便利的同時，也會帶來學(xué)術(shù)造假、數(shù)據(jù)泄露等風(fēng)險。我們應(yīng)該（）①順其自然，推動網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步②趨利避害，提高媒介素養(yǎng)③遵守法律，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全④親近社會，遠(yuǎn)離人工智能A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。②③：題干中體現(xiàn)了人工智能為我們帶來便利的同時，也會帶來學(xué)術(shù)造假、數(shù)據(jù)泄露等風(fēng)險，我們應(yīng)該遵守法律，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，理性客觀，提高媒介素養(yǎng)，故②③符合題意；①：網(wǎng)絡(luò)有利有弊，不能順其自然，故①說法錯誤；④：遠(yuǎn)離人工智能，說法絕對，故④說法錯誤；故本題選B。6.某校開展“維護(hù)秩序靠規(guī)則”議題式學(xué)習(xí)活動時，發(fā)言的同學(xué)分享了一則案例：一男子持無座車票在列車上霸座，拒絕讓出。乘警先是道德勸說，后責(zé)令其讓座，劉某拒不配合。鐵路公安機(jī)關(guān)依法給予其行政拘留處罰。同學(xué)們紛紛對此發(fā)表看法，下列觀點你認(rèn)為正確的是（）A.規(guī)則護(hù)秩序，社會秩序明確了社會規(guī)則的內(nèi)容B.自由有邊界，權(quán)利行使不能影響他人合法利益C.違規(guī)需處罰，法律力量時時處處強(qiáng)于道德約束D.法律要遵守，劉某霸座行徑理應(yīng)受到刑事處罰【答案】B【解析】本題考查對規(guī)則、犯罪的正確認(rèn)識。A：社會規(guī)則明確了社會秩序的內(nèi)容，A說法錯誤；B：男子持無座車票在列車上霸座，最終受到了行政拘留，說明自由有邊界，權(quán)利行使不能影響他人合法利益，B說法正確；C：法律力量和道德約束相輔相成，C說法錯誤；D：具有嚴(yán)重社會危害性的犯罪行為要受到刑事處罰，D說法錯誤；故本題選B。

7.法律如山，不可動搖，守法如命，不可違背。下列行為與評價對應(yīng)合理的是（）序號行為評價①某犯罪團(tuán)伙為非作惡，欺壓、殘害群眾，最終首惡林某被法院依法判處無期徒刑。林某被判刑罪有應(yīng)得，在生活中，法律通過制裁違法犯罪，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。②某景點張貼告示：“根據(jù)旅游法規(guī)定，旅游者應(yīng)當(dāng)遵守旅游文明行為規(guī)定?！辈⒏缴狭讼嚓P(guān)法律要求。不文明旅游是違法行為，一旦在旅游中出現(xiàn)不文明行為，必將受到刑罰處罰。③李某酒駕造成交通事故致人死亡后駕車逃逸，最終被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。李某的行為具有嚴(yán)重社會危害性，已經(jīng)涉嫌違反《刑法》。④買賣雙方正式簽訂買賣合同，賣方在收到全部貨款后，以產(chǎn)量不足為由只發(fā)了一半貨物。賣方的行為構(gòu)成一般違法，買方可向法院起訴，追究其行政責(zé)任。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】本題考查違法行為、法不可違。①：林某被判刑罪有應(yīng)得，在生活中，法律通過制裁違法犯罪，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。故①符合題意；②：旅游中出現(xiàn)不文明行為會受到相應(yīng)的處罰，只有犯罪行為才會受到刑罰處罰。故②說法錯誤；③：李某酒駕造成交通事故致人死亡后駕車逃逸，其行為具有嚴(yán)重社會危害性，已經(jīng)涉嫌違反《刑法》。故③符合題意；④：違反合同的，是追究其民事責(zé)任。故④說法錯誤；故本題選A。8.孫某的父母平時忙于生計，對他缺少陪伴與關(guān)愛，疏于監(jiān)護(hù)與管理，導(dǎo)致其一度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，沾染了不良習(xí)氣。最終孫某因為網(wǎng)絡(luò)賭博犯罪提供轉(zhuǎn)賬幫助并從中獲利，被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂詭椭畔⒕W(wǎng)絡(luò)犯罪活動罪判處有期徒刑十個月。這啟示我們（）A.缺少家庭保護(hù)的未成年人必然會走上違法犯罪道路B.未成年人缺少辨別是非能力，要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)避免犯罪C.法不可違，未成年人要增強(qiáng)法治觀念，防患于未然D.國家加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能為未成年人健康成長奠定基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題考查預(yù)防違法犯罪。A：缺少家庭保護(hù)的未成年人有可能會走上違法犯罪道路，必然一詞說法太絕對，A說法錯誤；B：未成年人缺少辨別是非能力，要合理利用網(wǎng)絡(luò)而不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，B說法錯誤；C：孫某因為網(wǎng)絡(luò)賭博犯罪被依法判刑，警示我們法不可違，未成年人要增強(qiáng)法治觀念，防患于未然，合理利用網(wǎng)絡(luò)，C說法正確；D：是國家的做法，而不是公民角度，D說法與題不符；故本題選C。

9.2024年10月6日晚上，濟(jì)南市歷下區(qū)解放閣前一群騎電摩的“鬼火少年”飆車炫技、手持煙花“炸街”，事發(fā)后，濟(jì)南警方迅速出動，對現(xiàn)場的違法人員進(jìn)行及時制止，攔截車輛、抓捕違法人員、疏散圍觀群眾，及時消除安全隱患。對此，下列說法正確的是（）A.維護(hù)秩序靠規(guī)則，有了規(guī)則就可以維護(hù)秩序B.井然有序的生活，主要靠人們文明素養(yǎng)提升C.遵守社會規(guī)則，需要監(jiān)督、獎懲即自律D.規(guī)則明確秩序的內(nèi)容，規(guī)則保障秩序的實現(xiàn)【答案】D【解析】本題考查社會規(guī)則的重要性。A：維護(hù)秩序靠規(guī)則，但有了……就可以，夸大了規(guī)則的作用，故A說法錯誤；B：井然有序的生活，需要靠規(guī)則的保障，故B說法錯誤；C：遵守社會規(guī)則需要自律和他律。監(jiān)督、獎懲屬于他律，故C說法錯誤；D：題文中濟(jì)南警方對飆車炫技“炸街”的‘鬼火少年’進(jìn)行制止和抓捕，表明規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，保障社會秩序的實現(xiàn)，故D說法正確；故本題選D。10.在第24個世界知識產(chǎn)權(quán)日到來之際，最高人民法院披露了一起商標(biāo)侵權(quán)案件——某啤酒企業(yè)使用與知名品牌啤酒近似的名稱和包裝，被法院判決構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)及不正當(dāng)競爭，被責(zé)令停止侵權(quán)、賠償損失及合理維權(quán)費用208萬元、消除影響。該案件告訴我們（）①要用法律手段維護(hù)合法權(quán)益②訴訟是維護(hù)權(quán)利的最佳手段③知識產(chǎn)權(quán)受到國家法律保護(hù)④企業(yè)需要勇于冒險敢為人先A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】本題考查依法維權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。①：該案件中，某啤酒企業(yè)因侵犯知名品牌啤酒的商標(biāo)權(quán)被法院判決承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，這體現(xiàn)了法律在維護(hù)合法權(quán)益中的重要作用，即當(dāng)權(quán)益受到侵害時，可以通過法律手段來維護(hù)，故①說法正確；②：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障，故②說法錯誤；③：該案件中，法院對商標(biāo)侵權(quán)行為的判決體現(xiàn)了國家對知識產(chǎn)權(quán)的嚴(yán)格保護(hù)，說明知識產(chǎn)權(quán)是受到國家法律保護(hù)的，故③說法正確；④：題文中未涉及企業(yè)需要勇于冒險、敢為人先的內(nèi)容，且勇于冒險、敢為人先并不等同于可以違法經(jīng)營，故④說法錯誤；故本題選A。11.目前多趟復(fù)興號列車設(shè)有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”的同時，也須在車廂內(nèi)保持安靜，使用各類電子設(shè)備時須佩戴耳機(jī)或關(guān)閉音源外放功能等。這表明（）①井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們在共同協(xié)商基礎(chǔ)上形成的③違反社會規(guī)則就應(yīng)該受到法律的制裁④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本題考查自覺遵守規(guī)則。①④：分析題文可知，復(fù)興號列車設(shè)置靜音車廂并規(guī)定旅客的行為規(guī)范，表明井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障；旅客在享受“靜音福利”的同時也應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)則，這說明我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則，故①④說法正確；②：材料未提及規(guī)則是如何形成的，故②不符合題意；③：違反社會規(guī)則不一定都受到法律制裁，只有違反法律這種規(guī)則才會受到法律制裁，故③說法錯誤；故本題選B12.“一朝失信，寸步難行?！薄蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于限制被執(zhí)行人高消費的若干規(guī)定》明確規(guī)定，人民法院可以對失信被執(zhí)行人發(fā)出限制高消費令，限制其選擇飛機(jī)、列車軟臥、輪船二等以上艙位出行，不得在星級以上賓館、酒店等場所消費等9種高消費及非生活和工作必需的消費行為。最高人民法院這樣規(guī)定，是基于（）①誠信是一項民法原則，現(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè)②我們要珍惜個人的誠信記錄，大力弘揚誠信文化③嚴(yán)懲失信行為，是弘揚社會主義核心價值觀的必然要求④不講誠信就要付出相應(yīng)代價，應(yīng)受到刑罰嚴(yán)懲A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查誠信重要性。①③：分析題文可知，最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費的若干規(guī)定，是因為誠信是一項民法原則，現(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè)；嚴(yán)懲失信行為，是弘揚社會主義核心價值觀的必然要求，體現(xiàn)了誠信的重要性，故①③說法正確；②：選項是踐行誠信的做法，不是原因，與題意不符，故②說法錯誤；④：不講誠信需要付出相應(yīng)代價，但不一定受到刑罰嚴(yán)懲，故④說法錯誤；故本題選B。13.中國自古就是禮儀之邦，對于炎黃子孫來說，文明有禮能體現(xiàn)出民族的教養(yǎng)和品位，很多禮儀規(guī)范早已在我們心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液，成為民族秉性。下列名言能夠體現(xiàn)文明有禮的有（）①善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵。——《管仲》②利民之事，絲發(fā)必興；厲民之事，毫末必去?！吨芄俦娣恰发廴藷o禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！鬃英艽髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！洞髮W(xué)》A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】D【解析】本題考查文明有禮。①③：普氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵的意思是待人面目和普，就會如兄弟一樣親近；待人態(tài)度惡劣，就同面對刀槍樣有害。強(qiáng)調(diào)了文明有禮的重要性。人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。意思是做人不講禮，就不能生存；做事不講禮，就沒有成就，國家不講禮，就不得安寧。強(qiáng)調(diào)的是文明有禮的重要性。故①③符合題意；②：利民之事，絲發(fā)必興，厲民之事，毫末必去。意思是圣人治理天下所用之道，但凡是于民有利的事情，一絲一發(fā)也要推行；于民有害之事，一毫一末也必須革除，強(qiáng)調(diào)的是重視人民，故②不符合題意；②：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善的意思是我們要追求高尚的美德，培養(yǎng)止于至善的精神，要完善自我，故④不符合題意；故本題選D。14.成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費用餐，山東某學(xué)校為家庭困難學(xué)生發(fā)放羽絨服時避免統(tǒng)一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應(yīng)。這說明（）①受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗②人們的自尊心越來越脆弱③幫助別人越來越難、越來越麻煩④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】本題考查尊重他人、關(guān)愛他人。①④：“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應(yīng)，是關(guān)愛他人講究策略的表現(xiàn)；說明受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗，在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度，故①④說法正確；②：沒有數(shù)據(jù)證明人們的自尊心越來越脆弱，故②說法錯誤；③：幫助別人要尊重別人的自尊心，不是越來越難、越來越麻煩，故③說法錯誤；故本題選B。

15.如圖提供了張某因違法而受到法律懲處的相關(guān)信息。據(jù)此，可以推斷張某的違法行為是（）？張某的違法行為《刑法》違反的法律規(guī)范有期徒刑3年承擔(dān)的法律責(zé)任A.不聽勸阻，噪音擾民 B.謊報險情，擾亂治安C.撿到錢包，拒絕歸還 D.伙同他人，搶劫財物【答案】D【解析】本題考查對違法行為認(rèn)識和理解、犯罪的特征。D：材料中，有期徒刑，這屬于刑罰的處罰。伙同他人，搶劫財物，說明這一行為具有嚴(yán)重的社會危害性，屬于犯罪行為，故D說法正確；AB：噪音擾民、謊報險情，這屬于行政違法行為，故AB不符合題意；C：拾到他人的錢物拒絕歸還，這屬于民事違法行為，故C不符合題意；故本題選D。16.北京將每月11日確定為“自覺排隊日”，意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排隊。有同學(xué)說，井然有序的排隊，能夠給我們的學(xué)習(xí)和日常生活帶來便利。這一說法啟示我們（）A.樹立規(guī)則意識，提升道德修養(yǎng)B.違反規(guī)則就會受到法律的制裁C.社會秩序保障了社會規(guī)則的實現(xiàn)D.順序排隊可以確保社會秩序的實現(xiàn)【答案】A【解析】本題考查遵守規(guī)則。A：每月11日確定為“自覺排隊日”，啟示我們要樹立規(guī)則意識，遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，故A說法正確；B：違反規(guī)則不一定受到法律的制裁，故B說法錯誤；C：社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)，故C說法錯誤；D：“確?！闭f法太絕對，故D說法錯誤；故本題選A。17.春節(jié)期間，伴隨著人員加快流動，人與人之間的接觸更加頻繁，旅途中難免會出現(xiàn)一些小摩擦。旅途偶遇“不暢”，或許，一聲“您好”“謝謝”“對不起”就會消除誤解，不經(jīng)意間的一個小善舉，就能化解尷尬。這告訴我們（）①文明有禮能夠促進(jìn)社會和諧、有序②文明關(guān)系到國家的形象、民族的尊嚴(yán)③尊重他人是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)④生活中，尊重他人就是要處處忍讓A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本題考查文明有禮的重要性、尊重他人的重要性。①③：依據(jù)題干描述，一些文明用語、不經(jīng)意的一個小善舉，就能化解尷尬，這告訴我們文明有禮能夠促進(jìn)社會和諧、有序，尊重他人是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，①③符合題意；②：題干未體現(xiàn)文明關(guān)系到國家的形象、民族的尊嚴(yán)，②不符合題意；④：“處處忍讓”說法錯誤，尊重他人意味著尊重自己，尊重他人不等同于處處忍讓，④說法錯誤；故本題選B。18.下列四種情形中的違法性質(zhì)和維權(quán)方式正確的是（）①冷某高空拋物，將王先生砸成重傷，拒不賠償——屬于行政違法行為，撥打110報警電話②劉某把前來討要工資的李某毆打成重傷——屬于刑事違法行為，向人民檢察院提起仲裁③張某將手機(jī)落在出租車上，司機(jī)拾得后拒不歸還——屬于民事違法行為，向人民法院提起訴訟④中學(xué)生明明因與亮亮有矛盾，到處造謠亮亮考試作弊——屬于民事違法行為可以通過和解解決A.①③ B.②④ C.①④ D.③④【答案】D【解析】本題考查違法行為、依法維權(quán)。①：冷某高空拋物，將王先生砸成重傷，拒不賠償，這行為具有嚴(yán)重的社會危害性，是犯罪行為，故①說法錯誤；②：劉某把前來討要工資的李某毆打成重傷，屬于刑事違法行為，向人民法院提起訴訟，故②說法錯誤；③：張某將手機(jī)落在出租車上，司機(jī)拾得后拒不歸還，這侵犯他人財產(chǎn)權(quán)，屬于民事違法行為，向人民法院提起訴訟，故③符合題意；④：中學(xué)生明明因與亮亮有矛盾，到處造謠亮亮考試作弊，這屬于民事違法行為，可以通過和解解決，故④符合題意；故本題選D。二、簡要回答（簡明扼要，條理清楚。第19小題6分，第20小題6分，共12分）19.2023年9月20日,國務(wù)院第15次常務(wù)會議通過《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》,自2024年1月1日起實行。第三十一條規(guī)定：未成年人或者其監(jiān)護(hù)人不提供未成年人真實身份信息的，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不得為未成年人提供相關(guān)服務(wù)。第四十四條規(guī)定：網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)采取措施，合理限制不同年齡階段未成年人在使用其服務(wù)中的單次消費數(shù)額和單日累計消費數(shù)額，不得向未成年人提供與其民事行為能力不符的付費服務(wù)。運用社會規(guī)則的相關(guān)知識，對“《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》限制了未成年人的上網(wǎng)自由”這一觀點進(jìn)行辨析?！敬鸢浮窟@一觀點是錯誤的。理由：①社會規(guī)則規(guī)定了自由的邊界，自由不是隨心所欲。未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例規(guī)范了未成年人的上網(wǎng)行為，要求未成年人在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)生活，享有上網(wǎng)的自由。②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不能侵犯國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權(quán)益。③規(guī)則是人們享有自由的保障，建立規(guī)則的目的不是限制自由，是促進(jìn)社會的有序進(jìn)行。④遵守社會規(guī)則需要他律和自律。⑤我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守規(guī)則，發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)則，違反規(guī)則擾亂社會秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：規(guī)則與自由的關(guān)系、遵守規(guī)則。

能力考查：理解和運用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念。第一步：讀題，提煉辯題。觀點：《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》限制了未成年人的上網(wǎng)自由。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：規(guī)則與自由的關(guān)系。論據(jù)②：遵守規(guī)則的要求。第三步：整合信息，組織答案。20.參與網(wǎng)絡(luò)生活，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。材料一如圖材料二網(wǎng)絡(luò)世界會在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量信息，并給信息的傳播“插上翅膀”。因此，在網(wǎng)絡(luò)時代，“人人都是通訊社，個個都有麥克風(fēng)”。然而，要想通過“麥克風(fēng)”發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。（1）材料一說明了網(wǎng)絡(luò)具有怎樣的作用？（2）作為公民，要在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，我們應(yīng)該怎么做？【答案】（1）①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。（2）①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們向有關(guān)部門提出意見和建議，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會發(fā)展的重要渠道。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚主旋律?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量核心素養(yǎng)：健全人格能力考查：提煉觀點和識記運用能力【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為學(xué)生，需要調(diào)用網(wǎng)絡(luò)作用的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：圖一：扶貧產(chǎn)品直播→聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；關(guān)鍵詞②：互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)→聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。三、概括與評析（結(jié)合材料，自擬題目，運用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評析。12分）21.結(jié)合材料，完成答題。無論是節(jié)假日探親，還是日常辦公出差，乘坐高鐵列車已經(jīng)成為老百姓首選的一種交通方式。然而，在乘坐高鐵列車的對候，一些不文明現(xiàn)象卻讓我們的出行之旅有可能變成“囧途”。座位上脫鞋、隨意踩踏座位、亂丟垃圾、大聲喧嘩，更有甚者在高鐵上吸煙、霸座。這些看似“不起眼”的陋習(xí)，不僅擾亂列車正常運行秩序，破壞車廂乘車環(huán)境，甚至?xí)λ说某鲂邪踩斐捎绊憽６霈F(xiàn)這樣的現(xiàn)象主要還是因為個別人文明素質(zhì)有待加強(qiáng)以及他們對社會規(guī)則的漠視。甚至有的行為已經(jīng)違反法律法規(guī)，對他人的基本權(quán)益和生命安全造成了影響。讓出行更文明、更溫暖、更和諧，需要多方聯(lián)動發(fā)力。一方面，鐵路部門和社會媒體要大力弘揚文明乘車出行的新風(fēng)尚，讓老百姓在濃厚的文明乘車氛圍中不斷加強(qiáng)對自我行為的約束，這是源頭治理必須注重的一環(huán)。另一方面，相關(guān)部門對違反列車運行秩序的嚴(yán)重行為應(yīng)給予一定教訓(xùn)，要給擾亂列車秩序、破壞車廂乘車環(huán)境的一切不良行為戴上失信限制乘車和治安處罰的“緊箍咒”。旅客遵守鐵路運輸?shù)母黜椧?guī)定，既是對他人負(fù)責(zé)，也是為自己負(fù)責(zé)。交通運輸部表示，如果乘客遇到在火車上大聲喧嘩、強(qiáng)行換座等不文明行為可以向列車的運營管理人員進(jìn)行反映，并且要求制止。不聽勸阻的，由公安機(jī)關(guān)給予警告罰款。造成嚴(yán)重社會不良影響的會納入到鐵路旅客信用信息記錄。任何時候我們都不能心存僥幸，以身試法，踐踏規(guī)則的底線。（1）擬題：運用所學(xué)觀點，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目（2）評論：抓住關(guān)鍵，層次清晰，從不同的角度對上述材料進(jìn)行分析評論。【答案】（1）《遵守規(guī)則、文明出行》（能概括中心即可）（2）①從規(guī)則與自由的角度：社會規(guī)則劃定了自由的邊界；自由不是隨心所欲的，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束；社會規(guī)則是人們享有自由的保障。（或從社會規(guī)則的角度：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會生活離不開規(guī)則，我們要自覺遵守規(guī)則，堅定維護(hù)規(guī)則。）②從誠實守信的角度：誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是一個人安身立命之本，誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。③從法不可違的角度：法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法就是人們行為的底線。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。④從文明有禮的角度：文明有禮是一個人立身處世的前提，文明有禮促進(jìn)社會和諧，文明有禮體現(xiàn)國家形象。⑤從尊重他人的角度：尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，尊重使社會生活和諧融洽，我們應(yīng)該尊重他人?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：遵守規(guī)則、文明有禮、誠實守信、尊重他人、法不可違能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用遵守規(guī)則、文明有禮的有關(guān)知識，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：乘坐高鐵列車的對候，一些不文明現(xiàn)象卻讓我們的出行之旅有可能變成“囧途；讓出行更文明、更溫暖、更和諧，需要多方聯(lián)動發(fā)力→可鏈接遵守規(guī)則、文明有禮的相關(guān)知識。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用遵守規(guī)則、文明有禮、誠實守信、尊重他人、法不可違的有關(guān)知識，從評析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：座位上脫鞋、隨意踩踏座位、亂丟垃圾、大聲喧嘩，更有甚者在高鐵上吸煙、霸座；任何時候我們都不能心存僥幸，以身試法，踐踏規(guī)則的底線→可鏈接自由和規(guī)則的關(guān)系；關(guān)鍵詞②：在乘坐高鐵列車的對候，一些不文明現(xiàn)象卻讓我們的出行之旅有可能變成“囧途”→可鏈接文明有禮的重要性；關(guān)鍵詞④：在火車上大聲喧嘩、強(qiáng)行換座等不文明行為不聽勸阻的，由公安機(jī)關(guān)給予警告罰款。造成嚴(yán)重社會不良影響的會納入到鐵路旅客信用信息記錄→可鏈接法不可違，違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；誠信對個人的作用；關(guān)鍵詞⑤：座位上脫鞋、隨意踩踏座位、亂丟垃圾、大聲喧嘩，更有甚者在高鐵上吸煙、霸座→可鏈接尊重他人的重要性。第三步：整合信息，組織答案。四、探究與實踐（緊扣題意，綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實踐。22小題8分，23小題14分，共22分）22.閱讀材料，回答問題。某校八年級道德與法治興趣小組開展了探究活動，請你也參與其中，完成活動環(huán)節(jié)?！痉治鰯?shù)據(jù)】圍繞同學(xué)們使用網(wǎng)絡(luò)的情況，按照“編制調(diào)查問卷→發(fā)放調(diào)查問卷開展調(diào)查→統(tǒng)計整理問卷數(shù)據(jù)→撰寫調(diào)查報告”的流程開展活動。以下是其中兩道調(diào)查題目的統(tǒng)計結(jié)果：（1）從以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，你能得出哪些結(jié)論？【分析案例】經(jīng)查，王某（女，38歲）自2024年5月以來，在網(wǎng)絡(luò)社交平臺上多次發(fā)表辱罵、詆毀中國國家隊運動員和教練員的言論，造成惡劣社會影響，其行為已涉嫌擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序和公然侮辱、詆毀他人，目前，嫌疑人王某已被廣州番禺警方依法刑事拘留，案件在進(jìn)一步偵辦中。（2）文明綠色上網(wǎng)。王某的“遭遇”啟迪我們應(yīng)該如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？【答案】（1）①網(wǎng)絡(luò)對未成年人的影響有利有弊。②一方面，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，在學(xué)習(xí)、休閑娛樂、社交等方面發(fā)揮了積極作用。③另一方面，我們也會遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力、個人信息泄露等情況，對生活造成負(fù)面影響。④大多數(shù)學(xué)生能夠使用網(wǎng)絡(luò)獲取新知。部分學(xué)生自我保護(hù)意識不強(qiáng)，遭受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。（2）①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者。④網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：合理利用網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)的影響能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是公民，需要運用網(wǎng)絡(luò)的影響的知識，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞①：未成年網(wǎng)民遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力的情況統(tǒng)計→可鏈接部分學(xué)生自我保護(hù)意識不強(qiáng)，遭受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響；我們也會遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力、個人信息泄露等情況，對生活造成負(fù)面影響；關(guān)鍵詞②：利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、聽音樂、玩游戲、聊天、看短視頻等→可鏈接網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，在學(xué)習(xí)、休閑娛樂、社交等方面發(fā)揮了積極作用；大多數(shù)學(xué)生能夠使用網(wǎng)絡(luò)獲取新知；關(guān)鍵詞③：整片材料→可鏈接網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是公民，需要運用合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識，從啟迪類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞：王某利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布詆毀他人的言論，受到法律的處罰→可鏈合理利用網(wǎng)絡(luò)的要求；第三步：整合信息，組織答案23.閱讀材料，回答問題。某校組織同學(xué)們舉行模擬法庭活動，以案釋法，對同學(xué)們進(jìn)行普法教育。以下是其中一次模擬法庭活動的情況：【案情回顧】初中生王某，初一時曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生”表彰，升上初二后，在同班同學(xué)陳某的介紹下，結(jié)識了幾位游手好閑的社會青年，在他們的帶領(lǐng)下，逐漸沉迷上了網(wǎng)絡(luò)賭博，變得越來越無心向?qū)W，多次曠課逃學(xué)，屢教不改。升上初三后已15歲的王某為了籌集賭資，在幾位社會青年的“指導(dǎo)”下，和陳某多次在學(xué)校附近路段及公交車站公開向同學(xué)要錢，要錢不成就直接搶，甚至因為搶錢而多次把人打傷，最終被警察抓獲。（1）運用所學(xué)法律知識對王某的行為的性質(zhì)進(jìn)行分析?！痉ㄍ徟小磕M法庭經(jīng)過宣讀起訴書、案情陳述、控辯雙方舉證質(zhì)證、法庭調(diào)查、法官審議等環(huán)節(jié)，最后作出判決：王某和陳某犯搶劫罪，判刑三年零五個月，鑒于兩人均為未成年人，到案后能主