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文檔簡介

河北省宣化一中張北一中2025屆高三沖刺模擬語文試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下文,完成下列小題。整體的碎片和碎片的整體(節(jié)選)①在關注當代音樂的整體演進時,有一點變得越來越清楚,就是發(fā)展到今天,生機勃勃的搖滾樂大體上已經(jīng)崩潰。②這不是一次耗散的過程,不是筋疲力竭的窮途末路,不是。搖滾樂體內(nèi)的結構物質(zhì)生長變異得太快了,僅僅三四十年,作為起源的若干基質(zhì),由于快速的聚變和裂變,已經(jīng)變成一大堆性質(zhì)各異的各色新質(zhì)。結果搖滾并不像是一個成熟個體,倒更像是一個接受了未知精卵而受孕的細胞。伴隨著它的成長,這個細胞分化出各種具體之物,并且分裂、脫落,一部分與另一部分全不相干……這時觀察者才發(fā)現(xiàn),“細胞”的性質(zhì)并不是一種性質(zhì),而是包孕著多個方向和各種可能性的一種活性;在初期是性質(zhì)不能確定的統(tǒng)一體,在后期分裂為一個個分別的個體。至二十世起末,搖滾的內(nèi)涵和外延均已大到自身無法承受,不斷外逸的力量終于使它像煙花一樣綻放。核心消失了,邊界消失了,“搖滾”這一名詞已不能指認它的任何特征。③有什么藝術是有名稱但卻從無核心所據(jù)的嗎?搖滾樂正是這樣的概念。當你說甲殼蟲是搖滾樂,李·佩里是搖滾樂,立體聲實驗室是搖滾樂,倫敦未來之聲也是搖滾樂的時候,矛盾就產(chǎn)生了,那么搖滾樂到底是什么呢?現(xiàn)在,甚至現(xiàn)代歌曲這樣一個無比寬泛的概念都包不住它了,因為它還包括了現(xiàn)代器樂。④這些年,我?guī)缀跸窈诙匆粯油坛允澜缟细鞣N叫不上名字的新樂隊、新樂人,但感覺到的東西并不是越來越多,而是越來越少;在經(jīng)受了最早的淹沒感覺后,又在迅速經(jīng)受因太少而導致的缺氧感覺,我發(fā)現(xiàn),當聆聽達到一定的廣度之后,便會發(fā)生如下情形:經(jīng)常,在信息媒介上有所耳聞但卻一直無緣一見的所謂奇異音樂,等一旦接觸到了,發(fā)現(xiàn)其實是你早已經(jīng)歷過的一一在別處,別的人,別的時間、別的樂種,別的民族或別的門類那里一一已經(jīng)歷過了,這產(chǎn)生了我對信息時代的新的認識:知識爆炸并沒有發(fā)生,正在發(fā)生的是如識的融聚:各種各樣的新事物,數(shù)量大得駭人,看起來浩繁得讓人惶恐,實不知這只是假相的無限。雖然數(shù)量無比巨大,但它們都向著有限數(shù)量的核心集聚,包括有限的源頭、有限的路徑和有限的方向。經(jīng)常自問的倒是:有何新事?⑤世界的全部音樂真的就只是幾個套子。不斷突破如先鋒音樂者,往往也破不了那幾個套子,沒接觸到世界時,他們會為黑豹①驚奇,會為唐朝②驚奇;待接觸到世界,我們還是會驚奇:為斯托克豪森③驚奇,為吉奧·古爾伯圖④驚奇;待深入到世界,驚奇消失了;你也許會得出結論:世界上不多不少,只有幾樣東西。⑥套子是什么?在內(nèi),套子是有限的深層音樂結構;在外,套子是有限的世界音樂“物種”,并且,這些音樂“物種”像人種一樣,也在趨于同化,趨于更少的種類數(shù)量。所以你一旦深入下去,你會發(fā)現(xiàn)世界的豐富性,永遠不會超過“預計”:有限的深層音樂結構,有限的世界音樂種類,并且正在趨于同化。而無限是什么呢?它或者是形式各樣的重復和泡沫,或者是你不需要了解的,而你需要了解的就是那么多,那么多里有無限,數(shù)量里卻不會有無限。⑦這不禁讓人感嘆:創(chuàng)新和獨創(chuàng)如此之難!那么當世界的全部只是幾個套子的時候,音樂的創(chuàng)新在哪里?音樂的未來在何處呢?⑧我記得,當我像一個黑洞一樣無選擇地通吃自己見到的一切陌生唱片,我發(fā)現(xiàn)了邊界——那已經(jīng)發(fā)生的或正在發(fā)生的,并非是在無限擴張,而只是在一個邊界內(nèi)發(fā)生著:真正不同的,是舊世紀在封閉的狀態(tài)下形成的各民族傳統(tǒng),這幾乎就是人類音樂所有的種類儲量;是新世界的新物質(zhì)激發(fā)的新形式,這可能就是人類音樂所有的種類預期,這個預期也有邊界,存在于當下的,永遠不會突破這樣一些新物質(zhì)激發(fā)的形式:包括電子,機器,全球信息網(wǎng),擴大的宏觀微觀宇宙。⑨回望中國樂壇,你會發(fā)現(xiàn),新民族音樂家趙季平、周龍、黃薈、劉健、張維良,古典先鋒音樂家林樂培、譚盾,民族先鋒音樂家瞿小松,郭文景,看似不奇但其實甚奇的何訓田,以及一切從舊搖滾中出走的成名英雄一一比如竇唯,比如陳底里,他們都是尚不能預期的變數(shù),是藝術的生長點,是活著的大音樂。他們加入了歷史正在生長的部分,是現(xiàn)世的拍案驚奇,是歷史正在新生、萌動、變化的過程。我想,他們是否對我們有些許啟示。[注]①②黑豹、唐朝是中國內(nèi)地搖滾樂隊。③斯托克豪森是二十世德國最偉大的前衛(wèi)作曲家、鋼琴家、指揮家、音樂學家。④吉奧吉爾伯圖是二十世紀巴西著名歌手,音樂人。1.第④段加點詞語“缺氧”在文中的含義是___________________________。2.對搖滾樂現(xiàn)狀闡釋釋正確的一項是A.搖滾樂已經(jīng)徹底潰散,它的潰散顯示出創(chuàng)新期的來臨。B.搖滾已經(jīng)分裂成無數(shù)新個體,沒有概念可以涵蓋它。C.搖滾樂邊界在擴張,而且擴張將會無止盡地發(fā)展下去。D.搖滾樂邊界在擴張,它現(xiàn)在不源于任何一種音樂種類。3.根據(jù)文意,對“有限的世界音樂物種”理解正確的一項是A.搖滾樂與非搖滾樂B.民族音樂與世界流行音樂C.民族古典音樂與民族先鋒音樂D.民族音樂傳統(tǒng)與新世界的新形式4.閱讀第⑤段,請對其語言特點如以分析。5.概括本文的行文思路。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:住房和城鄉(xiāng)建設部公布數(shù)據(jù)顯示,截至2018年年底,全國共建設綠道5.6萬公里,其中2018年新增綠道1.4萬公里。綠道天生就有“綠色”“健康”的基因。綠道系統(tǒng)串聯(lián)起城鄉(xiāng)的綠色資源,與公交、步行及自行車交通系統(tǒng)相街接,同時還有助于固土保水、凈化空氣、緩解熱島效應,為生物提供棲息地和遷徒廊道,休閑健身之外兼具綠色出行、生態(tài)環(huán)保的功能。綠道建設延伸的不僅是綠色活動空間,更是綠色的發(fā)展觀念。浙江嘉興在環(huán)城綠道開展“跑步+撿垃圾+分類”活動;廣東江門組織百佘名騎行愛好者沿濱江綠道一路宣傳節(jié)約用水的理念;武漢東湖綠道的建設者組織百人快閃和迷你馬拉松活動,倡導健康生活和綠色發(fā)展……綠道成為宣傳倡導綠色出行、垃圾分類、節(jié)約用水、綠色消費等生活新風尚的天然載體。下一步,住房和城鄉(xiāng)建設部還將繼續(xù)完善綠道工程建設標準,推動形成連接城市生態(tài)要素的綠道網(wǎng)絡。“同時,引導各地依托綠道開展豐富多彩的市民參與活動,讓綠色發(fā)展方式和生活方式更加深入人心,進一步增強人民群眾的獲得感和幸福感?!弊》亢统青l(xiāng)建設部城市建設司副視員趙健溶說。(摘編自趙展慧《打通綠色動脈擁抱城市活力》)材料二:嘉興這座堿市歷史久遠,文化興盛,具有鮮明的城市特色。水是嘉興的生命。嘉興綠道依傍嘉興水路構建城市綠色生態(tài)網(wǎng)絡,“水都生態(tài)綠城”自然是嘉興綠道標識系統(tǒng)設計的核心概念之一。嘉興綠道導視系統(tǒng)中的主標識設計緊緊圍繞“水都生態(tài)綠城″的概念,水、綠色、城市、人文互為條件、互為因果,自然與城市、城市文化相互融合,和諧共生是嘉興生態(tài)綠道視覺形象的核心價值。將水、綠色、綠道作為設計的核心要素,自然而然演繹岀蕩漾的水波紋、搖曳的樹木、彎曲的道路等自然形態(tài),這些視覺元素相互融匯結合,和諧共生,最終構成了主標識的視覺形態(tài)。綠道導視系統(tǒng)主標識形象取自倒映在水中的綠色樹木,外形如蕩漾搖曳的水波,環(huán)樹木一周的波紋又顯示了嘉興綠道環(huán)水而建的特點。造型上線面結合、虛實相生,自然而優(yōu)美,清新而靈動,體現(xiàn)了綠道的屬性和親水的特征,同時整個標識被賦予自然、靈動、平淡天真的氣質(zhì),符合嘉興江南水鄉(xiāng)的城市形象。(摘編自唐娜《基于城市形象的嘉興綠道導示系統(tǒng)設計》)材料三:知名地理人文公眾號“地球知識局”推送《超級花園城市》一文,文章提到,成都憑一已之力,修了相當于絲綢之路總長度的綠道系統(tǒng)。綠道所串聯(lián)的綠化設施面積達到1114平方公里,相當于十個巴黎,其中還有2000多個文體旅游設施。僅以目前的綠化廊道覆蓋密度來看,成都已經(jīng)超越了北京和上海。一座超級花園城市——公園城市成都已粗具規(guī)模。網(wǎng)友紛紛評論,感嘆成都執(zhí)行力之高。城市資本、人口、設施高度聚集,土地空間很緊張,要騰出地皮給這些綠色休閑設施,有時非常奢侈,但又是很有必要的。據(jù)《超級花園城市》介紹,19世紀末期,美國西海岸和南海岸城市群還遠遠沒有發(fā)展起來,新英格蘭(美國東北部地區(qū))具有壓倒性的地位,聚集起大量的重工業(yè)設施。野蠻發(fā)展的煤、鋼、化、電工業(yè)令環(huán)境嚴重惡化。彼時,美國最著名的規(guī)劃師奧姆斯特德做出一個先進的規(guī)劃:用優(yōu)先于汽車道的人行通道把市內(nèi)的四個公園和一批次級綠地連通,一共25公里,以供需要運動空間的市民使用。數(shù)年后,這個系統(tǒng)受到了市民的好評,一路擴展到了600公里,覆蓋了波士頓大部分地區(qū)。這便是最早的“綠道”。由于綠道設施同時提供了綠色環(huán)境和健身場所兩種城市里稀缺的資源,對土地的占用率也比較低,基本是在原有郊區(qū)綠化的基礎上整合而成,大受各國歡迎,不僅在美國廣受好評,德國等歐洲國家也紛紛跟進,綠道系統(tǒng)逐漸在世界主要發(fā)達國家推廣開來。(摘編自《成都日報》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.官方數(shù)據(jù)顯示,2018年我國新建設綠道1.4萬公里。而現(xiàn)有的綠道正對人民健身休閑和串聯(lián)城鄉(xiāng)風景、生態(tài)環(huán)保等都發(fā)揮著重要的作用。B.綠道建設不僅要給居民提供綠色活動空間,而且要在居民中傳遞綠色的發(fā)展觀念,讓人們于綠道中逐漸養(yǎng)成綠色出行、綠色消費等習慣。C.作為歷史久遠的城市,嘉興文化興盛,具有鮮明的城市特色,因此,“水都生態(tài)綠城”自然是嘉興綠道標識系統(tǒng)設計的核心概念之一。D.美國波士頓600公里的綠色通道是最早的“綠道”,因其設施提供了稀缺資源,設計理念好,不僅在美國廣受好評還被別的國家模仿。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.雖然目前我國綠道工程的建設標準還不是很完善,但各地都在緊鑼密鼓地持續(xù)增加綠道的長度,城市之間生態(tài)要素相連的綠色網(wǎng)絡業(yè)已構建。B.嘉興綠道導視系統(tǒng)中的主標識有機融合動態(tài)的水波紋、樹木及彎曲的道路等自然形態(tài)元素,凸顯出綠道環(huán)水構建的特點,給人清新靈動之感。C.奧姆斯特德規(guī)劃綠道系統(tǒng)理念先進,在土地空間緊張的城市中,先期修建長達25公里的綠色休閑設施供有需求的市民使用,很有必要。D.成都綠道建設執(zhí)行力讓人驚嘆,靠自己的力量竟將相當于十個巴黎的綠化設施串聯(lián)起來,打造出兩千多個文體旅游設施,儼然成為公園城市。3.三則材料都以“城市綠道”為核心話題,但主要內(nèi)容各有不同,請簡要概括說明。3、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:我國的網(wǎng)絡直播興起于2005年,到2016年出現(xiàn)井噴式發(fā)展。截至2018年,我國直播行業(yè)的規(guī)模已經(jīng)超過4.5億人,即超過一半的中國網(wǎng)民都玩過直播。龐大的市場規(guī)模,導致主播群體良莠不齊。為了吸引眼球,一些主播無所不用其極,出格的直播行為一再突破道德和法律底線,這說明網(wǎng)絡直播活動和網(wǎng)絡主播的行為亟須規(guī)范。為此,2018年,全國“掃黃打非”辦公室會同工業(yè)和信息化部、公安部等部門聯(lián)合推出《關于加強網(wǎng)絡直播服務管理工作的通知》,以加強網(wǎng)絡直播行業(yè)的基礎管理。無論是從維護網(wǎng)絡空間風清氣朗的角度,還是從維護網(wǎng)絡主播長遠利益的角度,對網(wǎng)絡主播進行教育培訓都十分必要。黃軒婷呼吁更多直播平臺加入對主播的培訓中,通過人才教育培養(yǎng)的方式為行業(yè)孵化賦能,早日把網(wǎng)絡主播變成能出狀元的“第361行”。(摘編自韓業(yè)庭《網(wǎng)絡主播能否成為“第361行”》)材料二:網(wǎng)絡直播要有基本的道德底線,并不是所有事情都可以拿來直播。為何網(wǎng)絡直播亂象屢禁不止?新時代如何利用傳播力、引導力、影響力、公信力來弘揚網(wǎng)絡直播正能量,是當前亟須正視和解決的新問題。網(wǎng)絡直播為廣大網(wǎng)民提供了展示自我的平臺,激發(fā)了普通大眾的創(chuàng)造力。我們應該充分發(fā)揮網(wǎng)絡直播的這些優(yōu)勢,傳遞積極的生活態(tài)度。近年來,“直播+教育”“直播+公益”“直播+扶貧”“直播+非遺”等模式也日臻成熟,網(wǎng)絡直播的社會價值日益凸顯,取得了良好的社會效益。善用“四力”,引導網(wǎng)絡直播健康發(fā)展,已在學界業(yè)界達成共識。做好了前三力的建設,公信力就會在潛移默化中形成,使網(wǎng)絡直播不僅有流量,還有受眾的信任。同時公信力也會與其他三力產(chǎn)生合力,發(fā)揮良性的綜合效應,使網(wǎng)絡直播取得更大的社會效益。(摘編自劉曉燕《網(wǎng)絡直播為何“獵奇”不止》)材料三:網(wǎng)絡直播作為一種體現(xiàn)參與式文化的社會媒介,在傳播資源盈余的時代,具有全民參與性、場景豐富性、場景互動性和即時性的特點,這些特征讓網(wǎng)絡直播滿足了新媒體時代受眾的社會心理需要,因而吸引了大批用戶。許多針對用戶的調(diào)查報告顯示,休閑娛樂是網(wǎng)民選擇觀看網(wǎng)絡直播的主要原因。現(xiàn)代社會快節(jié)奏、高強度的工作和生活,使得適時和適當?shù)男蓍e娛樂成為調(diào)節(jié)身心健康的必需品。移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,在技術上為網(wǎng)絡直播賦能。直播的便捷性和參與式互動,結合豐富多元的內(nèi)容,為有休閑娛樂需求的用戶提供了多樣化的選擇。更重要的是,直播的低門檻,為幾乎所有人提供了展示自我的平臺、傳播信息的機會,體現(xiàn)了社會的公平性。網(wǎng)絡直播在創(chuàng)造了新的文化、提供了新的機會的同時,也帶來了一些不好的“副產(chǎn)品”,比如消極的網(wǎng)絡亞文化。低俗的網(wǎng)絡亞文化在直播平臺發(fā)展初期或許可以帶來一定的流量,但短期的飲鴆止渴無法為長期的可持續(xù)發(fā)展提供保證。規(guī)范化的核心對象是直播平臺和網(wǎng)絡主播。一方面,直播平臺應主動作為,加強對直播內(nèi)容的審核把關,加強對網(wǎng)絡主播的引導、管理甚至線下培訓,通過建立一定的協(xié)同和聯(lián)動機制,如灰名單和黑名單制度,嚴格規(guī)范主播的直播行為與內(nèi)容;另一方面,直播企業(yè)應充分發(fā)揮自身的技術優(yōu)勢,用技術手段減少不良直播內(nèi)容的生存空間。(摘編自何祎金《網(wǎng)絡直播:要“顏值”更要價值》)1.下列關于網(wǎng)絡直播的說法,不正確的一項是A.網(wǎng)絡直播可為網(wǎng)民提供展示自我的平臺,能夠激發(fā)普通大眾的創(chuàng)造力。B.圖表顯示,2015~2019年中國直播用戶人數(shù)逐年增加,增速逐年下降。C.網(wǎng)絡直播具有全民參與性、場景豐富性、即時性、場景互動性等特點。D.網(wǎng)絡直播規(guī)模龐大,2016~2018年,中國半數(shù)以上網(wǎng)民都在玩網(wǎng)絡直播。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.我國的網(wǎng)絡直播到2016年出現(xiàn)井噴式發(fā)展,但是一些主播為了吸引眼球,一再突破道德和法律底線,網(wǎng)絡直播市場亟待規(guī)范。B.不少網(wǎng)絡直播利用自身優(yōu)勢,傳遞正能量,社會價值日益凸顯,如“直播+教育”“直播+公益”“直播+扶貧”“直播+非遺”。C.網(wǎng)絡直播也會帶來不好的“副產(chǎn)品”,比如低俗的網(wǎng)絡亞文化雖然能夠不斷地帶來一定的流量,但不利于行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。D.直播具有便捷性和參與式互動的特點,內(nèi)容豐富多元,許多網(wǎng)民在快節(jié)奏的工作之余選擇觀看網(wǎng)絡直播作為休閑娛樂的方式。3.請結合材料,說說如何解決網(wǎng)絡直播中出現(xiàn)的問題。4、閱讀材料,完成下列小題。北宋詩推蘇、黃兩家,然其間自有優(yōu)劣:東坡隨物賦形,信筆揮灑,故雖瀾翻不窮,而不見有矜心作意之處;山谷則專以拗峭避俗,不肯作一尋常語,而無從容游泳之趣。且坡使事處,隨其意之所之,自有書卷供其驅(qū)駕,故無捃摭痕跡。山谷則書卷比坡更多數(shù)倍,幾于無一字無來歷,然專以選材庀料為主寧不工而不肯不典寧不切而不肯不奧故往往意為詞累而性情反為所掩。1.用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分斷句。(限4處)然專以選材庀料為主寧不工而不肯不典寧不切而不肯不奧故往往意為詞累而性情反為所掩。2.“山谷”指_________,為宋代________詩派之首。3.作者認為蘇優(yōu)于黃,具體表現(xiàn)在哪兩點?5、閱讀下面的宋詩,完成下面小題。春晚范成大①荒園蕭瑟懶追隨,舞燕啼鶯各自私。窗下日長多得睡,樽前花老不供詩。吾衰久矣雙蓬鬢,歸去來兮一釣絲。想見籬東春漲動②,小舟無伴柳絲垂。(注)①此詩作于淳熙六年(1179年)春。淳熙五年六月,范成大參知政事僅兩個月,便因與孝宗政見不合而落職,于是詩人懷著難遇明主想要隱退的心情寫下了這首詩。②春漲動:春水開始增漲。春季漲水叫春漲。下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検茿.這首詩描寫景物,不作精雕細刻,意會即止;描寫心境,也只略現(xiàn)跡象,巧妙用典,使得情意表達委婉含蓄。B.首聯(lián)寫“舞燕”“啼鶯”兩個意象,描繪了晚春時鶯歌燕舞,充滿生機的美麗景象,透露出詩人游賞的興致。C.頷聯(lián)“日長”“花老”點出暮春時令,也暗示了詩人心緒。日長難遣,窗前小睡,樽前花老,詩人詩情難覓。D.頸聯(lián)是全詩的點睛之筆。詩人由眼前“花老”而聯(lián)想到人老,慨嘆當時南宋朝廷不能振作,只能無奈“歸去”。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)大方無隅,________________,大音希聲,大象無形。(《老子》)(2)博學而篤志,________________,仁在其中矣。(《論語·子張》)(3)________________,恐年歲之不吾與。(屈原《離騷》)(4)順風而呼,________________,而聞者彰。(荀子《勸學》)(5)上有六龍回日之高標,________________。(李白《蜀道難》)(6)________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(7)風霜高潔,________________,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)斜陽草樹,_____________,人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)7、微寫作。下面是主席講話中用的典故,請你從這句話中提煉一個觀點,寫一段議論性文字。(不超過100字)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”——《在十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》,出自《尚書》8、微寫作在西班牙舉行的一場自行車賽上,車手伊斯梅爾·埃斯特萬在距離終點只有300米時不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行車跑向終點。而此時他身后的競爭對手奧古斯汀·納瓦羅拒絕超越對手,慢慢地跟隨其身后。后來,埃斯特萬想把獎牌送給納瓦羅,但遭到了婉拒。從下面題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①這一消息引發(fā)了你怎樣的思考?請發(fā)表看法。要求:觀點鮮明,言之成理。②請發(fā)揮想象,描寫當時比賽終點的場景。要求:具體、形象,有畫面感。③請以“對手”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。孫祁祥教授在北京大學2017年開學典禮上講話,勸告學生做到“五個珍惜”,即請珍惜當下;請珍惜他人;請珍惜自己,特別是你的健康;請珍惜你內(nèi)心的渴望,而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它;最后,請珍惜我們這個偉大的時代。對于以上“五個珍惜”,你有什么感觸或思考,請你選擇兩到三個“珍惜”,使之形成有機聯(lián)系,寫一篇文章。要求不脫離材料,自定文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

參考答案1、1.世界音樂(音樂、搖滾樂)缺少豐富的深層音樂結構或音樂物種(或缺少豐富的源頭、路徑、方向)?;蚴澜缫魳罚ㄒ魳?、搖滾樂)受源頭、路徑、方向限制,導致匱乏。2.B3.D4.運用排比句式(整句、整散、整齊的句式、結構相似),前兩句表達出接觸本國、世界各色音樂的驚奇,第三句深入接觸世界時反而不驚奇了(內(nèi)容:驚奇——不驚奇),強烈(增強語勢、富有感染力)地表達出隨著接觸世界音樂深度加深,發(fā)現(xiàn)很多音樂在深層結構上是相同或相通的。5.首先寫出了搖滾樂崩潰的現(xiàn)象,其次指出這是因為搖滾樂內(nèi)涵外延擴大,繼而指出:在豐富的表象下,大部分音樂都走向了同質(zhì)化(都在有限的套子中,被有限的深層音樂結構和音樂物種局限,類似的表述都可以)。最后提出策略:挖掘各民族傳統(tǒng)(經(jīng)典),與當下的新形式(新技術)結合。全文由表及里/由淺入深/層層深入?!窘馕觥?.本題考查理解文中重要詞語的含義的能力。解答此題,考生要從全文內(nèi)容著眼,篩選段落中有關信息,加以分析綜合,注意答案不是詞語本身的意思,而是詞語的語境義。依據(jù)第④段“吞吃世界上各種叫不上名字的新樂隊、新樂人,但感覺到的東西并不是越來越多,而是越來越少”和“雖然數(shù)量無比巨大,但它們都向著有限數(shù)量的核心集聚,包括有限的源頭、有限的路徑和有限的方向”以及第六段“在內(nèi),套子是有限的深層音樂結構;在外,套子是有限的世界音樂‘物種’,并且,這些音樂‘物種’像人種一樣,也在趨于同化”,可以推出“缺氧”是比喻說法,指世界音樂(音樂、搖滾樂)受源頭、路徑、方向限制,導致匱乏;也可以說成是:音樂缺少豐富的深層結構或音樂物種。2.本題考查篩選并整合文中信息的能力。解答此題,要考生審準題干“對搖滾樂現(xiàn)狀闡釋釋正確的一項”,瀏覽選項意思,回歸原文,比對是否有內(nèi)容錯位、張冠李戴、無中生有、不符合邏輯等問題,選出最佳答案。A項,“已經(jīng)徹底潰散”錯誤,第一段說的是“發(fā)展到今天,生機勃勃的搖滾樂大體上已經(jīng)崩潰”;C項,“而且擴張將會無止盡地發(fā)展下去”錯誤,于文無據(jù),原文第二三段只說了搖滾樂的邊界在擴張;D項,“它現(xiàn)在不源于任何一種音樂種類”錯誤,依據(jù)第三段“有什么藝術是有名稱但卻從無核心所據(jù)的嗎?搖滾樂正是這樣的概念”,說明搖滾樂以前有依據(jù)的種源,只是沒有核心種源。B項正確,故選B。3.本題考查理解并分析文中重要信息的能力。答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真對讀,尋找細微的差別,是否有張冠李戴、曲解文意、無中生有、時空錯位等問題。聯(lián)系第六段的“在外,套子是有限的世界音樂‘物種’”和第八段“真正不同的,是舊世紀在封閉的狀態(tài)下形成的各民族傳統(tǒng),這幾乎就是人類音樂所有的種類儲量;是新世界的新物質(zhì)激發(fā)的新形式,這可能就是人類音樂所有的種類預期”,可推知答案:“物種”指民族音樂傳統(tǒng)與新世界的新形式。只有D項最準確,故選D。4.本題考查鑒賞重要句段的豐富內(nèi)涵和藝術魅力的能力。考生可從內(nèi)容和語言魅力兩方面去分析。內(nèi)容上思考關鍵詞句的深層含義和特點;語言魅力上思考藝術手法、語言風格、表情達意上的作用?!安粩嗤黄迫缦蠕h音樂者,往往也破不了那幾個套子”用舉例和借喻,指出音樂之類少?!皼]接觸過世界時”和“待接觸到世界”構成對比,“為……驚奇”則構成排比句,使句式整齊,突出人們由驚奇到不景氣的轉變,有力地突出了“你也許會得出結論:世界上不多不少,只有幾樣東西”,說明很多音樂在深層結構上是相同或相通的。5.本題考查概括文章思路的能力。解答此題,考生要善于把握文章中的“關鍵詞語”“關鍵句子”,如中心句、議論句、過渡句等思考文章的主要角度或作者的觀點態(tài)度。另外,也不能忽略文章的開頭、結尾、文眼等。第一段“發(fā)展到今天,生機勃勃的搖滾樂大體上已經(jīng)崩潰”就寫出了搖滾樂崩潰的現(xiàn)象;接著第二三段“搖滾的內(nèi)涵和外延均已大到自身無法承受……核心消失了,邊界消失了”“甚至現(xiàn)代歌曲這樣一個無比寬泛的概念都包不住它了,因為它還包括了現(xiàn)代器樂”指出搖滾樂內(nèi)涵外延擴大是搖滾樂崩潰的原因;第四五六段,分析音樂“雖然數(shù)量無比巨大,但它們都向著有限數(shù)量的核心集聚,包括有限的源頭、有限的路徑和有限的方”“這些音樂‘物種’像人種一樣,也在趨于同化”指出大部分音樂同質(zhì)化的特點;第七八九段追問“音樂的創(chuàng)新在哪里?音樂的未來在何處呢?”,還最后提出策略:挖掘各民族傳統(tǒng)與當下的新形式。全文層層深入,由現(xiàn)象到探究原因,在寫到追問未來并提出答案,脈絡清晰。【點睛】理解作品中詞語內(nèi)涵的題,考生要依據(jù)題干中的關鍵詞,篩選文中的關鍵句、過渡句、點睛句等,把握內(nèi)容,理解內(nèi)涵,同時適度考慮比喻義、引申義等,答案用詞要準確簡明。2、1.C2.A3.①材料一主要是結合我國各地實例簡述綠道建設的意義、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。②材料二主要是簡述嘉興綠道設計元素及其綠道導視系統(tǒng)的主標識形象的設計理念。③材料三主要是根據(jù)《超級花園城市》一文內(nèi)容介紹成都綠道的概況,并闡述了世界最早的綠道的打造過程?!窘馕觥?.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求,如“對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項”,然后瀏覽選項,到材料中圈出相關的內(nèi)容,進行比對,做出判斷。C項,“作為歷史久遠的城市,嘉興文化興盛,具有鮮明的城市特色,因此,‘水都生態(tài)綠城’自然是嘉興綠道標識系統(tǒng)設計的核心概念之一”錯誤,選項中“因此”強加因果,材料二說的是“嘉興這座堿市歷史久遠,文化興盛,具有鮮明的城市特色。水是嘉興的生命。嘉興綠道依傍嘉興水路構建城市綠色生態(tài)網(wǎng)絡,‘水都生態(tài)綠城’自然是嘉興綠道標識系統(tǒng)設計的核心概念之一”,前后內(nèi)容之間并沒有絕對的因果關系。故選C。2.本題考查學生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求,然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。A項,“城市之間生態(tài)要素相連的綠色網(wǎng)絡業(yè)已構建”錯誤,原文說“下一步,住房和城鄉(xiāng)建設部還將……推動形成連接城市生態(tài)要素的綠道網(wǎng)絡”,是未然狀態(tài),而選項中“業(yè)已構建”為已然狀態(tài)。故選A。3.本題考查學生概括中心意思、評價文本的主要觀點和基本傾向的能力。解答此題,要明確要求,如本題要求分別對三則材料的主要內(nèi)容進行分析,要準確回答這一問題,需要考生準確解讀文本材料,準確理解、分析綜合和評價,篩選并整合文中的信息。題干已經(jīng)明確說明三則材料都是以“城市綠道”為核心話題,考生需要結合三則材料的出處和內(nèi)容概括。材料一出自《打通綠色動脈擁抱城市活力》,“打通”“擁抱”都是說“城市綠道”的價值意義,結合“住房和城鄉(xiāng)建設部公布數(shù)據(jù)顯示,截至2018年年底,全國共建設綠道5.6萬公里,其中2018年新增綠道1.4萬公里……”“綠道建設延伸的不僅是綠色活動空間,更是綠色的發(fā)展觀念。浙江嘉興……”“下一步,住房和城鄉(xiāng)建設部還將繼續(xù)完善綠道工程建設標準,推動形成連接城市生態(tài)要素的綠道網(wǎng)絡”可知,分別介紹建設的意義、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;材料二出自《基于城市形象的嘉興綠道導示系統(tǒng)設計》,由此可知,這則材料應是介紹嘉興綠道設計,結合“嘉興綠道導視系統(tǒng)中的主標識設計”“將水、綠色、綠道作為設計的核心要素”“綠道導視系統(tǒng)主標識形象取自倒映在水中的綠色樹……”可以看出,這則材料是介紹嘉興綠道設計元素及其綠道導視系統(tǒng)的主標識形象的設計理念;材料三源自《成都日報》,第一段“知名地理人文公眾號‘地球知識局’推送《超級花園城市》一文,文章提到,成都憑一已之力,修了相當于絲綢之路總長度的綠道系統(tǒng)”“彼時,美國最著名的規(guī)劃師奧姆斯特德做出一個先進的規(guī)劃”,主要是根據(jù)《超級花園城市》一文內(nèi)容介紹成都綠道的概況,并闡述了世界最早的綠道的打造過程。3、1.D2.C3.①對網(wǎng)絡主播進行教育培訓。②善用“四力”,引導網(wǎng)絡直播健康發(fā)展。③直播平臺應主動作為,加強對直播內(nèi)容的審核把關。④直播企業(yè)應充分發(fā)揮自身的技術優(yōu)勢,用技術手段減少不良直播內(nèi)容的生存空間?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對文章重要概念以及內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點等進行分析概括,注意結合語境。D項,“中國半數(shù)以上網(wǎng)民都在玩網(wǎng)絡直播”表述錯誤,原文是“截至2018年……超過一半的中國網(wǎng)民都玩過直播”。故選D。2.本題考查學生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。C項,“不斷地帶來一定的流量”錯,原文是“在直播平臺發(fā)展初期或許可以帶來一定的流量”。故選C。3.本題考查理解文章內(nèi)容、概括中心意思的能力,此題要求考生整體把握相關內(nèi)容,并對相關內(nèi)容進行分析綜合,答題時難度并不大,只要找準內(nèi)容,進行分類,再稍做概括即可。結合“無論是從維護網(wǎng)絡空間風清氣朗的角度,還是從維護網(wǎng)絡主播長遠利益的角度,對網(wǎng)絡主播進行教育培訓都十分必要”分析,對網(wǎng)絡主播進行教育培訓。結合“善用‘四力’,引導網(wǎng)絡直播健康發(fā)展,已在學界業(yè)界達成共識。做好了前三力的建設,公信力就會在潛移默化中形成,使網(wǎng)絡直播不僅有流量,還有受眾的信任。同時公信力也會與其他三力產(chǎn)生合力,發(fā)揮良性的綜合效應,使網(wǎng)絡直播取得更大的社會效益”分析,善用“四力”,引導網(wǎng)絡直播健康發(fā)展。結合“一方面,直播平臺應主動作為,加強對直播內(nèi)容的審核把關,加強對網(wǎng)絡主播的引導、管理甚至線下培訓,通過建立一定的協(xié)同和聯(lián)動機制,如灰名單和黑名單制度,嚴格規(guī)范主播的直播行為與內(nèi)容”分析,直播平臺應主動作為,加強對直播內(nèi)容的審核把關。結合“另一方面,直播企業(yè)應充分發(fā)揮自身的技術優(yōu)勢,用技術手段減少不良直播內(nèi)容的生存空間”分析,直播企業(yè)應充分發(fā)揮自身的技術優(yōu)勢,用技術手段減少不良直播內(nèi)容的生存空間?!军c睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭、結尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當?shù)木涫?要與設問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。4、1.然專以選材庀料為主/寧不工而不肯不典/寧不切而不肯不奧/故往往意為詞累/而性情反為所掩。2.黃庭堅(黃魯直)江西3.作詩信筆從容;使事不落痕跡?!窘馕觥?/p>

1.此題考查文言斷句的能力。此類題要求學生正確理解相關語句,在語意把握的基礎上,充分利用標志,如作主語、賓語的名詞、代詞,句首發(fā)語詞,句末語氣詞,句間連詞以及并列、排比結構等。并且能通過選項的比對,排除錯項,選定正確項?!皩幉还ざ豢喜坏洹迸c“寧不切而不肯不奧”句式整齊對稱,結構相同,所以“主”與“寧”之間斷開,“典”與“寧”中間斷開,“奧”與“故”中間斷開;“而”連接前后兩個句子,前面斷開。2.本題考查考生對文學常識的掌握能力。平時應該多積累,熟讀背誦。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關內(nèi)容,答題時還要注意結合語境的含義作答。解答此類題目,首先要審清題干要求,然后調(diào)動知識儲備,來確定答案。黃庭堅,字魯直,號山谷道人、涪翁,洪州分寧(江西省九江市修水縣)人,北宋著名文學家、書法家、江西詩派開山之祖。北京大學教授、引碑入草開創(chuàng)者李志敏評價:“黃庭堅論書、鑒畫、評詩均以韻字為先,他引鶴銘入草,雄強逸蕩,境界一新”。3.本題考查對文章內(nèi)容的歸納和概括能力。解答此類題型,考生通讀材料,然后根據(jù)題目要求對文章信息進行整合。本題要求歸納蘇優(yōu)于黃的兩點,需要考生在文中找到相關的句子,然后進行歸納概括。從文中“東坡隨物賦形,信筆揮灑,故雖瀾翻不窮,而不見有矜心作意之處;山谷則專以拗峭避俗,不肯作一尋常語,而無從容游泳之趣”可以看出東坡隨物賦形,信筆揮灑,而黃庭堅卻作詩信筆從容;從文中“且坡使事處,隨其意之所之,自有書卷供其驅(qū)駕,故無捃摭痕跡。山谷則書卷比坡更多數(shù)倍,幾于無一字無來歷”可以看出東坡使事比較隨意,但是黃庭堅卻使事不落痕跡。5、B【解析】

本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細辨析。B項,“充滿生機的美麗景象,透露出詩人游賞的興致”分析錯誤,“荒園蕭瑟懶追隨,舞燕啼鶯各自私”是說,“荒蕪的園子冷落凄清,我懶得去尋游觀賞;燕子翻飛黃鶯歡叫,全不管別人心情怎樣荒園蕭瑟”,說明景物并無生機,詩人也沒有游賞的興致,反倒是“懶追隨”。這里是說燕子、黃鶯不管人的心情而只顧自家歡樂。故選B?!军c睛】詩句注釋:①追隨:追尋趕趁。②各自私:這里是說燕子、黃鶯不管人的心情而只顧自家歡樂。③樽(zūn):這里指酒樽。④不供詩:不能提供詩的題材,不能激發(fā)詩情。⑤吾衰久矣:《論語·述而》:“甚矣吾衰也!久矣吾不復夢見周公!”這里說“吾衰久矣”,委婉地表示了對當今久無周公這樣的明主圣人的慨嘆。⑥蓬鬢(péngbìn):鬢發(fā)蓬亂,是失志、失寵之態(tài)。鮑照《擬行路難》:“形容憔悴非昔悅,蓬鬢衰顏不復妝?!雹邭w去來兮:陶潛有《歸去來兮辭》表達棄官歸田的心態(tài)。⑧籬東:隱指隱居之地。陶潛《飲酒》:“采菊東籬下,悠然見南山?!贝簼q動:春水開始增漲。春季漲水叫春漲。白話譯文:荒蕪的園子冷落凄清,我懶得去尋游觀賞;燕子翻飛黃鶯歡叫,全不管別人心情怎樣。白天愈來愈長,正好在窗下多睡一會兒;酒樽前花兒已經(jīng)凋謝,激不起詩的聯(lián)想。我久已老(夢不見周公),只落得兩鬢蓬亂;棄官回鄉(xiāng)吧,跟一竿釣絲相傍??梢韵胍娭窕h東面,春水已經(jīng)漲滿;柳絲低垂的岸邊,小船兒正孤單地搖晃。[2]創(chuàng)作背景:此詩作于淳熙六年(1179年)春。淳熙五年六月,范成大參知政事僅兩個月,便因與孝宗政見不合而落職,回到故鄉(xiāng)吳縣,于是詩人懷著難遇明主想要隱退的心情寫下了這詩。文學鑒賞:詩以“春晚”為題,借暮春之景,抒憂憤之情。詩起筆描寫暮春園景:園中已不再是百花爭艷,而是又“荒”又“蕭瑟”,可見其春老花殘,落英狼藉。“懶追隨”,透露出詩人已無游賞之興。然而這“荒園”畢竟不乏“追隨”者。那些燕與鶯,又“舞”又“啼”,多么得意;但他們貪戀荒園,不過是因為腐枝敗葉問小蟲多,便于捕食罷了,故日“各自私”。這里,“各自私”的燕與鶯,“蕭瑟”的“荒園”,顯然別有喻意,隱射時事,他聯(lián)想到即將崩潰的南宋小朝廷,聯(lián)想到朝廷中那班爭權奪利的小人。頷聯(lián)緊承首句?!叭臻L”、“花老”,既點出暮春時令,也暗示詩人心緒。常言道:“歡愉恨夜短,愁悶覺日長?!被杌枳砻?,日長難遣,尊前花老,詩情難覓,于是止不住把滿懷愁緒,直接抒寫出來?!拔崴ゾ靡与p蓬鬢,歸去來兮一釣絲?!边@是全詩的轉折,也是全詩的點睛之筆。詩人由“花老”而聯(lián)想到人老。這里“吾衰久矣”,既是字面義,也是暗用典。詩人巧借其意,以“吾衰久矣”慨嘆當時南宋小朝廷不能振作,他所向往的大宋王朝一統(tǒng)天下的局面恢復無望。自己心力交瘁,回天乏術,只好“歸去來兮一釣絲”——退歸故里,隱居垂釣?!皻w去來兮”也是用典。陶淵明身處東晉行將滅亡之際,因不甘心向小人折腰,毅然拋棄官職,賦《歸去來兮辭》,歸隱故鄉(xiāng)。詩人以陶淵明自況,表明了他的高潔情操。詩到此,意旨已明,似無可說,但詩人蕩開一筆,另辟新境:“想見籬東春漲動,小舟無伴柳絲垂。”好一幅江南水鄉(xiāng)暮春圖:春水漫漫,疏籬如屏,柳絲垂掛,小舟蕩漾,該詩句描繪了一個美麗的意境?!靶≈蹮o伴”,那小舟似乎急切地等待詩人歸來作伴哩。這里還需弄清“籬東”一詞源于陶句“采菊東籬下”,后借指故園。這一聯(lián),不僅進一步渲染思歸之情,而且這幅美好的暮春圖,與開頭那“蕭條”的“荒園”,形成了鮮明的對照,更見詩人的愛憎和歸意?!按簼q動”、“柳絲垂”,還點明《春晚》詩題。這首詩頸聯(lián)所謂“吾衰久矣雙蓬鬢,歸去來兮一釣絲”,反映的就是既然難遇明主,退隱才是正路的思想。其余各聯(lián)首頷兩聯(lián)說荒園蕭瑟、花鳥不通人情,自己也毫無情緒,典型地表現(xiàn)了剛剛從政治核心隱退時難免出現(xiàn)的苦悶消極情緒。轉念一想,退隱方是上策(頸聯(lián)),于是尾聯(lián)提出:料想春水已漲,小船正停在岸邊等待我駕舟泛游呢!全詩寫心理活動,寫思想情緒的變化,真實而深入;且全用形象的語言,顯得含蓄而能盡意,表現(xiàn)了作者很強的藝術功力。6、(1)大器晚成(2)切問而近思(3)汩余若將不及兮(4)聲非加疾也(5)下有沖波逆折之回川(6)亂花漸欲迷人眼(7)水落而石出者(8)尋常巷陌【解析】試題分析:這是一道考核識記名篇名句的能力的題目,此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型。答題時注意不要出現(xiàn)錯別字,理解性默寫還要注意給出的提示,填準句子。此題屬于根據(jù)上下文默寫,注意不要寫錯別字。7、有志者事竟成。凡能有所成就者,無不是有志之人?!爸尽弊岉椨鹌聘林?,一舉擊敗秦軍;“志”讓詹天佑砥礪奮進,成為中國鐵路之父;“志”讓魯迅毅然棄醫(yī)從文,拯救萬民于水火?!窘馕觥?/p>

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內(nèi)容;④語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”的意思是:取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。文章可以圍繞“志”或“勤”來寫,觀點準確,有論據(jù)分析,思路清晰,語言流暢。如天道酬勤。愛迪生說“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!惫磐駚?,多少成功之人,無不是通過揮汗如雨的付出才開啟了通向成功與真理的大門。所以只要勤勞,自有酬報。【點睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字數(shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛铩⒛撤N現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實和自身論述自己的觀點。結尾再總結全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準確、全面。語言要通俗易懂、科學嚴謹。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結合描寫、議論等表達方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應用類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。8、比賽不僅比技能,更是道德、胸懷、風度的一種展示,只懂得比拼而不懂得尊重,只懂得利用規(guī)則而不懂得展示風度,比賽就有可能在不經(jīng)意間滑向功利泥潭而不自知。而尊重對手、展示風度,并非標準的紳士禮儀般可以亦步亦趨地學到,更多時候,對比賽對手的尊重,對體育風度的展示,要靠日積月累來提升自己的素質(zhì)?!窘馕觥?/p>

本題考查學生微寫作的能力,微寫作實際上是語言的應用能力,這類題首先要審清題干,根據(jù)題干的要求來寫,微寫作的考查要求常常與表達方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達聯(lián)系起來。從本質(zhì)上說,微寫作是語言綜合運用題。表達方式看,我們可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題,選擇第一題解答。材料是一則事件,事件的基本信息是“自行車手終點前爆胎步行對手剎車拒絕超越”。具體分析整個事件有幾層推進:第一層是自行車手埃斯特萬終點前爆胎步行;第二層是競爭對手納瓦羅拒絕超越,剎車慢行,跟隨其后;第三層是爆胎的埃斯特萬獲得銅牌,而納瓦羅未獲獎牌;第四層是納瓦羅婉拒埃斯特萬贈予的獎牌,并表示超越一個爆胎的對手取勝是不道德的??忌梢試@參賽者的胸襟、氣度、風度、道德等角度發(fā)表看法。首先指出,比賽不僅是能力的較量,更是道德的展示,接著講道理論述,也可以正反對比論證,最后提出應該正確的做法,需要日積月累來提升自身的素質(zhì)?!军c睛】議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實和自身論述自己的觀點。結尾再總結全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。應用類:此類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。9、把握現(xiàn)在一位哲學家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學家雖然學貫中西,但對這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請問尊神,您為什么有兩副面孔呢?”雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓;以免展望未來,給人以憧憬。”哲學家說:“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在?”雙

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