2022學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能月考試卷(可編輯)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能月考試卷(可編輯)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、一架沿豎直方向勻速上升的直升機(jī),它的()A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變 B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加C.機(jī)械能保持不變 D.勢(shì)能、機(jī)械能均減小2、小球從某高度處由靜止下落,若不計(jì)空氣阻力,在下面的四個(gè)選項(xiàng)中,描述重力對(duì)該球做功大小與時(shí)間關(guān)系正確的圖像是()A. B. C. D.3、甲、乙兩人爬樓比賽,同時(shí)從一樓出發(fā)跑上五樓,結(jié)果甲先到而獲勝,則下列說(shuō)法正確的是()A.甲做功多,甲的功率大 B.乙做功多,乙的功率大C.若兩人的體重相同,則甲做的功多,甲的功率大 D.若兩人做的功相同,則甲用時(shí)少,甲的功率大4、如圖所示的幾個(gè)情景中,人正在對(duì)物體做功的是()A.女孩端著盤(pán)子在水平地面上勻速前進(jìn) B.司機(jī)用力推動(dòng)汽車(chē),車(chē)子不動(dòng)C.被男孩踢出去的足球在空中飛行 D.運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴5、引體向上是大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一。小金的質(zhì)量為50kg,每次引體向上,人整體上升高度約為60cm,一分鐘完成2次。下列說(shuō)法正確的是(g取10N/kg)()A.小金完成一次引體向上,克服重力做功約為300JB.小金在這一分鐘內(nèi)引體向上的功率約為150WC.人體上升過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能守恒D.小金在上升的過(guò)程中,對(duì)桿子的拉力始終為500N6、關(guān)于以下兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn),說(shuō)法不正確的是()A.圖甲實(shí)驗(yàn)表明:小車(chē)受到的阻力越小,它在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)B.圖乙實(shí)驗(yàn)表明:鋼球A的動(dòng)能越大,水平面上的物體B被撞得越遠(yuǎn)C.圖甲實(shí)驗(yàn)中,為使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,讓小車(chē)從斜面的相同高度由靜止下滑D.圖乙實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了推理法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論7、重為100N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.5m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N。不計(jì)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力,忽略繩子與滑輪間的摩擦。則()A.物體A受到水平面的摩擦力為5NB.拉力F的功率為4WC.若物體A勻速運(yùn)動(dòng)2s,拉力F做功為4JD.物體A受到的支持力和物體A對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力8、如圖所示,a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能隨高度變化的兩條圖線(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法中正確的是()A.a(chǎn)圖線是重力勢(shì)能——高度關(guān)系圖線B.b圖線是動(dòng)能——高度關(guān)系圖線C.小石塊在各點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能均為2JD.小石塊達(dá)到的高度可大于4m二、填空題(每小題4分,共計(jì)40分)1、摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為1.6千瓦,它表示發(fā)動(dòng)機(jī)______。摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在5秒內(nèi)可做功______。2、如圖跳水運(yùn)動(dòng)員跳水過(guò)程中,被壓彎的跳板具有___________,而將運(yùn)動(dòng)員彈起一定的高度,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員具有___________,跳入水中而濺起水花。3、2021年9月17日,我國(guó)神舟十二號(hào)載人飛船返回艙安全降落在東風(fēng)著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域,圖乙是其階段Ⅲ飛船返回艙著陸過(guò)程中的高度隨時(shí)間的變化關(guān)系。(1)圖乙中t1~t2時(shí)段,返回艙在豎直向上推力作用下,豎直下落的速度減小,該過(guò)程中推力F與重力G的大小關(guān)系是______;(不計(jì)大氣阻力)(2)飛船返回艙的質(zhì)量約為300kg,其重力在t2~t4時(shí)段做功______J。4、如圖所示,是一顆子彈快速擊穿紙牌瞬間的照片,子彈之所以能快速擊穿紙牌,是因?yàn)樽訌椌哂休^大的______。5、一位同學(xué)正在進(jìn)行投擲實(shí)心球的訓(xùn)練。他先將實(shí)心球舉起,此過(guò)程他對(duì)實(shí)心球______功,然后手托實(shí)心球水平勻速直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程他對(duì)實(shí)心球______功。(均選填“做”或“不做”)6、小明沿水平方向用10N的力推著重為20N小車(chē),30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m;此過(guò)程中小明對(duì)小車(chē)做的功為_(kāi)_____J,功率為_(kāi)_____W,小車(chē)重力做功的功率為_(kāi)_____W。7、如圖所示,把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長(zhǎng)為3m,高為0.9m,實(shí)際推力為300N,那么物體與斜面之間的摩擦力是___________N。8、如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越______,這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與物體發(fā)生______大小有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,所用“子彈”的質(zhì)量不同,則發(fā)現(xiàn)射出時(shí)的速度也______(選填“相同”或“不相同”)。在此過(guò)程中,橡皮筋對(duì)“子彈”做的功______(選填“相同”或“不相同”)。9、在水平地面上,小明用100N的水平推力推動(dòng)重為80N的箱子,在4s內(nèi)前進(jìn)了3m,在這個(gè)過(guò)程中木箱所受的重力對(duì)木箱做功為_(kāi)_____J,小明對(duì)木箱做功的功率為_(kāi)_____W。正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率為1.5W,在5min內(nèi)心臟做功______J。10、某小組同學(xué)比較“誰(shuí)做功快”,進(jìn)行了登樓比賽,并將數(shù)據(jù)記錄在表中。同學(xué)同學(xué)的質(zhì)量(千克)登樓的高度(米)登樓做的功(焦耳)所用的時(shí)間(秒)甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412(1)分析比較甲、乙兩位同學(xué)第______列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論:______。(2)分析比較甲、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論:______。(3)若要進(jìn)一步分析比較乙、丙、丁三位同學(xué)做功的快慢,表三最后一列的項(xiàng)目名稱應(yīng)填寫(xiě):______。為此物理學(xué)中引入______概念。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、某校研學(xué)活動(dòng)中,師生乘坐了一輛如圖所示的電動(dòng)公交車(chē)。滿載時(shí)公交車(chē)和師生的總質(zhì)量為1.5×104kg,公交車(chē)輪胎與水平地面總接觸面積是0.3m2。這輛公交車(chē)從學(xué)校出發(fā),沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了40min到達(dá)研學(xué)基地。行駛過(guò)程中,公交車(chē)所受的牽引力為1.0×104N。求:(1)這次的研學(xué)基地離學(xué)校多遠(yuǎn)?(2)這輛公交車(chē)對(duì)水平地面的平均壓強(qiáng)多大?(3)公交車(chē)所受的牽引力做了多少功?(4)公交車(chē)所受的牽引力做功的功率是多少?2、“運(yùn)﹣20“飛機(jī)是我國(guó)國(guó)產(chǎn)新一代大型運(yùn)輸機(jī)。一架總質(zhì)量為160t的“運(yùn)﹣20“飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí),其輪胎與地面的接觸總面積為5m2。在一次飛行任務(wù)中,該飛機(jī)以720km/h的速度爬升至8000m高空。請(qǐng)你計(jì)算:(1)飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)飛機(jī)本次爬升克服重力做功的功率。3、如圖為一種自帶動(dòng)力設(shè)備的“鋼鐵俠”潛水服,質(zhì)量為240kg,最大潛水深度為330m。推進(jìn)器最大功率為5kW,可幫助滑水員在水中朝各個(gè)方向自由移動(dòng)。質(zhì)量為60kg的潛水員穿著該潛水服進(jìn)行水下作業(yè),海水密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)若推進(jìn)器以最大功率工作1h,推進(jìn)器做了多少功?(2)水下300m處潛水服表面1cm2的面積上受到的海水壓力多大?(3)若穿著潛水服的潛水員在水中排開(kāi)水的體積為0.25m3,要使?jié)撍畣T懸停在水中時(shí),則推進(jìn)器的推力多大?4、高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng),這種系統(tǒng)是對(duì)過(guò)往車(chē)輛無(wú)需停車(chē)即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)?,F(xiàn)有一輛總質(zhì)量為1800kg的汽車(chē)以某一速度駛?cè)隕TC通道,汽車(chē)在如圖所示位置開(kāi)始減速行駛,經(jīng)t=5s后運(yùn)動(dòng)至ETC收費(fèi)島(圖中陰影區(qū)域)左側(cè)邊界,然后以4m/s的速度勻速通過(guò)ETC收費(fèi)島,其中減速過(guò)程中汽車(chē)行駛的路程為s1=40m,勻速行駛過(guò)程中的路程為s2=30m。不計(jì)車(chē)長(zhǎng),勻速行駛時(shí)所受的阻力為車(chē)重的0.2倍。求:(1)汽車(chē)減速行駛過(guò)程中的平均速度;(2)汽車(chē)勻速行駛過(guò)程中牽引力的大??;(3)汽車(chē)勻速通過(guò)收費(fèi)島的過(guò)程中牽引力做功的功率。5、寧夏的沙湖是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū),有滑沙、騎駝、游泳等娛樂(lè)設(shè)施,其中沙灘越野吸引了眾多游客參與.沙灘越野車(chē)質(zhì)量為128kg。(g=10N/kg)(1)沙灘越野車(chē)受到的重力是多少牛?(2)一位質(zhì)量為72Kg的游客駕駛越野車(chē)在沙灘上前進(jìn)時(shí),四個(gè)車(chē)輪與沙灘的總接觸面積約為500cm2,求行駛時(shí)越野車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕?(3)說(shuō)出游客駕駛越野車(chē)從沙坡最高位置沖下的過(guò)程中,動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況。6、近兩年,天津服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上線“共享汽車(chē)”服務(wù),方便了市民出行,如圖所示。一輛空車(chē)靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是,輪胎與地面的總接觸面積為;當(dāng)車(chē)以的速度在水平路面上勻速直線行駛時(shí),該車(chē)的輸出功率為。求:(1)空車(chē)的重力;(2)勻速行駛過(guò)程中,該車(chē)受到的阻力;(3)勻速行駛過(guò)程中,牽引力所做的功。7、為了響應(yīng)國(guó)家“低碳出行”的號(hào)召,我國(guó)多地設(shè)置了共享單車(chē)租借站點(diǎn)。質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車(chē),從站點(diǎn)到學(xué)校的路程為1500m,騎車(chē)用時(shí)5min(設(shè)小明騎車(chē)上學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng))。求:(1)小明受到的重力是多少?(2)若自行車(chē)的質(zhì)量為15kg,該車(chē)車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.01m2,則小明騎車(chē)時(shí)車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?(3)若自行車(chē)勻速行駛中所受阻力為70N,則小明騎車(chē)5min做的功是多少?8、“一方有難,八方支援”,如圖所示,是一輛支援武漢滿載醫(yī)療物資的貨車(chē),已知這輛貨車(chē)滿載時(shí)總質(zhì)量為10t,車(chē)輪與地面接觸總面積是0.1m2,發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為90kW,在水平路面上勻速直線行駛時(shí)受到的阻力是貨車(chē)重力的0.2倍,貨車(chē)額定功率下勻速直線行駛100s時(shí)。(g取10N/kg)求:(1)滿載的貨車(chē)靜止在水平路面上時(shí),對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少?(2)牽引力做了多少功?(3)貨車(chē)通過(guò)的距離多長(zhǎng)?9、我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)如圖所示,該飛機(jī)蓄滿水后總質(zhì)量60噸,為檢測(cè)飛機(jī)性能,先后進(jìn)行了模擬滅火和水面滑行測(cè)試。在滅火測(cè)試

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