海城市西部集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題（含答案）

海城市西部集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題（含答案）海城市西部集團(tuán)九年級(jí)10月月考語(yǔ)文試卷

滿(mǎn)分：120分時(shí)間：150分鐘

一、積累與運(yùn)用（17分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()（2分）

A．蝸行（wō）隧洞(suì)侍候(shì)兩脅插刀(lèi)

B．嘮叨(láo)熏陶(táo)徑自(jìng)傷痕累累(lěi)

C．錙銖(zī)天嬌(jiāo)頃刻(qǐng)取義成仁(rén)

D．榮膺(yīng)娉婷(pīn)禮聘(pìn)千鈞之力(jūn)

2．依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（2分）

不經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨煉與洗禮，深刻的道理便成了孤立的思維游戲，人雖懂它，但如同_____________，在現(xiàn)實(shí)面前便不堪一擊。而你在現(xiàn)實(shí)中所的重任，你所遭受的磨難，會(huì)變成一束束光，照亮你未來(lái)的路。這便是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"的智慧。

A．如果紙上談兵承擔(dān)最終B．即使紙上談兵承載終于

C．如果望梅止渴承擔(dān)最終D．即使望梅止渴承載終于

3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()（2分）

①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正搭乘短視頻的東風(fēng)，加速“破圈”，真正做到“飛入尋常百姓家"。②這類(lèi)短視頻創(chuàng)作圍繞傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核為核心，注重故事的講述與傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳播。③它將生活的細(xì)節(jié)凝練在視頻故事之中，用慢鏡頭詩(shī)意般呈現(xiàn)平淡生活，不斷吸引著眾多快節(jié)奏生活的用戶(hù)駐足觀賞。④只有不斷從人民群眾的日常生活中挖掘新故事，與傳統(tǒng)文化的精髓緊密融通，消弭傳統(tǒng)文化與時(shí)代的歷史距離、與人民群眾的心理距離，才能真正使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在短視頻時(shí)代煥發(fā)出強(qiáng)勁生命力。

A．“搭乘”“從"與”的詞性相同?！捌降?不斷吸引”“緊密融通"都是偏正短語(yǔ)。

B．第③句畫(huà)線(xiàn)部分提取句子主干是“它凝練”。

C．第④句的復(fù)句類(lèi)型是假設(shè)復(fù)句。

D．第②句是一個(gè)病句，句式雜糅，應(yīng)該將“圍繞"改為“以”，并刪去“為核心"。

4．文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀（5分）

（1）下列各項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（2分）

A．《西游記》中悟空在瑤池大鬧蟠桃會(huì)，喝光仙酒吃盡太上老君的仙丹后逃回花果山，又打退了奉命前來(lái)捉拿他的二郎神及眾天神。

B．《范文正公集》《柳河?xùn)|集》《李太白全集》，這幾部作品集的命名方式分別是謚號(hào)式、籍貫式、表字式。

C．《駱駝祥子》中老車(chē)夫和孫子小馬的遭遇讓祥子感到“向來(lái)沒(méi)有的難受”，在他們身上祥子似乎看到了自己的過(guò)去和未來(lái)。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書(shū)記時(shí)認(rèn)識(shí)的麗達(dá)，以及他的妻子達(dá)雅。

（2）在《艾青詩(shī)選》整本書(shū)閱讀交流匯報(bào)課上，同學(xué)們開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)從下列圖片中選擇一幅作為閱讀成果匯報(bào)PPT的封面，并說(shuō)明自己的理由。（3分）

圖一圖二圖三

5．古詩(shī)文默寫(xiě)（6分）

（1）___，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）

（2）政通人和，___。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（3）___，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（4）___，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）

（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中通過(guò)寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)天下人的美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的詞句是“___，___"。

二、古詩(shī)文閱讀（16分）

（一）閱讀下面兩首詩(shī)，完成小題。（3分）

【甲】

行路難（其一）

唐·李白

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

【乙】

宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云①

唐·李白

棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。

長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。

蓬萊文章②建安骨③，中間小謝④又清發(fā)⑤。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。

①謝朓（tiǎo）樓：又名北樓、謝公樓，在陵陽(yáng)山上，是南朝齊詩(shī)人謝朓任宣城太守時(shí)所建。校（jiào）書(shū)：官名。叔云：李白的叔叔李云。②蓬萊文章：借指李云的文章。③建安骨：漢末建安（漢獻(xiàn)帝年號(hào)）年間，“三曹”和“七子"等作家所作之詩(shī)風(fēng)骨道勁，后人稱(chēng)之為“建安風(fēng)骨”。④小謝：指謝朓，字玄暉，南朝齊詩(shī)人。這里用以自喻。⑤清發(fā)：指清新秀發(fā)的詩(shī)風(fēng)。發(fā)，詩(shī)文俊逸。

6．下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A．【甲】詩(shī)七八句用姜尚、伊尹的事典，表達(dá)渴望回到君主身邊一展宏才的愿望和有為于當(dāng)世的政治理想?！伴L(zhǎng)風(fēng)"一句語(yǔ)典和事典交融，表明壯志未減。

B．【乙】詩(shī)起筆兩句以重疊復(fù)沓的語(yǔ)言和一氣鼓蕩的句式，直抒內(nèi)心郁結(jié)。三四兩句突作轉(zhuǎn)折，展現(xiàn)出一幅壯闊明朗的萬(wàn)里秋空?qǐng)D畫(huà)，表現(xiàn)出詩(shī)人豪邁闊大的胸襟。

C．【甲】【乙】?jī)稍?shī)都以浪漫的筆法抒寫(xiě)了詩(shī)人的人生感慨和精神追求?！炯住吭?shī)有詞語(yǔ)的夸張，如“金樽清酒”；【乙】詩(shī)有奇特的想象，如“欲上青天攬明月"。

D．【甲】詩(shī)從起篇到終篇始終籠罩在苦悶、惆悵的情緒中，最后兩句表明詩(shī)人對(duì)前途仍有所期待?！疽摇吭?shī)抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇的激烈憤懣，表達(dá)了對(duì)光明世界的追求。

（二）文言文閱讀（13分）

閱讀下面【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)語(yǔ)段，完成下面小題。

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異兩者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

【乙】皇佑二年，吳中大饑，殍殣①枕路，是時(shí)范文正領(lǐng)浙西，發(fā)粟及募民存餉②，為術(shù)甚備，吳人喜競(jìng)渡，好為佛事。希文乃縱民競(jìng)渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召諸佛寺主首，諭之曰：“饑歲工價(jià)至賤，可以大興土木之役。"于是諸寺工作鼎興。又新敖倉(cāng)③吏舍，日役千夫。

監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力，文正乃自條敘：所以宴游及興造，皆欲以發(fā)有余之財(cái)，以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰食于公私者，日無(wú)慮數(shù)萬(wàn)人。荒政之施，莫此為大。是歲，兩浙唯杭州晏然④，民不流徙，皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟，募民興利，近歲遂著為令。既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也。

（選自《夢(mèng)溪筆談》，有修改）

【說(shuō)明】①殍殣（piáojǐn）：餓死的人。②募民存餉：指招募難民服役，使服役者有飯吃。③敖倉(cāng)：糧倉(cāng)。④晏然：安寧的樣子。

7．下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是（）（3分）

A．是時(shí)范文正領(lǐng)浙西問(wèn)今是何事（《桃花源記》）

B．為術(shù)甚備___世人甚愛(ài)牡丹（《愛(ài)蓮說(shuō)》）

C．不以物喜___全石以為底（《小石潭記》）

D．發(fā)司農(nóng)之粟___發(fā)于畎畝之中（《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》）

8．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（5分）

（1）其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?。?分）

（2）兩浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。（3分）

9．請(qǐng)用“/"給下面的句子斷句（斷兩處）。（2分）

既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也

10．請(qǐng)依據(jù)選文，回答問(wèn)題。（3分）

古代仁人志士，無(wú)論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心，未嘗廢替。范仲淹憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷既體現(xiàn)在“①”的抱負(fù)中，也體現(xiàn)在為政一方的實(shí)際行動(dòng)里，【乙】文中范仲淹在浙西救災(zāi)時(shí)采取了“②"和“③”兩項(xiàng)措施，后來(lái)這兩項(xiàng)措施被著錄于令典。（①處請(qǐng)用【甲】文語(yǔ)句回答，②③兩處請(qǐng)用【乙】文語(yǔ)句回答）

現(xiàn)代文閱讀（37分）

（一）閱讀下面的材料，完成11-13題。（9分）

2023年4月28日，第六屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)人工智能分論壇在福州舉行，班級(jí)借此將開(kāi)展“人工智能向未來(lái)"的主題活動(dòng)，同學(xué)們搜集到了以下材料，并展開(kāi)討論。

【材料一】

福建是創(chuàng)建國(guó)家級(jí)人工智能創(chuàng)新應(yīng)用先導(dǎo)區(qū)，先后出臺(tái)了推動(dòng)新一代人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和智能制造等一系列政策舉措，在高端芯片、機(jī)器視覺(jué)和自主無(wú)人系統(tǒng)等方面取得了一批重要成果。

關(guān)于如何抓住人工智能發(fā)展機(jī)遇的問(wèn)題，省政府有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，福建將立足和依托特色優(yōu)勢(shì)，著力突破智能傳感、芯片軟件、基礎(chǔ)器件等核心關(guān)鍵技術(shù)，大力發(fā)展高端數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、增材制造等高端設(shè)備，打造特色突出、輻射帶動(dòng)作用明顯的人工智能產(chǎn)業(yè)集群。

（選自東南網(wǎng)2023年4月29日）

【材料二】

美國(guó)ChatGPT大熱，掀起人工智能“狂飆”

美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI開(kāi)發(fā)的一種全新聊天機(jī)器人模型ChatGPT，它能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行對(duì)話(huà)，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，并協(xié)助人類(lèi)完成一系列任務(wù)。

當(dāng)被問(wèn)到一些嚴(yán)肅性話(huà)題和解決方案，ChatGPT的回答邏輯合理、用詞到位，雖然沒(méi)有提出老生常談之外的觀點(diǎn)，但清晰直觀且迅速的表達(dá)方式、反應(yīng)過(guò)程令人拍案叫絕。

網(wǎng)友55：AIGC在工作生活中高效應(yīng)用，面試官、作家、設(shè)計(jì)師就要失業(yè)了嗎？ChatGPT：不是這樣的。人工智能，包括ChatGPT和AIGC，是一種工具，而不是替代人類(lèi)的解決方案。它們可以幫助人們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈咝У赝瓿梢恍┤蝿?wù)，但它們不能完全代替人類(lèi)的智慧和創(chuàng)造力。例如，面試官可以使用人工智能工具幫助評(píng)估候選人，但最終決策仍然需要人類(lèi)的判斷力和經(jīng)驗(yàn)。作家和設(shè)計(jì)師可以使用人工智能工具幫助他們更快地生成一些內(nèi)容，但他們?nèi)匀恍枰祟?lèi)的想象力和創(chuàng)造力。因此，我們不應(yīng)該擔(dān)心人工智能會(huì)使一些職業(yè)失業(yè)，而應(yīng)該考慮如何利用人工智能的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高工作效率和生活質(zhì)量。

（選自《央視新聞》）

【材料三】

全球人工智能飛速發(fā)展，應(yīng)對(duì)未來(lái)數(shù)字挑戰(zhàn)

人工智能產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是各國(guó)政策、基礎(chǔ)研究、技術(shù)、資本等各方面綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。這場(chǎng)全球競(jìng)賽中，中國(guó)企業(yè)已經(jīng)積累了海量數(shù)據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

【材料四】

替代性競(jìng)爭(zhēng)，人工智能與文化產(chǎn)業(yè)

比如在影視產(chǎn)業(yè)，人工智能承擔(dān)藝術(shù)指導(dǎo)、電影剪輯、后期制作等重要任務(wù)，與人類(lèi)已形成良好合作關(guān)系。今年春節(jié)檔熱映的《流浪地球2》便運(yùn)用人工智能技術(shù)幫助演員在電影中實(shí)現(xiàn)了“返老還童"。實(shí)踐證明，人工智能介入影視產(chǎn)業(yè)，能夠豐富創(chuàng)作手段、創(chuàng)新表現(xiàn)形式，助其獲得商業(yè)上的成功。

文化產(chǎn)業(yè)以?xún)?nèi)容為王、創(chuàng)意制勝。人工智能雖然通過(guò)模仿人類(lèi)既有的藝術(shù)實(shí)踐，在某些領(lǐng)域取得明顯突破，但目前來(lái)看，人工智能缺少對(duì)人類(lèi)生活的深入理解和感知，在創(chuàng)意方面還處于跟隨模仿的初級(jí)階段。從另一個(gè)角度說(shuō)，很多時(shí)候，人們進(jìn)行創(chuàng)作不只是為了作品本身，而是陶冶情操、涵養(yǎng)心靈。文化產(chǎn)業(yè)中富含創(chuàng)意、情感的部分很難被輕易取代?？梢哉f(shuō)，真正推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)不斷向前的仍然是人類(lèi)的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新力。這一點(diǎn)沒(méi)有變，也難以改變。

（選自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2月22日）

11．根據(jù)材料，下列理解不正確的一項(xiàng)是()（3分）

A．福建省將立足和依托特色優(yōu)勢(shì)，抓住人工智能的發(fā)展機(jī)遇。

B．ChatGPT是一款專(zhuān)注于解決行業(yè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的人工智能機(jī)器人。

C．中美兩國(guó)全球人工智能企業(yè)數(shù)量處于領(lǐng)先地位。

D．人類(lèi)的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新力推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)不斷向前是難以改變的。

12．結(jié)合材料三的材料和圖表，說(shuō)說(shuō)在應(yīng)對(duì)未來(lái)數(shù)字挑戰(zhàn)中，中國(guó)有哪些優(yōu)勢(shì)？（3分）

13．根據(jù)材料二和材料四的材料，并聯(lián)系生活補(bǔ)充以下對(duì)話(huà)。（3分）

網(wǎng)友66：人工智能可能取代文化工作者嗎？為什么？

ChatGPT：

（二）閱讀下面選文，完成14-17題。（17分）

姥姥在陽(yáng)光下

①時(shí)隔多年，我還能清晰記起那個(gè)小院。眼前晃動(dòng)著姥姥的身影，陽(yáng)光灑在她身上，還拖出一條影子，一會(huì)兒縮短，一會(huì)兒拉長(zhǎng)，圍著她轉(zhuǎn)。

②姥姥的周身都透著慈愛(ài)。她一看見(jiàn)我進(jìn)院，就放下手里的菜啊盆啊，笑著招呼：“君來(lái)啦?！彼男?，從深深的皺紋里綻開(kāi)來(lái)，那慈愛(ài)，如同一根透明的絲線(xiàn)，每到寒假和暑假，都把我牽引到她的身邊。

③那個(gè)小小院子，是姥姥一輩子的舞臺(tái)。早上，全家人吃過(guò)姥姥做的早飯后，上班的上班、上學(xué)的上學(xué)，姥姥把最后一摞碗收進(jìn)櫥柜，擦擦手，走出屋子。陽(yáng)光迎著她的臉，知道這時(shí)候的姥姥要唱獨(dú)角戲了，就用影子陪伴她。有我在，姥姥就多了個(gè)影子。我總是寸步不離，我的影子一會(huì)兒爬上她的后背，一會(huì)兒撲向她的頭頂，姥姥笑嘻嘻的，好像很樂(lè)意有這么一個(gè)糾纏。

④姥姥坐在陰涼地兒，像變戲法兒似的，從筐籮里一樣樣兒拿出衣服、布頭，一邊讓我?guī)退┽?，一邊夸我眼神好。然后說(shuō)：“我是老了，干啥也不行了。"姥姥說(shuō)話(huà)慢條斯理，好像一輩子都沒(méi)著過(guò)急似的。我說(shuō)：“您不老，昨兒您還說(shuō)能上樹(shù)摘棗呢！”姥姥笑出了眼淚。

⑤簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)之后，就沒(méi)什么話(huà)了。我發(fā)現(xiàn)，我來(lái)姥姥家，原本也不是為了說(shuō)話(huà)，我只是想看看她，陪陪她，或者說(shuō)，是想讓她用周身的慈愛(ài)，暖暖我的心。從小，父親就對(duì)我特別嚴(yán)厲，他的目光總是冷的。他看我一眼，我心里就怕怕的，我總想逃，逃到那個(gè)有陽(yáng)光的小院兒去，撲到姥姥溫暖的懷抱里去……

⑥午后，姥姥盤(pán)腿兒坐在炕沿上，這是她忙里偷閑時(shí)的習(xí)慣坐姿，她看我抱著一盆煮雞蛋，一個(gè)一個(gè)剝著吃，臉上又綻開(kāi)了一如既往的慈祥。

⑦陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)來(lái)，將姥姥的面龐映照得明亮而紅潤(rùn)，像打了一層淺淺的光粉。姥姥一輩子都沒(méi)化過(guò)妝，沒(méi)穿過(guò)漂亮衣服，也從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，姥姥就像一棵樹(shù)，風(fēng)無(wú)意中把她吹進(jìn)了這個(gè)院子，她就在這兒踏踏實(shí)實(shí)地扎根、生長(zhǎng)，好多年過(guò)去，她都不會(huì)挪動(dòng)地方，從枝繁葉茂，到枝枯葉落，一直平靜、坦然。

⑧我長(zhǎng)大了，慢慢淡出了姥姥的視線(xiàn)，有時(shí)想念一下她老人家，卻不常去看她。

⑨多年后的一天，我正抱著三個(gè)月的女兒，沉浸于飄著奶香味的溫馨快樂(lè)中，突然聽(tīng)到姥姥病重的消息，我放下一切，就往醫(yī)院趕。

⑩姥姥蓋在雪白的被單下面，像一張薄薄的紙片。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，很亮，又很輕。姥姥周身都不再有那種可供依賴(lài)的溫暖踏實(shí)，也沒(méi)有了影子、只有胳膊上的管子，各種的儀器。那一片明晃晃的白，刺著我的眼睛，也刺著我的心。姥姥用目光追隨著我，從門(mén)口，到床前。她伸出手，抖抖的，沒(méi)有力氣。她說(shuō)：“別想姥姥啊。"那是她留給我的最后一句話(huà)。

那個(gè)小院，依然有陽(yáng)光，卻沒(méi)有了姥姥的影子。我想，她是融進(jìn)了另一片陽(yáng)光里，一片屬于她自己的陽(yáng)光。希望那個(gè)世界溫暖安逸，有她離不開(kāi)的爐臺(tái)，和那只盛滿(mǎn)針線(xiàn)的小筐蘿。

14．那個(gè)小小院子，是姥姥一輩子的舞臺(tái)，在那里有我和姥姥快樂(lè)的回憶。請(qǐng)根據(jù)提示，將橫線(xiàn)內(nèi)容填寫(xiě)完整。（2分）

我寸步不離，姥姥笑嘻嘻的→我給姥姥穿針說(shuō)她不老，①→②_____________，姥姥臉上綻開(kāi)慈祥。

15．賞析文中的畫(huà)線(xiàn)句子。（6分）

（1）那慈愛(ài)，如同一根透明的絲線(xiàn)，每到寒假和暑假，都把我牽引到她的身邊。（從修辭方法角度賞析。）（3分）

（2）她伸出手，抖抖的，沒(méi)有力氣。她說(shuō)：“別想姥姥啊?！保◤娜宋锩鑼?xiě)方法角度賞析。）（3分）

16．文章為什么多次寫(xiě)到“陽(yáng)光"？（3分）

17．請(qǐng)分析結(jié)尾段的作用。（3分）

18．“我”來(lái)到醫(yī)院，目睹“姥姥蓋在雪白的被單下面，像一張薄薄的紙片”，聽(tīng)到“別想姥姥啊”時(shí)，心里一定會(huì)有很多話(huà)要說(shuō)。如果你是“我”，你會(huì)跟姥姥說(shuō)些什么？（3分）

（三）閱讀下面選文，完成19-22題。（11分）

神奇的惡魔鐵甲蟲(chóng)

侯寶林

①春秋時(shí)期，魯班發(fā)現(xiàn)草葉的邊緣有許多又尖又快的細(xì)齒，因而發(fā)明了鋸子；根據(jù)蚊子原理，我們發(fā)明了注射器；根據(jù)鯊魚(yú)皮的原理，我們發(fā)明了新的游泳衣……自然界的一切，總是能給我們提供無(wú)窮的智慧和想象。

②這不，又一個(gè)昆蟲(chóng)界的“狠角色”出現(xiàn)了，就是這些又黑又硬的家伙。以前經(jīng)常聽(tīng)人放狠話(huà)說(shuō)：“我捏死你，可以像捏死一只蟲(chóng)子一樣簡(jiǎn)單！"惡魔鐵甲蟲(chóng)表示不服，你捏捏試試？

③惡魔鐵甲蟲(chóng)就像一塊堅(jiān)硬的石頭，就算是世界上最強(qiáng)壯的人，用拇指和食指盡力擠壓這只甲殼蟲(chóng)，也不能把它怎么樣。因?yàn)槿耸诌@兩根指頭的擠壓力不超過(guò)40牛頓，而惡魔鐵甲蟲(chóng)能承受約160牛頓的擠壓力。

④惡魔鐵甲蟲(chóng)生活在美國(guó)西海岸干旱地區(qū)，不會(huì)飛，以硬殼著稱(chēng)，受到外力刺激時(shí)會(huì)裝“死”，最長(zhǎng)自然壽命可達(dá)八年，和那些不可語(yǔ)冰的夏蟲(chóng)，絕不可同日而語(yǔ)。

⑤為了解開(kāi)“惡魔鐵甲蟲(chóng)為什么會(huì)如此堅(jiān)硬"這個(gè)謎團(tuán)，加州大學(xué)爾灣分校材料科學(xué)家大衛(wèi)·基薩盧斯領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)使用了先進(jìn)顯微鏡、光譜學(xué)和原位機(jī)械測(cè)試等多種手段，對(duì)惡魔鐵甲蟲(chóng)的超級(jí)殼進(jìn)行了研究，果然發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的結(jié)構(gòu)。在這種昆蟲(chóng)小坦克一般的體內(nèi)，兩方面關(guān)鍵的微觀特征幫助其承受了強(qiáng)大的擠壓力。

⑥第一方面，是惡魔鐵甲蟲(chóng)外骨骼的上半部分和下半部分之間的一系列連接，在邊緣上有一些凸脊鎖契合在一起，而且接觸面呈現(xiàn)出三種不同類(lèi)型的側(cè)向支撐，將腹側(cè)角質(zhì)層連接到鞘翅上：叉指式、閉鎖式和獨(dú)立式。叉指關(guān)節(jié)在壓縮下表現(xiàn)最堅(jiān)硬、最結(jié)實(shí)，而閉鎖式和獨(dú)立式的支撐使外骨骼在壓縮時(shí)可以發(fā)生一些形變，緩沖壓力。

⑦第二方面，是惡魔鐵甲蟲(chóng)背部剛?cè)岵?jì)的接頭或縫合結(jié)構(gòu)，其沿惡魔鐵甲蟲(chóng)背部中線(xiàn)延伸，連接起左側(cè)和右側(cè)厚實(shí)的裝甲。

⑧科學(xué)家將惡魔鐵甲蟲(chóng)這一系列凸起物稱(chēng)為“刀片”，它們可以像拼圖玩具一樣裝配在一起，將兩側(cè)緊密相連。而且，這些刀片包含由蛋白質(zhì)黏合在一起的組織層，具有較高的抗損傷性和自我修復(fù)性。當(dāng)用一定的力擠壓惡魔鐵甲蟲(chóng)時(shí)，每個(gè)刀片層之間的蛋白質(zhì)膠中會(huì)形成微小的裂紋，但是科學(xué)家表示，那些小的裂紋類(lèi)似于可自愈的骨折，這些刀片能夠有效吸收沖擊而不會(huì)完全折斷，保護(hù)惡魔鐵甲蟲(chóng)體內(nèi)的軟組織。研究人員認(rèn)為，上層堅(jiān)固而具有的交叉狀支撐物的堅(jiān)固結(jié)構(gòu)，可用于保護(hù)惡魔鐵甲蟲(chóng)的重要器官不被壓碎；在上下鏈接部分，柔順的閉鎖式和獨(dú)立式的支撐物則允許外骨骼變形，類(lèi)似于可調(diào)高低的底盤(pán)懸架一樣，從而使惡魔鐵甲蟲(chóng)能夠擠入巖石或樹(shù)皮的縫隙中。

⑨這種類(lèi)似的變形適應(yīng)能力，啟發(fā)科學(xué)家設(shè)計(jì)了一些可伸縮變形的機(jī)器人，這種機(jī)器人可以擠進(jìn)狹小的空間，并在其中移動(dòng)，它可以用于在災(zāi)后倒塌的建筑物中搜尋幸存者。惡魔鐵甲蟲(chóng)功能多樣的支撐結(jié)構(gòu)，也可能給裝甲車(chē)輛提供新的設(shè)計(jì)思路。人們不得不感嘆，自然進(jìn)化的結(jié)果是如此偉大，放棄飛行能力的惡魔鐵甲蟲(chóng)，讓自身裝甲的進(jìn)化強(qiáng)于大多數(shù)同類(lèi)。

⑩大衛(wèi)·基薩盧斯補(bǔ)充說(shuō)：“鑒于大自然生物在數(shù)億年的時(shí)間里一直在做優(yōu)化和進(jìn)化實(shí)驗(yàn)，人類(lèi)擁有足夠的資源為下一代材料和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供靈感。"人類(lèi)再一次向大自然拜師學(xué)藝，對(duì)惡魔鐵甲蟲(chóng)“裝甲套件”的研究成果，可能會(huì)激發(fā)新的、更堅(jiān)固的設(shè)計(jì)方案，有望用在未來(lái)新一代防彈衣、建筑、橋梁等設(shè)計(jì)上。

19．鐵甲蟲(chóng)的神奇之處有哪些？（2分）

20．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）

21．第③段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）

22．第⑤⑥⑦段順序能否顛倒？理由是什么？（3分）

四、寫(xiě)作（50分）

23．從下列兩題中，任選其一，按要求作文。

（1）同學(xué)們，在你看來(lái)，這個(gè)世界上什么是無(wú)價(jià)的？最無(wú)私的親情，最真摯的友誼，最美好的心靈，最可貴的品質(zhì)，還是讓你受益終生的道理？請(qǐng)將“無(wú)價(jià)"補(bǔ)充完整，作為題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。

②字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。

③不少于600字。

④不得套寫(xiě)、抄襲，不得透露個(gè)人信息。

（2）“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！薄献?/p>

互相，表示彼此同樣對(duì)待?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》

人與人之間，尊重是互相的，愛(ài)護(hù)是互相的，幫助是互相的，給予是互相的，知心是互相的……

人與自然之間，只有互敬互愛(ài)，才能贏得和諧共生。

以上文字勾起了你生活中的哪些記憶，引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？

請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

要求：①文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；

②不得抄襲，不得套作；

③文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的地名、校名、人名。

語(yǔ)文參考答案：

題號(hào)1234（1）6711

答案BABADBB

4.（2）示例一：我選圖一。理由：該畫(huà)面體現(xiàn)了《大堰河——我的保姆》一詩(shī)的主要內(nèi)容，能突出表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)大堰河的摯愛(ài)和懷念之情。

示例二：我選圖二。理由：圖片中的土地是艾青詩(shī)歌的主要意象之一，畫(huà)面體現(xiàn)了《我愛(ài)這土地》一詩(shī)的主要內(nèi)容，抒發(fā)出詩(shī)人對(duì)土地深深的眷戀之情。

示例三：我選圖三。理由：圖片中的火把是艾青詩(shī)歌的主要意象之一，艾青的代表作《火把》體現(xiàn)了他對(duì)光明的渴望和追求。

（詩(shī)名1分；感受2分）

5.（1）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（2）百?gòu)U具興（3）醉翁之意不在酒（4）霧凇沆碭（5）但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟

6.D

【甲】開(kāi)始由詩(shī)人“停杯投箸"拔劍四顧”兩個(gè)細(xì)節(jié)，可以看出詩(shī)人的茫然，然后感慨“冰塞川"雪滿(mǎn)山”，心生失望之感。中間又想到“垂釣碧溪"和“乘舟夢(mèng)日”的兩位歷史人物，又心生希望。結(jié)尾二句，經(jīng)過(guò)前面的反復(fù)回旋以后，境界頓開(kāi)，唱出高昂樂(lè)觀的調(diào)子，相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。從詩(shī)人的前后情感的變化可以看出，詩(shī)人是樂(lè)觀、曠達(dá)的。選項(xiàng)“始終籠罩在苦悶、惆悵的情緒中"有誤。故選D。

B

(1)大概一定會(huì)說(shuō)“在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu)，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧。（2分）

兩浙地區(qū)只有杭州秩序安寧，民眾沒(méi)有流亡遷移的，（這）都是范公（救災(zāi)）的恩惠。

既已恤饑/因之以成就民利/此先生之美澤也。

10.①先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)②發(fā)司農(nóng)之粟③募民興利

參考譯文：

【乙】皇佑二年，吳中發(fā)生大饑荒，餓死者的尸體遍布于道路。這時(shí)范仲淹主管浙西，調(diào)發(fā)國(guó)家倉(cāng)庫(kù)糧食，募集民間所存的錢(qián)物來(lái)賑濟(jì)災(zāi)民，救荒之術(shù)很是完備。吳中百姓喜歡比賽舟船，愛(ài)作佛事。范仲淹就鼓勵(lì)民間多舉辦競(jìng)渡比賽，太守每日出游宴飲于西湖上。自春天到夏天，城中居民大規(guī)模出游，盡情玩賞。又召集各寺院主持僧人，告諭他們說(shuō)：“災(zāi)荒年間民工工價(jià)最低廉，可以趁此時(shí)機(jī)大力興建土木工程。"于是各個(gè)寺院的修建工程都非常興盛。官府也翻修倉(cāng)庫(kù)和官吏住舍，每天雇役一千多人。

監(jiān)察機(jī)關(guān)彈劾杭州長(zhǎng)官不體恤荒政，嬉戲游樂(lè)而無(wú)節(jié)制，以及官府、私家興建房舍，傷耗民間財(cái)力。范仲淹于是自己草擬奏章，申述因?yàn)轱嬔绾团d造房舍的緣由，是要調(diào)發(fā)有余的錢(qián)財(cái)，來(lái)救濟(jì)貧民。那些從事貿(mào)易、飲食行業(yè)的人，工匠、民夫，仰仗官府、私家養(yǎng)活的，每天大概可達(dá)幾萬(wàn)人。救濟(jì)災(zāi)荒的措施，沒(méi)有比這一做法更好的了。這一年兩浙路災(zāi)區(qū)唯有杭州平安無(wú)事，百姓沒(méi)有流亡的，這都是范仲淹的恩惠。饑荒年份打開(kāi)司農(nóng)寺糧倉(cāng)的糧食賑濟(jì)災(zāi)民，募集民間財(cái)力為地方興利，近年來(lái)已定為法令。既賑救了饑荒，又趁荒年替民間興利，這是先王的功績(jī)。

11.B

根據(jù)材料二第①段“美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI開(kāi)發(fā)的一種全新聊天機(jī)器人模型ChatGPT，它能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行對(duì)話(huà)，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，并協(xié)助人類(lèi)完成一系列任務(wù)”可知，ChatGPT是一種聊天機(jī)器人模型，能與人們互動(dòng)，助人類(lèi)完成一系列任務(wù)，并未提及ChatGPT解決行業(yè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，本項(xiàng)“ChatGPT是一款專(zhuān)注于解決行業(yè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的人工智能機(jī)器人"有誤；故選B。

12.答案：①根據(jù)材料三“人工智能產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是各國(guó)政策、基礎(chǔ)研究、技術(shù)、資本等各方面綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。這場(chǎng)全