人教部編版語文二年級上冊第6課《一封信》精美課件_第1頁
人教部編版語文二年級上冊第6課《一封信》精美課件_第2頁
人教部編版語文二年級上冊第6課《一封信》精美課件_第3頁
人教部編版語文二年級上冊第6課《一封信》精美課件_第4頁
人教部編版語文二年級上冊第6課《一封信》精美課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩117頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課前導入同學們,下面這幅圖上是什么?今天我們就來學一篇關(guān)于信的故事——《一封信》。信助學資料書信是一種向別人傳遞信息、交流思想感情的應用文書。書信由箋(jiān)文和封文構(gòu)成。箋文是寫在信箋上的文字,也就是寄信人對收信人的招呼、問候、對話、祝頌等。封文是寫在信封上的文字,也就是寄收雙方的地址、姓名等。書信箋文封文

認真聽范讀,圈出本課新詞語,思考:課文主要寫了一件什么事?聽課文朗讀信封削皮飯鍋朝著刮臉胡子修理寒冷肩膀紙團重新完成星期結(jié)束鮮花我會讀xiāo

fēnɡcháo字詞樂園jiānɡuālěngxiūtuánchónɡwánqīguōh(huán)ú封削鍋朝冷刮胡肩修團重jiéshùxiān完期結(jié)束鮮(cháo)朝著朝向

(zhāo)朝陽朝霞多音字朝辨析表示“早晨”的意思時,讀zhāo;表示朝著某個方向時,讀cháo。例句早晨我們面朝(cháo)東方看朝(zhāo)霞。(chóng)重復重新

(zhòng)重要重大辨析表示“重復、再、層”時,讀chóng

;表示跟“輕”相對、重量、程度深等意思時,讀zhòng

。例句重(chóng)陽節(jié)是我國重(zhòng)要的節(jié)日。重(jié)結(jié)束總結(jié)

(jiē)結(jié)實結(jié)果子辨析表示系、扣、結(jié)束等意思時,讀jié

;表示長果實、堅固耐用、健壯時,讀jiē

。例句連日的陰雨結(jié)(jié)束后,樹上結(jié)(jiē)出了黃豆大小的果子。結(jié)識字方法朝肩加一加:戶+月字謎:十月十日來做伴朝東肩膀削巧記:“悄悄”把心換成刀胡巧記:古時明月削皮胡子削鍋肖刂加一加钅口內(nèi)刂舌刮冷冫令棋木月?lián)Q一換期完宀王玩甲骨文和金文字體像一只中間或兩端被捆扎起來的口袋,本義為綁、捆緊。趣識字——束甲骨文金文篆書束楷書簡化規(guī)范化小信封封削鍋朝刮胡冷修肩團重完期束鮮結(jié)寄出一封信我會寫封信今支圓珠筆燈電(信封)(寫信)(今天)(圓形)(電燈)(珍珠)(鉛筆)(一支)(電影)影(影子)封點擊生字,播放動漫信今支圓珠筆燈電影

結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)

組詞:信封封口造句:這個信封真漂亮。

fēng部首:寸書寫指導:“圭”第二橫最長,最后一筆是提。右邊的橫要與左邊第二橫基本等高。點擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)

組詞:相信口信造句:我相信你的話。xìn部首:

亻書寫指導:“言”第一橫最長,下面兩橫稍短,“口”要寫得扁一些。點擊播放結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)

組詞:古今今天造句:今天是六一兒童節(jié)。jīn部首:

人書寫指導:人字頭要舒展。撇的起筆、點以及橫折的收筆都要在豎中線上。點擊播放結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)

組詞:分支支流造句:教師節(jié)那天,我們?yōu)槔蠋煶艘恢Ц?。zhī部首:

支書寫指導:第一筆橫不能寫得太長,“又”字的橫撇、捺要舒展。點擊播放結(jié)構(gòu):全包圍結(jié)構(gòu)

組詞:圓形圓圈造句:媽媽買了一個又大又圓的西瓜。yuán部首:

口書寫指導:國字框稍寫大些,給中間的“員”留出位置。注意寫好“員”,再封口。點擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)

組詞:珍珠珠子造句:石榴籽就像一顆顆珍珠。zhū部首:王書寫指導:右邊的“朱”上面的撇是短撇,豎是最長的筆畫,寫在豎中線右側(cè)。點擊播放結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)

組詞:鉛筆筆尖造句:這支鉛筆的筆尖很尖。bǐ部首:

?書寫指導:豎彎鉤是難點,豎要靠近豎中線,轉(zhuǎn)彎要圓潤,下面的部分要平,鉤朝上。點擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)

組詞:

點燈燈泡造句:古時候,沒有電燈,只有煤油燈。dēng部首:

火書寫指導:火字旁的筆順:點、點撇、長撇、點。最后一筆豎鉤的鉤和左邊最后一點相對。點擊播放結(jié)構(gòu):獨體結(jié)構(gòu)

組詞:

電話電燈造句:今天晚上我家停電了。diàn部首:

丨書寫指導:豎彎鉤是難點,豎要靠近豎中線,轉(zhuǎn)彎要圓潤,下面部分要平,鉤朝上。點擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)

造句:媽媽帶我去電影院看了一場電影。彡書寫指導:右部三撇的上兩撇稍短,下撇稍長且向左下方延伸。組詞:

電影黑影點擊播放部首:yǐng電獨體字全包圍圓支左右結(jié)構(gòu)封信珠燈影今上下結(jié)構(gòu)筆今圓封影紅框部分不要寫錯哦解詞義冷清:重新:冷靜而凄涼。造句:弟弟不在家,家里冷清了很多。再一次。造句:老師讓我們把生字重新寫一遍。出國:結(jié)尾:離開本國到別國去。造句:表姐出國去旅游了。結(jié)束的階段。造句:這個故事的結(jié)尾很感人??焖偻ㄗx課文,給自然段標出序號,劃分段落,總結(jié)段意。注意:讀準字音,讀通句子,并圈出文中出現(xiàn)的角色。邊讀邊想:課文講了一個什么故事?初讀感知1109876543214131211第一部分(1-2):露西想給出國的爸爸寫封信。第二部分(3):露西給爸爸寫了第一封信。第三部分(4-14):露西給爸爸寫了第二封信。段落大意你在文中圈出了哪些角色?核心角色是誰?媽媽露西露西爸爸課文寫了這樣一件事:本文記敘了露西想念在國外工作的爸爸,給爸爸寫信的故事。這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結(jié)把握文章的主要內(nèi)容,要先弄清楚文章寫了哪些角色,這些角色之間有什么聯(lián)系,這樣就明白了課文的主要內(nèi)容。

課堂練習一、給畫線字選擇正確的讀音,然后打?qū)础=Y(jié)尾(jié

jiē)

重新(zhòng

chóng)

朝著(zhāo

cháo)

重量(zhòng

chóng)

√√√√二、選字填空。今令圓園圓園令今1.()天的天氣真好!2.這件事情真()人生氣。1.花()里的月季花開了。2.今晚的月亮真()啊!三.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。課文寫了一件什么事?露西寫了幾封信?課文寫了露西給爸爸寫信的事。露西給爸爸寫了兩封信。露西給爸爸寫的兩封信有什么不同?你覺得露西應該給爸爸寄出第幾封信更好,為什么呢?課后作業(yè)課前導入露西給爸爸寫了兩封信,這兩封信有什么不同呢?我們一起從課文中找找答案吧!提示:找出寫兩封信的段落,重點閱讀,體會露西當時的心情。品讀鑒賞

從這段話你得到了什么信息?

爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。起因媽媽還在廠里,露西早早回到家。他打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。他拿出一沓紙,一支圓珠筆。從這段話可以看出露西是一個怎樣的孩子?露西真是個勤勞的孩子!露西為什么不開心?

“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!睕]人逗自己玩,臺燈修不好,家里很冷清。從露西給爸爸寫的這封信中你感受到了什么?這封信表面寫的是爸爸不在家露西不開心的事情,實際上每句話都表達了露西對爸爸的思念之情。請你仿照露西的話,用“一邊……一邊……”寫一句話吧!我喜歡一邊看書,一邊摘錄好詞好句。妹妹一邊逗著小狗,一邊心不在焉地回答著我的問題。

這時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”

“是的??墒俏覍懙貌缓??!甭段髡f著,把紙揉成一團。那我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。

接下來發(fā)生了什么?媽媽決定和露西一起寫信。

大聲朗讀7—14自然段,思考問題:露西的第二封信寫了什么內(nèi)容?用直線畫出第二封信的內(nèi)容,試著把這封信讀出來。媽媽的話有什么作用?露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”

“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。媽媽想讓露西忘記憂傷,去想開心的事,這為下文露西寫自己和媽媽在家生活得很好做了鋪墊。

露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!痹趮寢尩挠绊懴?,露西有了怎樣的改變?露西一下子高興起來,開始給爸爸講歡樂的場景。

媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。”露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!甭段鳜F(xiàn)在的心情怎樣?露西現(xiàn)在很開心。兩封信都說臺燈壞了,但是為什么露西的說法不同呢?你從中受到什么啟發(fā)?寫第一封信時,露西因為思念爸爸,很失落。寫第二封信時,在媽媽的引導下,露西開始變得樂觀,學會積極地生活。從兩種不同的態(tài)度中可以看出,同樣一件事,站在不同的角度看,就會有不同的處理辦法?!斑€有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊!眿寢屨f。

“啊,太好啦!”露西叫了起來。“叫”說明露西很興奮。“露西叫了起來”說明什么?“爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。信的結(jié)尾表達了什么?露西思念爸爸,表達了對爸爸深深的愛。兩封信的心態(tài)第一封信傷心第二封信樂觀朗讀課文。想一想:露西在給爸爸的后一封信里都寫了什么?畫出相關(guān)語句,試著把這封信讀出來。(課后習題第一題)朗讀點撥:本文對話較多,既要讀出媽媽和露西說話的不同語氣,又要注意讀出前后兩封信中露西情感的變化。第二封信的內(nèi)容主要集中在第7—14自然段,媽媽與露西的對話中。先認真閱讀這部分內(nèi)容,然后從中找出相關(guān)語句,邊讀邊圈畫,把這些內(nèi)容串聯(lián)起來,讀給你的家人或同學。思路點撥親愛的爸爸:

我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。這樣,我們就能自己修臺燈了。還有,下星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸,我們天天想你。寫法鑒賞2.正確使用量詞可以表現(xiàn)不同事物的形態(tài)特征,使描述的事物更加準確。學習量詞的正確使用1.量詞是用來表示人、事物或動作的單位的詞。板書設計主旨提煉本文記敘了露西給國外的爸爸寫信的故事,字里行間透露出真摯、溫暖的親情。同時告訴我們要學會調(diào)整情緒,樂觀地看待生活。教材習題露西前后寫的兩封信,你更喜歡哪一封?為什么?

提示:這是一道開放性題目,言之有理即可。首先要點明自己更喜歡哪一封。然后闡述喜歡的原因,可以從信的內(nèi)容、露西寫信時的心情等角度來作答。

我更喜歡第二封信。露西的第一封信表達了自己的傷心和無助,第二封信是在媽媽的引導下寫的,告訴爸爸她們在家里過得很好,用積極樂觀的態(tài)度讓爸爸放心。所以我更喜歡第二封信。課外拓展關(guān)于樂觀的詩句1.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?李白《將進酒》2.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。——唐·劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》3.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。——宋·陸游《游山西村》4.我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!濉ぷT嗣同《獄中題壁》5.待到山花爛漫時,她在叢中笑?!珴蓶|《卜算子·詠梅》隨堂練習一、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確的答案。B.悲觀樂觀A.樂觀悲觀文中露西共寫了兩封信,其中第一封信的內(nèi)容____,第二封信的內(nèi)容____。()B二、照樣子,寫一寫。作(作業(yè))姐姐在家里寫作業(yè)。封()我給上大學的姐姐寫了一封信。一封信影()我最喜歡玩追影子的游戲。影子臺燈燈()我很喜歡書桌上的小臺燈。三、讀一讀,連一連。一沓一封一支一束圓珠筆紙信鮮花四、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。你覺得露西是一個怎樣的孩子?露西是一個勤勞、懂事、乖巧、關(guān)心爸爸的好孩子。課后作業(yè)小練筆:假如你是露西的爸爸,你會喜歡哪一封信,為什么?提示:注意兩封信的內(nèi)容有何區(qū)別。6一封信第1課時fēnɡ

xìn

信xìn

信xìn信紙信封信箱短信微信……一封信爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆?!坝H愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!边@時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的??墒俏覍懙貌缓谩!甭段髡f著,把紙揉成一團?!澳俏覀円黄鹬匦聦懓桑 闭f著,媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?/p>

露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!薄斑€有,下個星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說?!鞍?,太好啦!”露西叫了起來。爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。送信啦!封削鍋朝接刮冷修肩團期完重束鮮結(jié)

鍋里

冷清

肩膀

一團

寫完

鮮花

削土豆

刮胡子

修臺燈

星期天

朝向

重新

結(jié)尾

接著ɡuōlěnɡjiāntuánwánxiānxiāoɡuāxiūqīcháochónɡjié我會讀jiē一沓紙一張紙數(shù)量多數(shù)量少dá一封一支一大束一封信一支圓珠筆一大束鮮花

閃閃發(fā)光

又蹦又跳

她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。又蹦又跳打開洗了削放在一封信爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆。“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!边@時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的??墒俏覍懙貌缓谩!甭段髡f著,把紙揉成一團?!澳俏覀円黄鹬匦聦懓桑 闭f著,媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?/p>

露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!薄斑€有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊!眿寢屨f?!鞍。美?!”露西叫了起來。爸爸,我們天天想你。”露西在信的結(jié)尾,畫了一大束鮮花。

露西前后給(

)寫了(

)封信,第一封信中露西給爸爸報告了壞消息。在媽媽的幫助下,露西重新寫了第(

)封信,向爸爸報告了家里的(

)消息。露西在信里告訴爸爸:她們過得很好,不用擔心。爸爸22好讀課文填空一封信爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆?!坝H愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!边@時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的??墒俏覍懙貌缓?。”露西說著,把紙揉成一團。“那我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?/p>

露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了。”“還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪??!眿寢屨f。“啊,太好啦!”露西叫了起來。爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。一封信爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆。“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!边@時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的??墒俏覍懙貌缓??!甭段髡f著,把紙揉成一團?!澳俏覀円黄鹬匦聦懓桑 闭f著,媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?/p>

露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!薄斑€有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊!眿寢屨f。“啊,太好啦!”露西叫了起來。爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。

爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。

想一想:露西為什么給爸爸寫信?一封信爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆。“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!边@時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的??墒俏覍懙貌缓??!甭段髡f著,把紙揉成一團。“那我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?/p>

露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!薄斑€有,下個星期天我們?nèi)タ措娪??!眿寢屨f。“啊,太好啦!”露西叫了起來。爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。

露西在第一份信中寫了什么?

親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。

親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。

親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。

親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。

親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。

一邊……一邊……

親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。如果你是爸爸,收到信后,你的心情會是怎樣的?想到的是什么?

親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。封信支圓珠筆燈句電影生字書寫指導:左邊兩個“土”,第二橫最長,最后一筆是提。右邊的橫要與左邊第二橫高低一致。fēnɡ封書寫指導書寫指導:右邊三橫中,第一橫最長,下面兩橫稍短。“口”要寫得扁一些。xìn信書寫指導書寫指導:豎彎鉤是難點,豎要靠近豎中線,轉(zhuǎn)彎要圓潤,下面部分要平,鉤朝上。diàn電書寫指導書寫指導:火字旁的筆順是:點、短撇、長撇、點。最后一筆豎鉤的鉤和左邊的點相對。dēnɡ燈書寫指導書寫指導:左寬右窄,左邊“景”末筆是點,右邊的三撇起筆上下對齊。yǐnɡ影書寫指導封信燈電影一封信信封電燈電影燈影電信生字6一封信第2課時fēnɡ

xìn復習生字封削鍋朝接刮冷修肩團期完重束鮮結(jié)一封信爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆。“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!边@時,媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?”“是的??墒俏覍懙貌缓??!甭段髡f著,把紙揉成一團。“那我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?/p>

露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!薄斑€有,下個星期天我們?nèi)タ措娪??!眿寢屨f?!鞍?,太好啦!”露西叫了起來。爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。

找一找露西寫的第二封信的內(nèi)容,用橫線畫出來。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。親愛的爸爸,我們過得挺好。品讀課文5.爸爸,我們天天想你。3.請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈了。4.還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪?。品讀課文

給爸爸的一封信親愛的爸爸:

您好!

我們過得挺好!太陽(

)。陽光下,我們的希比希(

)。爸爸,您知道螺絲刀放在哪里了嗎?這樣,我們就能自己(

)了。還有,下個星期天我們?nèi)ィ?/p>

)。爸爸,我們天天(

)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論