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2/2收集整理,僅供參考2023年惠州市惠東縣技工學(xué)校招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情,覺(jué)得工作沒(méi)意思,同時(shí)總是感覺(jué)很疲勞,工作效率不高,那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.去人性化B.缺乏工作動(dòng)機(jī)C.情緒耗竭D.個(gè)人成就感低【答案】:C2.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言,課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評(píng)價(jià)B.課綱編寫(xiě)C.課表安排D.課程設(shè)計(jì)【答案】:A3.俗話說(shuō)“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.相互幫助通力合作B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.凡是不要先出頭D.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人【答案】:B4.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)B.努力做到慎獨(dú)C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.堅(jiān)持知行統(tǒng)一【答案】:C5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】:B6.“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.品德評(píng)價(jià)法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.說(shuō)服教育法【答案】:B7.迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的教育專著是()。A.《論語(yǔ)》B.《勸學(xué)》C.《進(jìn)學(xué)解》D.《學(xué)記》【答案】:D8.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的()策略。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A9.對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是()。A.普萊西B.斯金納C.加涅D.布魯納【答案】:B10.針對(duì)由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo),從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.生活咨詢B.發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)咨詢D.障礙咨詢【答案】:A11.洛克提出教育的目的在于培養(yǎng)“紳士”,這種“紳士”必須具有四項(xiàng)特質(zhì),即德行、智慧、禮儀、學(xué)問(wèn)。若想深入了解洛克的紳士教育思想,可閱讀下列哪一著作?()A.《大教學(xué)論》B.《愛(ài)彌兒》C.《教育漫話》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】:C12.孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)到“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也”,這一表述體現(xiàn)了孔子()的教育教學(xué)思想。A.長(zhǎng)善救失B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】:D13.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)是()。A.考試焦慮B.交友焦慮C.睡眠障礙焦慮D.生活焦慮【答案】:A14.教育受一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)等因素的制約,但其也有自身規(guī)律,會(huì)存在超前或滯后于社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)象,這是教育()的體現(xiàn)。A.相對(duì)獨(dú)立性B.長(zhǎng)期性C.永恒性D.生產(chǎn)性【答案】:A15.可以保證問(wèn)題得到解決,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種問(wèn)題解決策略是()。A.逆向工作法B.手段—目的分析法C.算法式策略D.爬山法【答案】:C16.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是()。A.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí),不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)B.題的數(shù)量不多、開(kāi)卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便C.一般說(shuō),題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級(jí)制較便利D.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法【答案】:D17.不符合團(tuán)結(jié)友善規(guī)范要求的是()A.顧全大局,虛懷若谷B.精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)C.精誠(chéng)合作,同舟共濟(jì)D.嚴(yán)于律己,寬以待人【答案】:B18.—納米是一米的(),略等于45個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度。A.十億分之一B.十萬(wàn)分之一C.百萬(wàn)分之一D.一億分之一【答案】:A19.其作品被稱為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”的是()。A.孔子B.荀子C.老子D.莊子【答案】:D20.下列公文情況不宜用抄送處理的是()。A.因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示B.向下級(jí)機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文C.與辦理公文無(wú)關(guān)的機(jī)關(guān)D.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文【答案】:C21.除因不動(dòng)產(chǎn)提起訴訟的案件,從行政行為作出之日起超過(guò)()年提起訴訟的,人民法院不予受理。A.20B.5C.1D.2【答案】:B22.為了控制“禽流感”的傳播,將感染禽流感雞場(chǎng)的雞全部集中捕殺深埋,其目的是()。A.控制傳染源B.提高免疫力C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群【答案】:A23.曬太陽(yáng)時(shí),人的皮膚可以合成(),該維生素可以促進(jìn)鈣的吸收,因此缺鈣的人群應(yīng)該曬太陽(yáng)。A.維生素DB.維生素AC.維生素BD.維生素C【答案】:A24.下列詩(shī)人中,以邊塞詩(shī)著稱于世的是()。A.陸游B.李白C.曹操D.岑參【答案】:D25.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語(yǔ)言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()A.癡呆患者的基本生活能力可以改善B.我國(guó)老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲C.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)D.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病【答案】:B26.當(dāng)在消毒柜中消毒時(shí),不含水分的餐盤(pán)包括其內(nèi)部,可以達(dá)到很髙的、足以把所有引起餐盤(pán)中毒的細(xì)菌殺死的溫度;但是含有水分的餐盤(pán)的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。
由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)?()A.經(jīng)過(guò)消毒柜消毒的餐盤(pán)如果有殘留的細(xì)菌,則其中一定含水分B.當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤(pán)時(shí),其原有的殺菌功能大大減弱C.如果事先將要消毒的餐盤(pán)擦干,就能更徹底地消毒餐盤(pán)D.水分可以有效地阻止微波加熱餐盤(pán)的內(nèi)部【答案】:A27.做深入細(xì)致的工作,既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作,把生命放在第一位,保持對(duì)生命的___,又要___地進(jìn)行防疫工作,打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.恭敬迫不及待B.敬畏刻不容緩C.敬重火燒眉毛D.畏懼深入持久【答案】:B28.商業(yè)的最大魅力是其不確定性和無(wú)限可能性。企業(yè)的歷程和人生一樣,曲折漫長(zhǎng),荊棘密布卻又可能(),真正決定命運(yùn)的,往往是幾個(gè)關(guān)鍵的岔路口。特別是在一家企業(yè)()的初創(chuàng)期,沒(méi)有足夠的試錯(cuò)機(jī)會(huì),此時(shí)做出的向左或者向右的艱難抉擇,可能會(huì)把一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)導(dǎo)向截然不同的命運(yùn)軌跡。A.柳暗花明、羽翼未豐B.峰回路轉(zhuǎn)、無(wú)依無(wú)靠C.別有洞天、孤助無(wú)援D.曲徑通幽、篳路藍(lán)縷【答案】:A29.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.“哎呀,蛇!”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來(lái)。蘭蘭趕上前一看,“咯咯咯”地笑起來(lái):“大驚小怪!蛇?——草繩子!”B.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢?還是從實(shí)際出發(fā)呢?在這個(gè)問(wèn)題上你認(rèn)識(shí)清楚了么,老王同志?”王玉山慚愧地?fù)u了搖頭。C.最近,一個(gè)轟動(dòng)紅學(xué)界的消息從北師大傳出:女博士生曹立波在該校圖書(shū)館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評(píng)石頭記》。D.你這并列的三個(gè)分句,第一個(gè)分句后邊用了分號(hào),(句內(nèi)有逗號(hào))所以第二分句后邊也應(yīng)用分號(hào)。(盡管句內(nèi)沒(méi)有逗號(hào))【答案】:A30.歲末年初,一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái),包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄,在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過(guò)億,被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間,短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示,強(qiáng)烈建議用戶修改密碼,“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)。“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說(shuō)明了()。A.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題普遍擔(dān)憂B.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段C.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂(lè)觀D.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問(wèn)題須予以重視【答案】:D31.近年來(lái),有人提出要“以世界看得懂的方式、聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說(shuō)明中國(guó)”,因?yàn)椤伴_(kāi)放的歷史進(jìn)程,就是中國(guó)融入世界的過(guò)程”。也有人反問(wèn),我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞?、?tīng)得懂的語(yǔ)言”去向外人說(shuō)明中國(guó)?難道我們不可以用中國(guó)的方式和語(yǔ)言展現(xiàn)中國(guó)?形成上述不同的認(rèn)知說(shuō)明:A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性C.真理和謬誤往往是相伴而行的D.真理是具體的、有條件的【答案】:B32.改革開(kāi)放以來(lái),從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“三步走”,從“兩個(gè)文明”“三位一體”到“四位一體”“五位一體”,都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開(kāi),都對(duì)各個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家全局工作發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用,我黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開(kāi),最主要體現(xiàn)了:A.對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.真理性的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展D.人類社會(huì)是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過(guò)程【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.陳鶴琴提出“活教育”的目的是:“做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人。”其中陳鶴琴針對(duì)中華民族所面對(duì)的嚴(yán)峻使命,賦予“現(xiàn)代中國(guó)人”的特有內(nèi)涵包括()。A.要有建設(shè)的能力B.要有合作的意識(shí)C.要有創(chuàng)造的能力D.要有健全的身體【答案】:ABCD34.布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括()。A.交往領(lǐng)域B.認(rèn)知領(lǐng)域C.動(dòng)作技能領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】:BCD35.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的間接性B.認(rèn)識(shí)的交往性C.認(rèn)識(shí)的教育性D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD36.下面不屬于《學(xué)記》中教育思想的是()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.厚德載物C.學(xué)不躐等D.自強(qiáng)不息【答案】:BD37.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的C.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:ACD38.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.馮特B.斯金納C.鐵欽納D.苛勒【答案】:AC39.下列關(guān)于教育的表述,正確的是()。A.狹義的教育主要是指學(xué)校教育B.廣義的教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育C.凡是對(duì)人有影響的活動(dòng),都是教育活動(dòng)D.機(jī)械的灌輸和隨心所欲的學(xué)習(xí)都是一種“教育”【答案】:AB40.宋代以后,四書(shū)包含()。A.論語(yǔ)B.大學(xué)C.中庸D.春秋【答案】:ABC41.按照教育制度形式上的發(fā)展,我國(guó)古代的教育屬于前制度化教育,其教育制度主要的構(gòu)成系統(tǒng)包括()。A.私學(xué)教育系統(tǒng)B.官學(xué)教育C.書(shū)院教育系統(tǒng)D.家庭教育系統(tǒng)【答案】:ABC42.教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因【答案】:BCD43.以下關(guān)于棧的敘述錯(cuò)誤的是()。A.在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化B.在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C.上述三種說(shuō)法都不對(duì)D.在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化【答案】:ABC44.高分子材料也稱作聚合物材料,以高分子化合物為基體,再配有其他添加劑(助劑)所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有()。A.橡膠B.陶瓷C.塑料D.不銹鋼【答案】:AC45.從古至今,由“床”引申而來(lái)的意象有很多,如像床的器具:琴床、機(jī)床、車床、筆床、櫓床等。下列選項(xiàng)中,“床”的涵義相同的是()。A.床前明月光,疑是地上霜B.皎皎明月照我床,星漢西流夜未央C.郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅D.床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕【答案】:ABD46.下列小說(shuō)中,屬于清代的作品有()。A.《儒林外史》B.《醒世恒言》C.《紅樓夢(mèng)》D.《聊齋志異》【答案】:ACD47.下列與計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體齊名的20世紀(jì)四項(xiàng)重大發(fā)明的另外兩項(xiàng)是()。A.激光B.人造衛(wèi)星C.航天飛機(jī)D.原子能【答案】:AD48.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是()A.協(xié)助工作B.管理、指導(dǎo)C.檢查、監(jiān)督D.宣傳、調(diào)研【答案】:ACD49.老周因交通意外致殘,無(wú)法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂(lè)活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開(kāi)朗起來(lái),老周及家人對(duì)未來(lái)生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的()。A.文化生活權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)【答案】:ABC50.社會(huì)工作者段瑞在工作的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些倫理問(wèn)題,她意識(shí)到只有解決好這些倫理問(wèn)題,才能更好地為服務(wù)對(duì)象服務(wù)。社會(huì)工作者在服務(wù)的過(guò)程中遇到的倫理問(wèn)題主要有()。A.服務(wù)的中斷與終止B.知情同意C.尊重與包容D.隱私與保密性【答案】:ABD51.對(duì)消防行政處罰做出“維持”的行政復(fù)議決定,該消防行政處罰應(yīng)當(dāng)符合以下條件()。A.適用法律正確B.事實(shí)清楚C.程序合法D.證據(jù)確鑿【答案】:ABCD52.沒(méi)有()和()的消防產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行技術(shù)鑒定。A.地方標(biāo)準(zhǔn)B.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)C.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:
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