第二章相交線與平行線(5個(gè)類(lèi)型85題)-【???jí)狠S題】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)壓軸題攻略(北師大版)(原卷版)_第1頁(yè)
第二章相交線與平行線(5個(gè)類(lèi)型85題)-【???jí)狠S題】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)壓軸題攻略(北師大版)(原卷版)_第2頁(yè)
第二章相交線與平行線(5個(gè)類(lèi)型85題)-【???jí)狠S題】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)壓軸題攻略(北師大版)(原卷版)_第3頁(yè)
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第二章相交線與平行線壓軸題專(zhuān)練內(nèi)容導(dǎo)航一、與余角(補(bǔ)角)有關(guān)的壓軸題(15題)二、與三角板旋轉(zhuǎn)有關(guān)的壓軸題(15題)三、平行線的性質(zhì)與判定(29題)四、平行線的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題(10題)五、平行線+三角板旋轉(zhuǎn)的綜合問(wèn)題(16題)一、與余角(補(bǔ)角)有關(guān)的壓軸題1.已知:如圖1,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作射線,使,過(guò)點(diǎn)作射線,使.如圖2,繞點(diǎn)以每秒9°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,同時(shí)射線繞點(diǎn)以每秒3°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得射線,當(dāng)射線落在的反向延長(zhǎng)線上時(shí),射線和同時(shí)停止,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)時(shí),的某一邊平分(指不大于180°的角).2.直觀想象,邏輯推理已知點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn).(1)如圖,過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使,求與的度數(shù);(2)如圖,射線OC為內(nèi)部任意一條射線,射線OD、OE分別是、的角平分線,求的度數(shù),并寫(xiě)出簡(jiǎn)要的推理過(guò)程;(3)寫(xiě)出上圖中所有互余的角和互補(bǔ)的角.3.已知直線與相交于點(diǎn)O.(Ⅰ)如圖1,若,平分,則_________.(Ⅱ)如圖2,若,,平分,求的大?。唬á螅┤鐖D3,若,,平分,求的大?。ㄓ煤氖阶颖硎荆?.如圖,已知點(diǎn)O為直線上一點(diǎn),,是的平分線.(1)如圖1,若,求的度數(shù);(2)如圖2,是的平分線,求的度數(shù);(3)在(2)的條件下,是的一條三等分線,若,求的度數(shù).5.如圖①,將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起,.

(1)若,求和的度數(shù);(2)試猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)如圖②,是兩個(gè)同樣的直角三角尺銳角的頂點(diǎn)重合疊放在一起,,若平分,試判斷是否平分,并說(shuō)明理由;并直接寫(xiě)出與的數(shù)量關(guān)系.6.已知:平分,和互為補(bǔ)角.

(1)如圖,求的度數(shù);(2)如圖,平分,求證:;(3)如圖,在()的條件下,連接,,,求的度數(shù).7.如圖1,是直線上的一點(diǎn),,平分.

(1)若,求的度數(shù);(2)將圖1中的繞頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置.①探究和的度數(shù)之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;②在的內(nèi)部有一條射線,內(nèi)部有一條射線,且,試確定與的度數(shù)之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.8.定義:從()的頂點(diǎn)出發(fā),在角的內(nèi)部作一條射線,若該射線將分得的兩個(gè)角中有一個(gè)角與互為余角,則稱(chēng)該射線為的“分余線”.(1)如圖1,,,請(qǐng)判斷是否為的“分余線”,并說(shuō)明理由;(2)若平分,且為的“分余線”,則______;(3)如圖2,,在的內(nèi)部作射線,,,使為的平分線,為的“分余線”.當(dāng)為的“分余線”時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù).9.點(diǎn)O為直線l上一點(diǎn),射線均與直線l重合,如圖1所示,過(guò)點(diǎn)O作射線和射線,使得,作的平分線.(1)求與的度數(shù);(2)作射線,使得,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出圖形,并求出的度數(shù);(3)如圖3,將射線從圖1位置開(kāi)始,繞點(diǎn)O以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,作的平分線當(dāng)時(shí),求旋轉(zhuǎn)的時(shí)間.10.如圖,過(guò)點(diǎn)在內(nèi)部作射線.,分別平分和,與互補(bǔ),.(1)如圖1,若,則______°,______°,______°;(2)如圖2,若平分.①當(dāng)時(shí),求度數(shù);②試探索:是否為定值,若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.11.如圖1,OB、OC是∠AOD內(nèi)部?jī)蓷l射線.(1)若∠AOD和∠BOC互為補(bǔ)角,且∠AOD=2∠BOC.求∠AOD及∠BOC的度數(shù);(2)如圖2,若∠AOD=2∠BOC,在∠AOD的外部分別作∠COD、∠AOB的余角∠DOM及∠AON,請(qǐng)寫(xiě)出∠DOM、∠AON、∠BOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)如圖3,已知∠AOD=120°,射線OE平分∠AOD,若將OB繞O點(diǎn)從OA出發(fā)以每秒6°逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),OC繞O點(diǎn)從OD出發(fā)以每秒5°順時(shí)針旋轉(zhuǎn),OB、OC同時(shí)運(yùn)動(dòng);當(dāng)OC運(yùn)動(dòng)一周回到OD時(shí),OB、OC同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).若運(yùn)動(dòng)t(t>0)秒后,OE恰好是∠BOC的四等分線,則此時(shí)t的值為(直接寫(xiě)出答案).12.閱讀下面材料小聰遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,∠AOB=α,請(qǐng)畫(huà)一個(gè)∠AOC,使∠AOC與∠BOC互補(bǔ).小聰是這樣思考的:首先通過(guò)分析明確射線OC在∠AOB的外部,畫(huà)出示意圖,如圖2所示:然后通過(guò)構(gòu)造平角找到∠AOC的補(bǔ)角∠COD.如圖3所示:進(jìn)而分析要使∠AOC與∠BOC互補(bǔ),則需∠BOC=∠COD.因此,小聰找到了解決問(wèn)題的方法:反向延長(zhǎng)射線OA得到射線OD,利用量角器畫(huà)出∠BOD的平分線OC,這樣就得到了∠BOC與∠AOC互補(bǔ).(1)根據(jù)小聰?shù)漠?huà)法可知,如圖3,點(diǎn)O在直線AD上,射線OC平分∠BOD.請(qǐng)說(shuō)明∠AOC與∠BOC互補(bǔ)的理由;(2)參考小聰?shù)漠?huà)法,請(qǐng)?jiān)趫D4中畫(huà)出一個(gè)∠AOH,使∠AOH與∠BOH互余(保留畫(huà)圖痕跡);(3)已知∠EPQ和∠FPQ互余,射線PM平分∠EPQ,射線PN平分∠FPQ,若∠EPQ=β(45°<β<90°),直接寫(xiě)出銳角∠MPN的度數(shù)是.13.已知點(diǎn)A,B,O在一條直線上,以點(diǎn)O為端點(diǎn)在直線AB的同一側(cè)作射線,,使.(1)如圖①,若平分,求的度數(shù);(2)如圖②,將繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置時(shí),使得所在射線把分成兩個(gè)角.①若,求的度數(shù);②若(n為正整數(shù)),直接用含n的代數(shù)式表示.14.已知為直線上一點(diǎn),射線、、位于直線上方,在的左側(cè),,.(1)如圖1,,當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù).(2)如圖2,若,且,求(用表示).(3)若,點(diǎn)在射線上,若射線繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(),,平分,當(dāng)時(shí),求的值.15.如圖(1)所示,線段與線段重合,點(diǎn)是它們的中點(diǎn),保持不動(dòng),將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn));射線從與射線重合開(kāi)始,繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(至多旋轉(zhuǎn)到與射線重合為止).在此基礎(chǔ)上,我們給出如下定義:比較與的大小,若,則將其中較小角的度數(shù)定義為對(duì)的“迷你角度”;若,則將或的度數(shù)定義為對(duì)的“迷你角度”.

(1)當(dāng)時(shí),①如圖(2)所示,若,求對(duì)的“迷你角度”是多少度;②若對(duì)的“迷你角度”為,請(qǐng)借助圖(3)和圖(4)進(jìn)行分析,求出的值是多少.(2)若時(shí),對(duì)的“迷你角度”是,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值,不用說(shuō)明理由.二、與三角板旋轉(zhuǎn)有關(guān)的壓軸題(15題)16.一副三角板ABC、DBE,如圖1放置,(、),將三角板繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖2所示,且,有下列四個(gè)結(jié)論:

①在圖1的情況下,在內(nèi)作,則平分;②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若平分,平分,的角度恒為定值;③在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,兩塊三角板的邊所在直線夾角成的次數(shù)為3次;④的角度恒為.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)17.如圖1,點(diǎn)O為直線上一點(diǎn),將兩個(gè)含角的三角板和三角板如圖擺放,使三角板的一條直角邊在直線上,其中.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2的位置,使得邊在的內(nèi)部且平分,此時(shí)三角板旋轉(zhuǎn)的角度為度;(2)三角板在繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)時(shí),若在的內(nèi)部.試探究與之間滿(mǎn)足什么等量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)如圖3,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒的速度按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),同時(shí)將三角板繞點(diǎn)O以每秒的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),將射線繞點(diǎn)O以每秒的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的射線記為,射線平分,射線平分,當(dāng)射線重合時(shí),射線改為繞點(diǎn)O以原速按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),在第二次相遇前,當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)時(shí)間t的值.18.將一副直角三角板如圖1擺放在直線上(直角三角板和直角三角板,,,,),保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)O以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)直至邊第一次重合在直線上(1)當(dāng)秒時(shí),平分;(2)①如圖2,旋轉(zhuǎn)三角板,使得、同時(shí)在直線的異側(cè),則與數(shù)量關(guān)系為;②如圖3,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,使得、同時(shí)在直線的右側(cè),猜想與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.(3)若在三角板開(kāi)始旋轉(zhuǎn)的同時(shí),另一個(gè)三角板也繞點(diǎn)O以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)至直線上時(shí)同時(shí)停止.請(qǐng)直接寫(xiě)出在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中與的關(guān)系.19.如圖,一副三角板的邊在直線上,直角頂點(diǎn)C、M分別在直線的上方和下方,.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),則;(2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到圖2的位置,使在的內(nèi)部,求的度數(shù);(3)將圖1中的三角板同時(shí)繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),速度分別為每秒和每秒,當(dāng)三角板第一次旋轉(zhuǎn)到起始位置時(shí),一副三角板都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)直線恰好平分時(shí),求t的值.20.點(diǎn)O為直線上一點(diǎn),將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在O處,射線平分.(1)如圖(1),若,則______;(2)將圖(1)中的直角三角板繞頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖(2)的位置,一邊在直線上方,另一邊在直線下方.①試探究的結(jié)果是否為定值?若為定值,求出這個(gè)值,若不是定值,請(qǐng)說(shuō)明理由;②當(dāng)時(shí),求的度數(shù).21.點(diǎn)為直線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作射線,使,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處.(1)如圖1,將三角板的一邊與射線重合時(shí),則________;(答案寫(xiě)在右邊一欄答題區(qū)域)(2)如圖2,將三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時(shí)是的角平分線,求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)和的度數(shù);(3)將三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出的度數(shù).22.一副三角板如圖1放置,點(diǎn)A,O,B在直線上,其中,,(1)如圖2,平分,平分,求的度數(shù);(2)如圖3,若三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),平分,平分,求;(3)若三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(),(2)中其它條件不變,請(qǐng)求出的度數(shù).23.已知是直線上的一點(diǎn),射線在直線的上方,,將一個(gè)直角三角板的直角頂點(diǎn)放在處,且直角三角板在直線的上方.

(1)如圖,若直角三角板的邊在的內(nèi)部,請(qǐng)直接寫(xiě)出與之間的數(shù)量關(guān)系;(2)若恰好平分,求和的度數(shù);(3)將圖中的三角板繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,是否存在值,使?若存在,請(qǐng)求出的值,并求出此時(shí)的度數(shù).24.小明利用三角尺進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng):

如圖,為直線上一點(diǎn),將一三角尺的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處,平分.(1)如圖①,若,求的度數(shù);(2)如圖②,若平分,求的度數(shù);(3)當(dāng)時(shí),繞點(diǎn)以每秒的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)秒,請(qǐng)?zhí)骄亢椭g的數(shù)量關(guān)系.25.如圖1,直線上有一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)在直線上方作射線,,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處,一條直角邊在射線上,另一邊在直線上方,將直角三角板繞著點(diǎn)按每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為秒.

(1)當(dāng)直角三角板旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),恰好平分,求此時(shí)的度數(shù);(2)若射線的位置保持不變,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,是否存在某個(gè)時(shí)刻,使得射線、、中的某一條射線是另兩條射線所成夾角的角平分線?若存在,請(qǐng)求出的取值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若在三角板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),射線也繞點(diǎn)以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,從旋轉(zhuǎn)開(kāi)始多長(zhǎng)時(shí)間,射線平分.直接寫(xiě)出的值.(本題中的角均為大于且小于的角)26.將一副直角三角板如圖1擺放在直線上(直角三角板和直角三角板,,,,),保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)O以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)直至邊第一次重合在直線上,整個(gè)過(guò)程時(shí)間記為t秒.

(1)從旋轉(zhuǎn)開(kāi)始至結(jié)束,整個(gè)過(guò)程共持續(xù)了秒;(2)如圖2,旋轉(zhuǎn)三角板,使得、在直線的異側(cè),請(qǐng)直接寫(xiě)出與數(shù)量關(guān)系;如圖3,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,使得、同時(shí)在直線的右側(cè),請(qǐng)問(wèn)上面的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?并說(shuō)明理由.(3)若在三角板旋轉(zhuǎn)的同時(shí),另一個(gè)三角板也繞點(diǎn)O以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)邊第一次重合在直線上時(shí)兩三角板同時(shí)停止.①試用字母t分別表示與;②在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)t為何值時(shí)平分.27.如圖,O為直線上一點(diǎn),將一副直角三角尺(分別含和的角)按圖中方式放在點(diǎn)O處,使.將三角尺繞點(diǎn)O以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后停止設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)時(shí),__________;(2)若在三角尺開(kāi)始旋轉(zhuǎn)的同時(shí),三角尺也繞點(diǎn)O以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)三角尺停止旋轉(zhuǎn)時(shí),三角尺也停止旋轉(zhuǎn).①在線段與第一次相遇前,t為何值時(shí),平分;②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻使.若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.28.現(xiàn)有一副三角尺,將和重合于點(diǎn)放置,且,,.將三角尺繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周(旋轉(zhuǎn)過(guò)程中和均是指小于的角),分別作出、的平分線、(1)將三角尺旋轉(zhuǎn)到如圖1的位置時(shí),點(diǎn)在上,直接寫(xiě)出圖1中______度;(2)將三角尺旋轉(zhuǎn)到如圖2位的置時(shí),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,直接寫(xiě)出圖2中______度(3)將三角尺旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),若,①______.(用含的代數(shù)式表示)②請(qǐng)求出的度數(shù).29.以直線上一點(diǎn)O為端點(diǎn),在直線的上方作射線,使,將一個(gè)直角三角板的直角頂點(diǎn)放在O處,即,直角三角板可繞頂點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,直角三角板所有部分始終保持在直線上或上方.(1)如圖1,若直角三角板的一邊在射線上,則______;(2)將直角三角板繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)后,使其一邊在的內(nèi)部,如圖2所示,①若恰好平分,求此時(shí)的度數(shù);②若,求此時(shí)的度數(shù);(3)直角三角板在繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,與之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出來(lái),不必說(shuō)明理由.30.如圖1,某校七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組在課后綜合實(shí)踐活動(dòng)中,把一個(gè)直角三角尺AOB的直角頂點(diǎn)O放在互相垂直的兩條直線、的垂足O處,并使兩條直角邊落在直線、上,將繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn).(1)如圖2,若,則______,______;(2)若射線是的角平分線,且.①旋轉(zhuǎn)到圖3的位置,______.(用含的代數(shù)式表示)②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若,則此時(shí)______.三、平行線的性質(zhì)與判定(30題)31.如圖,,,點(diǎn)是射線上一點(diǎn),連接,將沿著翻折得,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),若,那么.

32.已知直線,點(diǎn)、分別在、上,如圖所示,射線按順時(shí)針?lè)较蛞悦棵氲乃俣刃D(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),并不斷往返旋轉(zhuǎn);射線按順時(shí)針?lè)较蛎棵胄D(zhuǎn)至停止.此時(shí)射線也停止旋轉(zhuǎn),若射線先轉(zhuǎn)秒,射線才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)射線旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為秒時(shí),.

33.如圖1,,點(diǎn)為直線間一點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別是直線上的點(diǎn),連接.

(1)【證明推斷】求證:,請(qǐng)完善下面的證明過(guò)程,并在(

)內(nèi)填寫(xiě)依據(jù).證明:過(guò)點(diǎn)P作直線,(已作),(______),又,(已知)______,(______),______.(2)如圖2,若的平分線與的平分線交于點(diǎn).①【類(lèi)比探究】試猜想與之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;②【結(jié)論運(yùn)用】若,求的度數(shù).(3)【拓展認(rèn)知】如圖3,直線,點(diǎn)P,H為直線間的點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出,,,的數(shù)量關(guān)系:______.34.已知:直線,點(diǎn)A,B在直線a上,點(diǎn)C,D在直線b上,(1)連接,,平分,平分,且,所在直線交于點(diǎn).①如圖1,若,,則的度數(shù)為;②如圖2,設(shè),,則的度數(shù)為(用含有α,β的式子表示).(2)如圖3,平分,平分,,則和的數(shù)量關(guān)系是.(3)如圖4,若,,且平分,平分,猜想的結(jié)果并且證明你的結(jié)論;35.已知:如圖,,直線分別交于點(diǎn)G,H,點(diǎn)P為直線上的點(diǎn),連接.

(1)如圖1,點(diǎn)P在線段上時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出,,的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,點(diǎn)P在的延長(zhǎng)線上時(shí),連接交于點(diǎn)Q,連接,若,求證:;(3)在(2)的條件下,如圖3,平分,平分,與交點(diǎn)K,連接,若,,,求的大?。?6.如圖,,點(diǎn),,,不在同一條直線上.(1)如圖,求證:(2)如圖,直線,交于點(diǎn),且,.①試探究與的數(shù)量關(guān)系;②如圖,延長(zhǎng)交射線于點(diǎn),若,,則的度數(shù)為用含的式子表示.37.如圖1,,為、之間一點(diǎn).(1)若平分,平分.求證:;(2)如圖2,若,,且的延長(zhǎng)線交的角平分線于點(diǎn),的延長(zhǎng)線交的角平分線于點(diǎn),猜想的結(jié)果并且證明你的結(jié)論;(3)如圖3,若點(diǎn)是射線之間一動(dòng)點(diǎn),平分,平分,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),請(qǐng)猜想與的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.38.已知.

知識(shí)回顧(1)如圖,點(diǎn)在兩平行線之間,試說(shuō)明:.知識(shí)應(yīng)用(2)如圖,、分別平分、,利用中的結(jié)論,試說(shuō)明:;(3)如圖,直接寫(xiě)出、、、四個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系.知識(shí)拓展(4)如圖,若,,、分別平分、,那么______;只要直接填上正確結(jié)論即可(5)如圖,若、、三個(gè)角的和是,、分別平分、,那么______用含的式子表示39.如圖1,已知兩條直線被直線所截,交點(diǎn)分別為交于點(diǎn),且,.(1)判斷是否平分,并說(shuō)明理由.(2)如圖2,點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),平分交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于,①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若,求的度數(shù);②當(dāng)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并說(shuō)明理由.40.【問(wèn)題解決】如圖①,,點(diǎn)是,內(nèi)部一點(diǎn),連接,.若,,求的度數(shù);嘉琪想到了如圖②所示的方法,請(qǐng)你幫她將完整的求解過(guò)程補(bǔ)充完整;解:過(guò)點(diǎn)作(________________),(已知)(________________)(________)(________________________)又(________________)(________________),(已知)(等量代換)【問(wèn)題遷移】請(qǐng)參考嘉琪的解題思路,解答下面的問(wèn)題:

如圖③,,射線與直線,分別交于點(diǎn),,射線與直線,分別交于點(diǎn),,點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng),連接,,設(shè),.(1)如圖③,當(dāng)點(diǎn)在,兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)不與點(diǎn),重合),寫(xiě)出,和之間滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)點(diǎn)在,兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)不與點(diǎn),重合),請(qǐng)畫(huà)出圖形,并直接寫(xiě)出,和之間滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系;41.如圖1,,點(diǎn)、分別在、上,點(diǎn)在直線、之間,且.(1)求的值;(2)如圖2,直線分別交、的角平分線于點(diǎn)、,直接寫(xiě)出的值;(3)如圖3,在內(nèi),;在內(nèi),,直線分別交、分別于點(diǎn)、,且,直接寫(xiě)出的值.42.如圖,直線,直線與直線,分別交于點(diǎn),,點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)不與點(diǎn),重合),是直線上的一個(gè)定點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作直線,在直線上取一點(diǎn),使得.

(1)若直線,則的度數(shù)是______;(2)若直線l與a相交于點(diǎn)D,完成以下問(wèn)題:①當(dāng)時(shí),猜想與之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并寫(xiě)出證明過(guò)程;②當(dāng)時(shí),判斷①中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不成立,直接寫(xiě)出它們之間的數(shù)量關(guān)系.43.綜合與實(shí)踐問(wèn)題情境:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師出示了一個(gè)問(wèn)題:如圖1,直線直線,直線分別交直線、直線于點(diǎn)H、G,求證:.獨(dú)立思考:(1)請(qǐng)解答王老師提出的問(wèn)題.實(shí)踐探究:(2)在原有問(wèn)題條件不變的情況下,王老師提出新問(wèn)題,請(qǐng)你解答.“如圖2,點(diǎn)N在射線上,點(diǎn)M在射線上,點(diǎn)Q在射線上,點(diǎn)P在射線上,連結(jié),且,探究直線與直線之間的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;”問(wèn)題解決:(3)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行特殊化研究之后發(fā)現(xiàn),在(2)的條件下,連接,使平分,,若給出與一定的數(shù)量關(guān)系,則圖3中所有已經(jīng)用字母標(biāo)記的角中,有些角是可以求出來(lái)的,該小組提出下面的問(wèn)題,請(qǐng)你解答.“如圖3,若,求∠PMH的度數(shù)并說(shuō)明理由.”

44.如圖,,點(diǎn)E在上,點(diǎn)G在上.

(1)如圖1,在、上分別取點(diǎn)M、N,連接,點(diǎn)F在上,已知平分,平分,若,,求,的度數(shù).(2)如圖2,平分,平分,反向延長(zhǎng)交于K,設(shè),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,用含x的代數(shù)式表示.(3)如圖3,已知,,平分,平分,請(qǐng)直接寫(xiě)出與的數(shù)量關(guān)系_________________45.如圖,直線,點(diǎn)E、F分別在上,點(diǎn)M為兩平行線內(nèi)部一點(diǎn).

(1)如圖1,探究的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)如圖2,若和的角平分線交于點(diǎn)N,且,直接利用(1)中的結(jié)論,求的度數(shù);(3)如圖3,點(diǎn)G為直線CD上一點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交直線于點(diǎn)Q,在線段上取一點(diǎn)P,連接,使,在射線取一點(diǎn)H,連接,使,設(shè),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).46.如圖1,直線,直線分別交于點(diǎn),,點(diǎn)在線段上(不在端點(diǎn)處),點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,連接.

(1)如圖1,點(diǎn)在線段上,若,則的度數(shù)為_(kāi)________;(2)如圖2,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)為直線與之間區(qū)域的一點(diǎn),點(diǎn)在線段上(不與端點(diǎn)重合),連.若,求的度數(shù);(3)如圖3,于點(diǎn),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)(不與重合),與的角平分線所在直線交于點(diǎn)與的角平分線所在直線交于點(diǎn)與的角平分線交于點(diǎn),直接寫(xiě)出與的數(shù)量關(guān)系.47.已知,點(diǎn)為平面內(nèi)的一點(diǎn),,垂足為.(1)問(wèn)題呈現(xiàn)如圖1,,則;(2)問(wèn)題遷移如圖2,點(diǎn)在的上方,請(qǐng)?zhí)骄?,之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)聯(lián)想拓展如圖3,在(2)的條件下,已知,,請(qǐng)求出的度數(shù).

48.已知:,EG平分.

(1)如圖1,,,,試判斷EF與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)如圖2,,,當(dāng)時(shí),的度數(shù)為_(kāi)__________;(3)如圖2,試寫(xiě)出、、之間滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),,并說(shuō)明理由.49.已知,李想同學(xué)將放置在這兩條平行線上展開(kāi)探究,其中三邊與兩條平行線分別交于點(diǎn)、、、.(1)【特例探究】如圖1,.①______度;②若與的角平分線相交于點(diǎn),則______度;(2)【一般探索】如圖2,,.①若,,求與的關(guān)系;②若,(且為整數(shù)),直接寫(xiě)出與的關(guān)系;(3)【拓展應(yīng)用】如圖3,與的角平分線相交于點(diǎn),與的角平分線相交于點(diǎn),與的角平分線相交于點(diǎn);……,以此類(lèi)推,則的值是多少?(直接寫(xiě)出結(jié)果)50.如圖1,已知直線,線段在直線a上運(yùn)動(dòng),C為直線b上一定點(diǎn),D為直線a,b之間一定點(diǎn),E為直線b上C點(diǎn)右側(cè)一點(diǎn).(本題中的角均為小于的角)

(1)當(dāng)線段運(yùn)動(dòng)到圖2位置時(shí),若與互余,求的度數(shù);(2)在線段在直線a上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)直接寫(xiě)出,和之間的數(shù)量關(guān)系;(3)當(dāng)線段運(yùn)動(dòng)到如圖3所示的位置時(shí),的平分線交直線a于點(diǎn)F,G為直線a上點(diǎn)A左側(cè)一點(diǎn),且,求證:.51.課題學(xué)習(xí):平行線的“等角轉(zhuǎn)化”功能.(1)閱讀理解:如圖,已知點(diǎn)是外一點(diǎn),連接、,求的度數(shù).閱讀并補(bǔ)充下面推理過(guò)程.

解:過(guò)點(diǎn)作,所以,,又因?yàn)椋裕?/p>

解題反思:從上面的推理過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉(zhuǎn)化”的功能,將、、“湊”在一起,得出角之間的關(guān)系,使問(wèn)題得以解決.(2)方法運(yùn)用:如圖1,已知,求的度數(shù);(3)深化拓展:已知直線,點(diǎn)為平面內(nèi)一點(diǎn),連接、.①如圖2,已知,,請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù);②如圖3,請(qǐng)判斷、、之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

52.如圖,直線中的邊與直線m相交于D、E兩點(diǎn),邊與直線n交于F、G兩點(diǎn).(1)將如圖1位置擺放,如果,則______;(2)將如圖2位置擺放,H為上一點(diǎn),,請(qǐng)寫(xiě)出與之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)將如圖3位置擺放,若,延長(zhǎng)交直線n于點(diǎn)K,點(diǎn)P是射線上一動(dòng)點(diǎn),探究與的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論(題中的所有角都大于0°小于180°).53.“一帶一路”讓中國(guó)和世界更緊密,“中歐鐵路”為了安全起見(jiàn)在某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉(zhuǎn)探照燈.如圖1所示燈A射線從開(kāi)始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),燈射線從開(kāi)始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒2度,燈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即,且.

(1)填空:______°;(2)若燈射線先轉(zhuǎn)動(dòng)45秒,燈射線才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),在燈射線到達(dá)之前,燈轉(zhuǎn)動(dòng)幾秒,兩燈的光束互相平行?(3)如圖2,若兩燈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),在燈射線到達(dá)之前若射出的光束交于點(diǎn),過(guò)作交于點(diǎn),且,則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)求出與的數(shù)量關(guān)系.54.(1)如圖1,將一副直角三角板按照如圖所示的方式放置,其中點(diǎn),,,在同一條直線上,兩條直角邊所在的直線分別為,,,,與相交于點(diǎn),則的度數(shù)是______.(2)將圖1中的三角板和三角板分別繞點(diǎn),按各自的方向旋轉(zhuǎn)至如圖2所示的位置,其中平分,求的度數(shù).(3)將圖1位置的三角板繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,速度為每秒15°,三角板不動(dòng),在此過(guò)程中,經(jīng)過(guò)______秒邊與邊互相平行.

55.“一帶一路”讓中國(guó)和世界更緊密,“中歐鐵路”為了安全起見(jiàn),在某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉(zhuǎn)探照燈,如圖,燈A射線自開(kāi)始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),燈射線自順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是/秒,轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是/秒,且、滿(mǎn)足,假定主道路是平行的,即,且.

(1)求和的值,并求的度數(shù).(2)若燈先轉(zhuǎn)動(dòng)30秒,燈A才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),在燈到達(dá)之前,燈A轉(zhuǎn)動(dòng)幾秒,兩燈的光束第一次互相平行?(3)如圖,兩燈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),在燈A到達(dá)之前,若射出的光束交于點(diǎn),過(guò)作交于點(diǎn),則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,與的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出其數(shù)量關(guān)系;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.56.如圖,,、分別為直線、上兩點(diǎn),且,若射線繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至后立即回轉(zhuǎn),射線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至后立即回轉(zhuǎn),兩射線分別繞點(diǎn)、點(diǎn)不停地旋轉(zhuǎn),若射線轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是秒,射線轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是秒,且、滿(mǎn)足.(友情提醒:鐘表指針走動(dòng)的方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较颍?1),;(2)若射線、射線同時(shí)旋轉(zhuǎn),問(wèn)至少旋轉(zhuǎn)多少秒時(shí),射線、射線互相垂直.(3)若射線繞點(diǎn)順時(shí)針先轉(zhuǎn)動(dòng)18秒,射線才開(kāi)始繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在射線到達(dá)之前,問(wèn)射線再轉(zhuǎn)動(dòng)多少秒時(shí),射線、射線互相平行?57.如圖①,點(diǎn)A、點(diǎn)B分別在直線和直線上,,,射線從射線的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)A以每秒2°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線從射線的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)B以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),射線旋轉(zhuǎn)到的位置時(shí),兩者停止運(yùn)動(dòng).設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為秒.

(1)______;(2)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某個(gè)時(shí)刻,使得射線與射線所在直線的夾角為,若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,若射線與射線交于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)H做交直線于點(diǎn)K,的值是否會(huì)發(fā)生改變?如果不變,請(qǐng)求出這個(gè)定值;如果改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.58.長(zhǎng)江汛期即將來(lái)臨,為了便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況,防汛指揮部在一危險(xiǎn)地帶兩岸各安置了一探照燈(如圖),假定這一帶長(zhǎng)江兩岸河堤是平行的,即,連結(jié),且.燈射線自順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),燈射線自順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視,若燈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是度秒,燈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是度秒.

(1)若兩燈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),在燈射線第一次轉(zhuǎn)到之前,兩燈射出的光線交于點(diǎn).①如圖,當(dāng)兩燈光線同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)秒時(shí),求的度數(shù).②如圖,當(dāng)兩燈光線同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)秒時(shí),過(guò)作交于點(diǎn),求與的比值.(2)若燈射線先轉(zhuǎn)動(dòng)秒,燈射線才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),在燈射線第一次轉(zhuǎn)到之前,燈轉(zhuǎn)動(dòng)幾秒,兩燈的光線互相平行?59.已知,,直線交于點(diǎn),交于點(diǎn),點(diǎn)在線段上,過(guò)作射線、分別交直線、于點(diǎn)、.(1)如圖,當(dāng)時(shí),求的度數(shù);(2)如圖,若和的角平分線交于點(diǎn),求和的數(shù)量關(guān)系;(3)如圖,在()的基礎(chǔ)上,當(dāng),且,時(shí),射線繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,當(dāng)射線與的一邊互相平行時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.四、平行線的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題(10題)60.如圖,直線上有兩點(diǎn)A、C,分別引兩條射線、.,與在直線異側(cè).若,射線、分別繞A點(diǎn),C點(diǎn)以1度/秒和6度/秒的速度同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),設(shè)時(shí)間為t秒,在射線轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間內(nèi),當(dāng)時(shí)間t的值為(

)時(shí),與平行.(

)A.4秒 B.10秒 C.40秒 D.4或40秒61.如圖,在科學(xué)《光的反射》活動(dòng)課中,小麥同學(xué)將支架平面鏡放置在水平桌面MN上,鏡面AB的調(diào)節(jié)角的調(diào)節(jié)范圍為12°~69°,激光筆發(fā)出的光束DG射到平面鏡上,若激光筆與水平天花板(直線EF)的夾角,則反射光束GH與天花板所形成的角不可能取到的度數(shù)為(

)A.129° B.72° C.51° D.18°62.某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉(zhuǎn)探照燈.如圖1所示,燈A射線從開(kāi)始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),燈B射線從開(kāi)始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒2度,燈B轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒1度,假定主道路是平行的,即,且.(1)填空:;(2)如圖2,①若燈B射線先轉(zhuǎn)動(dòng),燈A射線才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),燈A射線與交于點(diǎn),燈B射線與交于點(diǎn),在燈A射線到達(dá)之前,設(shè)燈A轉(zhuǎn)動(dòng)t秒,則,;(用含t的式子表示)②若燈B射線先轉(zhuǎn)動(dòng),燈A射線才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),燈A射線與交于點(diǎn),燈B射線與交于點(diǎn),在燈B射線到達(dá)之前,設(shè)燈A轉(zhuǎn)動(dòng)t秒,當(dāng),求t的值.(3)如圖3,若兩燈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),在燈A射線到達(dá)之前.若射出的光束交于點(diǎn)C,過(guò)C作交于點(diǎn)D,且,則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)?zhí)骄颗c的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出其數(shù)量關(guān)系;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.63.鎮(zhèn)江市旅游局為了亮化某景點(diǎn),在兩條筆直且互相平行的景觀道MN、QP上分別放置A、B兩盞激光燈,如圖所示.A燈發(fā)出的光束自AM逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn);B燈發(fā)出的光束自BP逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不間斷照射,A燈每秒轉(zhuǎn)動(dòng)12°,B燈每秒轉(zhuǎn)動(dòng)4°.B燈先轉(zhuǎn)動(dòng)12秒,A燈才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)B燈光束第一次到達(dá)BQ之前,兩燈的光束互相平行時(shí)A燈旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是.64.如圖為一臺(tái)燈示意圖,其中燈頭連接桿始終和桌面平行,燈腳始終和桌面垂直,

(1)當(dāng)時(shí),求.(2)連桿、可以繞著、和進(jìn)行旋轉(zhuǎn),燈頭始終在左側(cè),設(shè),,的度數(shù)分別為,,,請(qǐng)求出,,之間的數(shù)量關(guān)系.65.如圖1是一盞可調(diào)節(jié)臺(tái)燈,圖2,圖3為示意圖.固定底座于點(diǎn)O,與是分別可繞點(diǎn)A和B旋轉(zhuǎn)的調(diào)節(jié)桿.在調(diào)節(jié)過(guò)程中,燈體始終保持平行于,臺(tái)燈最外側(cè)光線組成的始終保持不變.如圖2,調(diào)節(jié)臺(tái)燈使光線,此時(shí),且的延長(zhǎng)線恰好是的角平分線,則.如圖3,調(diào)節(jié)臺(tái)燈使光線垂直于點(diǎn)B,此時(shí),則.66.如圖1,一塊直尺和一塊含30°的直角三角板如圖放置,其中直尺和直角三角板的斜邊平行,我們可以抽象出如圖2的數(shù)學(xué)模型:,,,分別交、于點(diǎn)E、F、的角平分線交于點(diǎn)D,H為線段上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),連接交于點(diǎn).(1)當(dāng)時(shí),求.(2)在線段上任意移動(dòng)時(shí),求,,之間的關(guān)系.(3)在(1)的條件下,將繞著點(diǎn)以每秒5°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)間為,則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)?shù)钠渲幸贿吪c的某一邊平行時(shí),直接寫(xiě)出此時(shí)的值.67.甲同學(xué)在學(xué)完《相交線與平行線》后,想通過(guò)折鐵絲的方式進(jìn)一步探索相交線與平行線的知識(shí),他的具體操作步驟如下:第一步:將一根鐵絲在,,處彎折得到如下圖①的形狀,其中,.第二步:將繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)一定角度,再將繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)一定角度并在上某點(diǎn)處彎折,得到如下圖②的形狀.第三步:再拿出另外一根鐵絲彎折成,跟前面彎折的鐵絲疊放成如下圖③的形狀.請(qǐng)根據(jù)上面的操作步驟,解答下列問(wèn)題:(1)如圖①,若,求;(2)如圖②,若,請(qǐng)判斷,,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)在(2)的條件下,如圖③,若,,設(shè),,求.(用含,的式子表示)68.【學(xué)習(xí)新知】:射到平面鏡上的光線(入射光線)和反射后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等.如圖1,是平面鏡,若入射光線與水平鏡面夾角為,反射光線與水平鏡面夾角為,則.(1)【初步應(yīng)用】:生活中我們可以運(yùn)用“激光”和兩塊相交的平面鏡進(jìn)行測(cè)距.如圖2當(dāng)一束“激光”射入到平面鏡上、被平面鏡反射到平面鏡上,又被平面鏡反射后得到反射光線.回答下列問(wèn)題:①當(dāng),(即)時(shí),求的度數(shù).②當(dāng)時(shí),任何射入平面鏡上的光線經(jīng)過(guò)平面鏡和的兩次反射后,入射光線與反射光線總是平行的.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)及新知說(shuō)明.(提示:三角形的內(nèi)角和等于)(2)【拓展探究】:如圖3,有三塊平面鏡,,,入射光線經(jīng)過(guò)三次反射,得到反射光線,已知,,若要使,求的度數(shù).69.光線反射是一種常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,在生活中有廣泛地應(yīng)用.例如提詞器可以幫助演講者在看演講詞的同時(shí)也能面對(duì)攝像機(jī),自行車(chē)尾部的反光鏡等就是應(yīng)用了光的反射原理.(1)提詞器的原理如圖①,AB表示平面鏡,CP表示入射光線,PD表示反射光線,∠CPD=90°,求∠APC的度數(shù);(2)自行車(chē)尾部的反光鏡在車(chē)燈照射下,能把光線按原來(lái)的方向返回(如圖②),a表示入射光線,b表示反射光線,a∥b.平面鏡AB與BC的夾角∠ABC=,求.(3)如圖③,若=108°,設(shè)平面鏡CD與BC的夾角∠BCD=(90°<<180°),入射光線a與平面鏡AB的夾角為x(0°<x<90°),已知入射光線a從平面鏡AB開(kāi)始反射,經(jīng)過(guò)2或3次反射,當(dāng)反射光線b與入射光線a平行時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù).(可用含x的代數(shù)式表示).70.(1)光線從空氣中射入水中會(huì)產(chǎn)生折射現(xiàn)象,同時(shí)光線從水中射入空氣中也會(huì)產(chǎn)生折射現(xiàn)象,如圖1,光線a從空氣中射入水中,再?gòu)乃猩淙肟諝庵校纬晒饩€b,根據(jù)光學(xué)知識(shí)有,請(qǐng)判斷光線a與光線b是否平行,并說(shuō)明理由.(2)光線照射到鏡面會(huì)產(chǎn)生反射現(xiàn)象,由光學(xué)知識(shí),入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,如圖2有一口井,已知入射光線與水平線的夾角為,問(wèn)如何放置平面鏡,可使反射光線b正好垂直照射到井底?(即求與水平線的夾角)(3)如圖3,直線上有兩點(diǎn)A、C,分別引兩條射線、.,,射線、分別繞A點(diǎn),C點(diǎn)以1度/秒和3度/秒的速度同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),設(shè)時(shí)間為t,在射線轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間內(nèi),是否存在某時(shí)刻,使得與平行?若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的時(shí)間t.五、平行線+三角板旋轉(zhuǎn)的綜合問(wèn)題(15題)71.如圖,直線,一副三角板按如圖1擺放,其中,,.保持三角板不動(dòng),現(xiàn)將三角板繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,且,則經(jīng)過(guò)秒邊與三角板的一條直角邊(邊,)平行.

72.如圖1,直線上有一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)在直線上方作射線,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在處,,,一條直角邊在射線上,另一邊在直線上方,將直角三角板繞著點(diǎn)按每秒10°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,且.(1)若射線的位置保持不變,則當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)間______秒時(shí),邊所在直線與平行;(2)如圖2,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,若射線的位置保持不變,是否存在某個(gè)時(shí)刻,使得射線,與中的某一條射線是另兩條射線所成夾角的平分線?若存在,求出所有滿(mǎn)足題意的的取值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;73.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)按如圖所示的方式疊放在一起(其中,,;).

(1)若,則的度數(shù)為_(kāi)_________;(2)猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(3)當(dāng)且點(diǎn)在直線的上方時(shí),這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的圖形并直接寫(xiě)出角度所有可能的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.74.如圖,直線,一副三角板(,,,)按如圖①放置,其中點(diǎn)E在直線上,點(diǎn)B,C均在直線上,且平分.

(1)求的度數(shù);(2)如圖②,若將繞B點(diǎn)以每秒的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(A,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為F,G).設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒;①在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若邊,求t的值;②若在繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的同時(shí),繞E點(diǎn)以每秒的速度按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(C、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為K、T),請(qǐng)直接寫(xiě)出與平行時(shí)t的值.75.在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們用一個(gè)含有角的直角三角板和兩條平行線展開(kāi)探究.如圖,在中,,,.

(1)如圖1,點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,與交于點(diǎn),若,求的度數(shù);(2)如圖2,點(diǎn)在上,點(diǎn)在上方,點(diǎn)在下方,與交于點(diǎn),作的角平分線并反向延長(zhǎng)與的角平分線交于點(diǎn),求的度數(shù);(3)如圖3,點(diǎn)在上,點(diǎn)在直線,之間(不含在,上),點(diǎn)在下方,,分別與交于點(diǎn),.設(shè),是否存在正整數(shù)和,使得.若存在,請(qǐng)求出和的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.76.如圖,將一副三角板中的兩塊直角三角板如圖1放置,,,,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn),,三點(diǎn)共線.(1)固定的位置不變,將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)至與首次平行,如圖2所示,此時(shí)的度數(shù)是_________.(2)若直線,固定的位置不變,將圖1中的沿方向平移,使得點(diǎn)正好落在直線上,再將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行旋轉(zhuǎn),如圖3所示.①若邊與邊交于點(diǎn),試判斷的值是否為定值,若是定值,則求出該定值;若不是定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.②固定的位置不變,將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛞悦棵氲乃俣冗M(jìn)行旋轉(zhuǎn),當(dāng)與直線首次重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)秒時(shí),線段與的一條邊平行,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的的值.77.問(wèn)題情境:在數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們以“兩條平行直線,和一塊含的直角三角板(,,,)”為背景,開(kāi)展數(shù)學(xué)探究活動(dòng).問(wèn)題探究:(1)如圖1,將直角三角板的邊放置于直線上,則________,________.(2)把

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