學(xué)校健康教育工作制度例文（二篇）

學(xué)校健康教育工作制度例文學(xué)校健康教育工作制度第一章總則第一條為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作的系統(tǒng)性與規(guī)范性，特制定本制度。第二條本制度適用于全校范圍內(nèi)的師生及所有相關(guān)工作人員，旨在確保健康教育工作全面覆蓋、有效實(shí)施。第三條學(xué)校健康教育工作以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的身心健康習(xí)慣為核心目標(biāo)，堅(jiān)持預(yù)防為主、保健與教育并重的原則，致力于構(gòu)建全方位、多層次的健康教育體系。第二章組織與管理第四條學(xué)校設(shè)立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)，各年級(jí)輔導(dǎo)員及班主任為組員。該小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織、監(jiān)督及評(píng)估全校的健康教育工作。第五條為輔助健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，學(xué)校特設(shè)健康教育辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施方案的制定及各部門(mén)間的協(xié)調(diào)工作。第六條學(xué)校各部門(mén)、各年級(jí)、各班級(jí)均需明確健康教育工作負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施健康教育活動(dòng)，并積極配合健康教育辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組完成工作任務(wù)。第三章健康教育課程第七條學(xué)校將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，確保每學(xué)年不少于40學(xué)時(shí)的健康教育課程。課程內(nèi)容涵蓋健康知識(shí)、心理健康、營(yíng)養(yǎng)與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、個(gè)人衛(wèi)生與保健等多個(gè)方面，以全面提升學(xué)生的健康素養(yǎng)。第八條健康教育課程由具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的專(zhuān)職教師授課，課程內(nèi)容需經(jīng)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組審定后實(shí)施。第九條學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還將通過(guò)組織健康教育講座、活動(dòng)等形式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的健康知識(shí)，拓寬教育渠道。第四章學(xué)生健康監(jiān)測(cè)與評(píng)估第十條學(xué)校每學(xué)年對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行全面的身體健康檢查，檢查項(xiàng)目包括但不限于身高、體重、視力、聽(tīng)力、牙齒及心肺功能等，以全面掌握學(xué)生的健康狀況。第十一條根據(jù)學(xué)生的身體健康檢查結(jié)果，學(xué)校將制定個(gè)性化的健康干預(yù)措施，并及時(shí)將相關(guān)情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，形成家校共育的良好局面。第十二條學(xué)校將定期評(píng)估健康教育工作的效果，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、考核等多種方式收集反饋意見(jiàn)，并將評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)工作的重要依據(jù)。第五章家校合作第十三條學(xué)校與家長(zhǎng)建立緊密的溝通機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)誼等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與合作，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。第十四條學(xué)校將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)學(xué)生健康教育的信息，包括健康教育課程安排、健康活動(dòng)通知等，以便家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校的健康教育工作。第十五條學(xué)校積極與社區(qū)、醫(yī)院等健康資源單位開(kāi)展合作，共同舉辦學(xué)生健康教育相關(guān)活動(dòng)，為學(xué)生提供更加全面、專(zhuān)業(yè)的健康服務(wù)。第六章周邊環(huán)境建設(shè)第十六條學(xué)校注重課間操、午休等時(shí)間的合理安排與管理，為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境，確保學(xué)生得到充分的休息與放松。第十七條學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育、音樂(lè)、舞蹈等課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第十八條學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳與教育，提供適宜的用眼環(huán)境，有效預(yù)防學(xué)生近視等眼部疾病的發(fā)生。第十九條學(xué)校嚴(yán)禁在校園內(nèi)買(mǎi)賣(mài)、傳播淫穢、暴力、惡心等不良物品和信息，營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。第二十條學(xué)校建立健康飲食制度，提供營(yíng)養(yǎng)均衡的餐飲服務(wù)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。第七章責(zé)任與處罰第二十一條學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、年級(jí)、班級(jí)需認(rèn)真履行健康教育工作職責(zé)，做好相關(guān)工作的組織與協(xié)調(diào)，確保健康教育工作的順利推進(jìn)與落實(shí)。第二十二條對(duì)于違反學(xué)校健康教育制度的行為，學(xué)校將依據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理措施，包括但不限于教育批評(píng)、警告處分及紀(jì)律處分等。第八章附則第二十三條本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組所有。第二十四條本制度自頒布之日起正式生效，全體師生及相關(guān)工作人員均需遵照?qǐng)?zhí)行。學(xué)校健康教育工作制度例文（二）學(xué)校健康教育工作制度第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校的健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本制度。第二章工作目標(biāo)第二條學(xué)校健康教育工作的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和健康習(xí)慣，提高學(xué)生的身心健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三章工作內(nèi)容第三條學(xué)校健康教育工作內(nèi)容包括但不限于以下幾方面：1.健康教育課程：開(kāi)設(shè)健康教育課程，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。2.校園環(huán)境建設(shè)：營(yíng)造良好的校園環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的飲食、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等條件。3.健康檢查和體育鍛煉：定期組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查，開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。4.健康教育活動(dòng)：組織各類(lèi)健康教育活動(dòng)，如講座、比賽、展覽等。第四章工作機(jī)構(gòu)及責(zé)任第四條學(xué)校設(shè)立健康教育工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校健康教育工作的組織和實(shí)施。第五章健康教育課程第五條學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課程，包括理論和實(shí)踐教學(xué)。第六章校園環(huán)境建設(shè)第六條學(xué)校致力于營(yíng)造良好的校園環(huán)境，包括以下幾個(gè)方面：1.飲食環(huán)境：學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的飲食，定期檢查餐廳的衛(wèi)生狀況。2.學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)校提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和安靜的學(xué)習(xí)空間。3.活動(dòng)環(huán)境：學(xué)校提供適宜的活動(dòng)環(huán)境，保證學(xué)生有充分的體育鍛煉機(jī)會(huì)。第七章健康檢查和體育鍛煉第七條學(xué)校定期組織學(xué)生參加健康檢查，保障學(xué)生的身體健康。第八條學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)，健全學(xué)生的體魄。第九章健康教育活動(dòng)第九條學(xué)校組織各類(lèi)健康教育活動(dòng)，包括但不限于以下幾種形式：1.健康講座：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給學(xué)生講解健康知識(shí)。2.健康比賽：組織學(xué)生參加健康知識(shí)競(jìng)賽、健康生活技能比賽等。3.健康展覽：舉辦健康主題展覽，展示學(xué)生的健康作品和成果。第十章考核與評(píng)估第十一條學(xué)校將定期對(duì)健康教育工作進(jìn)行考核，對(duì)工作成效進(jìn)行評(píng)估。第十二章