幼兒園一日活動方案下午班

幼兒園一日活動方案下午班幼兒園一日活動方案下午班篇一游戲目標(biāo)：1.練習(xí)在一定的范圍內(nèi)四散躲閃跑的能力，提高動作的協(xié)調(diào)性。2.感受和老師、同伴一起游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：漁網(wǎng)一個，大圓圈（操場上），兒歌《小金魚》。游戲過程：1.熱身運(yùn)動，播放音樂《感恩有你》，跟隨老師一起律動，活動四肢。2.幼兒自由模仿小魚游。3.老師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊四處自由模仿小魚游。4.老師說游戲規(guī)則，老師扮演漁夫，手拿漁網(wǎng)在池塘邊，幼兒是小魚，在池塘里邊唱兒歌邊游來游去，兒歌唱完老師就撒網(wǎng)捕魚。5.老師和幼兒一起游戲。6.分享游戲體驗(yàn)，評價游戲結(jié)果。7.再次游戲。8.評價游戲，表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則的幼兒，貼獎勵貼。生活活動（15：25-15：35）：有序的入廁，洗手，喝水，給幼兒隔隔汗巾。區(qū)角活動（15：35-16：15）：有序的安排幼兒在教室的區(qū)角活動，禁止大聲喧嘩。離園（16：15-16：40）：學(xué)會耐心等待家長的到來，走時幼兒把自己的椅子擺好，與老師道別，幼兒與家長手牽手高高興興離園?；顒臃此迹河變旱膶W(xué)習(xí)和發(fā)展都是在一日生活中進(jìn)行的，“一日活動皆課程”就意味著幼兒從入園到離園各個活動及活動之間的過渡環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著一定的教育價值。在平時的工作中如何提高一日活動的質(zhì)量，達(dá)到更好的教育目的，就顯得非常重要。我在幼兒園一直努力追求著快樂的工作，如何讓孩子快樂的、健康的成長，并在一日活動中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，是我不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的目標(biāo)。1.在活動中我注重細(xì)節(jié)，把一日活動落實(shí)到計劃中。不管什么樣的活動都離不開周密的計劃，只有做到心中有數(shù)才不會手忙腳亂。孩子從入園起就在我們的視線中，既要讓孩子快樂的游戲、生活，活動中又要讓幼兒得到發(fā)展和提高。所以在一日活動中既要有計劃又要體現(xiàn)幼兒的自主性。在區(qū)角活動中，老師既要準(zhǔn)備好操作材料，也要有幼兒自主性選擇的材料，要充分的給幼兒自主選擇的機(jī)會，又不能讓他隨便的亂選，要注意活動的整體性、有效性和銜接性，能充分的體現(xiàn)每個環(huán)節(jié)的教育價值。2.注重細(xì)節(jié)，并把每個活動落到實(shí)處?！鞍岩蝗栈顒赢?dāng)課上，把課當(dāng)游戲做“，體現(xiàn)了老師的教育觀和兒童觀。如在上音樂課的時候，我把有些尖叫的孩子的聲音用手機(jī)錄了下來，然后放給他們聽，請小朋友們討論好聽嗎?為什么？如果是你會怎么做？讓幼兒知道要有節(jié)奏的唱歌，不能亂嚷亂叫，會很難聽。從活動中我總結(jié)出了，要發(fā)現(xiàn)問題及時想辦法，讓幼兒先討論，在實(shí)踐，再討論，再實(shí)施，在一日生活常規(guī)中逐步建立規(guī)則，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。3.注重細(xì)節(jié)，提高活動效率。老師在平時的工作中，要把教室內(nèi)的物品做好歸類如：把橡皮泥、油畫棒、水彩筆之類的物品按序擺放好，讓幼兒在什么位置拿的物品玩完了之后能放回原位，把毛巾，水杯等放在固定的位置等等，只有老師有強(qiáng)烈的規(guī)則意識，并在平時的活動中認(rèn)真的貫徹實(shí)施，孩子們也才會在班級的潛移默化中養(yǎng)成良好的規(guī)則意識，從而提高活動效率。4.注重細(xì)節(jié)，讓幼兒學(xué)會管理幼兒，提高活動的效果。每個班上都有一些優(yōu)秀的兒童，在平時的一日活動中，可以多培養(yǎng)這些幼兒，讓他們配合老師一起管理小班級，如幫老師整理小凳子，幫老師收拾玩具，幫老師拿油畫棒等等他們力所能及的小事，既學(xué)會了自己如何去做，又能帶動其他的小朋友跟他學(xué)習(xí)，老師也提高了工作效率。一日活動的工作是繁瑣的，具體的，而幼兒生活能力的獲得又是一個漫長的過程，需要老師不斷的提醒、引導(dǎo)和幫助，需要老師要有足夠的專心、耐心、恒心和愛心。在生活活動方面，老師要有堅定的立場，把幼兒的利益放在首位，要讓幼兒感受到規(guī)律、穩(wěn)定、安全和被接納的心理氛圍，同時也要培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、自主性和自律性。那么一日活動的安排和具體的實(shí)施就非常重要，需要老師在教學(xué)工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和不斷的創(chuàng)新，認(rèn)真的做好每個活動計劃，細(xì)致又耐心的實(shí)施到教學(xué)工作中，達(dá)到更好的教育效果。幼兒園一日活動方案下午班篇二上午：一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡單的交流。二、晨間活動：袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳，其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。三、早操、喝開水：要求幼兒跟著音樂做加油操，阿里山的姑娘，立正稍息站好做操時動作整齊，表情認(rèn)真，做好操之后上廁所并喝開水。四、晨間談話：本周對幼兒進(jìn)行講文明懂禮貌教育。五、集體活動：1、語言活動每長耳朵的小老虎。2、音樂我上學(xué)前班。六、午餐：1、餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。2、餐前活動：玩手指游戲，念兒歌。3、幼兒安靜進(jìn)餐，主動添飯。4、餐后活動：玩穿線板，攜物藥。下午：一、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。二、起床，吃點(diǎn)心：安靜起床，同伴間互相幫忙，并喜歡吃各種午點(diǎn)。三、游戲活動：區(qū)域活動：數(shù)學(xué)區(qū)，手工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)。四、集體活動：科學(xué)寧寧的一天。五、離園活動：1、桌面游戲。2、收拾好物品，和老師同伴再見。幼兒園一日活動方案下午班篇三新的一天，幼兒園一日活動計劃的安排是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求來制定的。以下是一份幼兒園一日活動計劃的內(nèi)容：早晨活動：1．晨間會議：幼兒們集體參與，老師與幼兒互動，介紹當(dāng)天的活動主題。2．游戲時間：提供各種室內(nèi)和室外游戲，如穿越障礙、追逐游戲等，促進(jìn)幼兒的身體活動和社交技能的發(fā)展。3．感覺體驗(yàn)：通過觸摸、聞味、聽聲等感官活動，培養(yǎng)幼兒的感知能力。上午活動：1．語言與表達(dá)：進(jìn)行繪本閱讀、故事講解等活動，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和閱讀興趣。2．創(chuàng)意藝術(shù)：提供繪畫、手工制作等活動，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的想象力和藝術(shù)才能。3．科學(xué)探索：進(jìn)行簡單的實(shí)驗(yàn)和觀察活動，幫助幼兒探索科學(xué)世界，培養(yǎng)他們的觀察力和探索精神。午餐與午休：1．用餐時間：提供營養(yǎng)均衡的午餐，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的飲食習(xí)慣。2．午休時間：為幼兒提供安靜的環(huán)境，讓他們休息放松，恢復(fù)體力。下午活動：1．戶外活動：利用幼兒園的戶外場地，進(jìn)行跑步、跳繩、球類運(yùn)動等活動，促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展和協(xié)調(diào)能力。2．社交游戲：進(jìn)行合作游戲、角色扮演等活動，培養(yǎng)幼兒的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。3．音樂舞蹈：進(jìn)行歌唱、舞蹈等活動，培養(yǎng)幼兒的音樂感知