四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、美觀。

孫悟空識(shí)破了妖怪的，他拍著大叫一聲：“哪里來(lái)的妖怪，快快現(xiàn)出原形！”聽(tīng)到這話，妖怪嚇得兩腿，跪地求饒。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課內(nèi)外，多積累。

（1）詩(shī)中有畫。有“綠遍山原白滿川，______”的春色之美；有“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，______”的山河之美；詩(shī)中有情，有“______，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的依依不舍之情；詩(shī)中有趣，有“______，忽作玻璃碎地聲”的天真童趣。

（2）言中明理?！墩撜Z(yǔ)》中的“______，小人長(zhǎng)戚戚”告訴我們要像君子那樣心胸開(kāi)闊，不要像小人那樣斤斤計(jì)較；“可以托六尺之孤，______，______”告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該具備高度的責(zé)任感和堅(jiān)定不移的道德操守；“學(xué)如不及，______”告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)自己有更高的要求。

（3）文中見(jiàn)智?！蹲韵嗝堋分校胺虿豢蒧_____，______”告訴我們說(shuō)話和做事不能前后抵觸。《朱子語(yǔ)類》中所言“人有恥，______”告訴我們，要懂羞恥，知言行。2）.精彩回顧。

（1）楊萬(wàn)里在《稚子弄冰》中描寫冰塊落地的詩(shī)句是：_________________，________________；李白寫故人辭別，去往揚(yáng)州的詩(shī)句是：_______________。煙花三月下?lián)P州；我們要牢記《論語(yǔ)》中的名言“君子坦蕩蕩，______________”，做一個(gè)心胸坦蕩的人。

（2）《鄉(xiāng)村四月》一詩(shī)前兩句描寫的景物有____________、___________、__________、____________，“__________________”這句詩(shī)最能表現(xiàn)初夏農(nóng)人的繁忙。

（3）《跳水》中，船長(zhǎng)面對(duì)站在橫木上的兒子，腦中迅速思考：海面_________________，水手們_______________，只要______________________，就______________。他當(dāng)機(jī)立斷，挽救兒子的性命。從船長(zhǎng)的表現(xiàn)中，我受到的啟發(fā)是_________。3）.根據(jù)情景填上恰當(dāng)?shù)谋硎尽翱础钡脑~語(yǔ)。

（1）他用兇惡的眼光_______我，威嚇我拿出錢財(cái)。

（2）沃克醫(yī)生重新_______著眼前這個(gè)人。

（3）只有學(xué)會(huì)_______和積累，才能寫出好文章。

（4）為了節(jié)約時(shí)間，我快速地_______了這篇文章。4）.根據(jù)你的梳理與理解填空。

（1）《稚子弄冰》和《村晚》中，描寫了聲音的詩(shī)句分別是“____________________”和“____________________”；《鳥鳴澗》中以動(dòng)襯靜的詩(shī)句是“__________，__________”。

（2）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩(shī)中，描寫山河的詩(shī)句是“____________，____________”。其中“________”對(duì)仗“五千仞”，氣勢(shì)雄偉，富有生氣。

（3）《聞官軍收河南河北》一詩(shī)中，詩(shī)人想象到的返鄉(xiāng)路是“____________，____________?！?/p>

（4）本冊(cè)積累的名言警句中，有兩句話都出自《論語(yǔ)》，它們分別是：“__________，小人喻于利。”“君子坦蕩蕩，__________?！?）.讀句子，看拼音，把漢字規(guī)范地寫到田字格里。

在遼闊無(wú)yín_____的草地上，biāo_____肥體壯的jùn_____馬時(shí)而極目遠(yuǎn)tiào_____，時(shí)而縱情奔chí_____，以高貴的yí_____態(tài)向人昭示著自己是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公jué_____。遠(yuǎn)處，深深的野草zhē_____掩著運(yùn)河，幾條小tǐng_____和幾sōu_____艦船匆匆往來(lái)，好似在草地上行駛。運(yùn)河岸邊，不多的幾棵柳樹婀娜多姿，yǎotiǎo_______的柳條下，父親悠然自得地垂釣，兒子興致勃勃地捉màzha_______、翻qiūyǐn_______，給父親做魚餌。這是真正的荷蘭，被yù_____為牧場(chǎng)之國(guó)，令人juàn_____戀的地方。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中畫線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．金字塔使人不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思。B．中指處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。C．小文神機(jī)妙算，很早就知道老師要批評(píng)他了。D．極目遠(yuǎn)眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。2）.“古老的橋梁______在水上，靜寂_(tái)_____著這座水上城市。”填入句中的字詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．架

照耀B．橫

籠罩C．浮

照射D．橫

閃耀3）.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．放肆

桅桿

恢復(fù)

引薦B．船艄

緲小

納喊

恥笑C．眷戀

顫抖

附庸

喉嚨D．發(fā)怔

屏障

調(diào)度

簽字評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。（照樣子，再寫一個(gè)比喻句）

__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.猜成語(yǔ)謎語(yǔ)！

你能根據(jù)前面的詞語(yǔ)（謎面）猜出后面的成語(yǔ)（謎底）嗎？動(dòng)手連一連吧！

零存整取

天花亂墜

大雪紛飛

積少成多

輔導(dǎo)作由

多此一舉

軍事論文

助人為樂(lè)

畫蛇添足

紙上談兵

長(zhǎng)途電話

水落石出

高談闊論

故步自封

畫地為牢

夸夸其談

草船借箭

遙相呼應(yīng)

海潮退后

眾矢之的2）.經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連一連）

家家乞巧望秋月

桃花流水鱖魚肥

暖風(fēng)熏得游人醉

此日中流自在行

西塞山前白鷺飛

夜半鐘聲到客船

向來(lái)枉費(fèi)推移力

直把杭州作汴州

姑蘇城外寒山寺

穿盡紅絲幾萬(wàn)條評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列詞語(yǔ)按一定的順序排列。

1．宋朝

清朝

漢朝

秦朝

唐朝

____________________________

2．中秋

除夕

春節(jié)

端午

重陽(yáng)

____________________________

3．成熟

開(kāi)花

發(fā)芽

結(jié)果

長(zhǎng)葉

____________________________

4．正文

目錄

后記

封面

前言

____________________________2）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.

(

)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來(lái)到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”

1．《題臨安邸》中的“暖風(fēng)”，僅指自然界的風(fēng)，正是這股風(fēng)把人們吹得像喝醉了酒似的。(

)

2．帶著問(wèn)題讀文章，一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，可以加快閱讀速度。(

)

3．民間故事一般有固定的類型和重復(fù)的段落，并且寄托著人們樸素的愿望。(

)

4．鯨魚生活在海洋里，所以它屬于魚類。(

)

5．森林防火，人人有責(zé)。作為學(xué)生有責(zé)任向家人宣傳森林防火。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.1.示兒陸游死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。1．理解詞語(yǔ)。元：_____

但：_____

無(wú)：_____2．詩(shī)中的“乃翁”指的是_____。

3．詩(shī)中作者的遺憾是：______，詩(shī)人的囑咐是：________。

4．詩(shī)人表達(dá)了自己怎樣的感情？___________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

情境四：讀過(guò)萬(wàn)卷書，行過(guò)萬(wàn)里路。一路走來(lái)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)。在最近半年里，你有哪些新的收獲和感悟，請(qǐng)以“我懂得了

”寫一篇作文。

題目：我懂得了

提示：橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛(ài)等。

要求：通過(guò)具體的事例來(lái)反映自己的成長(zhǎng)，語(yǔ)句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.[讀書沙龍]閱讀《母親》，完成下列各題。母親①世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親……②她是我的后媽，我從來(lái)不喊她媽媽。有一天，我把媽媽生前的照片翻出來(lái)掛在家里最醒目的地方，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，我突然向她大聲喊著：“你別碰我的媽媽?！焙脦状我估?，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在和她商量：“把照片取下來(lái)吧！”而她總是說(shuō)：“不礙事兒，掛著吧！”頭一次我對(duì)她產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。③一天上午，我被一輛突如其來(lái)的自行車撞倒，重重地摔在水泥地上。大夫告訴我：“多虧了你媽呀！她一直背著你跑來(lái)的，長(zhǎng)大了可得好好孝順?biāo)健彼驹谝贿叢徽f(shuō)話，看我醒過(guò)來(lái)便俯下身摸摸我的后腦勺，第一次在她面前流淚了。“還疼？”她立刻緊張地問(wèn)我。我搖搖頭，眼淚卻止不住?！安惶劬秃?，天已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長(zhǎng)，還要穿過(guò)一條漆黑的小胡同，跑了這么長(zhǎng)的路往醫(yī)院趕的。④沒(méi)過(guò)幾年，三年自然災(zāi)害就來(lái)了，只是為了省出家里一口人吃飯，她一句話也沒(méi)說(shuō)，只在火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我看見(jiàn)她那像枯枝一樣的手臂在抖動(dòng)，回來(lái)的路上她一邊走一邊叨叨：“好啊，早尋個(gè)人家好啊，好！”她送走自己的親生閨女，我的眼淚一個(gè)勁往外涌?！皨寢?！”我第一次這樣稱呼了她，她站住了，愣愣地看著我不敢相信是真的，我又叫一聲“媽媽”，哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈⑤這一年，爸爸因病去世，媽媽先是幫人家看孩子（jué）線頭①，每天都在忙碌著。她就是用彈棉花、攫線頭掙來(lái)的錢供我和弟弟上學(xué)。我總是深情地望著她每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，不是親娘又怎么樣呢？⑥世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親。①攫線頭：這是彈棉花的工序，就是抓線頭的意思。比喻工作瑣碎、艱難。（本文作者肖復(fù)興，選用時(shí)有改動(dòng)）1．[形成解釋]聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)，完成填空。

①“商量”的意思是____________，文中爸爸和母親“商量”的原因是__________________。

②“忙碌”的意思是________________，文中母親“忙碌”的目的是____________________。

2．[整體感知]1簡(jiǎn)要概括出母親讓我感動(dòng)難忘的場(chǎng)景（提示：請(qǐng)用“誰(shuí)干什么”的句式進(jìn)行概括）。場(chǎng)景一場(chǎng)景二場(chǎng)景三場(chǎng)景四____________

____________________

母親把自己的親閨女嫁到外地_____________

3．[作出評(píng)價(jià)]關(guān)注場(chǎng)景和細(xì)節(jié)，體會(huì)蘊(yùn)含的感情。

邊讀邊想象這些場(chǎng)景，其中最讓你感動(dòng)的細(xì)節(jié)是____________________你從中體會(huì)到_________________。

4．[解決問(wèn)題]聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)為什么“世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親”？你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)?jiān)囍鴮懸粚懀ㄌ崾荆郝?lián)系生活實(shí)際，選擇一個(gè)讓你印象最深的場(chǎng)景，抓住其中的細(xì)節(jié)用幾句話寫下來(lái)）。

聯(lián)系上下文寫原因：____________________

聯(lián)系生活實(shí)際寫場(chǎng)景：（場(chǎng)景概括）____________（細(xì)節(jié)描寫）_________