粵教滬科版九年級物理上冊第十三章探究簡單的電路13-2電路的組成和連接方式第3課時電路分析教學課件

第十三章

探究簡單的電路13.2

電路的組成和連接方式第3課時

電路分析課程要求1.會看、會畫電路圖。2.會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.會分析開關(guān)的不同狀態(tài)對應的電路結(jié)構(gòu)。核心素養(yǎng)1.科學推理2.能量觀念3.科學論證知識點精講1.實物圖與電路圖分析方法：(1)在電源外部，電流從電源______出發(fā)，依次經(jīng)過所有元件，最后回到電源______。（2）電流從電源正極回到負極若只有一條路徑，則電路各元件為______聯(lián)。知識點1：實物圖與電路圖正極負極串（3）電流從電源正極回到負極若有多條路徑，則電路各元件為______聯(lián)。在電路中，一個接線柱上接有兩條導線的，這個接線柱通常為電流的分支點或匯合點。電流的分支點與電源正負極之間的電路是______；電流的分支點之間的各條電路是______。并干路支路2.按圖13-2-20甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖13-2-20乙中的干電池、開關(guān)、電鈴和兩個燈泡連接成電路(導線不要交叉)。

如答圖13-2-7所示。3.如圖13-2-21所示，根據(jù)圖甲電路圖，連接好圖乙實物電路。

如答圖13-2-8所示。4.與圖13-2-22所示實物圖對應的電路圖是()

A思路點撥：實物圖與電路圖轉(zhuǎn)化的分析。（1）若電路是串聯(lián)電路，則依次將所有元件首尾依次連接，并標好元件字母。（2）若為并聯(lián)電路：①一般可以采用“先串后并”法，即先將干路和一個支路像串聯(lián)電路一樣連接起來，并選好電流的分支點，然后將其他支路并聯(lián)到這兩個分支點上；②并聯(lián)電路中電流的分支點最為關(guān)鍵，這兩個點的標志是在電路中，一個接線柱上接有兩條導線的，這個接線柱通常為電流的分支點；電流的分支點一定要認真分析，有時這樣的相交點有幾個等效點。5.根據(jù)開關(guān)的______或______狀態(tài)，分析用電器的連接方式及開關(guān)的位置。知識點2：開關(guān)改變電路結(jié)構(gòu)閉合斷開6.如圖13-2-23所示是一種聲光報警器的電路圖，當閉合開關(guān)_________時，燈亮、鈴不響。若要使燈亮、鈴也響，可以閉合開關(guān)_________。S1、S2S17.如圖13－2－24所示，要使兩個燈泡L1、L2并聯(lián)，應()A.斷開S1、S2，閉合S3B.斷開S1，閉合S2、S3C.斷開S3，閉合S1、S2D.閉合S1、S2、S3C8.汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，安全帶系好時，相當于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。電路中要設(shè)計一個R為電路的保護元件，防止當出現(xiàn)短路時燒壞電源。下面符合上述要求的電路圖是（）B9.如圖13-2-25所示，要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，必須閉合開關(guān)______；閉合開關(guān)S1、S3，則小燈泡L1、L2______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；閉合開關(guān)_________則將造成電路短路。S2并聯(lián)S2、S3思路點撥：(1)已知開關(guān)開閉情況來判斷用電器工作狀況時，只需要對開關(guān)控制的用電器一一分析，開關(guān)閉合，用電器工作，開關(guān)斷開，用電器不工作。(2)已知用電器工作情況來判斷開關(guān)的開閉情況時，可以用電流流向法進行分析，在串聯(lián)電路中，電流只有一條流通路徑，而在并聯(lián)電路中，電流從正極出發(fā)，有多條流通路徑，最后都匯合到電流的負極。(3)當開關(guān)與用電器并聯(lián)時，該用電器會短路。課堂鞏固1.下列4個電路圖中與圖13-2-26實物圖對應的是()

D2.下列與圖13-2-27電路圖相對應的實物電路是（

）D3.在如圖13-2-28所示的電路中，有三個開關(guān)S1、S2、S3，如果僅將開關(guān)S3閉合，S1、S2斷開，則燈L1、L2_____聯(lián)；如果將開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開，則燈L1、L2_____聯(lián)；當_____________開關(guān)閉合，會造成電源短路。串并S1、S2、S34.如