西藏那曲地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏那曲地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、整潔、美觀。

yāyì

lǎnduò

dǎnqiè

chóuxiè

huǐmiè

xīnsuān

xīnkuànɡshényí

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我們得把話挑明白了，俗話說_____________________，然后再辦事。（填上恰當(dāng)?shù)男笳Z）2）.爸爸常常對我說：“‘君子坦蕩蕩，_____________，你應(yīng)該心胸開闊，不要斤斤計(jì)較?！保ò衙匝a(bǔ)充完整）3）.補(bǔ)充完成人物名片。

在第二單元的學(xué)習(xí)中，我們一起漫步古典名著長廊，認(rèn)識了很多個(gè)性鮮明的人物。請你選取一個(gè)印象最深的人物，補(bǔ)充完成人物名片。人物名片

姓名：______

出處：______

主要事跡：______________

人物品質(zhì)：_______________4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

走進(jìn)“人物長廊”畫展，同學(xué)們cùyōnɡ(

)在一起，xìnɡzhìbóbó(

)地欣賞著一幅幅人物畫像：shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，wǔyì(

)高強(qiáng)的打虎英雄，讓人sùránqǐjìnɡ(

)的軍神劉伯承，騎著駿馬飛馳在liáokuò(

)戈壁上的戍邊將士……這一個(gè)個(gè)風(fēng)華絕代的人物，雖已消失在歷史長河中，但憑印記鐫永恒。5）.根據(jù)要求填上正確的詩題、詩人、詩句。_____（作者）在《___________》中用“牧童歸去橫牛背，____________”展現(xiàn)了牧童無憂無慮、悠閑自在的情趣；在《_____________》中，_____（作者）用“三萬里河?xùn)|入海，____________”描繪了祖國的壯麗河山；在《___________》中，用“鄉(xiāng)村四月閑人少，____________”描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)忙的景象。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于本單元課文內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A．《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于民間故事。B．海力布救了小白蛇，得到了一顆寶石，這說明海力布貪圖錢財(cái)。C．牛郎心地善良，勤勞能干；織女心靈手巧，善解人意。他們都向往美好生活，都是令人喜愛的人物。D．“嘴里含著寶石能聽懂動物說的話”“老牛突然會說話了”“王母娘娘用玉簪畫出一條天河”，這些故事情節(jié)令人感到不可思議，體現(xiàn)了中國民間故事的特點(diǎn)。2）.下列加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．敏而好學(xué)（敏：敏捷）B．知之為知之，不知為不知，是知也（知：知道）C．學(xué)而不厭（厭：厭倦）D．三到之中，心到最急（急：緊要、重要）3）.下面句子中字音、字形填寫正確的一項(xiàng)是（

）

每到世界地球日，攝（

）影師都會發(fā)布作品號召人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園。因?yàn)榈厍蛏系拿海?/p>

）、石油等不可再生資源面臨枯竭。A．shè

炭B．shě

碳C．shě

炭D．shè

碳評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我恨不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的人應(yīng)該具有的某些特征。（縮寫句子）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

藍(lán)色的

綿羊

彎曲的

空氣

一座

晚霞

黑色的

豬群

清新的

感受

一條

幽思

白色的

低地

豪邁的

河道

一種

運(yùn)河

防潮的

毛氈

金色的

橋梁

一抹

牛奶

綠色的

天空

古老的

田野

一罐

石橋2）.連一連（先連近義詞，再連反義詞）。

恍然大悟

無與倫比

束手無策

從容鎮(zhèn)定

不計(jì)其數(shù)

疑惑不解

不可勝數(shù)

鎮(zhèn)定自如

手忙腳亂

美妙絕倫

豁然開朗

不相上下

神機(jī)妙算

料事如神

寥寥無幾

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請給句子排隊(duì)。

()我才會坐下來休息。

()也不過隨便在秧子上摘下一個(gè)黃瓜來。

()吃了也就好了。

()實(shí)在跑不動了。

()那休息也是很快的。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。

(

)一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。

(

)讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

(

)閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《牛郎織女》《孟姜女》《李白求師》《白蛇傳》是我國的四大民間故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩句，完成練習(xí)。

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

1．由“萬馬”一詞我想到了這樣的景象：___________________________。

2．聯(lián)系這首詩的寫作背景，選一選。

(1)“風(fēng)雷”指的是(

)

a.風(fēng)雨雷電。

b.一場巨大的變革。

(2)“萬馬齊喑”實(shí)際上是寫(

)

a.所有馬都停止了嘶鳴。

b.迫于壓力，朝野一片沉寂，都不敢說話。

3．用自己的話說說這兩句詩的意思，再說說表達(dá)了詩人怎樣的思想感情。

_____________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

任選下面一題進(jìn)行習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于450字。

（1）寫一件自己成長過程中印象最深的事情。要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”情形寫具體。記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受，題目自擬。

（2）你最近讀了哪本課外書？這本書給你留下了怎樣的印象？請你寫一篇讀后感。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.老汪栗子①等別的炒粟店開張約20天后，老汪的炒栗店才開張。他等得很有耐心，因?yàn)闆]熟透的栗子口感甜脆，若炒來吃，既不粉也不糯，是要壞了招牌的。②在老汪的店里，滿匾的栗子看上去十分樸素，就像山間老農(nóng)的臉色，是那種沒有反光的棠皮色，不像別的攤上的栗子那么好看，或油光發(fā)亮，或肚上橫切一刀，露出誘人的暖黃色的栗肉來。老汪的栗子不打蠟，不噴糖水，不開口子，偏偏他的店門前排長隊(duì)。顧客等得急，老汪一點(diǎn)也不急，非要把剛倒出的滿匾的熱栗子輕抖一遍，在抖動的過程中，老汪手疾眼快地挑出了十幾個(gè)壞栗子，擱到一邊。這真是神奇，生栗子已經(jīng)揀了一遍，現(xiàn)在挑出來的，外面看沒壞，他怎么知道是壞的？老汪說，氣味不對……③栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗種，三分在炒制的功夫。老汪不肯給栗子開口子是因?yàn)橛查_口子的栗子，水分都在炒制的過程中跑光了，熱吃噎人，涼吃更是口感鐵硬。但沒開口的栗子很容易在炒制的過程中炸鍋，所以，控制炒栗爐的火力非常重要。每一爐栗子下鍋前，老汪都要細(xì)驗(yàn)單顆栗子的分量，以及皮殼的厚度，他炒好的栗子，頂端會有自然的放射狀裂紋，手輕輕一擠，栗殼就開了。老汪得意地搓搓手：“這鍋栗子的“梅花裂”炒成了?！薄懊坊选敝咐踝禹敹说牧芽谑俏宓溃岸∠懔选笔撬牡?，這樣的雅名也只有老汪這樣的戲迷才會想出來。④每過十幾天，栗子店會關(guān)門一天。老汪自己在門上手書致歉條一張：“去山里收栗一天，明日趕早?！崩贤粜挪贿^批發(fā)市場的栗子，定要自己開車去山里收栗子。那里除了家栗外，還產(chǎn)一種口感細(xì)膩粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，呈尖錐形，是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和屠先巳ゴ笊降那G棘叢中打來的。打栗人要穿粗布衣褲，把衣袖褲腳都扎緊，蹚過與野栗樹混生的荊棘，仰面用小木棍去抽打那些長滿刺的栗苞；回來后要把栗苞裝在小麻袋里摔打，使之裂開；再戴上粗線手套把野栗剝出，十分辛苦。老汪說：“每個(gè)交栗子的人手上都裂著口子?！蹦鞘巧絽^(qū)老人和學(xué)童一筆很重要的零花錢，是家中沒有栗園的人也有的小收入，老汪說：“既然這樣，為啥不幫幫他們？”⑤老汪每年收栗子時(shí)，都要在山區(qū)幫扶兩三個(gè)剛考上大學(xué)的孩子，栗子收到哪里，他就幫扶到哪里，沒有一定。老汪在與老鄉(xiāng)的閑聊中知道那孩子的情況，到人家家里看一看，討碗水喝，吃上一兩個(gè)山里人待客的水柿子，臨走前，幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下。1．根據(jù)提示，在下面填上合適的詞語，概括短文中關(guān)于老汪的幾件事。

晚開店→______→炒香栗→______→______

2．第③段中畫“——”的句子采用了______、______和______描寫，既出了老汪______的心情，也表現(xiàn)了老汪______的特點(diǎn)。對于老汪的這一特點(diǎn)，文中既有正面描寫，也有側(cè)面描寫，請各摘抄一處。

正面描寫：______

側(cè)面描寫：______

3．聯(lián)系《刷子李》這篇課文，刷子李有這樣的外號是因?yàn)樗妓嚫叱⑾碌囊?guī)矩是“只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢”。由此我們可以稱老汪為“______”。如果他也要立規(guī)矩，會立什么？請你幫他寫一寫。

4．讀了短文，你認(rèn)為老汪是一個(gè)怎樣的人？評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）一夫（fú

fū）當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。

（2）夫（fū

fú）不可陷之與無不之矛，不可同時(shí)立。

（3）其人弗（fú

f