專題15 狀語從句考點(diǎn)聚焦和精講_第1頁
專題15 狀語從句考點(diǎn)聚焦和精講_第2頁
專題15 狀語從句考點(diǎn)聚焦和精講_第3頁
專題15 狀語從句考點(diǎn)聚焦和精講_第4頁
專題15 狀語從句考點(diǎn)聚焦和精講_第5頁
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文檔簡介

狀語從句考點(diǎn)聚焦和精講用來修飾主句中的動詞,副詞,形容詞或整個句子的從句叫狀語從句。根據(jù)其含義狀語從句可分為時間狀語從句,條件狀語從句,原因狀語從句,結(jié)果狀語從句,比較狀語從句,目的狀語從句,讓步狀語從句,地點(diǎn)狀語從句,方式狀語從句。狀語從句都由從屬連詞引導(dǎo),與主句連接,放在句末時,一般不在前面加逗號。1.時間狀語從句(1)時間狀語從句表示時間,常用when;while;as;before;after;since;till/until;assoonas等連詞來引導(dǎo)。時間狀語從句中的謂語動詞不能用一般將來時,只能用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)??键c(diǎn)①由when(在……的時候;當(dāng)……的時候)引導(dǎo)的時間狀語從句,可表示“時間點(diǎn)”或“時間段”,從句謂語可以是終止性動詞,也可以是延續(xù)性動詞。when可以指主句謂語動詞和從句謂語動詞所表示的動作同時或先后發(fā)生。演練1.Igothome,hewashavingsupper.當(dāng)我回到家的時候,他正在吃飯。2.hereachedhome,hehadalittlerest.回到家以后,他休息了一會兒。3.shecameintomyroom,Iwasjustreadingabook.她走進(jìn)我房間時,我正在看書??键c(diǎn)②由while(當(dāng)……的時候)引導(dǎo)的時間狀語從句,只可表示“時間段”,從句謂語只限于延續(xù)性動詞。while強(qiáng)調(diào)主句謂語動詞表示的動作持續(xù)于while從句所指的整個時間內(nèi);演練1.PleaselistentomecarefullyIread.我讀的時候請認(rèn)真聽。2.IcanlistentotheradioIwork.我可以邊聽收音機(jī)邊工作。3.Iwassleeping,myfathercamein.我睡覺時,我的父親進(jìn)來了。4.FatherwascleaningthecarIwasplayingcomputergames.當(dāng)我正在打電腦游戲時,爸爸在清洗汽車??键c(diǎn)③由as(當(dāng)……的時候)引導(dǎo)的時間狀語從句,表示的是一件事情正在發(fā)生,另一件事也正在進(jìn)行當(dāng)中。但與while從句不同的是,as從句一般不用正在進(jìn)行時,而只是一般過去時。as從句一般可以翻譯成“一邊……一邊……;與……同時”。as表達(dá)的事件,往往只是主句動作發(fā)生的背景或條件時,as只是一個次要的時間說明,不像while從句有強(qiáng)調(diào)while動作本身的意思。因此,as也常翻譯成“隨著……”之意。as從句是終止性動詞時,主句通常也必須是終止性動詞。演練1.Thelittlegirlssangtheywent.小姑娘們一邊走,一邊唱。2.Thestudentstooknotestheylistened.學(xué)生們邊聽課邊做筆記。3.wetalkedon,hegotmoreandmoreexcited.我們繼續(xù)往下談的時候,他越來越興奮。4.yearsgoby,Chinaisgettingstrongerandricher.隨著時間一年一年過去,中國變得越來越富強(qiáng)了??键c(diǎn)④由before(在……之前)和after(在……之后)引導(dǎo)的時間狀語從句。注意before引導(dǎo)的從句不再用否定式的謂語,并且當(dāng)before引導(dǎo)的從句位于主句之后,有時譯成“就,才”。還要注意主句和從句之間的時間關(guān)系。當(dāng)主句用將來時,從句總是用現(xiàn)在時;如果before引導(dǎo)的主句謂語用的是過去完成時,則從句動詞多用一般過去時,這樣以便體現(xiàn)動作發(fā)生的先后。after表示主句動作發(fā)生在從句動作之后。主句和從句的動作的時間關(guān)系正好與before引導(dǎo)的從句相反。演練1.Einsteinalmostknockedmedownhesawme.愛因斯坦幾乎把我撞倒才看到我。2.MyfatherhadleftforCanadajusttheletterarrived.我父親恰好在信到之前去加拿大了。3.wehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后,我們回家了。(從句用過去完成時,主句用一般過去時)4.IwillgoouttoplaybasketballwithyouIfinishmyhomework.我做完功課后就和你一起出去打籃球??键c(diǎn)⑤由since(自從……以來)引導(dǎo)的時間狀語從句。它的謂語動詞可以是延續(xù)性的動詞,又可以是瞬時動詞。一般情況下,從句謂語動詞用一般過去時,而主句的謂語動詞用現(xiàn)在完成時。但在Itis+時間+since從句的句型中,主句多用一般現(xiàn)在時。演練1.IhavebeeninBeijingyouleft.自從你離開以來,我一直在北京了。2.Wehavemademanydumplingswebegantocook.自從我們開始做飯,我們已經(jīng)包了許多餃子了。3.ItisfouryearsmysisterlivedinBeijing.我妹妹不在北京住有四年了。4.ItisfivemonthsourbosswasinBeijing.我們老板離開北京有五個月了。5.threeyearssincewemetlasttime.自從我們上次見面,已經(jīng)三年了??键c(diǎn)⑥由until/till(直到……為止;直到……才)引導(dǎo)的時間狀語從句。一般情況下兩者可以互換,但是在強(qiáng)調(diào)句型中多用until。需要注意的是:如果主句中的謂語動詞是瞬時動詞時,必須用否定形式,表示“直到……才”的意思,主句謂語動詞一般用終止性動詞,這時,till和until可用before替換;如果主句中的謂語動詞是延續(xù)性動詞時,用肯定或否定形式都可以,但表達(dá)的意思不同,until和till在肯定句中意為“直到……為止”。till不可以用在句首,而until可以放在句首。演練1.Iworkeduntilheback.我工作到他回來為止。2.Iworkhecameback.他回來我這才開始工作。3.WestartBobcomes.直到鮑勃來我們才會開始。4.Hegotobedhefinishedhishomework.他直到做完作業(yè)才睡覺。(gotobed表示的動作不能持續(xù))考點(diǎn)⑦由assoonas引導(dǎo)的時間狀語從句。表示“一……就……”,強(qiáng)調(diào)動作緊密相連。演練1.Webegantworkwegotthere.我們一到那兒,就馬上開始工作。2.IreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大,就給你來電話。(2)時間狀語從句的時態(tài):一般來說時間狀語從句的主句與從句的時態(tài)前后要一致。如果時間狀語從句主句謂語動詞用一般將來時,從句謂語動詞常用一般現(xiàn)在時表示將來時間。演練1.IwillcallyouassoonasIthere.我一到達(dá)那兒就給你打電話。2.Mozartstartedwritingmusicwhenhefouryearsold.(當(dāng))莫扎特四歲的時候,開始寫音樂作品。(3)時間狀語從句主從句的位置:大多數(shù)情況下,從句可位于主句前,也可位于主句后。如從句在前時,主從句之間必須用逗號隔開。演練Ithardwhen(as)Igotthere.=When(As)Igotthere,itwasraininghard.我到那里時,正在下大雨。(4)when引導(dǎo)的賓語從句和狀語從句的區(qū)別:when引導(dǎo)時間狀語從句時,意為“當(dāng)……時候”;引導(dǎo)賓語從句時,意為“什么時候”。演練1.Heaskedwewillholdthesportsmeeting.他問我們什么時候開運(yùn)動會。2.theweatherisfine,manyfamiliesgooutforawalk.天氣好時,很多家庭都出去散步。3.----Doyouknowhewillcomebacktomorrow?你知道明天他什么時候回來嗎?----Sorry,Idon’t.hecomesback,I’lltellyou.對不起我不知道,當(dāng)他回來的時候,我就告訴你。(5)when,while和as的區(qū)別和聯(lián)系:都可表示“當(dāng)……的時候”,但用法有區(qū)別:考點(diǎn)①when引導(dǎo)的從句的謂語動詞可以是延續(xù)性的動詞,又可以是瞬時動詞。并且when有時表示“就在那時”。演練1.Whenshein,Istoppedeating.她進(jìn)來時,我在吃飯。(瞬時動詞)2.WhenIinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.當(dāng)?shù)淖≡谵r(nóng)村時,我常常為他擔(dān)水。(延續(xù)性的動詞)3.Wewereabouttoleavehecamein.我們就要離開,就在那時他進(jìn)來了??键c(diǎn)②while引導(dǎo)的從句的謂語動作必須是延續(xù)性的,并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動作同時發(fā)生(或者相對應(yīng))。并且while有時還可以表示對比。演練1.Whilemywifethenewspaper,IwaswatchingTV.當(dāng)我妻子在看報紙的時候,我在看電視。(wasreading是延續(xù)性的動詞,wasreading和waswatching同時發(fā)生)2.Ilikeplayingfootballwhileyoubasketball.我喜歡踢足球,而你喜歡打籃球。(對比)考點(diǎn)③as表示“一邊……一邊”,as引導(dǎo)的動作是延續(xù)性的動作,一般用于主句和從句動作同時發(fā)生;as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后”。演練1.Wealwayssingwewalk.我們總是邊走邊唱。(as表示“一邊……一邊”)2.wewasgoingout,itbegantosnow.當(dāng)我們出門時,開始下雪了。(as強(qiáng)調(diào)句中兩個動作緊接著先后發(fā)生,而不強(qiáng)調(diào)開始下雪的特定時間)考點(diǎn)④從句謂語是持續(xù)性動詞時,when、while和as可以互換。演練1.ImetanoldfriendofmineIwaswalkingalongthestreet.當(dāng)我沿街散步時,碰見了我的一個老朋友。2.MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyfatherwasaway.媽媽擔(dān)心,因?yàn)樾埯惤z病了,特別是他父親不在家的時候??键c(diǎn)⑤主從句謂語都是終止性動詞時,when與as可互換。演練Ithardwhen(as)Igotthere.我到那里時,正在下大雨。(動作同時發(fā)生,when可換為as,但不能換為while,因?yàn)間et是點(diǎn)動詞.)考點(diǎn)⑥從句謂語表示狀態(tài)時,通常用while。演練WhileweinBeijing,theweatherwasfine.當(dāng)我們在北京的時候,天氣晴朗。2.地點(diǎn)狀語從句是由where(哪里/兒);wherever(無論何地);anywhere(無論何處);everywhere(到處)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。演練1.Wherethereisawill,.有志者事竟成。(諺語)2.thereissmoke,thereisfire.無風(fēng)不起浪。(諺語)3.yougo,Igotoo.無論你到什么地方,我都去。(wherever=nomatterwhere)無論何處,多用于句首。4.Itwillbemixedschoolnotallthechildrenaredisabled.它將是一所混合式學(xué)校,那里的兒童并不都是殘疾。3.原因狀語從句考點(diǎn)(1)原因狀語從句是表示原因或理由的。是由because(因?yàn)?;since(因?yàn)?;由?;as(因?yàn)?;for(因?yàn)?;nowthat(既然;由于)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。演練1.Ididn’tgotoschoolyesterdayIwasill.我昨天沒去上學(xué),因?yàn)槲疑×恕?.----Whycan’tIgo?為什么我不能去?----you’retooyoung.因?yàn)槟隳昙o(jì)太小了。3.everybodyishere,let’sbeginourmeeting.既然大家都來了,讓我們開始開會吧.4.youareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.既然你身體不好,你就不該熬夜.5.youarenotfeelingwell,you’dbetterstayathome.既然你不太舒服,還是留在家里的好。6.everybodyhascome,let’sbeginourmeeting.既然大家都來了,讓我們開始我們的會議??键c(diǎn)(2)as,because,since和for的區(qū)別:①because(因?yàn)?如果原因是構(gòu)成句子的最主要部分,一般用because。because引導(dǎo)的從句一般不放在句子的開頭。對于以why開頭的問句,一般只能用because引導(dǎo)的從句來回答。演練ImissedthetrainIgotuplate.我錯過了火車因?yàn)槲移鹜砹恕"趕ince(因?yàn)?;由于;既?和as(因?yàn)?,如果原因已為人們所知,或不如句子的其余部分重要,就用as或since,since比as稍微正式一些。as和since引導(dǎo)的從句一般放在句子的開頭。演練1.thismethoddoesn’twork,let’stryanother.既然這種方法不行,我們試試另一個。2.hewasnotwell,Idecidedtogotherewithouthim.因?yàn)樗眢w不好,我決定獨(dú)自去了。③for(因?yàn)?表示所說的理由是一種補(bǔ)充說明,因此,for引導(dǎo)的從句可以放在括號里,而且for引導(dǎo)的從句一般不放在句子的開頭。演練Idecidedtostopandhavelunch,Iwasfeelingquitehungry.我決定停下來吃午飯,因?yàn)槲矣X得非常餓。4.條件狀語從句考點(diǎn)(1)條件狀語從句是由if(如果);unless=ifnot(除非;如果不);as/solongas(只要)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句??煞譃檎鎸?shí)性(有可能實(shí)現(xiàn)的事情)與非真實(shí)性(條件與事實(shí)相反或者在說話者看來不大可能實(shí)現(xiàn)的事情)條件狀語從句,在初中階段只學(xué)習(xí)真實(shí)條件狀語從句。演練1.Pleasecallmeifheathome.假如他在家的話,請給我打電話。2.AslongasIalive,Iwillgoonstudying.只要我活著,我就要學(xué)習(xí)。3.Let’sgooutforawalkunlessyoutootired.我們出去散步,除非你太累了。4.Ifyounottootied,let’sgooutforawalk.如果你不太累,讓我們出去散散步??键c(diǎn)(2)條件狀語從句的時態(tài):一般來說條件狀語從句的主句與從句的時態(tài)要前后一致。但條件狀語從句也像時間狀語從句一樣,如果主句謂語動詞用一般將來時,從句謂語動詞常用一般現(xiàn)在時表示將來時間。演練1.Iwon’tgotherewithyouifittomorrow.如果明天下雨的話,我就不和你一起去那兒了。2.Youwillfailyoustudyhard.=Youwillfailifyoudon’tstudyhard.除非你努力學(xué)習(xí),否則你會考不及格的??键c(diǎn)(3)條件狀語從句主從句的位置:大多數(shù)情況下,從句可位于主句前,也可位于主句后。如從句在前時,主從句之間必須用逗號隔開。演練Pleasetellmeifheback.=Ifhecomesback,pleasetellme.如果他回來了,請告訴我一聲??键c(diǎn)(4)條件狀語從句和主句還有一個共同的伙伴,有時它可以替代從句和主句,它就是“祈使句+and/or+簡單句”。其中and表示句意順承;or則表示轉(zhuǎn)折,意為“否則”。它們可以和if引導(dǎo)的條件狀語從句互換。演練1.Ifyoudon’thurryup,you’llmissthetrain.=Hurryup,you’llmissthetrain.如果你不快點(diǎn)兒,你就趕不上火車了。2.Ifyouworkharder,you’llpasstheexam.=Workharder,you’llpasstheexam.如果你再努力些,你就會通過考試??键c(diǎn)(5)if引導(dǎo)的賓語從句和狀語從句的區(qū)別:if既可以引導(dǎo)賓語從句又可以引導(dǎo)狀語從句。if充當(dāng)賓語從句的連接詞時,相當(dāng)于whether,意為“是否”,遵循賓語從句的時態(tài)規(guī)則;充當(dāng)從屬連詞,引導(dǎo)條件狀語從句時,意為“如果”,若主句中的謂語動詞用一般將來時,則從句中的謂語動詞通常用一般現(xiàn)在時表示將來。演練①Wewillgooutifitfinetomorrow.如果明天天氣好,我們就出去。②Idon’tknowifthetrainarrived.我不知道火車是否到了。句①中if引導(dǎo)的是狀語從句。這個從句表示“條件”,整個句子的意思是“如果明天天氣好,我們就出去”。句②中if引導(dǎo)的是賓語從句,充當(dāng)謂語動詞don’tknow的賓語,整個句子意思是“我不知道火車是否到了”。5.目的狀語從句考點(diǎn)(1)目的狀語從句表示目的。是由sothat(“以便,為了,目的是”從句謂語常有情態(tài)動詞);inorderthat(為了;以便);incase(以防;以免;萬一)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。演練1.Youmustspeaklouderyoucanbeheardbyall.你必須說大聲點(diǎn),以便大家都能聽到。2.Sheboughtadigitalcameraonlineshesavedalotoftime.她在網(wǎng)上買了個相機(jī)讓她節(jié)省了很多時間。3.Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.我們使用計(jì)算機(jī)是為了節(jié)省時間。=Weusedthecomputersavetime.我們使用計(jì)算機(jī)是為了節(jié)省時間。4.IwilltakesomemoneyIwilluseit.我會帶一些錢去以防我要用5.Heleftearlyheshouldmissthetrain.他早早地離開,以防錯過火車。考點(diǎn)(2)sothat引導(dǎo)的目的狀語從句可轉(zhuǎn)換成動詞不定式短語。演練Shehurriedtoschoolsothatshemightnotbelate.她急急忙忙去上學(xué),為了不遲到?!鶶hehurriedtoschoolbelate.她急急忙忙去上學(xué),為了不遲到。6.讓步狀語從句考點(diǎn)(1)是由though/although(雖然,盡管);evenif/though(雖然,盡管,即使);whoever=nomatterwho(無論誰);however=nomatterhow(無論怎樣);whatever=nomatterwhat(無論什么);whenever=nomatterwhen(無論何時);wherever=nomatterwhere(無論何地);whichever=nomatterwhich(無論哪一個);as(“雖然”用在讓步狀語從句中必須要倒裝);while(“雖然;然而”一般用在句首)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。演練1.Hewon’tlistenyoumaysay.無論你說什么他都不聽。2.Childheis,heknowsalotofthings.他雖然是個孩子,卻知道很多事情。3.Hewentonworkingitwasverylate.雖然很晚了,他還在繼續(xù)工作。4.hetriedhard,hewasnotsuccessful.他雖然努力嘗試,但沒有成功。5.hardtheworkwas,henevergaveitup.不管工作多么艱難,他都從不放棄。6.Theoldmanalwaysenjoysswimmingtheweatherisrough.即使天氣很惡劣,那個老人總是喜歡游泳??键c(diǎn)(2)though,although和but不能同時使用。但是though,although和yet(still)可連用。演練1.heisrich,yetheisnothappy.雖然他很富有,然而他并不快樂。2.It’snotcheap,butit’sverygood.=it’snotcheap,it’sverygood.這東西不便宜但是質(zhì)量很好。3.wehavegrownup,ourparentsstilltreatusaschildren.盡管我們已長大,可我們的父母仍把我們看作小孩。7.比較狀語從句引導(dǎo)比較狀語從句的連詞有as…as(和……一樣);than(比);notso/as…as(和……不一樣)等。涉及數(shù)量的用asmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+as”或“asmuch+不可數(shù)名詞+as”結(jié)構(gòu),涉及倍數(shù)的用“…timesas…as”結(jié)構(gòu)。請注意掌握以下句式:考點(diǎn)(1)表示甲與乙在某一方面相同時,用“as+形容詞/副詞的原級+as”結(jié)構(gòu);表示甲在某一方面不如乙時,用“notas/so+形容詞/副詞的原級+as”結(jié)構(gòu)?!癮s…as”結(jié)構(gòu)既可用于肯定句,也可用于否定句。但“so…as”結(jié)構(gòu)只能用于否定句?!癮s…as”,“so…as”結(jié)構(gòu)中的形容詞或副詞只能用原級,不能用比較或最高級。如:演練1.Ican’twriteyou.我不能寫得像你一樣好。2.Hedoesn’tstudyhisbrother.他沒有他弟弟學(xué)習(xí)努力。3.Ourclassroomistheirs.我們教室和他們教室一樣大。4.Thisparkisthatone.這個公園和那個公園一樣美。5.Ourhouseistheirs.我們的房子沒有他們的房子大。6.HespeaksEnglishhisteacher.他的英語講得和他老師一樣好??键c(diǎn)(2)表示甲超過或不及乙時,用“形容詞或副詞的比較級形式+than從句”(從句中常省略與主句意義相同的部分)。單音節(jié)形容詞或副詞的比較級前可加much,still,far,even,alot,alittle,agreatdeal,any等修飾詞,加強(qiáng)語氣或說明程度。演練1.Todayisthanyesterday.今天沒有昨天冷。2.Weworkthanyou(do).我們比你們工作努力。3.Hestudieseventhanhisbrother.他比他弟弟學(xué)習(xí)更努力。4.Theirclassroomisthanours.他們的教室比我們的教室大得多。5.Heisthananyotherstudentinhisclass.他比他們班其他任何一個同學(xué)都高。考點(diǎn)(3)“asmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+as”和“asmuch+不可數(shù)名詞+as”結(jié)構(gòu)。演練1.Hedidn’teathisbrother.他沒有他弟弟吃得多。2.Hehashissister.他的錢和他妹妹的一樣多。3.Hehashisbrother.他的糖果和他弟弟的一樣多。4.Hehasn’tgothislittlebrother.他的小畫書沒有他小弟弟的多??键c(diǎn)(4)用“twice或three(four…)times+asmany(+可數(shù)名詞復(fù)數(shù))”或“much(+不可數(shù)名詞)+as”結(jié)構(gòu)表示倍數(shù)關(guān)系。演練1.Hismoneyis.他的錢是我的錢的五倍。2.Hehastwice.他的英語字典的數(shù)量是我的兩倍。8.方式狀語從句是由as(按照);asif/though(似乎;好像;仿佛);how(如何)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。演練1.Iwilldoityoutoldme.我會照你說的做。2.WheninRome,dotheRomando.入國問禁,入鄉(xiāng)隨俗。3.Shebehavedsheweretheboss.她表現(xiàn)得好像她是老板。9.結(jié)果狀語從句(1)

結(jié)果狀語從句是表示事態(tài)結(jié)果的從句,通常主句是原因,從句是結(jié)果。是由so...that(如此……以至于……);such...that(如此……以至于……)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。常用的句式主要有:考點(diǎn)①…+so+形容詞/副詞+that從句。演練1.HespokeIcouldn’tfollowhim.他說得太快,我跟不上他。2.Thesuitcosthedidn’tbuyit.那套衣服太貴,他沒有買。3,Hisshoeswerehemustbrushthem.他的鞋子這么臟,他必須把它們洗一下??键c(diǎn)②…+such+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句。演練1.Itisnobodycanmoveit.這個盒子太重了沒有人能夠搬動它。2.It’severybodylikesreadingit.這是一個如此有趣的故事,大家都喜歡讀它。考點(diǎn)③…+such+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+that從句。在“形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)中,當(dāng)名詞前有many,much,few,little表示數(shù)量的多少時,名詞前用so(構(gòu)成:“so+many/few+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+that從句”或“so+much/little+不可數(shù)名詞+that從句”)。演練1.Itiswehavetostayathome.天氣是如此惡劣,我們不得不呆在家里。2.Hetolduswealllaughed.他對我們講了那么些有趣的故事,我們?nèi)脊笮Α?.Shemadeshedidn’tpasstheexam.她犯的錯誤太多了,以致于她沒有通過考試。4.Hehashecan’tcomethisevening.他有那么多的工作要做,以致他今晚不能來了??键c(diǎn)④…+so+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句。演練Tomissocleveraboythathecananswerthequestion.湯姆很聰明,他能回答這個問題。(2)so…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句可以轉(zhuǎn)換成不定式的簡單句:以“so...that”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句可以轉(zhuǎn)換成不定式的簡單句,即可轉(zhuǎn)換為“...enoughto...”或“...too...to”句型,但這種轉(zhuǎn)換必須符合下列條件:考點(diǎn)①當(dāng)主句和從句的主語一致,且that從句是肯定句時,可用“enoughtodosth.”來轉(zhuǎn)換。演練1.Themanissostrongthathecanlifttheheavybox.這個男人如此的強(qiáng)壯,以致于他能舉起這只沉重箱子。→Themanistolifttheheavybox.這個男人如此的強(qiáng)壯,以致于他能舉起這只沉重箱子。2.HewassocleverthathecanunderstandwhatIsaid.他是如此的聰明,他能理解我所說的話?!鶫ewastounderstandwhatIsaid.他是如此的聰明,他能理解我所說的話。考點(diǎn)②當(dāng)主句和從句的主語不一致,且that從句是肯定句時,可以用“enoughforsb.todosth.”來替換,但須注意不定式的賓語要省略。演練1.Theboxissolightthathecancarryit.=Theboxisforhimtocarry.這個箱子如此輕以至于我可以搬動它。2.ThequestionissoeasythatIcanworkitout.=Thequestionisformetoworkout.這個問題很容易,我們能算出??键c(diǎn)③當(dāng)主句和從句的主語一致,且that從句是否定句時,可以用“too...to…”來替換。演練1.IwassotiredthatIcouldn’tgoonwiththework.=Iwasgoonwiththework.我太累了,不能繼續(xù)工作了。2.Thegirlissoyoungthatshecan’tdressherself.=Thegirlisdressherself.這個女孩太小了,還不能自己穿衣服??键c(diǎn)④當(dāng)主句和從句的主語不一致,且that從句是否定時,如果要用“too...to...”替換“so...that...”,則用介詞for引出動詞不定式的邏輯主語,可以用“too...forsb.todosth.”來替換,注意不定式的賓語要省略。演練1.Itissohotthatwecan’tsleep.=Itissleep.天氣這么熱,我們睡不著。2.Thebagissoheavythatshecan’tmoveit.=Thebagismove.這個袋子太重了,她搬不動它。10.使用狀語從句時要注意的幾個問題(1)主句與從句時態(tài)一致的問題:在時間狀語從句和條件狀語從句中,主句和從句之間的時態(tài)一致問題一般分為下列幾種情況:考點(diǎn)①主將從現(xiàn)。即狀語從句的時態(tài)受到主句時態(tài)的影響。在時間狀語從句、條件狀語從句中,如果主句是一般將來時、祈使句或含有情態(tài)動詞的句子時,從句通常不用將來時態(tài),而用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來的動作或狀態(tài)。演練1.Ifhe,pleasetellme.如果他來,請告訴我。2.Bewhenyoucrosstheroad.過馬路時要小心。3.Thetrafficmuststopwhenthelights.當(dāng)紅燈亮?xí)r,車輛必須停下來。4.IwillvisitmygoodfriendwhenItime.當(dāng)我有時間時,我將去看望我的好友。5.Ifsheheretomorrow,Iwillgototheparkwithher.如果明天她來這里,我將和她一起去公園??键c(diǎn)②since引導(dǎo)的時間狀語從句為一般過去時,主句為現(xiàn)在完成時。演練Heseveralfriendssincehecameheretwoyearsago.自從他兩年前來到這里,他已經(jīng)交了好幾個好朋友了??键c(diǎn)③when引導(dǎo)的時間狀語從句,主句用過去進(jìn)行時態(tài),從句用一般過去時態(tài)。演練HewaswatchingTVwhenIcamein.當(dāng)我進(jìn)來時,他正在看電視??键c(diǎn)④過去時態(tài):若主從句都是在敘述過去的事情,則主從句可以用一般過去時或過去進(jìn)行時。演練MotherwhenIhomeyesterday.昨天我到家時,媽媽正在做飯??键c(diǎn)⑤賓語從句和狀語從句同時出現(xiàn)。演練1.Idon’tknowif(是否)hecome.If(如果)he,Iwilltellhimabouttheaccident.我不知道他是否要來。如果他來,我將告訴他這起事故。2.Idon’tknowwhen(什么時候)hewilltomorrow.When(當(dāng)……的時候)he,Iwilltellhimaboutthenews.我不知道他明天什么時候來。當(dāng)他來時,我將告訴他這個消息。(2)引導(dǎo)詞與連詞的使用:because與so不能同時用在一個主從復(fù)合句中;although/though與but不能同時用在一個主從復(fù)合句中。IamlatebecauseImissthefirstbus.=ImissthefirstbussoIamlate.我遲到是因?yàn)槲义e過了第一班車。Though/Althoughitwaslate,theykeptworking.=Itwaslate,buttheykeptworking.盡管很晚了,他們?nèi)匀焕^續(xù)工作。Wearefromdifferentcountries,butweallgetalongwell.雖然我們來自不同的國家,但是我們都相處融洽。=Thoughwearefromdifferentcountries,weallgetalongwell.雖然我們來自不同的國家,但是我們都相處融洽。題組1Ⅰ.將下列句子改為同義句,每空一詞①M(fèi)r.Jiangboughtarobotsoastohavemorefreetime.Mr.Jiangboughtarobothavemorefreetime.

②Thematchwassoexcitingthattheaudienceclapped.Itwasthattheaudienceclapped.

③Youwillbelateforschoolifyoudon’thurry.Youwillbelateforschoolyouhurry.

④ItisthirtyyearssinceMr.Greenlefthishometown.Mr.Greenhishometownforthirtyyears.

Ⅱ.在空格中填入適當(dāng)?shù)倪B詞①theywalkedalongway,

noneofthemwouldstoptohavearest.②He/heishelpfulandeasy-going,weallchoosehimtobeournewmonitor.

③Hedidn’tcometoschooltodayhehadabadcold.

④I’llbeyourtruefriend,happens.

⑤Pleasewaitonyourchairyournameiscalled.

題組2填空題1.(雖然)peoplearoundtheworldmayenjoydoingsomesimilarthingsintheirfreetime,theirinterestsarechanging.

2.Heaskedpolitelythatgentlemensoonbegantonoticehim,andtolethimpolishtheirboots.

3.Huistillcaresalotaboutvolleyball(雖然)shestoppedplayingvolleyball.

4.Therearenohospitals.theyareill,peoplehavetogetmedicinefromplants.

5.Thereislessraininthesouthernpartthaninthenorthernpart,thesouthisdrier.

6.Theotherday,wechattedwithmygrandmothermentionedvideocallingovertheInternet.

7.Shecanputitanywhereinthehouseitissmallanddoesn'ttakeupmuchroom.

8.SoIkeptaskingHarryifIcouldgo,too—(直到)heagreedatlast!

9.We'vebeenfriendswewereatschooltogether.

10.Itisbeautifulthatitattracts100,000peopleeveryweek.

11.Iusuallysleepwiththewindowopen(除非)it'sreallycold.

題組3選擇題1.wegoouteveryday,weneedtochecktheweatherreportandmakesurewewearproperclothes.

A.Until B.Though C.Before D.Unless2.Wearenotallowedtoenteranypublicplaces,wehaveanormaltemperature.

A.if B.unless C.though D.since3.mobilephonesbringuslotsofpleasureandconvenience,theyarenotsupposedtotakeuptoomuchofourtime.

A.If B.Unless C.Because D.Although4.Atthemeeting,themanagerskeptarguingabouttheproblemtheyreachedanagreement.

A.after B.when C.until D.since5.Mycousinbecameacountrydoctorhefinishedmedicalschool.

A.after B.sothat C.but D.so6.YouneedtopractisespeakingeverydayyouhopetoimproveyourspokenEnglish.

A.if B.although C.unless D.until7.LittleMarysaysgoodnighttoherparentsshegoestobedeveryday.

A.if B.until C.before D.unless8.thescientistshavedonelotsofresearchonMars,thereisstillmuchwaitingtobediscovered.

A.If B.Since C.Unless D.Though題組4一、填空題1.thevillagewasverysmall,Ispentawholedayinit.

2.ChenWeiisn’tatschooltodayheistakingarobotcompetitioninShanghai.

3.wekeepourheartsopen,wecanexperiencethehappinessfriendshipbringsus.

4.Juliedidn’tleaveherofficethepolicearrived.

二、單項(xiàng)選擇1.Weshouldtakecareoftheearthwecanmakeabetterworldtolivein.

A.sothat B.until C.evenif D.while2.it’sapublicholidaytoday,somefirefightersinourcityarestillonduty.

A.Although B.Once C.If3.LittleJackhaslearnedtodolotsofthingsonhisown,heisonlyfouryearsold.

A.if B.though C.for D.since4.Manypeoplelikepandastheyarecute.

A.though B.if C.while D.because5.Momwon’tletDickgoouthepromisestobebackby10:00tonight.

A.if B.when C.since D.unless6.Ourteachershavebeenwithusfornearlythreeyearswecametojuniorhighschool.Weshouldthankthemforwhattheyhavedoneforus.

A.until B.before C.since7.ThetrafficpolicemantookawayJim’sdriver’slicensehebrokethetrafficrulesofdrunkdriving.

A.though B.because C.till D.and

狀語從句考點(diǎn)聚焦和精講用來修飾主句中的動詞,副詞,形容詞或整個句子的從句叫狀語從句。根據(jù)其含義狀語從句可分為時間狀語從句,條件狀語從句,原因狀語從句,結(jié)果狀語從句,比較狀語從句,目的狀語從句,讓步狀語從句,地點(diǎn)狀語從句,方式狀語從句。狀語從句都由從屬連詞引導(dǎo),與主句連接,放在句末時,一般不在前面加逗號。1.時間狀語從句(1)時間狀語從句表示時間,常用when;while;as;before;after;since;till/until;assoonas等連詞來引導(dǎo)。時間狀語從句中的謂語動詞不能用一般將來時,只能用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)??键c(diǎn)①由when(在……的時候;當(dāng)……的時候)引導(dǎo)的時間狀語從句,可表示“時間點(diǎn)”或“時間段”,從句謂語可以是終止性動詞,也可以是延續(xù)性動詞。when可以指主句謂語動詞和從句謂語動詞所表示的動作同時或先后發(fā)生。演練1.WhenIgothome,hewashavingsupper.當(dāng)我回到家的時候,他正在吃飯。2.Whenhereachedhome,hehadalittlerest.回到家以后,他休息了一會兒。3.Whenshecameintomyroom,Iwasjustreadingabook.她走進(jìn)我房間時,我正在看書??键c(diǎn)②由while(當(dāng)……的時候)引導(dǎo)的時間狀語從句,只可表示“時間段”,從句謂語只限于延續(xù)性動詞。while強(qiáng)調(diào)主句謂語動詞表示的動作持續(xù)于while從句所指的整個時間內(nèi);演練1.PleaselistentomecarefullywhileIread.我讀的時候請認(rèn)真聽。2.IcanlistentotheradiowhileIwork.我可以邊聽收音機(jī)邊工作。3.WhileIwassleeping,myfathercamein.我睡覺時,我的父親進(jìn)來了。4.FatherwascleaningthecarwhileIwasplayingcomputergames.當(dāng)我正在打電腦游戲時,爸爸在清洗汽車??键c(diǎn)③由as(當(dāng)……的時候)引導(dǎo)的時間狀語從句,表示的是一件事情正在發(fā)生,另一件事也正在進(jìn)行當(dāng)中。但與while從句不同的是,as從句一般不用正在進(jìn)行時,而只是一般過去時。as從句一般可以翻譯成“一邊……一邊……;與……同時”。as表達(dá)的事件,往往只是主句動作發(fā)生的背景或條件時,as只是一個次要的時間說明,不像while從句有強(qiáng)調(diào)while動作本身的意思。因此,as也常翻譯成“隨著……”之意。as從句是終止性動詞時,主句通常也必須是終止性動詞。演練1.Thelittlegirlssangastheywent.小姑娘們一邊走,一邊唱。2.Thestudentstooknotesastheylistened.學(xué)生們邊聽課邊做筆記。3.Aswetalkedon,hegotmoreandmoreexcited.我們繼續(xù)往下談的時候,他越來越興奮。4.Asyearsgoby,Chinaisgettingstrongerandricher.隨著時間一年一年過去,中國變得越來越富強(qiáng)了??键c(diǎn)④由before(在……之前)和after(在……之后)引導(dǎo)的時間狀語從句。注意before引導(dǎo)的從句不再用否定式的謂語,并且當(dāng)before引導(dǎo)的從句位于主句之后,有時譯成“就,才”。還要注意主句和從句之間的時間關(guān)系。當(dāng)主句用將來時,從句總是用現(xiàn)在時;如果before引導(dǎo)的主句謂語用的是過去完成時,則從句動詞多用一般過去時,這樣以便體現(xiàn)動作發(fā)生的先后。after表示主句動作發(fā)生在從句動作之后。主句和從句的動作的時間關(guān)系正好與before引導(dǎo)的從句相反。演練1.Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.愛因斯坦幾乎把我撞倒才看到我。2.MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.我父親恰好在信到之前去加拿大了。3.Afterwehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后,我們回家了。(從句用過去完成時,主句用一般過去時)4.IwillgoouttoplaybasketballwithyouafterIfinishmyhomework.我做完功課后就和你一起出去打籃球??键c(diǎn)⑤由since(自從……以來)引導(dǎo)的時間狀語從句。它的謂語動詞可以是延續(xù)性的動詞,又可以是瞬時動詞。一般情況下,從句謂語動詞用一般過去時,而主句的謂語動詞用現(xiàn)在完成時。但在Itis+時間+since從句的句型中,主句多用一般現(xiàn)在時。演練1.IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自從你離開以來,我一直在北京了。2.Wehavemademanydumplingssincewebegantocook.自從我們開始做飯,我們已經(jīng)包了許多餃子了。3.ItisfouryearssincemysisterlivedinBeijing.我妹妹不在北京住有四年了。4.ItisfivemonthssinceourbosswasinBeijing.我們老板離開北京有五個月了。5.Ithasbeen/isthreeyearssincewemetlasttime.自從我們上次見面,已經(jīng)三年了??键c(diǎn)⑥由until/till(直到……為止;直到……才)引導(dǎo)的時間狀語從句。一般情況下兩者可以互換,但是在強(qiáng)調(diào)句型中多用until。需要注意的是:如果主句中的謂語動詞是瞬時動詞時,必須用否定形式,表示“直到……才”的意思,主句謂語動詞一般用終止性動詞,這時,till和until可用before替換;如果主句中的謂語動詞是延續(xù)性動詞時,用肯定或否定形式都可以,但表達(dá)的意思不同,until和till在肯定句中意為“直到……為止”。till不可以用在句首,而until可以放在句首。演練1.Iworkeduntilhecameback.我工作到他回來為止。2.Ididn’tworkuntilhecameback.他回來我這才開始工作。3.Wewon’tstartuntil/till/beforeBobcomes.直到鮑勃來我們才會開始。4.Hedidn’tgotobeduntil/tillhefinishedhishomework.他直到做完作業(yè)才睡覺。(gotobed表示的動作不能持續(xù))考點(diǎn)⑦由assoonas引導(dǎo)的時間狀語從句。表示“一……就……”,強(qiáng)調(diào)動作緊密相連。演練1.Webegantworkassoonaswegotthere.我們一到那兒,就馬上開始工作。2.AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大,就給你來電話。(2)時間狀語從句的時態(tài):一般來說時間狀語從句的主句與從句的時態(tài)前后要一致。如果時間狀語從句主句謂語動詞用一般將來時,從句謂語動詞常用一般現(xiàn)在時表示將來時間。演練1.IwillcallyouassoonasIarrivethere.我一到達(dá)那兒就給你打電話。2.Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.(當(dāng))莫扎特四歲的時候,開始寫音樂作品。(3)時間狀語從句主從句的位置:大多數(shù)情況下,從句可位于主句前,也可位于主句后。如從句在前時,主從句之間必須用逗號隔開。演練Itwasraininghardwhen(as)Igotthere.=When(As)Igotthere,itwasraininghard.我到那里時,正在下大雨。(4)when引導(dǎo)的賓語從句和狀語從句的區(qū)別:when引導(dǎo)時間狀語從句時,意為“當(dāng)……時候”;引導(dǎo)賓語從句時,意為“什么時候”。演練1.Heaskedwhenwewillholdthesportsmeeting.他問我們什么時候開運(yùn)動會。2.Whentheweatherisfine,manyfamiliesgooutforawalk.天氣好時,很多家庭都出去散步。3.----Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow?你知道明天他什么時候回來嗎?----Sorry,Idon’t.Whenhecomesback,I’lltellyou.對不起我不知道,當(dāng)他回來的時候,我就告訴你。(5)when,while和as的區(qū)別和聯(lián)系:都可表示“當(dāng)……的時候”,但用法有區(qū)別:考點(diǎn)①when引導(dǎo)的從句的謂語動詞可以是延續(xù)性的動詞,又可以是瞬時動詞。并且when有時表示“就在那時”。演練1.Whenshecamein,Istoppedeating.她進(jìn)來時,我在吃飯。(瞬時動詞)2.WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.當(dāng)?shù)淖≡谵r(nóng)村時,我常常為他擔(dān)水。(延續(xù)性的動詞)3.Wewereabouttoleavewhenhecamein.我們就要離開,就在那時他進(jìn)來了。考點(diǎn)②while引導(dǎo)的從句的謂語動作必須是延續(xù)性的,并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動作同時發(fā)生(或者相對應(yīng))。并且while有時還可以表示對比。演練1.Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.當(dāng)我妻子在看報紙的時候,我在看電視。(wasreading是延續(xù)性的動詞,wasreading和waswatching同時發(fā)生)2.Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜歡踢足球,而你喜歡打籃球。(對比)考點(diǎn)③as表示“一邊……一邊”,as引導(dǎo)的動作是延續(xù)性的動作,一般用于主句和從句動作同時發(fā)生;as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后”。演練1.Wealwayssingaswewalk.我們總是邊走邊唱。(as表示“一邊……一邊”)2.Aswewasgoingout,itbegantosnow.當(dāng)我們出門時,開始下雪了。(as強(qiáng)調(diào)句中兩個動作緊接著先后發(fā)生,而不強(qiáng)調(diào)開始下雪的特定時間)考點(diǎn)④從句謂語是持續(xù)性動詞時,when、while和as可以互換。演練1.Imetanoldfriendofmineas/when/whileIwaswalkingalongthestreet.當(dāng)我沿街散步時,碰見了我的一個老朋友。2.MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyas/when/whilefatherwasaway.媽媽擔(dān)心,因?yàn)樾埯惤z病了,特別是他父親不在家的時候。考點(diǎn)⑤主從句謂語都是終止性動詞時,when與as可互換。演練Itwasraininghardwhen(as)Igotthere.我到那里時,正在下大雨。(動作同時發(fā)生,when可換為as,但不能換為while,因?yàn)間et是點(diǎn)動詞.)考點(diǎn)⑥從句謂語表示狀態(tài)時,通常用while。演練WhilewewereinBeijing,theweatherwasfine.當(dāng)我們在北京的時候,天氣晴朗。2.地點(diǎn)狀語從句是由where(哪里/兒);wherever(無論何地);anywhere(無論何處);everywhere(到處)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。演練1.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。(諺語)2.Whereverthereissmoke,thereisfire.無風(fēng)不起浪。(諺語)3.Whereveryougo,Igotoo.無論你到什么地方,我都去。(wherever=nomatterwhere)無論何處,多用于句首。4.Itwillbemixedschoolwherenotallthechildrenaredisabled.它將是一所混合式學(xué)校,那里的兒童并不都是殘疾。3.原因狀語從句考點(diǎn)(1)原因狀語從句是表示原因或理由的。是由because(因?yàn)?;since(因?yàn)?;由?;as(因?yàn)?;for(因?yàn)?;nowthat(既然;由于)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句。演練1.Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.我昨天沒去上學(xué),因?yàn)槲疑×恕?.----Whycan’tIgo?為什么我不能去?----Becauseyou’retooyoung.因?yàn)槟隳昙o(jì)太小了。3.Sinceeverybodyishere,let’sbeginourmeeting.既然大家都來了,讓我們開始開會吧.4.Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.既然你身體不好,你就不該熬夜.5.As(Since)youarenotfeelingwell,you’dbetterstayathome.既然你不太舒服,還是留在家里的好。6.Nowthateverybodyhascome,let’sbeginourmeeting.既然大家都來了,讓我們開始我們的會議??键c(diǎn)(2)as,because,since和for的區(qū)別:①because(因?yàn)?如果原因是構(gòu)成句子的最主要部分,一般用because。because引導(dǎo)的從句一般不放在句子的開頭。對于以why開頭的問句,一般只能用because引導(dǎo)的從句來回答。演練ImissedthetrainbecauseIgotuplate.我錯過了火車因?yàn)槲移鹜砹?。②since(因?yàn)?;由于;既?和as(因?yàn)?,如果原因已為人們所知,或不如句子的其余部分重要,就用as或since,since比as稍微正式一些。as和since引導(dǎo)的從句一般放在句子的開頭。演練1.Sincethismethoddoesn’twork,let’stryanother.既然這種方法不行,我們試試另一個。2.Ashewasnotwell,Idecidedtogotherewithouthim.因?yàn)樗眢w不好,我決定獨(dú)自去了。③for(因?yàn)?表示所說的理由是一種補(bǔ)充說明,因此,for引導(dǎo)的從句可以放在括號里,而且for引導(dǎo)的從句一般不放在句子的開頭。演練Idecidedtostopandhavelunch,forIwasfeelingquitehungry.我決定停下來吃午飯,因?yàn)槲矣X得非常餓。4.條件狀語從句考點(diǎn)(1)條件狀語從句是由if(如果);unless=ifnot(除非;如果不);as/solongas(只要)等從屬連詞引導(dǎo)的狀語從句??煞譃檎鎸?shí)性(有可能實(shí)現(xiàn)的事情)與非真實(shí)性(條件與事實(shí)相反或者在說話者看來不大可能實(shí)現(xiàn)的事情)條件狀語從句,在初中階段只學(xué)習(xí)真實(shí)條件狀語從句。演練1.Pleasecallmeifheisathome.假如他在家的話,請給我打電話。2.AslongasIamalive,Iwillgoonstudying.只要我活著,我就要學(xué)習(xí)。3.Let’sgooutforawalkunlessyouaretootired.我們出去散步,除非你太累了。4.Ifyouarenottootied,let’sgooutforawalk.如果你不太累,讓我們出去散散步。考點(diǎn)(2)條件狀語從句的時態(tài):一般來說條件狀語從句的主句與從句的時態(tài)要前后一致。但條件狀語從句也像時間狀語從句一樣,如果主句謂語動詞用一般將來時,從句謂語動詞常用一般現(xiàn)在時表示將來時間。演練1.Iwon’tgotherewithyouifitrainstomorrow.如果明天下雨的話,我就不和你一起去那兒了。2.Youwillfailunlessyoustudyhard.=Youwillfailifyoudon’tstudyhard.除非你努力學(xué)習(xí),否則你會考不及格的??键c(diǎn)(3)條件狀語從句主從句的位置:大多數(shù)情況下,從句可位于主句前,也可位于主句后。如從句在前時,主從句之間必須用逗號隔開。演練Pleasetellmeifhecomesback.=Ifhecomesback,pleasetellme.如果他回來了,請告訴我一聲??键c(diǎn)(4)條件狀語從句和主句還有一個共同的伙伴,有時它可以替代從句和主句,它就是“祈使句+and/or+簡單句”。其中and表示句意順承;or則表示轉(zhuǎn)折,意為“否則”。

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