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文檔簡介
山東省日照市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課本內容回放。
(1)漫游在古詩詞的海洋中,我們常被“情”所打動:朱熹“問渠那得清如許?_________________”的讀書情;張繼“月落烏啼霜滿天,________________________”的孤寂情。
(2)自古以來,書被譽為人們的精神食糧。讀《白鷺》,我聯(lián)想到了“_________________,桃花流水鱖魚肥”:讀《將相和》,我認識了_________________的藺相如:讀《少年中國說》中的“故今日之責任,不在他人,而___________________”,可以感受到中國少年承擔著使祖國繁榮昌盛的重任。
(3)弟弟吃飯時經(jīng)常剩飯,不愛惜糧食,請你用古人的名句提醒他:“_________________;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
(4)李明在學習上不肯努力,把大量的時間花費在打游戲、看視頻上,媽媽批評他,他總是說,我還小,有的是時間學習。請你用古人珍惜時間的詩句來提醒他:______________________,____________________。2).旅行心語
旅行,是心靈上的xiǎngshòu(
)。沒有什么能zǔdǎng(
)我們對遠方的向往:踏上zhǎnxīn(
)的旅途,飽覽美景、品味文化、duànliàn(
)心智、感知自我。來吧,從fánmáng(
)的學習、生活中抽身,借助《旅行指南》,精心cèhuà(
)一場旅行吧!3).按要求完成填空。
詩繪美景,王維描繪了“月出驚山鳥,____________?!钡镍B鳴春山圖;詩以寄情,孟郊筆下“誰言寸草心,______________?!笔惆l(fā)了對母親的感恩之情;詩中有志,王昌齡寫下“______________,不破樓蘭終不還?!眮肀磉_誓死守衛(wèi)邊疆的報國之志;古文中明理,“夫不可陷之盾與無不陷之矛,______________。”讓我們明白了說話做事不可自相矛盾。4).活動上,婷婷提議將學漢字與讀名著結合起來,并找到了下面這些內容,請你根據(jù)提示,寫出對應的人名(提示:都是中國古典四大名著中的人物)。
_________打黃蓋——一個愿打一個愿挨
_________照鏡子——里外不是人5).將下列四字詞語補充完整,然后選詞填空。
一針(
)(
)
神機(
)算
(
)不(
)勝
出(
)(
)策
(
)有成竹
手(
)眼(
)
(1)老師______地指出了我的問題所在。
(2)聽到神舟十八號發(fā)射成功的消息,大家______,奔走相告。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).2.下列選項中有錯別字的一項是()A.攝氏度B.笑嘻嘻C.手電桶D.白茫茫2).官渡之戰(zhàn)中雙方的主要指揮者是(
)(
)
A.袁術
B.袁紹
C.曹操
D.劉備3).下列詞語中,搭配有誤的一組是(
)A.高大的建筑
煙波浩渺的草原B.微弱的燈光
巍峨雄奇的高山C.悠久的歷史
開闊雄渾的畫卷D.清醒的大腦
熠熠發(fā)光的珍寶評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).從下列情景中選擇一個介紹給大家,注意描寫出景物的動、靜之美。群鳥飛過的白浪河
雨中的校園
我選的是:______。______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)閱讀積累連一連。
曹雪芹
《三國演義》
魯智深
三借芭蕉扇
施耐庵
《紅樓夢》
諸葛亮
黛玉葬花
羅貫中
《西游記》
林黛玉
倒拔垂楊柳
吳承恩
《水滸傳》
鐵扇公主
草船借箭
2).我會連。
綠桑高下映平川
天涯何處無芳草
人而無信
患其不能也
枝上柳綿吹又少
賽罷田神笑語喧
不患人之不已知
不知其可也評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。
(
)幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。
(
)三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。
(
)要是你在遠處看,柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
(
)幾個星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。
(
)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。2).排列錯亂的句子。(
)它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(
)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。(
)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(
)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美麗極了!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“未聞/孔雀/是夫子/家禽。”這句話的節(jié)奏劃分是正確的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與理解。四時田園雜興(其二十五)范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。1.詩中描寫的事物有______________。(至少寫四個)
2.這首詩描寫了(
)A.田園的破敗景象。B.寧靜自然、樸實清新的田園風光。3.這四句詩中你最喜歡的一個句子是__________,原因是____________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
題目:老師,我想對你說
提示:你的成長路上,關心你的人除了爸爸、媽媽,還有老師、同學。尤其是老師,他們既是你學習的引路人,又是你生活的指導者,你一定有許多話想對老師說,借這次寫作的機會把你想對老師說的話寫下來??梢曰貞浐退麄冎g難忘的事,表達對他們的感激之情,也可以向他們傾訴你學習上遇到的困難,還可以對他們提出一些建議。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。泥活(節(jié)選)①馮蘭瑞老頭,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋繃緊,眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,這里抹一抹,那里抹一抹。對這么精巧生動的“武松打虎”,你還有什么可以挑剔的?武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背,傾全身之力向大蟲身上壓,右手揪住大蟲的耳朵,左手掄拳,那大蟲拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起,只見他那窄細的瞳仁中有兩個香火頭般的亮點閃動著,直視自己的這件作品,搖了搖頭。片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑一點紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,頓時,那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。于此,馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容,放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從案邊站起來。②孫子馮大剛正好趕集回來。這個矮墩墩的小伙子進了屋,便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗說:“爺爺,這酒這肉你就敞開吃!今兒頭一天到集上去開張,你猜怎么著?這宗買賣別提多么快!”③“怎么個快法呢?”馮蘭瑞說。④“我剛把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來,籃子里的各色泥人才擺到地攤上,眨眼之間,趕集的人就圍了個里外不透風,嗬,五十件泥人一下子就賣個精光。好些人都說,泥人馮的手藝二十多年沒見了!”⑤“哈哈哈哈!”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。⑥馮大剛一眼瞄見桑木案上的武松,樂得眼淚都流出來:“爺爺!爺爺!這是怎么捏出來的!我壓根兒沒見過這么好的泥活!”他拉著爺爺兩只粗糙的大手,說:“爺爺,下回趕集,我得把這個也帶去?!雹摺皫グ?!”馮蘭瑞說,“擺到地攤上,先讓大伙看個夠,收攤時隨便賣掉就成?!?1)讀畫“——”的句子,給句子換個說法,使意思保持不變。
_____________________________________________________________________________
(2)“眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活”一句運用了____________的修辭手法,寫出了馮蘭瑞__________________________________________________________________________________________________。
(3)選文中畫“﹏﹏﹏”的句子描寫了馮蘭瑞的_________________和_______________________,表現(xiàn)了他____________________________________________的心情。
(4)仔細閱讀選文,結合最后一個自然段,可以看出馮蘭瑞是個怎樣的人?
__________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。
因為……所以……
只要……就…….
不是……而是……
雖然……但是……
不僅……而且……
(1)(
)我很過分,(
)都是為了你好。
(2)(
)我很愛運動,(
)我的身體很健康。
(3)(
)考試難度低,(
)大家都把知識學明白了。
(4)(
)我這次其中考試能考全班第一名,我爸爸(
)能答應我暑假帶我去香港去旅游。
(5)惡語傷人(
)是一種不文明的行為,(
)會傷別人的心。2).給加點字選擇正確的讀音,用“——”畫出來。
(1)你還(hái
huán)是趕緊把書還(hái
huán)給他吧!
(2)你一定要(yào
yāo)把要(yào
yāo)求寫得清清楚楚。
(3)奶奶寧(nìng
níng)愿自己生活在這個寧(nìng
níng)靜的村莊里,也不想和我們一起去大都市。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).文化路小學五(2)班打算舉辦“講民間故事”的活動,請你參與,并完成練習。
1.交際話題:完成下列有關“民間故事”的選擇題。
(1)民間故事語言平實,情節(jié)生動,大都以(
)形式
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