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文檔簡介
期末專題訓練專題七文言文知識梳理與閱讀一、文言文知識梳理(一)《三峽》1.解釋下列句中加點的詞。(1)自非亭午夜分,不見曦.月
?(2)略.無.闕處
?(3)至.于.夏水襄.陵.至于:
襄陵:
?日光,這里指太陽完全沒有到水漫上山陵23451(4)自非亭.午.夜.分.亭午:
夜分:
?(5)沿.溯.阻絕沿:
溯:
?(6)飛漱.其間
?(7)良.多趣味
?(8)屬.引.凄異
?正午半夜順流而下逆流而上沖蕩甚,很接連不斷234512.通假字。兩岸連山,略無闕處“
”同“
”,意為
?闕缺空隙、缺口234513.詞類活用。(1)雖乘奔.御風
?(2)每至晴初霜.旦
?動詞用作名詞,飛奔的馬名詞用作動詞,下霜234514.古今異義。(1)或.王命急宣古義:
;今義:
?(2)雖.乘奔御風,不以疾也古義:
;今義:
?有時或者即使雖然23451
23451....(二)《答謝中書書》《記承天寺夜游》1.解釋下列句中加點的詞。(1)曉霧將歇.
?(2)夕日欲頹.
?(3)沉.鱗.競躍
?(4)念.無與為樂者
?(5)相.與.步于中庭
?消散墜落指水中潛游的魚考慮,想到共同,一起2312.古今異義。但.少閑人如吾兩人者耳古義:
;今義:
?只是但是231
231..(三)《與朱元思書》1.解釋下列句中加點的詞。(1)從.流飄蕩
?(2)天下獨絕.
?(3)泉水激.石
?跟、隨獨一無二的,絕妙的沖擊,撞擊23412.通假字。(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮“
”同“
”,為
?(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反“
”同“
”,意為
?轉(zhuǎn)囀鳥鳴,這里指蟬鳴反返返回23413.詞類活用。(1)風煙俱凈.
?(2)任意東.西.
?(3)互相軒.邈.
?(4)望峰息.心
?形容詞用作動詞,消散凈盡名詞用作動詞,向東或向西形容詞用作動詞,往高處遠處伸展動詞的使動用法,使……平息23414.古今異義。(1)經(jīng).綸.世務(wù)者,窺谷忘反古義:
;今義:
?
?(2)鳶飛戾.天者,望峰息心古義:
;今義:
?籌劃、治理整理過的蠶絲,比喻
規(guī)劃、管理國家大事的才能至、到達罪過2341(四)《〈孟子〉三章》1.解釋下列句中加點的詞。(1)委.而去之
?(2)寡助之至.
?(3)固.國不以山溪之險
?(4)父命.之
?(5)得志,與民由.之
?(6)傅說舉.于版筑之間
?放棄極點鞏固教導、訓誨遵從選拔、任用23451(7)行拂亂.其所為
?(8)征于色,發(fā)于聲,而后喻.
?擾亂了解、明白234512.通假字。(1)親戚畔之“
”同“
”,意為
?(2)往之女家“
”同“
”,意為
?(3)曾益其所不能“
”同“
”,意為
?畔叛背叛女汝你曾增增加23451(4)困于心,衡于慮,而后作“
”同“
”,意為
?(5)入則無法家拂士“
”同“
”,意為
?衡橫梗塞、不順拂弼輔佐234513.詞類活用。(1)必先苦.其心志
?(2)勞.其筋骨
?(3)所以動.心忍性
?使動用法,使……痛苦使動用法,使……勞累使動用法,使……受到震撼234514.古今異義。(1)池.非不深也古義:
?;今義:
?(2)所.以.動心忍性,曾益其所不能古義:
?;今義:
?護城河池塘用這些來……表示因果關(guān)系的連詞23451
23451....
23451....(五)《愚公移山》1.解釋下列句中加點的詞。(1)懲.山北之塞,出入之迂也
?(2)畢.力平險
?(3)且焉置.土石
?(4)寒暑易.節(jié),始一反焉
?(5)汝心之固,固不可徹.
?(6)雖.我之死,有子存焉
?苦于盡、全放置、安放更替通達,這里指改變即使23451(7)子子孫孫無窮.匱.也
?(8)何苦.而不平
?窮盡愁苦。這里指擔心234512.寫出下列句子中的通假字,并說明其含義。(1)始一反焉“
”同“
”,意為
?(2)甚矣,汝之不惠“
”同“
”,意為
?反返往返惠慧聰明234513.詞類活用。(1)畢力平險.
?(2)箕.畚.運于渤海之尾
?形容詞用作名詞,險峻的大山名詞作狀語,用箕畚(裝土石)23451
23451.....5.古今異義。(1)太行、王屋二山,方.七百里,高萬仞古義:
?;今義:
?(2)懲.山北之塞古義:
?;今義:
?古代計量面積用語方向苦于處罰23451(六)《周亞夫軍細柳》1.解釋下列句中加點的詞。(1)已.而.之細柳軍
?(2)居.無何
?(3)介胄之士.
?(4)曩.者霸上、棘門軍
?不久經(jīng)過將士先前234512.通假字。(1)軍士吏被甲,銳兵刃“
”同“
”,意為:
?(2)天子為動,改容式車“
”同“
”,意為:
?
?被披穿著式軾車前橫木。這里用
作動詞,指扶軾234513.詞類活用。(1)介.胄.之士不拜
?(2)軍.細柳
?名詞用作動詞,披甲戴盔名詞用作動詞,駐軍234514.古今異義。(1)請.以軍禮見古義:
?;今義:
?(2)使人稱謝.古義:
;今義:
?請允許我敬辭,用于希望對方做某事致意,問候感謝23451
23451...二、文言文閱讀(一)閱讀下面的文言文,回答問題。李光地(光地)在政十余年,公誠懋①著,矢念不欺。與前輩老
宿②為忘年交,虛心請益。問音學于顧炎武,問歷算于梅文
鼎,皆盡.其要。手不停披,洛閩③遺書,丹鉛④數(shù)過。23451.與門人講論,不厭往復,有一言之合即改己說而從.之。
嘗自言為學初入館與徐善長相切磋學乃一變;中歲得楊賓
實、張長史,學又一變;至晚歲,學問又進。光地愛惜人
才,扶植善類?!丢z中雜記》作者方苞,因光地一語得活。
光地著述極富,涉及知識范圍極廣。泉南名勝古跡,題詠較
多?!咀⑨尅竣夙?mào):勤勉。②老宿:年老而資深望重的
人。③洛閩:洛學和閩學的合稱,即程朱理學。④丹鉛:丹
砂和鉛粉,古人用以??蔽淖帧?34511.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。加點詞方法提示詞義(只填文字)公誠.懋著關(guān)聯(lián)教材公孫衍、張儀豈不誠.大丈夫哉?
(《富貴不能淫》)(1)誠:
?
?真正,
確實23456781加點詞方法提示詞義(只填文字)皆盡.其要使用詞典選擇義項盡:①完,沒有了;②止,終;③竭盡;④達到極限或頂點;⑤窮盡;⑥全,全部。(2)盡:
?即改己說而從.之參考成語擇善而從.(3)從:
?
?竭盡23456781聽從,順從2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
A
)A.嘗自言為學/初入館/與徐善長相切磋/學乃一變/B.嘗自言/為學初/入館與徐善長相切磋/學乃一變/C.嘗自言/為學初入館/與徐善長相切磋學/乃一變/D.嘗自言為學/初入館/與徐善長相切/磋學乃一變/A234567813.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)與門人講論,不厭往復。答案:(他)和學生講解談?wù)?,不斷地重復但不感到厭?/p>
(厭煩)。(2)因光地一語得活。答案:(方苞)因為光地的一句話得以活命。234567814.李光地為何能“著述極富”?請簡要分析。答案:①做學問勤勉嚴謹;②虛心請教他人;③學習內(nèi)容
廣泛;④終身學習。23456781(二)閱讀下面的文言文,回答問題。游天臺山日記[明]徐霞客23456781初五日,有雨色,不顧,取寒、明兩巖道,由寺向西門
覓騎。騎至,雨亦至。五十里至步頭,雨止,騎去。二里,
入山,峰縈水映,木秀石奇,意甚樂之。一溪從東陽來,勢
甚急,大若曹娥。四顧無筏,負奴背而涉。深過于膝,移渡
一澗,幾一時。三里,至明巖。明巖為寒山、拾得隱身地,
兩山回曲,《志》所謂八寸關(guān)也。入關(guān),則四圍峭壁如城。最后,洞深數(shù)丈,廣容數(shù)百人。洞外,左有兩巖,皆在半壁;右有石筍突聳,上齊石壁,相去一線,青松紫蕊,蓊蓯于上,恰與左巖相對,可稱奇絕。出八寸關(guān),復上一巖,亦左向。來時仰望如一隙,及登其上,明敞容數(shù)百人。巖中一井曰仙人井淺而不可竭。巖外一特石,高數(shù)丈,上岐立如兩人,僧指為寒山、拾得云。(選自《徐霞客游記》)234567815.下列各組句子中,加點詞語的釋義相同的一組是(
D
)A.木秀石奇,意甚樂之
急湍甚箭,猛浪若奔B.明巖為寒山、拾得隱身地
念無與為樂者C.恰與左巖相對
未復有能與其奇者D.恰與左巖相對,可稱奇絕奇山異水,天下獨絕和D23456781獨一無二的,絕妙的。非常,很勝過,超過是作,做欣賞、領(lǐng)悟........6.用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷兩處)巖
中
一
井/曰
仙
人
井/淺
而
不
可
竭//234567817.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。四顧無筏,負奴背而涉。答案:(我)四處一看沒有竹筏,只好由仆人背著涉水
過溪。234567818.【福建人文信息】【真實任務(wù)情境】小福同學閱讀
《游天臺山日記》后,覺得這篇文章與酈道元的《三
峽》有異曲同工之妙,并與小州同學進行了深入探
討,請你也參與其中。23456781小福:山水無言,但酈道元抓住景物特征,讓讀者從《三
峽》的字里行間體會到絕妙之美,“清榮峻茂,良多趣
味”,是作者看到三峽清幽秀麗景色后由衷的贊美。在
《游天臺山日記》中,因天臺山景色秀麗奇特,作者用
(1)“
”一句直接寫出
了他的快樂。峰縈水映,木秀石奇,意甚樂之23456781小州:是的,作者往往借山水之景來抒寫他們的感情。而
《三峽》在最后一段“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高
猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:
‘巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!敝幸脻O者的
歌謠,這會不會顯得有些突兀?23456781我:(2)
?
?
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