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2015年湖南省邵陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.(3分)(2015?邵陽(yáng))計(jì)算(﹣3)+(﹣9)的結(jié)果是()A.﹣12B.﹣6C.+6D.122.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,下列幾何體的左視圖不是矩形的是()A.B.C.D.3.(3分)(2015?邵陽(yáng))2011年3月,英國(guó)和新加坡研究人員制造出觀測(cè)極限為0.00000005米的光學(xué)顯微鏡,其中0.00000005米用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A.0.5×10﹣9米B.5×10﹣8米C.5×10﹣9米D.5×10﹣7米4.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖是某校參加各興趣小組的學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,則參加人數(shù)最多的興趣小組是()A.棋類B.書(shū)畫(huà)C.球類D.演藝5.(3分)(2015?邵陽(yáng))將直尺和直角三角板按如圖方式擺放,已知∠1=30°,則∠2的大小是()A.30°B.45°C.60°D.65°6.(3分)(2015?邵陽(yáng))已知a+b=3,ab=2,則a2+b2的值為()A.3B.4C.5D.67.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,已知∠ADC=140°,則∠AOC的大小是()A.80°B.100°C.60°D.40°8.(3分)(2015?邵陽(yáng))不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()A.3B.5C.7D.無(wú)數(shù)個(gè)9.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,在等腰△ABC中,直線l垂直底邊BC,現(xiàn)將直線l沿線段BC從B點(diǎn)勻速平移至C點(diǎn),直線l與△ABC的邊相交于E、F兩點(diǎn).設(shè)線段EF的長(zhǎng)度為y,平移時(shí)間為t,則下圖中能較好反映y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.10.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線l上繞其右下角的頂點(diǎn)B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,再繞右下角的頂點(diǎn)繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2015次后,頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路程之和是()A.2015πB.3019.5πC.3018πD.3024π二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)11.(3分)(2015?邵陽(yáng))多項(xiàng)式a2﹣4因式分解的結(jié)果是.12.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,在?ABCD中,E、F為對(duì)角線AC上兩點(diǎn),且BE∥DF,請(qǐng)從圖中找出一對(duì)全等三角形:.13.(3分)(2015?邵陽(yáng))下列計(jì)算中正確的序號(hào)是.①2﹣=2;②sin30°=;③|﹣2|=2.14.(3分)(2015?邵陽(yáng))某同學(xué)遇到一道不會(huì)做的選擇題,在四個(gè)選項(xiàng)中有且只有一個(gè)是正確的,則他選對(duì)的概率是.15.(3分)(2015?邵陽(yáng))某正n邊形的一個(gè)內(nèi)角為108°,則n=.16.(3分)(2015?邵陽(yáng))關(guān)于x的方程x2+2x﹣m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m=.17.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,某登山運(yùn)動(dòng)員從營(yíng)地A沿坡角為30°的斜坡AB到達(dá)山頂B,如果AB=2000米,則他實(shí)際上升了米.18.(3分)(2015?邵陽(yáng))拋物線y=x2+2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.三、解答題(共3小題,滿分24分)19.(8分)(2015?邵陽(yáng))解方程組:.20.(8分)(2015?邵陽(yáng))先化簡(jiǎn)(﹣)?,再?gòu)?,1,2中選一個(gè)合適的x的值代入求值.21.(8分)(2015?邵陽(yáng))如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC,連接CD和EF.(1)求證:DE=CF;(2)求EF的長(zhǎng).四、應(yīng)用題(共3個(gè)小題,每小題8分,共24分)22.(8分)(2015?邵陽(yáng))亞健康是時(shí)下社會(huì)熱門話題,進(jìn)行體育鍛煉是遠(yuǎn)離亞健康的一種重要方式,為了解某市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表.類別時(shí)間t(小時(shí))人數(shù)At≤0.55B0.5<t≤120C1<t≤1.5aD1.5<t≤230Et>210請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題:(1)a=;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)小王說(shuō):“我每天的鍛煉時(shí)間是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,問(wèn)小王每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間在什么范圍內(nèi)?(4)據(jù)了解該市大約有30萬(wàn)名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù).23.(8分)(2015?邵陽(yáng))為了響應(yīng)政府提出的由中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)型的號(hào)召,某公司自主設(shè)計(jì)了一款成本為40元的可控溫杯,并投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷售,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品每天的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系:y=﹣10x+1200.(1)求出利潤(rùn)S(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系式(利潤(rùn)=銷售額﹣成本);(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少時(shí),該公司每天獲取的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?24.(8分)(2015?邵陽(yáng))如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用自制的直角三角形硬紙板DEF來(lái)測(cè)量操場(chǎng)旗桿AB的高度,他們通過(guò)調(diào)整測(cè)量位置,使斜邊DF與地面保持平行,并使邊DE與旗桿頂點(diǎn)A在同一直線上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目測(cè)點(diǎn)D到地面的距離DG=1.5米,到旗桿的水平距離DC=20米,求旗桿的高度.五、綜合題(共2個(gè)小題,25題8分,26題10分,共18分)25.(8分)(2015?邵陽(yáng))已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,現(xiàn)按如下步驟作圖:①分別以A,C為圓心,a為半徑(a>AC)作弧,兩弧分別交于M,N兩點(diǎn);②過(guò)M,N兩點(diǎn)作直線MN交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E;③將△ADE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,設(shè)點(diǎn)D的像為點(diǎn)F.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中直線標(biāo)出點(diǎn)F并連接CF;(2)求證:四邊形BCFD是平行四邊形;(3)當(dāng)∠B為多少度時(shí),四邊形BCFD是菱形.26.(10分)(2015?邵陽(yáng))如圖,已知直線y=x+k和雙曲線y=(k為正整數(shù))交于A,B兩點(diǎn).(1)當(dāng)k=1時(shí),求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)當(dāng)k=2時(shí),求△AOB的面積;(3)當(dāng)k=1時(shí),△OAB的面積記為S1,當(dāng)k=2時(shí),△OAB的面積記為S2,…,依此類推,當(dāng)k=n時(shí),△OAB的面積記為Sn,若S1+S2+…+Sn=,求n的值.2015年湖南省邵陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.(3分)(2015?邵陽(yáng))計(jì)算(﹣3)+(﹣9)的結(jié)果是()A.﹣12B.﹣6C.+6D.12考點(diǎn):有理數(shù)的加法.分析:根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算法則計(jì)算即可得解.解答:解:(﹣3)+(﹣9)=﹣(3+9)=﹣12,故選:A.點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的加法運(yùn)算,是基礎(chǔ)題,熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,下列幾何體的左視圖不是矩形的是()A.B.C.D.考點(diǎn):簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.分析:根據(jù)左視圖是從物體左面看所得到的圖形,分別得出四個(gè)幾何體的左視圖,即可解答.解答:解:A、圓柱的左視圖是矩形,不符合題意;B、圓錐的左視圖是等腰三角形,符合題意;C、三棱柱的左視圖是矩形,不符合題意;D、長(zhǎng)方體的左視圖是矩形,不符合題意.故選:B.點(diǎn)評(píng):本題主要考查簡(jiǎn)單幾何體的三視圖;考查了學(xué)生的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.3.(3分)(2015?邵陽(yáng))2011年3月,英國(guó)和新加坡研究人員制造出觀測(cè)極限為0.00000005米的光學(xué)顯微鏡,其中0.00000005米用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A.0.5×10﹣9米B.5×10﹣8米C.5×10﹣9米D.5×10﹣7米考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).分析:絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.解答:解:0.00000005米用科學(xué)記數(shù)法表示為5×10﹣8米.故選:B.點(diǎn)評(píng):本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.4.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖是某校參加各興趣小組的學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,則參加人數(shù)最多的興趣小組是()A.棋類B.書(shū)畫(huà)C.球類D.演藝考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖.分析:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形的面積越大,參加的人數(shù)越多,可得答案.解答:解:35%>30%>20%>10%>5%,參加球類的人數(shù)最多,故選:C.點(diǎn)評(píng):本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?.(3分)(2015?邵陽(yáng))將直尺和直角三角板按如圖方式擺放,已知∠1=30°,則∠2的大小是()A.30°B.45°C.60°D.65°考點(diǎn):平行線的性質(zhì).分析:先根據(jù)兩角互余的性質(zhì)求出∠3的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.解答:解:∵∠1+∠3=90°,∠1=30°,∴∠3=60°.∵直尺的兩邊互相平行,∴∠2=∠3=60°.故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.6.(3分)(2015?邵陽(yáng))已知a+b=3,ab=2,則a2+b2的值為()A.3B.4C.5D.6考點(diǎn):完全平方公式.分析:根據(jù)完全平方公式得出a2+b2=(a+b)2﹣2ab,代入求出即可.解答:解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=5,故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,注意:a2+b2=(a+b)2﹣2ab.7.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,已知∠ADC=140°,則∠AOC的大小是()A.80°B.100°C.60°D.40°考點(diǎn):圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);圓周角定理.分析:根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求得∠ABC=40°,利用圓周角定理,得∠AOC=2∠B=80°.解答:解:∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=180°﹣140°=40°.∴∠AOC=2∠ABC=80°.故選B.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圓周角定理以及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),得出∠B的度數(shù)是解題關(guān)鍵.8.(3分)(2015?邵陽(yáng))不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()A.3B.5C.7D.無(wú)數(shù)個(gè)考點(diǎn):一元一次不等式組的整數(shù)解.分析:先求出不等式組中每個(gè)不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整數(shù)解即可.解答:解:,解①得:x>﹣2,解②得:x≤3.則不等式組的解集是:﹣2<x≤3.則整數(shù)解是:﹣1,0,1,2,3共5個(gè).故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.9.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,在等腰△ABC中,直線l垂直底邊BC,現(xiàn)將直線l沿線段BC從B點(diǎn)勻速平移至C點(diǎn),直線l與△ABC的邊相交于E、F兩點(diǎn).設(shè)線段EF的長(zhǎng)度為y,平移時(shí)間為t,則下圖中能較好反映y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象.專題:數(shù)形結(jié)合.分析:作AD⊥BC于D,如圖,設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的速度為1,BD=m,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠B=∠C,BD=CD=m,當(dāng)點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到D時(shí),如圖1,利用正切定義即可得到y(tǒng)=tanB?t(0≤t≤m);當(dāng)點(diǎn)F從點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到C時(shí),如圖2,利用正切定義可得y=tanC?CF=﹣tanB?t+2mtanB(m≤t≤2m),即y與t的函數(shù)關(guān)系為兩個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式,于是可對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.解答:解:作AD⊥BC于D,如圖,設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的速度為1,BD=m,∵△ABC為等腰三角形,∴∠B=∠C,BD=CD,當(dāng)點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到D時(shí),如圖1,在Rt△BEF中,∵tanB=,∴y=tanB?t(0≤t≤m);當(dāng)點(diǎn)F從點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到C時(shí),如圖2,在Rt△CEF中,∵tanC=,∴y=tanC?CF=tanC?(2m﹣t)=﹣tanB?t+2mtanB(m≤t≤2m).故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象:利用三角函數(shù)關(guān)系得到兩變量的函數(shù)關(guān)系,再利用函數(shù)關(guān)系式畫(huà)出對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象.注意自變量的取值范圍.10.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線l上繞其右下角的頂點(diǎn)B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,再繞右下角的頂點(diǎn)繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2015次后,頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路程之和是()A.2015πB.3019.5πC.3018πD.3024π考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);弧長(zhǎng)的計(jì)算.專題:規(guī)律型.分析:首先求得每一次轉(zhuǎn)動(dòng)的路線的長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)每4次循環(huán),找到規(guī)律然后計(jì)算即可.解答:解:轉(zhuǎn)動(dòng)一次A的路線長(zhǎng)是:,轉(zhuǎn)動(dòng)第二次的路線長(zhǎng)是:,轉(zhuǎn)動(dòng)第三次的路線長(zhǎng)是:,轉(zhuǎn)動(dòng)第四次的路線長(zhǎng)是:0,轉(zhuǎn)動(dòng)五次A的路線長(zhǎng)是:,以此類推,每四次循環(huán),故頂點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)四次經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為:+2π=6π,2015÷4=503余3頂點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)四次經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為:6π×504=3024π.故選:D.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了探索規(guī)律問(wèn)題和弧長(zhǎng)公式的運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)11.(3分)(2015?邵陽(yáng))多項(xiàng)式a2﹣4因式分解的結(jié)果是(a+2)(a﹣2).考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法.分析:直接利用平方差公式分解因式得出即可.解答:解:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).故答案為:(a+2)(a﹣2).點(diǎn)評(píng):此題主要考查了公式法分解因式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵.12.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,在?ABCD中,E、F為對(duì)角線AC上兩點(diǎn),且BE∥DF,請(qǐng)從圖中找出一對(duì)全等三角形:△ADF≌△BEC.考點(diǎn):全等三角形的判定;平行四邊形的性質(zhì).專題:開(kāi)放型.分析:由平行四邊形的性質(zhì),可得到等邊或等角,從而判定全等的三角形.解答:解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,∠DAC=∠BCA,∵BE∥DF,∴∠DFC=∠BEA,∴∠AFD=∠BEC,在△ADF與△CEB中,,∴△ADF≌△BEC(AAS),故答案為:△ADF≌△BEC.點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形全等的判定,平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)對(duì)邊平行和角相等從而得到三角形全等的條件是解題的關(guān)鍵.13.(3分)(2015?邵陽(yáng))下列計(jì)算中正確的序號(hào)是③.①2﹣=2;②sin30°=;③|﹣2|=2.考點(diǎn):二次根式的加減法;絕對(duì)值;特殊角的三角函數(shù)值.分析:根據(jù)二次根式的加減法、三角函數(shù)值、絕對(duì)值,即可解答.解答:解:①2﹣=,故錯(cuò)誤;②sin30°=,故錯(cuò)誤;③|﹣2|=2,正確.故答案為:③.點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的加減法、三角函數(shù)值、絕對(duì)值,解決本題的關(guān)鍵是熟記相關(guān)法則.14.(3分)(2015?邵陽(yáng))某同學(xué)遇到一道不會(huì)做的選擇題,在四個(gè)選項(xiàng)中有且只有一個(gè)是正確的,則他選對(duì)的概率是.考點(diǎn):概率公式.分析:用正確的個(gè)數(shù)除以選項(xiàng)的總數(shù)即可求得選對(duì)的概率.解答:解:∵四個(gè)選項(xiàng)中有且只有一個(gè)是正確的,∴他選對(duì)的概率是,故答案為:.點(diǎn)評(píng):本題考查的是概率的求法.如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.15.(3分)(2015?邵陽(yáng))某正n邊形的一個(gè)內(nèi)角為108°,則n=5.考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角.分析:易得正n邊形的一個(gè)外角的度數(shù),正n邊形有n個(gè)外角,外角和為360°,那么,邊數(shù)n=360°÷一個(gè)外角的度數(shù).解答:解:∵正n邊形的一個(gè)內(nèi)角為108°,∴正n邊形的一個(gè)外角為180°﹣108°=72°,∴n=360°÷72°=5.故答案為:5.點(diǎn)評(píng):考查了多邊形內(nèi)角與外角,用到的知識(shí)點(diǎn)為:多邊形一個(gè)頂點(diǎn)處的內(nèi)角與外角的和為180°;正多邊形的邊數(shù)等于360÷正多邊形的一個(gè)外角度數(shù).16.(3分)(2015?邵陽(yáng))關(guān)于x的方程x2+2x﹣m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m=﹣1.考點(diǎn):根的判別式.分析:根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,判斷出根的判別式為0,據(jù)此求出m的值即可.解答:解:∵關(guān)于x的方程x2+2x﹣m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴△=0,∴22﹣4×1×(﹣m)=0,解得m=﹣1.故答案為;﹣1.點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.17.(3分)(2015?邵陽(yáng))如圖,某登山運(yùn)動(dòng)員從營(yíng)地A沿坡角為30°的斜坡AB到達(dá)山頂B,如果AB=2000米,則他實(shí)際上升了1000米.考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題.分析:過(guò)點(diǎn)B作BC⊥水平面于點(diǎn)C,在Rt△ABC中,根據(jù)AB=200米,∠A=30°,求出BC的長(zhǎng)度即可.解答:解:過(guò)點(diǎn)B作BC⊥水平面于點(diǎn)C,在Rt△ABC中,∵AB=2000米,∠A=30°,∴BC=ABsin30°=2000×=1000.故答案為:1000.點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)坡角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識(shí)進(jìn)行求解.18.(3分)(2015?邵陽(yáng))拋物線y=x2+2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣1,2).考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì).分析:已知拋物線的解析式是一般式,用配方法轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式,根據(jù)頂點(diǎn)式的坐標(biāo)特點(diǎn),直接寫出頂點(diǎn)坐標(biāo).解答:解:∵y=x2+2x+3=x2+2x+1﹣1+3=(x+1)2+2,∴拋物線y=x2﹣2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣1,2).故答案為:(﹣1,2).點(diǎn)評(píng):此題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)y=a(x﹣h)2+k的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k),對(duì)稱軸為x=h,此題還考查了配方法求頂點(diǎn)式.三、解答題(共3小題,滿分24分)19.(8分)(2015?邵陽(yáng))解方程組:.考點(diǎn):解二元一次方程組.專題:計(jì)算題.分析:方程組利用加減消元法求出解即可.解答:解:,①+②得:3x=3,即x=1,把x=1代入①得:y=2,則方程組的解為.點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.20.(8分)(2015?邵陽(yáng))先化簡(jiǎn)(﹣)?,再?gòu)?,1,2中選一個(gè)合適的x的值代入求值.考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值.專題:計(jì)算題.分析:原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x=1代入計(jì)算即可求出值.解答:解:原式=?=,當(dāng)x=1時(shí),原式=.點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21.(8分)(2015?邵陽(yáng))如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC,連接CD和EF.(1)求證:DE=CF;(2)求EF的長(zhǎng).考點(diǎn):三角形中位線定理;等邊三角形的性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì).分析:(1)直接利用三角形中位線定理得出DEBC,進(jìn)而得出DE=FC;(2)利用平行四邊形的判定與性質(zhì)得出DC=EF,進(jìn)而利用等邊三角形的性質(zhì)以及勾股定理得出EF的長(zhǎng).解答:(1)證明:∵D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),∴DEBC,∵延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC,∴DEFC,即DE=CF;(2)解:∵DEFC,∴四邊形DEFC是平行四邊形,∴DC=EF,∵D為AB的中點(diǎn),等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì)和三角形中位線定理等知識(shí),得出DEBC是解題關(guān)鍵.四、應(yīng)用題(共3個(gè)小題,每小題8分,共24分)22.(8分)(2015?邵陽(yáng))亞健康是時(shí)下社會(huì)熱門話題,進(jìn)行體育鍛煉是遠(yuǎn)離亞健康的一種重要方式,為了解某市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表.類別時(shí)間t(小時(shí))人數(shù)At≤0.55B0.5<t≤120C1<t≤1.5aD1.5<t≤230Et>210請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題:(1)a=35;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)小王說(shuō):“我每天的鍛煉時(shí)間是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,問(wèn)小王每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間在什么范圍內(nèi)?(4)據(jù)了解該市大約有30萬(wàn)名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù).考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;頻數(shù)(率)分布表;中位數(shù).分析:(1)用樣本總數(shù)100減去A、B、D、E類的人數(shù)即可求出a的值;(2)由(1)中所求a的值得到C類別的人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)中位數(shù)的定義,將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,求出第50與第51個(gè)數(shù)的平均數(shù)得到中位數(shù),進(jìn)而求解即可;(4)用30萬(wàn)乘以樣本中每天進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù)所占的百分比即可.解答:解:(1)a=100﹣(5+20+30+10)=35.故答案為35;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下所示:(3)根據(jù)中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C類別,所以小王每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間范圍是1<t≤1.5;(4)30×=22.5(萬(wàn)人).即估計(jì)該市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù)是22.5萬(wàn)人.點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布表的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖表,從不同的統(tǒng)計(jì)圖表中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).也考查了中位數(shù)的定義以及利用樣本估計(jì)總體.23.(8分)(2015?邵陽(yáng))為了響應(yīng)政府提出的由中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)型的號(hào)召,某公司自主設(shè)計(jì)了一款成本為40元的可控溫杯,并投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷售,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品每天的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系:y=﹣10x+1200.(1)求出利潤(rùn)S(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系式(利潤(rùn)=銷售額﹣成本);(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少時(shí),該公司每天獲取的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用.分析:(1)根據(jù)“總利潤(rùn)=單件的利潤(rùn)×銷售量”列出二次函數(shù)關(guān)系式即可;(2)將得到的二次函數(shù)配方后即可確定最大利潤(rùn).解答:解:(1)S=y(x﹣20)=(x﹣40)(﹣10x+1200)=﹣10x2+1600x﹣48000;(2)S=﹣10x2+1600x﹣48000=﹣10(x﹣80)2+16000,則當(dāng)銷售單價(jià)定為80元時(shí),工廠每天獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是16000元.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,最大銷售利潤(rùn)的問(wèn)題常利函數(shù)的增減性來(lái)解答,要注意應(yīng)該在自變量的取值范圍內(nèi)求最大值(或最小值).24.(8分)(2015?邵陽(yáng))如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用自制的直角三角形硬紙板DEF來(lái)測(cè)量操場(chǎng)旗桿AB的高度,他們通過(guò)調(diào)整測(cè)量位置,使斜邊DF與地面保持平行,并使邊DE與旗桿頂點(diǎn)A在同一直線上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目測(cè)點(diǎn)D到地面的距離DG=1.5米,到旗桿的水平距離DC=20米,求旗桿的高度.考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用.分析:根據(jù)題意可得:△DEF∽△DCA,進(jìn)而利用相似三角形的性質(zhì)得出AC的長(zhǎng),即可得出答案.解答:解:由題意可得:△DEF∽△DCA,則=,∵DE=0.5米,EF=0.25米,DG=1.5m,DC=20m,∴=,解得:AC=10,故AB=AC+BC=10+1.5=11.5(m),答:旗桿的高度為11.5m.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,得出△DEF∽△DCA是解題關(guān)鍵.五、綜合題(共2個(gè)小題,25題8分,26題10分,共18分)25.(8分)(2015?邵陽(yáng))已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,現(xiàn)按如下步驟作圖:①分別以A,C為圓心,a為半徑(a>AC)作弧,兩弧分別交于M,N兩點(diǎn);②過(guò)M,N兩點(diǎn)作直線MN交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E;③將△ADE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,設(shè)點(diǎn)D的像為點(diǎn)F.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中直線標(biāo)出點(diǎn)F并連接CF;(2)求證:四邊形BCFD是平行四邊形;(3)當(dāng)∠B為多少度時(shí),四邊形BCFD是菱形.考點(diǎn):菱形的判定;平行四邊形的判定;作圖-旋轉(zhuǎn)變換.分析:(1)根據(jù)題意作出圖形即可;(2)首先根據(jù)作圖得到MN是AC的垂直平分線,然后得到DE等于BC的一半,從而得到DE=EF,即DF=BC,然后利用一組對(duì)邊平行且相等的
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