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外研版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中考點(diǎn)講解目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1考點(diǎn)1:Unit1Myname'sGina.1.2考點(diǎn)2:Unit2Thisismysister.1.3考點(diǎn)3:Unit3PleasecallmeJohn.1.4考點(diǎn)4:Unit4Isthisyourwatch?1.5考點(diǎn)5:Unit5What'she/shelike?1.6考點(diǎn)6:Unit6Lookatand1.7考點(diǎn)7:Unit7Howoldishe/she?1.8考點(diǎn)8:Unit8Isthereainthe?1.9考點(diǎn)9:Unit9MybirthdayisinJune.1.10考點(diǎn)10:Unit10Sorry,I二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻資源4.4視頻資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2呈現(xiàn)7.3practice7.4鞏固八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作學(xué)習(xí)8.3探究學(xué)習(xí)九、板書設(shè)計(jì)9.1考點(diǎn)板書9.2重點(diǎn)詞匯板書9.3句型結(jié)構(gòu)板書十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂作業(yè)10.2課后作業(yè)10.3拓展作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生反饋反思十三、拓展及延伸13.1相關(guān)話題討論13.2文化背景介紹13.3網(wǎng)絡(luò)資源推薦十四、附錄14.2測(cè)試卷教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1考點(diǎn)1:Unit1Myname'sGina.1.1.1詞匯:name,I,am,student,teacher,number,four1.1.2句型:What'syourname?Myname's;What'she/shelike?He/She's;Howoldishe/she?He/Sheis1.2考點(diǎn)2:Unit2Thisismysister.1.2.1詞匯:sister,mother,father,brother,doctor,nurse,is,this1.2.2句型:ThisismyHello,mynameis;What'syourmother/fatherlike?He/Sheis1.3考點(diǎn)3:Unit3PleasecallmeJohn.1.3.1詞匯:call,please,John,is,me,your,you1.3.2句型:What'syourname?Pleasecallme;What'she/shelike?He/Sheis1.4考點(diǎn)4:Unit4Isthisyourwatch?1.4.1詞匯:watch,this,is,your,yes,no,it1.4.2句型:Isthisyour?Yes,itis./No,itisn't.1.5考點(diǎn)5:Unit5What'she/shelike?1.5.1詞匯:like,what's,he/she,kind,funny,tall,short1.5.2句型:What'she/shelike?He/Sheis1.6考點(diǎn)6:Unit6Lookatand1.6.1詞匯:look,at,girl,long,hair,black,skirt1.6.2句型:LookatLookatand1.7考點(diǎn)7:Unit7Howoldishe/she?1.7.1詞匯:old,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen1.7.2句型:Howoldishe/she?He/Sheis1.8考點(diǎn)8:Unit8Isthereainthe?1.8.2句型:Isthereainthe?Yes,thereis./No,thereisn't.1.9考點(diǎn)9:Unit9MybirthdayisinJune.1.9.1詞匯:birthday,in,June,July,August,September,October,November,December1.9.2句型:When'syourbirthday?Mybirthdayisin1.10考點(diǎn)10:Unit10Sorry,I1.10.1詞匯:sorry,I,forget,my,pencil,pen,book1.10.2句型:Sorry,INevermind./Itdoesn'tmatter.八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成教材中的練習(xí)題8.1.2學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源查找相關(guān)詞匯和文化背景8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演練習(xí)8.2.2學(xué)生共同討論并完成小組任務(wù)8.3探究學(xué)習(xí)8.3.1學(xué)生探究不同國(guó)家的生日習(xí)俗8.3.2學(xué)生通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解同學(xué)的興趣愛(ài)好九、板書設(shè)計(jì)9.1考點(diǎn)板書9.1.1Unit1:name,student,teacher9.1.2Unit2:sister,mother,father,brother9.1.3Unit3:call,please,John9.1.4Unit4:watch,this,your9.1.5Unit5:like,kind,funny9.1.6Unit6:look,at,girl9.1.7Unit7:old,seven,eight9.1.9Unit9:birthday,June,July9.1.10Unit10:sorry,I9.2重點(diǎn)詞匯板書9.2.1詞匯表中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯9.3句型結(jié)構(gòu)板書9.3.1常用句型結(jié)構(gòu)示例十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂作業(yè)10.1.1完成教材中的練習(xí)題10.1.2書寫一篇簡(jiǎn)短的文章介紹自己的家庭成員10.2課后作業(yè)10.2.1復(fù)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容10.2.2完成課后練習(xí)題10.3拓展作業(yè)10.3.1制作一份關(guān)于自己喜歡的季節(jié)的海報(bào)10.3.2調(diào)查并報(bào)告班級(jí)同學(xué)的興趣愛(ài)好十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)展示11.1.2教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)11.1.3練習(xí)環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容11.2.1詞匯和句型的展示和練習(xí)11.2.2相關(guān)文化背景的介紹11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.3.1學(xué)生參與的游戲和活動(dòng)11.3.2學(xué)生提問(wèn)和回答環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度12.1.2教學(xué)方法的有效性12.2教學(xué)方法反思12.2.1學(xué)生參與度和互動(dòng)情況12.2.2教學(xué)資源的利用情況12.3學(xué)生反饋反思12.3.1學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的反饋12.3.2學(xué)生對(duì)教學(xué)方式的反饋十三、拓展及延伸13.1相關(guān)話題討論13.1.1不同國(guó)家的生日習(xí)俗13.1.2家庭成員的職責(zé)和義務(wù)13.2文化背景介紹13.2.1英語(yǔ)國(guó)家的日常問(wèn)候語(yǔ)13.2.2不同國(guó)家的教育體系13.3網(wǎng)絡(luò)資源推薦13.3.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站13.3.2英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用程序十四、附錄14.1.1教材14.1.2網(wǎng)絡(luò)資源14.1.3學(xué)術(shù)文章14.2測(cè)試卷14.2.1期中考點(diǎn)測(cè)試卷14.2.2期中考點(diǎn)答案解析重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1詞匯:在教學(xué)過(guò)程中,需要注意詞匯的準(zhǔn)確發(fā)音和意思理解,特別是容易混淆的詞匯,如:student,teacher,number,four等。1.2句型:對(duì)于每個(gè)單元的句型,需要通過(guò)反復(fù)練習(xí),確保學(xué)生能夠熟練運(yùn)用,如:What'syourname?Myname's;What'she/shelike?He/She's等。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠掌握每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯和句型,能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。2.2能力目標(biāo):通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)生能夠提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。2.3情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生能夠增強(qiáng)自信心,更加熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。四、教學(xué)資源4.1教材:外研版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材,提供了豐富的話題和情景,有助于學(xué)生理解和運(yùn)用英語(yǔ)。4.2網(wǎng)絡(luò)資源:可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,如:英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、應(yīng)用程序等,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和實(shí)踐機(jī)會(huì)。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn):對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),發(fā)音和語(yǔ)調(diào)可能是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大難點(diǎn),需要通過(guò)大量的練習(xí)和模仿,才能夠掌握。5.2重點(diǎn):每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯和句型,是學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn),需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)和應(yīng)用,才能夠熟練運(yùn)用。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具:可以使用圖片、卡片、視頻等教具,幫助學(xué)生更好地理解和記憶英語(yǔ)知識(shí)。6.2學(xué)具:學(xué)生需要準(zhǔn)備課本、練習(xí)本、文具等學(xué)具,以便于學(xué)習(xí)和練習(xí)英語(yǔ)。七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入:通過(guò)與學(xué)生互動(dòng),引入本節(jié)課的話題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7.2呈現(xiàn):通過(guò)圖片、卡片等方式,呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型。7.3練習(xí):通過(guò)各種練習(xí)方式,如:口語(yǔ)練習(xí)、筆頭練習(xí)等,讓學(xué)生充分理解和掌握知識(shí)。7.4鞏固:通過(guò)小游戲、角色扮演等方式,鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí):學(xué)生需要獨(dú)立完成教材中的練習(xí)題,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。8.2合作學(xué)習(xí):學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演練習(xí),培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。8.3探究學(xué)習(xí):學(xué)生通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解同學(xué)的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)探究精神和溝通能力。九、板書設(shè)計(jì)9.1考點(diǎn)板書:通過(guò)板書,將每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯和句型展示給學(xué)生,方便學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶。9.2重點(diǎn)詞匯板書:將每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯展示給學(xué)生,幫助學(xué)生理解和記憶。9.3句型結(jié)構(gòu)板書:通過(guò)板書,展示每個(gè)單元的句型結(jié)構(gòu),讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂作業(yè):通過(guò)完成教材中的練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。10.2課后作業(yè):通過(guò)復(fù)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容,鞏固知識(shí)點(diǎn)。10.3拓展作業(yè):通過(guò)制作海報(bào)、調(diào)查報(bào)告等方式,拓展學(xué)生的知識(shí)面和實(shí)踐能力。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu):通過(guò)合理的課件結(jié)構(gòu),讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。11.2課件內(nèi)容:通過(guò)豐富的課件內(nèi)容,吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)效果。11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié):通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高參與度。十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思:通過(guò)反思,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)方法和策略。12.2教學(xué)方法反思:通過(guò)反思,了解教學(xué)方法的有效性,改進(jìn)教學(xué)方法。12.3學(xué)生反饋反思:通過(guò)學(xué)生的反饋,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)。十三、拓展及延伸13.1相關(guān)話題討論:通過(guò)討論,讓學(xué)生更好地了解相關(guān)話題,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。13.2文化背景介紹:通過(guò)介紹,讓學(xué)生了解英語(yǔ)國(guó)家的文化背景,提高跨文化交際能力。13.3網(wǎng)絡(luò)資源推薦:通過(guò)推薦,讓學(xué)生更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)在教學(xué)過(guò)程中,教師需要使用清晰、標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音,注意語(yǔ)調(diào)的起伏,使學(xué)生能夠更好地理解并模仿??梢酝ㄟ^(guò)播放英語(yǔ)原聲視頻,讓學(xué)生聽(tīng)原汁原味的英語(yǔ),提高他們的語(yǔ)音感知能力。二、時(shí)間分配在教學(xué)過(guò)程中,教師需要合理分配時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行??梢酝ㄟ^(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,將時(shí)間分配到每個(gè)環(huán)節(jié),如:導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)、鞏固等。三、課堂提問(wèn)在教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式,激發(fā)學(xué)生的思維,檢查他們對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度??梢圆捎瞄_(kāi)放式提問(wèn)、封閉式提問(wèn)等方式,引導(dǎo)學(xué)生思考和回答問(wèn)題。四、情景導(dǎo)入在教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境的方式,引入所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??梢酝ㄟ^(guò)圖
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