2024年臨淄三中志愿服務工作制度樣本（3篇）

2024年臨淄三中志愿服務工作制度樣本一、目標與價值志愿服務是促進學生全面發(fā)展和個性塑造的關鍵手段，同時也是豐富校園文化和社區(qū)建設的有力支持。為更好地規(guī)范和提升學校的志愿服務水平，鼓勵學生積極參與社會實踐活動，特制定本工作制度。二、組織結(jié)構(gòu)1.學校設立志愿服務中心，全面負責志愿服務的規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導工作。2.學校每年將委任一名專職或兼職的志愿服務指導教師，專注于志愿服務項目的策劃、實施和指導。3.志愿服務中心下設多個志愿服務分隊，如社會實踐分隊、文化服務分隊、科技創(chuàng)新分隊等，各分隊由指定的指導教師進行專業(yè)指導。三、招募流程1.學校每年進行志愿者招募，通過線上線下多渠道宣傳，公布招募信息。2.學生需填寫申請表，提交個人簡歷及志愿服務意愿。3.志愿服務中心根據(jù)申請表和簡歷進行初步篩選，并進行面試。4.面試后確定的入選學生志愿者名單將進行公示。5.入選者需參加培訓及入隊儀式。四、志愿服務內(nèi)容1.社會實踐：組織學生參與社區(qū)服務、支教、環(huán)保等活動，以培養(yǎng)社會責任感和實踐技能。2.文化服務：學生參與校內(nèi)外文化活動和藝術表演，以豐富校園文化氛圍。3.科技創(chuàng)新：舉辦科學實驗、創(chuàng)新競賽等活動，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。4.心理輔導：開展心理咨詢和關愛活動，關心并幫助有心理困擾的學生。五、服務時間與報酬1.學生志愿者每學期需參與至少一個志愿服務項目，具體時間與工作量依據(jù)實際情況設定。2.學生志愿者不獲取物質(zhì)報酬，但可獲得志愿服務證書及學校的榮譽稱號。六、權(quán)利與責任1.學生志愿者享有平等的教育資源和待遇，參與志愿服務不會影響其學業(yè)和成長。2.學校對潛在風險的項目進行評估，并提供必要的安全保障。3.學生志愿者應按時參與項目，遵守指導教師的管理，認真完成志愿服務任務。4.學生志愿者需遵守法律法規(guī)，以及志愿服務的規(guī)章制度和道德規(guī)范。七、評估與激勵1.學校定期評估學生志愿者的工作表現(xiàn)，并給予相應的獎勵和表彰。2.對于在志愿服務中表現(xiàn)出色的個人或團隊，將授予榮譽稱號并給予獎勵。3.學生的志愿服務工作將作為獎學金評選及綜合素質(zhì)評價的重要參考。以上為____年臨淄三中志愿服務工作制度，旨在鼓勵和規(guī)范學生的志愿服務行為，促進學生全面發(fā)展，為學校和社區(qū)的進步貢獻力量。我們期望通過這一制度激發(fā)學生的熱情，培養(yǎng)他們的社會責任感和實踐能力，為社會做出積極貢獻。2024年臨淄三中志愿服務工作制度樣本（二）第一章總則第一條為增強學生對社會的服務意識和責任感，臨淄三中特制定本規(guī)定，以培養(yǎng)學生的志愿服務能力。第二條本規(guī)定適用于臨淄三中全體學生。第三條學校將積極組織并鼓勵學生參與各類志愿服務，提供必要的支持和保障，同時尊重學生的個人意愿。第四條學生可自愿選擇參與的志愿服務項目，并在規(guī)定的時間和范圍內(nèi)進行活動。第五條所有志愿服務活動必須遵守法律法規(guī)，遵循道德規(guī)范，禁止任何違法、違規(guī)行為。第六條學生參與志愿服務應秉持積極主動的態(tài)度，全心全意為社區(qū)和他人提供服務。第七條學生在參與志愿服務時需承擔相應的義務和責任，包括可能面臨的風險和后果。第八條學校將根據(jù)學生在志愿服務中的表現(xiàn)和貢獻，適時給予獎勵和表彰。第二章志愿服務組織第九條學校將設立志愿服務委員會，負責指導和協(xié)調(diào)全校的志愿服務工作。第十條志愿服務委員會由學校管理層、教職員工代表及學生代表組成，委員會主任由學校領導任命。第十一條委員會將根據(jù)學生的興趣和技能，策劃和安排適合的志愿服務項目。第十二條委員會將定期召開會議，評估活動效果，并對志愿服務工作進行調(diào)整和優(yōu)化。第十三條學生可自愿加入志愿服務組織，通過組織參與各類志愿服務活動。第三章志愿服務活動第十四條志愿服務活動涵蓋但不限于社區(qū)服務、教育支持、文化傳承、環(huán)境保護和健康服務等多個領域。第十五條學生可依據(jù)個人興趣選擇活動項目，并在志愿服務委員會的指導下進行。第十六條學生參與活動時需確保時間和地點的合理性，如有需要，需提前與學校或相關組織溝通。第十七條學生在參與活動時應遵守安全規(guī)定，確保自身安全，遇特殊情況應及時向負責人報告。第十八條學生需記錄活動內(nèi)容和感想，并按時提交給相關部門。第十九條志愿服務活動的成果將作為評估學生德育分數(shù)和綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。第四章獎勵與評價第二十條學校將對在志愿服務中表現(xiàn)出色的學生進行獎勵和表彰。第二十一條獎勵和表彰的形式包括口頭表揚、榮譽證書、獎學金等。第二十二條學校將依據(jù)學生參與志愿服務的情況，增加其德育分數(shù)和綜合素質(zhì)評價。第二十三條學校將定期評估志愿服務活動的效果，不斷優(yōu)化和改進志愿服務工作。第五章附則第二十四條臨淄三中對本規(guī)定擁有最終解釋權(quán)，如有疑問，學校將依法進行解釋。第二十五條本規(guī)定自發(fā)布之日起正式實施。2024年臨淄三中志愿服務工作制度樣本（三）第一章總則第一條為了提高學生的社會責任感和公民意識，培養(yǎng)學生的團隊合作能力和實踐能力，增強學生的社會實踐經(jīng)驗，樹立良好的社會形象，特制定本工作制度。第二條志愿服務工作是學生的一項義務，學校將按照統(tǒng)一安排，指導學生參與志愿服務活動。第三條志愿服務工作要與學校的教育教學目標相結(jié)合，服務對象主要包括社會弱勢群體、環(huán)境保護、文化傳承等方面。第四條志愿服務工作要遵守法律法規(guī)，尊重受助對象的意愿，注重保護個人隱私，不得侵犯他人權(quán)益。第五條學校將對參與志愿服務工作的學生進行評價，作為學生德育評價的重要依據(jù)。第二章志愿服務組織機構(gòu)第六條學校設立志愿服務委員會，負責組織、協(xié)調(diào)和指導志愿服務活動。第七條志愿服務委員會由學校領導班子成員擔任主任，各學年、學科的班主任擔任副主任，各班級選派一名學生擔任班級志愿服務代表。第八條學校根據(jù)需要，成立志愿者團隊。志愿者團隊由學生自愿組成，接受志愿服務委員會的統(tǒng)一管理和指導。第三章志愿服務活動的安排第九條每學年學校將統(tǒng)一安排一定的志愿服務活動，包括社區(qū)服務、環(huán)?；顒?、扶貧幫困等。學生可根據(jù)自己的興趣和特長選擇參與的活動。第十條學校將定期組織志愿者培訓，包括相關法律法規(guī)的學習、服務技能的培養(yǎng)等。志愿者參加培訓并通過考核后，方可參與志愿服務活動。第十一條志愿者服務時間不得影響正常的學習，學生需提前與班主任請假并報備志愿服務活動的時間和地點。第四章志愿服務的管理第十二條志愿者服務期間，學生要嚴格遵守志愿服務制度和活動安排，服從組織的指揮和管理。第十三條志愿服務活動由志愿者團隊統(tǒng)一組織和實施，每個活動均有負責人帶隊，保障服務活動的順利進行。第十四條志愿者團隊應做好活動記錄和效果評估工作，并及時向?qū)W校志愿服務委員會匯報。第十五條學校將組織相關領導和專業(yè)人士對志愿服務活動進行指導和評價，鼓勵和表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者。第五章志愿服務的權(quán)益保障第十六條學校將為參與志愿服務的學生提供必要的生活費用和物資支持，確保志愿者的基本