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山東大學(xué)翻譯碩士考研真題山東大學(xué)翻譯碩士考研真題百科詞條1、尼羅河2、戰(zhàn)略伙伴關(guān)系3、四大菩薩4、十字軍5、中亞五國6、日心說7、元素周期律8、絲綢之路經(jīng)濟帶9、金字塔10、APEC11、金磚四國12、九大行星13、六部(唐朝)14、牡丹亭15、東盟16、IS17、南北戰(zhàn)爭18、二十八宿19、《俄狄浦斯王》20、“三一律”21、“新寓言”派22、《菊與刀》23、北約24、蘇辛25、《說文解字》應(yīng)用文是寫一則消息(新聞)大作文是“讓失去變得可愛”為題目翻譯真題1、BogorGoals2、FTAAP3、zero-sumgame4、ALS5、NASA6、genomicvariation7、ozonedepletion8、sinology9、bitcoin10、UNCED11、Paparazzi12、aminoacid13、Digitaldivide14、Existentialism15、Silver-spoonkids1)十八屆四中全會2)亞太經(jīng)合組織3)互聯(lián)互通4)量化寬松政策5)公使銜參贊6)埃博拉病毒7)自閉癥8)防空識別區(qū)9)負(fù)面清單10)房產(chǎn)稅11)專利技術(shù)12)和而不同13)地溝油14)真人秀15)逆襲英譯漢是:關(guān)于環(huán)境立法之類的漢譯英是:孟子的“四端”《中庸》,惻隱之心,禮義廉恥之類的,價值觀專業(yè)課復(fù)習(xí)方法對于報考本專業(yè)的考?來說,由于已經(jīng)有了本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)和知識儲備,相對會?較容易進?狀態(tài)。但是,這類考?最容易產(chǎn)?輕敵的?理,因此也需要對該學(xué)科能有?個清楚的認(rèn)識,做到知?知彼??鐚I(yè)考研或者對考研所考科?較為陌?的同學(xué),則應(yīng)該快速建?起對這?學(xué)科的認(rèn)知構(gòu)架,第?輪下來能夠把握該學(xué)科的宏觀層?與整體構(gòu)成,這對接下來具體?豐富地掌握各個部分、各個層?的知識具有全局和?向性的意義。做到這?點的好處是節(jié)約時間,盡快進??個陌?領(lǐng)域并找到狀態(tài)。很多初?陌?學(xué)科的同學(xué)會經(jīng)常把注意?放在細(xì)枝末節(jié)上,往往是浪費了很多時間還未找到該學(xué)科的核?,同時缺乏對該學(xué)科的整體認(rèn)識。其實考研不?定要天天都埋頭苦?或者從早到晚?直看書,關(guān)鍵的是復(fù)習(xí)效率。要在持之以恒的基礎(chǔ)上有張有弛。具體復(fù)習(xí)時間則因??異。?般來說,考?應(yīng)該做到平均?周有?天的放松時間。四輪復(fù)習(xí)法第?輪復(fù)習(xí):每年的2???8?底這段時間是整個專業(yè)復(fù)習(xí)的??時間,因為在復(fù)習(xí)過程遇到不懂的難題可以盡早地尋求幫助得到解決。這半年的時間相對來說也是整個專業(yè)復(fù)習(xí)壓?最?、最清閑的時段。考?不必要在這個時期就開始緊張。對于跨專業(yè)的考?來說,時間安排上更是應(yīng)當(dāng)盡早。完全可以超越這?提到的復(fù)習(xí)時間,例如從上?年的10?份就開始。?般來說,第?輪復(fù)習(xí)的重點就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識,多看看教材和歷年試題。暑假期間,在準(zhǔn)備公共課或者上輔導(dǎo)班的同時,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課教材,擴?知識量。復(fù)習(xí)的尺度上,主要是將專業(yè)課教材精讀兩遍以上,這?精讀的速度不宜太快,否則會有遺漏,?般每天弄懂兩到三個問題為宜。由于這段時間較長,考?完全可以把專業(yè)問題都吃透???在第?遍精讀的時候就需要把這些能夠成為考題的東?挖掘出來,整理成問答的形式。第?輪復(fù)習(xí):每年的9???12?中旬這個時段屬于專業(yè)課的加固階段。第?輪復(fù)習(xí)后總會有許多問題沉淀下來,這時最好能夠解決,以防后患。對于考?來說,這4個?是專業(yè)知識急劇累積的階段,也是最為繁忙勞累的時候。在專業(yè)課復(fù)習(xí)上,并整理以前的聽課筆記。?項這是?分重要的?作,因為復(fù)習(xí)的重點會往公共課上傾斜,專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時間也會縮短。此時需要注意本年度涉及所考專業(yè)的熱點問題。在復(fù)習(xí)的尺度上,應(yīng)該逐漸拋開書本,將書本中的知識點???的語?寫出來,整理成精練的筆記。然后看??的筆記并形成??的東?,因為考試是需要?筆來表達的。所以,把第?次精讀過后的那些重點問題?答卷的?式寫?遍,效果是?分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況,翻查其他的參考?書,將新的知識點補上。?般來說,專業(yè)課不可能只涉及?兩本書,不排除出現(xiàn)?些超越范圍的考題。因此,可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的參考書,把重要的內(nèi)容補充上去。第三輪復(fù)習(xí):12?中旬??考前?周這個時候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第?輪和第?輪復(fù)習(xí)時積累下來的讀書筆記和聽課筆記,不斷加深印象,試著??給??出題并且結(jié)合本年度的熱點問題試圖去猜?下專業(yè)考題,并想想該怎么答,訓(xùn)練?下解題思路和技巧。復(fù)習(xí)的尺度??,則是查閱最新的熱點問題,把這些補充上去,整個的復(fù)習(xí)筆記就?較完整了。在補充和擴展的過程中,查詢?站、期刊等都是很好的?段。另外,因為考試臨近,考?應(yīng)該注意調(diào)節(jié)??的專業(yè)興奮程度,積極地和考研盟友針對某些問題進?辯論,汲取對?的復(fù)習(xí)?得。然后,有針對性地進?查缺補漏和深化理解。第四輪復(fù)習(xí):考前?周??考前?天如果這個時候還有很多問題依然得不到解決,那么就不要再費??去搜集答案了。這是?個博弈的階段,把??熟悉的問題盡量把握好才是關(guān)鍵。這?突出強調(diào)的就是要學(xué)會調(diào)整?態(tài),準(zhǔn)備應(yīng)考,讓??找到考試的感覺。這段時間,主要是默默地體會所有的知識要點和熱點問題,把?態(tài)和作息時間調(diào)整到最佳,保證考場中的理想發(fā)揮。總之,從?理到實戰(zhàn),考研對每?個選擇它的?都賦予了公平的起點和特別的困難。當(dāng)你選擇考研時,你要相信??是勇敢的,與眾不同的。?當(dāng)你的毅?和努?讓你有?天相信??能夠戰(zhàn)勝這個挑戰(zhàn)時,你就離勝利不遠了。復(fù)習(xí)?法如果細(xì)?對??下歷年的專業(yè)課考題,我們就會發(fā)現(xiàn)考研專業(yè)課考試的重復(fù)性很強,雖然題量和題型可能會有?些的改動,但是每年考試的命題重點基本上不會有太?的變化。所以要想在專業(yè)課的競爭中獲得勝利,建議??考?第?步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息,標(biāo)準(zhǔn)就是要“準(zhǔn)”和“全”。第?,有效地收集專業(yè)課輔導(dǎo)資料專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、三??輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實實的開始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書是復(fù)習(xí)的出發(fā)點,所有的考試的內(nèi)容都是來源如此,但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書都是?多?厚的,所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最?化,就要運?筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述,專業(yè)課試題的重點基本上不會有太?的變動,所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點和命題思路,并根據(jù)這些重點有的放?的進?復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時間。市場上有很多關(guān)于歷年考研真題解析的書籍,建議?家去看?些考研專業(yè)課輔導(dǎo)名師的著作,畢竟只有他們才有能?充分洞察歷年考研的最新變化以及考研命題規(guī)律??佳袝r各種各樣的信息,如輔導(dǎo)班,參考書,以及最新的考研動態(tài),并不是?個?就能顧及到的,在?些?的考研?站上雖然可以獲得?些信息,但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來?于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流,畢竟考??部分的時間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究?考試的的研究??年級學(xué)?,由于他們已經(jīng)順利通過考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識的師兄師姐索取,或者和學(xué)校招?辦購買。由于專業(yè)課的考試是集中在?張試卷上考查很多本書的內(nèi)容,所以精練的輔導(dǎo)班筆記就?本科時繁多的課程筆記含?量更?。直接報?個專業(yè)課考研輔導(dǎo)班,由專業(yè)課的?師來指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外,也可以嘗試和師兄師姐們打聽?下出題的?師是誰,因為出題的?師是不會參加輔導(dǎo)的,所以可以向出題的?師咨詢?下出題的?向。第?,專業(yè)課的具體復(fù)習(xí)?法專業(yè)課的內(nèi)容繁多,所以采?有效的復(fù)習(xí)的?法也顯得尤為重要。任何?個會學(xué)習(xí)的學(xué)?,都應(yīng)該是會?效率地學(xué)習(xí)的?。與其為了求得?理上的安慰“?和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過“有???”的半天時間,還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個?時,?其余的時間去放松??,調(diào)節(jié)?下,準(zhǔn)備下?個沖刺。每個?都有??的?物鐘,??年的學(xué)習(xí)?活,你?定很清楚??在什么時候復(fù)習(xí)效果最好,要根據(jù)??的情況來合理安排時間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精?最旺盛的時候,且每門持續(xù)背誦的時間不能安排地過長。專業(yè)課的許多知識都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的?法,除了?家熟悉的形象記憶法,順?溜等之外,還有就是“閱讀法”,即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作?篇故事,就像看故事?樣看他?遍,記住?概的“情節(jié)”,每次重復(fù)看時就補上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)??淳蜁涀×耍?且記地很全?。因為現(xiàn)在專業(yè)課考試的題?很少有照搬書本上的答案,?部分的題都要求考???去歸納分析總結(jié),所以對書上的知識有?個全?整體的了解,對考試時的發(fā)揮很有幫助;另?種是“位置法”即以段落為單位,記住段落的前后位置。看到相關(guān)題?時,那?頁或?頁書就會出現(xiàn)在腦海?,使?在答題中不會遺漏?的要點。這兩種?法都能讓你全?整體的掌握課本的知識。在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出?個知識的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利?專業(yè)課參考書的?錄,考?可以在紙上把每?章的?標(biāo)題都列上,再把具體每?個標(biāo)題所涉及的知識?點點地回憶出來,然后再對照書,把遺漏的部分補上,重點記憶。這樣?論考查重點或是?些較偏的地?,我們都能夠??應(yīng)付。但是對于概念這種固定化的知識點,就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶,默寫也不失為?種好的?法。我們很多同學(xué)都是不?喜歡動?,可能他們會默背或?聲朗讀要背記的內(nèi)容?個鐘頭,但是不愿意寫半個?時。殊不知古?所說的“眼過千遍,不如?過?遭”這句話還是很有道理的。第三,協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系在考研的初始階段,可以把?部分時間都分配給數(shù)學(xué)和英語,但是在考研的后期,專業(yè)課復(fù)習(xí)的時間就要逐漸的增加。?天只有24?時,考?要在保持精?,即在保持正常休息的前提下
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