第三單元 在集體中成長(zhǎng) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

第三單元在集體中成長(zhǎng)說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第三單元《在集體中成長(zhǎng)》。本單元主要包括第五課《我們的集體力量大》和第六課《集體生活有規(guī)則》兩部分內(nèi)容。重點(diǎn)討論如何在集體中發(fā)揮作用、增強(qiáng)集體力量，以及如何遵守集體生活中的規(guī)則。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于，學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于集體、合作和規(guī)則的基本概念，本節(jié)課將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)集體力量的重要性，學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任、遵守規(guī)則，從而更好地融入集體，為個(gè)人的成長(zhǎng)和集體的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升學(xué)生的法治意識(shí)，使其能夠理解集體規(guī)則的重要性，并自覺遵守和維護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使其在集體中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為集體的和諧與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.發(fā)展學(xué)生的社會(huì)參與能力，通過(guò)集體活動(dòng)的參與，提高合作、溝通和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-集體力量的理解與應(yīng)用：重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解集體力量的概念，通過(guò)案例分析（如班級(jí)活動(dòng)的組織、團(tuán)隊(duì)合作的例子），使學(xué)生明白集體力量的來(lái)源和如何在集體中發(fā)揮個(gè)人作用。

-遵守集體規(guī)則的意義：強(qiáng)調(diào)遵守集體規(guī)則對(duì)于集體和諧與個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，通過(guò)討論班級(jí)紀(jì)律、學(xué)校規(guī)章制度等實(shí)例，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)則對(duì)于集體生活的必要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-集體責(zé)任感的確立：難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同集體責(zé)任感，舉例可以是班級(jí)衛(wèi)生輪值制度，教師需要引導(dǎo)學(xué)生理解個(gè)人行為對(duì)集體的影響，以及如何主動(dòng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。

-集體沖突的解決：難點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)生如何在集體中有效解決沖突，例如通過(guò)模擬集體中的沖突情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、協(xié)商和調(diào)解的方法，理解沖突解決的原則和技巧。教師需要通過(guò)實(shí)際案例分析，幫助學(xué)生掌握解決沖突的策略，從而提升集體生活的和諧度。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解集體力量和集體規(guī)則的理論基礎(chǔ)，為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)。

-討論法：組織小組討論，讓學(xué)生就集體生活中的實(shí)例進(jìn)行分析，促進(jìn)學(xué)生的思考和交流。

-情景模擬法：通過(guò)模擬集體生活中的情景，讓學(xué)生在模擬中學(xué)習(xí)如何處理集體關(guān)系和解決沖突。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：使用PPT展示關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和案例，增強(qiáng)視覺效果，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

-教學(xué)軟件：利用互動(dòng)教學(xué)軟件，如在線投票和問(wèn)答系統(tǒng)，提高學(xué)生的參與度和教學(xué)的互動(dòng)性。

-網(wǎng)絡(luò)資源：整合網(wǎng)絡(luò)資源，如視頻和文章，為學(xué)生提供更多元化的學(xué)習(xí)材料，拓展知識(shí)視野。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生思考，“在你的生活中，有哪些事情是依靠集體力量完成的？”

-回顧舊知：回顧學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的關(guān)于集體和規(guī)則的基本知識(shí)，如集體合作的意義、規(guī)則的作用等。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解集體力量的概念，集體規(guī)則的重要性，以及如何在集體中成長(zhǎng)。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)分析班級(jí)一次成功合作的案例，說(shuō)明集體力量的作用；通過(guò)討論違反規(guī)則導(dǎo)致的后果，強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分組，討論如何在集體中發(fā)揮作用，如何解決集體中的沖突，并分享討論成果。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：設(shè)計(jì)一個(gè)小組任務(wù)，要求學(xué)生制定一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，并在計(jì)劃中體現(xiàn)集體力量和規(guī)則意識(shí)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生梳理思路，提供必要的建議和幫助。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的核心內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)集體力量和集體規(guī)則在學(xué)生生活中的應(yīng)用，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于“我在集體中成長(zhǎng)”的短文，反思自己在集體中的表現(xiàn)，以及如何更好地為集體做貢獻(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握方面：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解集體力量的概念，認(rèn)識(shí)到集體力量在完成任務(wù)和解決問(wèn)題中的重要作用。

-學(xué)生掌握了集體規(guī)則的基本知識(shí)，理解了遵守規(guī)則對(duì)于維護(hù)集體秩序和個(gè)人發(fā)展的重要性。

-學(xué)生能夠列舉出集體生活中的一些實(shí)例，說(shuō)明集體規(guī)則如何在實(shí)際生活中得以應(yīng)用。

2.能力提升方面：

-學(xué)生在小組討論中提高了溝通和合作的能力，學(xué)會(huì)了如何與他人共同解決問(wèn)題。

-學(xué)生通過(guò)情景模擬，增強(qiáng)了解決集體沖突的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際生活中的集體問(wèn)題。

-學(xué)生在制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃的過(guò)程中，鍛煉了組織和規(guī)劃能力，提高了實(shí)踐操作的水平。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：

-學(xué)生增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，愿意為集體的和諧與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

-學(xué)生樹立了正確的規(guī)則意識(shí)，能夠在集體生活中自覺遵守規(guī)則，維護(hù)集體秩序。

-學(xué)生通過(guò)反思和寫作，認(rèn)識(shí)到自己在集體中的角色和責(zé)任，愿意主動(dòng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。

4.應(yīng)用拓展方面：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的集體力量和規(guī)則知識(shí)應(yīng)用到家庭、學(xué)校和社會(huì)生活的各個(gè)方面，解決實(shí)際問(wèn)題。

-學(xué)生在日常生活中更加注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠主動(dòng)參與集體活動(dòng)，為集體的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

-學(xué)生通過(guò)寫作和反思，提升了自我認(rèn)知和自我管理的能力，為未來(lái)的個(gè)人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)①集體力量的知識(shí)點(diǎn)：

-集體力量的