浙教版科學七年級上冊期末提分考點過關(十二):生命體結構層次(2)【含答案】_第1頁
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浙教版科學七年級上冊浙教版科學七年級上冊“期末提分”考點過關(十二)生命體結構層次(2)生命體結構層次(2)1.按照構成人體的結構層次排序,正確的是(

)A.

④②①③⑤B.

①②③④⑤

C.

⑤①③④②

D.

②①④③⑤2.胡克利用自制的顯微鏡觀察軟木塞細胞,這些細胞雖然死亡但仍能保持一定的形狀,這是因為(

A.

細胞膜的保護作用B.

細胞壁的支持作用

C.

細胞核中含有遺傳物質

D.

葉綠體能進行光合作用3.如圖中的大圓、中圓和小圓依次所代表的概念是(

A.

植物、器官、果實

B.

巖石圈、地殼、上地幔頂部

C.

經線、子午線、本初子午線D.

結締組織、血液、紅細胞4.你也許喜歡香甜的荔枝,也許更愛酸酸的檸檬。你不但欣賞水果的美味和繽紛色彩,你還不一定知道決定這些水果有酸味或甜味以及有顏色的物質的遺傳物質主要存在于(

A.

細胞壁B.

細胞核

C.

液泡

D.

細胞膜5.海筆是棲息在深海底部的一種無脊椎動物,因其形狀非常像老式的羽毛蘸水筆而得名。海筆細胞中不具有的結構是(

)A.

葉綠體

B.

細胞膜C.

細胞質

D.

細胞核6.小鳥和小草都是生物,但它們在結構層次上有明顯區(qū)別,主要表現(xiàn)在它們有無(

A.

細胞

B.

組織

C.

器官D.

系統(tǒng)7.關于細胞學說,下列說法中不準確的是(

)A.

細胞學說提出所有生物都是由相同的基本單位——細胞所構成的

B.

細胞學說認為細胞是由細胞分裂產生的

C.

細胞學說是在總結前人大量研究的事實材料和設想的基礎上歸納出來的

D.

細胞學說認為細胞是生物體結構和功能的基本單位8.將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中,細胞核會被染色;將活的細胞浸泡在其中,其細胞核不會被著色;但如果將PI注入到活細胞中,細胞核會被染色。因此可將PI應用于細胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是(

A.

活細胞的細胞核能夠分解PI

B.

死細胞和活細胞的細胞核內的物質不同C.

活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入

D.

活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入9.如圖是一株完整的番茄和剖開的番茄果實,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)番茄結構和功能的基本單位是__________。

(2)一個番茄在結構層次上屬于__________。

(3)完整的番茄能存放較長的時間,而有破損的番茄則容易腐敗,說明番茄表面有一層具有保護作用的結構,它屬于植物的__________組織。

(4)和空中飛行的鳥兒相比,番茄不具有的結構層次是__________。(5)分析這一株植物體,屬于營養(yǎng)器官的有__________。(填名稱)10.被蚊子叮咬后皮膚上會起一個大包.又癢又疼,將薄荷葉碾磨后取汁液涂在叮咬處會對癥狀有所緩解。如圖為蚊子和薄荷葉肉細胞模式圖。

(1)其中屬于蚊子細胞的是圖__________。

(2)用光學顯微鏡觀察薄荷葉肉細胞,其細胞中進行光合作用的主要場所是__________。(填圖中的序號)

(3)薄荷葉碾磨后的汁液存在于__________(填結構名稱)11.如圖是植物細胞和動物細胞的結構圖,看圖思考并回答下列問題。(注意:在[

]填寫圖中序號、在_________填寫結構名稱)(1)松樹的莖能夠直立,這與細胞結構中的__________有關。(2)小陳切開一個西瓜,有許多汁流出。這些汁水在生物學上稱為結構中的[__________]__________內?!?,它來自于細胞(3)與杜鵑鳥細胞相比,杜鵑(一種植物)葉的細胞具有能進行光合作用的結構是__________。(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質主要存在于細胞結構中的[__________]__________。12.(1)如右圖中表示的細胞分化過程的是__________(填序號),其結果形成__________(填結構層次名稱)。(2)人感到饑餓,這是靠如__________(填“甲”、“乙”或“丙”,下同)所示的細胞傳遞信息的。食用食物后,各消化器官協(xié)同工作,共同完成對食物的消化和對營養(yǎng)物質的吸收,這些器官的總和稱為__________。13.如圖是成熟植物細胞結構示意圖。請根據(jù)圖回答問題。(1)對比動物細胞,植物細胞特有的結構是__________、__________、__________(填文字)。

(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為__________具有控制物質進出的作用。

(3)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質主要存在于細胞結構中的④__________。

(4)在切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于__________中。(5)具有⑤結構的__________(一定/不一定)是植物細胞。14.如圖所示是植物細胞圖:(【】中填字母,其余填名稱。)(1)我們用刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要來自圖中結構【__________】。(2)如是將植物比喻為“綠色工廠”,那么光能轉變成化學能的“機器”是__________。(3)細胞的控制中心位于__________內。(4)與植物細胞相比,動物細胞沒有__________的結構。(5)松柏之所以能長這么高大,是因為有__________,使它具有一定的形狀。(6)種植玉米時,要用農藥拌種以防害蟲啃咬種子。但農藥不會進入玉米種子細胞內,原因是玉米種子的細胞具有__________。15.如圖是某植物細胞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖示結構中,動物細胞所沒有的結構是①__________;③__________;⑤__________。(2)在該細胞還沒有喪失分裂能力前,細胞分裂時,遺傳物質的增加主要發(fā)生在④__________內。(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對身體有害的物質(尼古?。?,這種物質主要存在于煙草細胞的__________中。16.如圖表示的是蘋果的植物體,據(jù)圖回答下列問題:(1)④的表皮起著__________作用,屬于__________組織;④內部的果肉含有豐富的物質,絕大部分屬于__________組織。(2)圖中的①②⑤所示的結構屬于__________器官;③④所示的結構屬于__________器官。17.如圖是細胞分裂過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)該分裂過程正確的排序是__________。(2)細胞分裂結束后,新細胞和原來的細胞所含遺傳物質__________(選填“相同”或“不同”)。(3)植物細胞在生長過程中,液泡數(shù)量隨細胞的生長逐漸__________(選填“增多”或“減少”),細胞__________(選填“能”或“不能”)無限制地長大。18.下圖是動物體的構成層次概念圖,請你正確填寫相關內容。(1)圖中a是__________過程;(2)寫出c—f各結構的名稱(已知c組織能收縮和舒張):c__________,d__________,e__________,f__________。19.如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)屬于植物細胞的是甲圖,判斷的依據(jù)是:__________。(2)具有遺傳物質的結構是__________(填字母)(3)海洋藻類植物中的鹽濃度遠遠小于海水中鹽水的濃度是由于__________的作用。(填字母)20.被蚊子叮咬后皮膚上會起一個大包.又癢又疼,將薄荷葉碾磨后取汁液涂在叮咬處會對癥狀有所緩解。如圖為蚊子和薄荷葉肉細胞模式圖。

(1)其中屬于蚊子細胞的是圖__________。

(2)用光學顯微鏡觀察薄荷葉肉細胞,其細胞中進行光合作用的主要場所是__________。(填圖中的序號)

(3)薄荷葉碾磨后的汁液存在于__________(填結構名稱)參考答案1.A2.B3.D4.B5.A6.D7.A8.C9.(1)細胞(2)器官(3)保護(4)系統(tǒng)(5)根、莖、葉10.(1)乙(2)③(3)液泡11.(1)細胞壁(2)細胞液、5、液泡(3)葉綠體(4)4、細胞核12.(1)345、組織(2)甲、系統(tǒng)13.(1)細胞壁;葉綠體;液泡(2)細胞膜(3)細胞核(4)液泡(5)不一

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