【MOOC】計量經(jīng)濟學基礎與EViews軟件操作-江西財經(jīng)大學 中國大學慕課MOOC答案

【MOOC】計量經(jīng)濟學基礎與EViews軟件操作-江西財經(jīng)大學中國大學慕課MOOC答案計量經(jīng)濟學的內(nèi)涵與發(fā)展隨堂測驗1、【單選題】若變量x的一個變化可以導致變量y的一個變化，我們稱變量x為（）。本題答案：【解釋變量】計量經(jīng)濟學的實證步驟隨堂測驗1、【填空題】計量經(jīng)濟學的數(shù)據(jù)類型主要分為兩類：與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。本題答案：【結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)】第一章導論作業(yè)第一章導論測試1、【單選題】計量經(jīng)濟學是一門（）學科本題答案：【經(jīng)濟】2、【單選題】計量經(jīng)濟學中常用的估計方法主要有（）等本題答案：【以上都是】3、【多選題】計量經(jīng)濟學的實證步驟，包括（）本題答案：【模型建立#估計方法#變量與數(shù)據(jù)說明#模型檢驗】4、【判斷題】對參數(shù)估計量的符號、大小及相互之間的關系的檢驗屬于經(jīng)濟意義檢驗本題答案：【正確】5、【填空題】計量經(jīng)濟學模型的應用大體可以被概括為四個方面：、、、檢驗與發(fā)展經(jīng)濟理論本題答案：【結(jié)構(gòu)分析經(jīng)濟預測政策評價】6、【填空題】計量經(jīng)濟學的數(shù)據(jù)類型主要分為兩類：與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)本題答案：【結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)】簡單回歸模型的定義隨堂測驗1、【單選題】若變量x的一個變化可以導致變量y的一個變化，我們稱變量x為（）。本題答案：【解釋變量】斜率參數(shù)的含義隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【】零條件均值假定隨堂測驗1、【填空題】均值獨立假定與誤差項平均值為零假定相結(jié)合時，能得到假定。本題答案：【零條件均值】總體回歸函數(shù)隨堂測驗1、【判斷題】總體回歸函數(shù)給出了對應于自變量的取值的因變量的值。本題答案：【錯誤】用普通最小二乘法估計參數(shù)隨堂測驗1、【單選題】普通最小二乘法按使()達到最小的原則確定參數(shù)估計值。本題答案：【】樣本回歸函數(shù)隨堂測驗1、【判斷題】總體回歸函數(shù)是唯一的，樣本回歸函數(shù)也是唯一的。本題答案：【錯誤】OLS統(tǒng)計量的代數(shù)性質(zhì)隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】擬合優(yōu)度隨堂測驗1、【單選題】反映模型中由解釋變量解釋的那部分波動大小的是（）本題答案：【解釋平方和】在簡單回歸中加入非線性函數(shù)形式隨堂測驗1、【填空題】增加一年教育的回報率為。本題答案：【11%##%_YZPRLFH_%##0.11】簡單線性回歸的四個假定及OLS的無偏性隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【錯誤】SLR.5同方差性假定隨堂測驗1、【判斷題】同方差性假定對于證明參數(shù)的OLS估計量的無偏性毫無作用。本題答案：【正確】OLS估計量的抽樣方差隨堂測驗1、【多選題】本題答案：【#】過原點回歸和對常數(shù)回歸隨堂測驗1、【判斷題】過原點回歸的判定系數(shù)的計算公式與一般回歸的判定系數(shù)的計算公式相同。本題答案：【錯誤】創(chuàng)建工作文件和輸入數(shù)據(jù)隨堂測驗1、【填空題】創(chuàng)建一個樣本數(shù)據(jù)為橫截面數(shù)據(jù)，樣本容量為200的工作文件的命令為。本題答案：【createu1200】畫散點圖和估計OLS參數(shù)隨堂測驗1、【填空題】做變量educ和變量wage的散點圖的命令為。本題答案：【Scateducwage##%_YZPRLFH_%##scateducwage】第二章簡單回歸模型作業(yè)第二章簡單回歸模型測試1、【單選題】若變量x的一個變化可以導致變量y的一個變化，我們稱變量x為（）本題答案：【解釋變量】2、【單選題】本題答案：【】3、【單選題】本題答案：【】4、【多選題】本題答案：【被解釋變量#因變量#響應變量#回歸子】5、【多選題】本題答案：【#】6、【多選題】本題答案：【###】7、【判斷題】本題答案：【正確】8、【判斷題】本題答案：【錯誤】9、【判斷題】總體回歸函數(shù)給出了對應于自變量的取值的因變量的值。本題答案：【錯誤】10、【判斷題】總體回歸函數(shù)是唯一的，樣本回歸函數(shù)也是唯一的。本題答案：【錯誤】11、【填空題】均值獨立假定與誤差項平均值為零假定相結(jié)合時，能得到假定。本題答案：【零條件均值】12、【填空題】在已有工作文件中，創(chuàng)建數(shù)據(jù)序列xy的命令為本題答案：【dataxy】為什么要使用多元回歸？隨堂測驗1、【單選題】簡單回歸分析的主要缺陷是（）通常都不成立。本題答案：【假定SLR.4不滿足】如何得到OLS估計值隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【錯誤】理解多元回歸模型的偏效應隨堂測驗1、【單選題】在工資率回歸方程中，保持educ和IQ不變，tenure提高1年，那么wage約提高（）。本題答案：【0.152206】3.4偏效應的另一種理解隨堂測驗1、【多選題】本題答案：【#】OLS擬合值和殘差的代數(shù)性質(zhì)隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】多元回歸模型的擬合優(yōu)度隨堂測驗1、【判斷題】能作為判斷在模型中增加一個或幾個解釋變量的依據(jù)。本題答案：【錯誤】多元線性回歸的四條經(jīng)典假定及OLS的無偏性隨堂測驗1、【判斷題】在多元線性回歸模型中，“線性”意味著回歸方程關于參數(shù)是線性的。本題答案：【正確】簡單回歸和多元回歸估計值的比較隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】包含無關變量會產(chǎn)生偏誤嗎？隨堂測驗1、【判斷題】在一個多元回歸模型中包含一個或多個無關變量，或?qū)δＰ瓦M行了過度設定，并不會影響到OLS估計量的無偏性。本題答案：【正確】遺漏變量會產(chǎn)生偏誤嗎？隨堂測驗1、【單選題】從一個多元線性回歸模型中排除一個相關變量，會導致（）本題答案：【模型設定不足】OLS斜率估計量的抽樣方差隨堂測驗1、【單選題】橫截面回歸的高斯—馬爾科夫(GaussMarkov)假定是（）。本題答案：【假定MLR.1到假定MLR.5】影響OLS方差的多重共線性隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【越來越大】遺漏變量模型的方差隨堂測驗1、【判斷題】在計量經(jīng)濟學模型建模過程中，如果不小心遺漏個別解釋變量，對參數(shù)估計量的方差不會造成什么影響。本題答案：【錯誤】OLS估計量的標準誤隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【40.00】OLS的有效性：高斯-馬爾可夫定理隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】生成新的序列和@函數(shù)的應用隨堂測驗1、【填空題】估計工資率lwage對受教育年數(shù)educ和現(xiàn)職任期tenure的回歸方程的命令為。本題答案：【lslwageceductenure##%_YZPRLFH_%##lslwageeductenurec】生成OLS擬合值（預測值）序列和生成殘差序列隨堂測驗1、【判斷題】命令eq01.makereside1可以生成回歸方程eq01的殘差序列e1。本題答案：【正確】第三章多元回歸分析：估計作業(yè)第三章多元回歸分析：估計測試1、【單選題】在工資率回歸方程本題答案：【1.2%】2、【單選題】本題答案：【】3、【單選題】從一個多元線性回歸模型中排除一個相關變量，會導致（）本題答案：【模型設定不足】4、【單選題】本題答案：【】5、【單選題】本題答案：【】6、【單選題】本題答案：【4】7、【單選題】下列哪種情況下，高斯馬爾可夫定理不成立？本題答案：【解釋變量之間存在完全的線性相關】8、【多選題】本題答案：【OLS一階條件#正規(guī)方程組】9、【多選題】本題答案：【#】10、【多選題】本題答案：【###】11、【多選題】本題答案：【#】12、【多選題】本題答案：【##】13、【多選題】對序列wage取對數(shù)，并生成新序列l(wèi)wage的命令為（）。本題答案：【serieslwage=log(wage)#genrlwage=log(wage)】14、【判斷題】簡單線性回歸模型與多元線性回歸模型的四條經(jīng)典假定是完全相同。本題答案：【錯誤】15、【判斷題】在多元線性回歸模型中，“線性”意味著回歸方程關于參數(shù)是線性的。本題答案：【正確】16、【判斷題】本題答案：【正確】17、【判斷題】在計量經(jīng)濟學模型建模過程中，如果不小心遺漏個別解釋變量，對參數(shù)估計量的方差不會造成什么影響。本題答案：【錯誤】18、【填空題】本題答案：【偏誤】19、【填空題】利用一組樣本得到回歸方程如下：本題答案：【0.149341】20、【填空題】利用一組樣本得到回歸方程如下：本題答案：【0.149341】21、【填空題】估計工資率lwage對受教育年數(shù)educ和現(xiàn)職任期tenure的回歸方程的命令為。本題答案：【lslwageceductenure##%_YZPRLFH_%##lslwageeductenurec】22、【填空題】生成方程eq01的被解釋變量y的OLS擬合值yf的命令為。本題答案：【eq01.forecastyf】OLS估計量的抽樣分布隨堂測驗1、【單選題】經(jīng)典線性模型（CLM）假定包含（）本題答案：【假定MLR.1到MLR.6】定理標準化估計量的t分布隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【t分布】構(gòu)造t統(tǒng)計量隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【20】對單個參數(shù)進行假設檢驗的t檢驗隨堂測驗1、【判斷題】當樣本容量足夠大，在做假設檢驗時，t分布的臨界值可以使用標準正態(tài)分布的臨界值進行替代。本題答案：【正確】檢驗單個參數(shù)的其他假設隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【3.78】經(jīng)濟顯著性與統(tǒng)計顯著性隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】置信區(qū)間隨堂測驗1、【單選題】下列關于置信區(qū)間的說法，哪個是正確的（）本題答案：【在一個經(jīng)典線性回歸模型中，置信區(qū)間提供了總體參數(shù)值的一個可能范圍】檢驗關于參數(shù)的一個線性組合假設隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【錯誤】對排除性約束的檢驗隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【36.5】關于F統(tǒng)計量的進一步探討隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】檢驗一般的線性約束隨堂測驗1、【單選題】下列哪一個論述是正確的（）本題答案：【】報告回歸結(jié)果隨堂測驗1、【判斷題】在報告OLS回歸結(jié)果時，也應該報告出來。本題答案：【正確】置信區(qū)間的EViews軟件操作隨堂測驗1、【填空題】本題答案：【(0.576173,0.641952)】系數(shù)約束檢驗-t檢驗的EViews軟件操作隨堂測驗1、【單選題】進行系數(shù)約束檢驗C(2)=C(3)，得如下結(jié)果。本題答案：【等于】系數(shù)約束檢驗-F檢驗的EViews軟件操作隨堂測驗1、【判斷題】在EViews軟件中，估計出無約束回歸模型就可以做F檢驗了。本題答案：【正確】第四章多元回歸分析：推斷作業(yè)第四章多元回歸分析：推斷測試1、【單選題】經(jīng)典線性模型（CLM）假定包含（）本題答案：【假定MLR.1到MLR.6】2、【單選題】本題答案：【】3、【單選題】本題答案：【20】4、【單選題】對于線性回歸模型，educ對log(wage)有顯著影響嗎（）本題答案：【有】5、【單選題】本題答案：【3.78】6、【單選題】下列關于置信區(qū)間的說法，哪個是正確的（）本題答案：【在一個經(jīng)典線性回歸模型中，置信區(qū)間提供了總體參數(shù)值的一個可能范圍】7、【單選題】本題答案：【】8、【單選題】本題答案：【36.5】9、【單選題】本題答案：【】10、【單選題】進行系數(shù)約束檢驗C(2)=C(3)，得如下結(jié)果本題答案：【等于】11、【單選題】本題答案：【@qfdist(0.95,3,280)】12、【判斷題】本題答案：【正確】13、【判斷題】本題答案：【正確】14、【判斷題】在報告OLS回歸結(jié)果時，標準誤應該與所估計的系數(shù)一起包括進來，這樣可以使計算置信區(qū)間更容易。本題答案：【正確】15、【判斷題】本題答案：【正確】16、【判斷題】在EViews軟件中，估計出無約束回歸模型就可以做F檢驗了。本題答案：【正確】17、【填空題】本題答案：【(0.576173,0.641952)】怎樣將定性信息轉(zhuǎn)換為虛擬變量？隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【4】理解虛擬解釋變量的系數(shù)隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【保持educ和其他因素不變，女性和男性之間在工資率上的差異】理解多類別虛擬解釋變量的系數(shù)隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【保持受教育程度和其他因素不變，相貌高于一般水平的人的工資，平均比相貌低于一般的工資低0.022?！刻摂M變量陷阱隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】理解虛擬變量的交互作用隨堂測驗1、【多選題】虛擬變量的交互效應（）本題答案：【在模型中引入兩個及以上虛擬變量作解釋變量時才有可能出現(xiàn)#通過虛擬變量相乘反映】虛擬變量的假設檢驗隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【】鄒至莊檢驗隨堂測驗1、【單選題】下列關于鄒至莊檢驗，正確的是（）本題答案：【它僅僅在同方差下有效】含虛擬變量的線性回歸模型的EViews軟件操作1、【判斷題】在線性回歸模型中，當解釋變量出現(xiàn)虛擬變量，用EViews進行回歸分析，與普通的定量數(shù)據(jù)做回歸分析略有不同。本題答案：【錯誤】第五章虛擬變量作業(yè)第五章虛擬變量測驗1、【單選題】本題答案：【保持educ和其他因素不變，女性和男性之間在工資率上的差異】2、【單選題】本題答案：【保持educ和其他因素不變，男性的收入比女性的收入平均來說高2.037元每小時】3、【單選題】本題答案：【保持受教育程度和其他因素不變，相貌高于一般水平的人的工資，平均比相貌低于一般的工資低0.022?！?、【單選題】下列關于鄒檢驗，正確的是（）本題答案：【它僅僅在同方差下有效】5、【多選題】虛擬變量的交互效應（）本題答案：【在模型中引入兩個及以上虛擬變量作解釋變量時才有可能出現(xiàn)#通過虛擬變量相乘反映】6、【判斷題】如果分類信息有N組，實際上我們只需要N-1個虛擬變量就可以表達這N組的所有定性信息。本題答案：【正確】7、【判斷題】本題答案：【錯誤】8、【判斷題】虛擬變量系數(shù)的顯著性檢驗與其他數(shù)值變量是一樣的。本題答案：【正確】9、【判斷題】若使用EViews獲取存儲在Excel表中的數(shù)據(jù)，可以通過導入的方式進行獲取。本題答案：【正確】10、【填空題】我們定義一個二值變量或一個0-1變量來刻畫定性信息，這個二值變量稱為。本題答案：【虛擬變量】一致性隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【】OLS的漸近正態(tài)性和漸近有效性隨堂測驗1、【判斷題】如果假定MLR.5（同方差性假定）不滿足，根據(jù)漸近正態(tài)性定理，只需增大樣本容量，通常的t統(tǒng)計量和置信區(qū)間都是有效的。本題答案：【錯誤】第六章OLS漸進性的初步介紹作業(yè)第六章OLS漸進性的初步介紹測驗1、【單選題】本題答案：【正態(tài)分布】2、【判斷題】本題答案：【正確】異方差對OLS造成的影響隨堂測驗1、【多選題】異方差性的后果包括（）本題答案：【系數(shù)的假設檢驗結(jié)果不可信賴#系數(shù)的置信區(qū)間不可信賴#普通最小二乘估計量不再漸近有效】OLS估計后的異方差隨堂測驗1、【判斷題】穩(wěn)健標準誤和穩(wěn)健的統(tǒng)計量只有在樣本容量較大時才能使用。本題答案：【正確】OLS估計后的異方差-穩(wěn)健推斷隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【錯誤】OLS估計后的異方差-穩(wěn)健推斷隨堂測驗1、【判斷題】布羅施-帕甘異方差檢驗相應的LM統(tǒng)計量服從F分布。本題答案：【錯誤】異方差的懷特檢驗隨堂測驗1、【單選題】下列關于White檢驗的說法，哪一個是正確的（）本題答案：【】加權(quán)最小二乘估計隨堂測驗1、【單選題】下列說法，哪個是正確的（）本題答案：【在加權(quán)最小二乘估計中，具有較高誤差方差的觀測被賦予較小的權(quán)重】異方差性檢驗的EViews軟件操作隨堂測驗1、【填空題】本題答案：【有】異方差修正的EViews軟件操作隨堂測驗1、【判斷題】常用來修正異方差的方法有取對數(shù)法、穩(wěn)健標準誤法、加權(quán)最小二乘法，這些方法都能用EViews軟件實現(xiàn)。本題答案：【正確】第七章異方差性作業(yè)第七章異方差性測試1、【單選題】異方差性不會改變最小二乘估計量的（）本題答案：【無偏性、一致性】2、【單選題】BP檢驗是用來（）。本題答案：【對異方差性進行檢驗】3、【單選題】加權(quán)最小二乘估計被用于（）本題答案：【誤差方差的函數(shù)形式已知的情形】4、【單選題】下面哪一個是White檢驗和BP檢驗的區(qū)別（）本題答案：【W(wǎng)hite檢驗中回歸元個數(shù)多于BP檢驗中回歸元個數(shù)】5、【判斷題】異方差-穩(wěn)健的標準誤比通常的OLS標準誤適用的情況更多，因此，我們不必使用通常的標準誤。本題答案：【錯誤】6、【判斷題】當模型存在異方差時，我們可以采用異方差穩(wěn)?。藴收`、t統(tǒng)計量、F統(tǒng)計量和LM統(tǒng)計量）的統(tǒng)計量來代替一般統(tǒng)計量進行假設檢驗和求置信區(qū)間。本題答案：【正確】7、【判斷題】常用來修正異方差的方法有取對數(shù)法、穩(wěn)健標準誤法、加權(quán)最小二乘法，這些方法都能用EViews軟件實現(xiàn)。本題答案：【正確】8、【填空題】根據(jù)如下White檢驗結(jié)果判斷模型中（填“有”或者“沒有”）異方差（）本題答案：【有】有遺漏變量偏誤該怎么辦？隨堂測驗1、【多選題】以下哪些方法可以用來解決遺漏變量偏誤問題（）本題答案：【盡量多加控制變量#隨機試驗#工具變量】兩階段最小二乘估計隨堂測驗1、【判斷題】工具變量法是將無法觀測的變量留在誤差項中，但不用OLS估計模型，而是運用一種承認存在遺漏變量的估計方法。本題答案：【正確】單個工具變量的IV估計與案例隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【】多個工具變量的IV估計與案例隨堂測驗1、【判斷題】本題答案：【正確】工具變量有效性的檢驗隨堂測驗1、【單選題】在所有工具變量為外生變量的假設下（大樣本），過度識別約束檢驗（J統(tǒng)計量）服從（）分布。本題答案：【卡方分布】工具變量的EViews軟件操作隨堂測驗1、【單選題】本題答案：【tslslog(wage)ceduc@csiblings】第八章工具變量回歸作業(yè)第八章工具變量回歸測試1、【單選題】在所有工具變量為外生變量的假設下（大樣本），過度識別約束檢驗（統(tǒng)計量）服從（）本題答案：【卡方分布】2、【單選題】本題答案：【tslslog(wage)ceduc@csiblings】3、【多選題】以下哪些方法可以用來解決遺漏變量偏誤問題（）本題答案：【盡量多加控制變量#隨機試驗#工具變量】4、【多選題】本題答案：【】5、【判斷題】在大樣本下，TSLS估計量是一致的且服從正態(tài)分布。本題答案：【正確】6、【判斷題】為了使工具變量回歸可行，工具變量的個數(shù)必須和內(nèi)生解釋變量的個數(shù)相同。本題答案：【錯誤】實證論文寫作隨堂測驗1、【填空題】實證論文寫作中的問題的提出應該包括、、。本題答案：【現(xiàn)實背景理論背景題目構(gòu)思】第九章如何進行一個實證研究作業(yè)第九章如何進行一個實證研究測試1、【填空題】實證論文寫作中的問題的提出應該包括、、。本題答案：【現(xiàn)實背景理論背景題目構(gòu)思】計量經(jīng)濟學基礎與EViews軟件操作期末考試1、【單選題】計量經(jīng)濟學是一門（）學科。本題答案：【經(jīng)濟學】2、【單選題】計量經(jīng)濟學中常用的估計方法主要有（）等。本題答案：【以上都是】3、【單選題】本題答案：【4】4、【單選題】本題答案：【保持educ和其他因素不變，女性和男性之間在工資率上的差異】5、【單選題】本題答案：【保持educ和其他因素不變，男性的收入比女性的收入平均來說高2.037元每小時】6、【單選題】簡單回歸分析的主要缺陷是（）通常都不成立。本題答案：【假定SLR.4不滿足】7、【單選題】本題答案：【保持受教育程度和其他因素不變，相貌高于一般水平的人的工資，平均比相貌低于一般的工資低0.022?！?、【單選題】本題答案：【保持受教育程度和其他因素不變，相貌一般水平的人的工資，平均比相貌低于一般的工資高3.18%?！?、【單選題】本題答案：【】10、【單選題】在工資率回歸方程，中，保持educ和IQ不變，tenure提高1年，那么wage約提高（）。本題答案：【1.2%】11、【單選題】本題答案：【解釋變量】12、【單選題】本題答案：【0.152206】13、【單選題】本題答案：【截距參數(shù)】14、【單選題】本題答案：【】15、【單選題】本題答案：【】16、【單選題】下列關于鄒檢驗，正確的是（）本題答案：【它僅僅在同方差下有效】17、【單選題】本題答案：【】18、【單選題】本題答案：【】19、【單選題】本題答案：【】20、【單選題】從一個多元線性回歸模型中排除一個相關變量，會導致（）。本題答案：【模型設定不足】21、【單選題】本題答案：【】22、【單選題】本題答案：【】23、【單選題】本題答案：【正態(tài)分布】24、【單選題】本題答案：【】25、【單選題】異方差性不會改變最小二乘估計量的（）本題答案：【無偏性、一致性】26、【單選題】本題答案：【】27、【單選題】本題答案：【】28、【單選題】本題答案：【】29、【單選題】橫截面回歸的高斯—馬爾科夫(GaussMarkov)假定是（）。本題答案：【假定MLR.1到假定MLR.5】30、【單選題】BP檢驗是用來（）。本題答案：【對異方差性進行檢驗】31、【單選題】下面哪一個是White檢驗和BP檢驗的區(qū)別（）本題答案：【W(wǎng)hite檢驗中回歸元個數(shù)多于BP檢驗中回歸元個數(shù)】32、【單選題】本題答案：【】33、【單選題】下列關于White檢驗的說法，哪一個是正確的（）本題答案：【】34、【單選題】下列說法，哪個是正確的（）本題答案：【在加權(quán)最小二乘估計中，具有較高誤差方差的觀測被賦予較小的權(quán)重】35、【單選題】本題答案：【越來越大】36、【單選題】加權(quán)最小二乘估計被用于（）本題答案：【誤差方差的函數(shù)形式已知的情形】37、【單選題】反映模型中由解釋變量解釋的那部分波動大小的是（）本題答案：【解釋平方和】38、【單選題】本題答案：【40.00】39、【單選題】本題答案：【4】40、【單選題】下列哪種情況下，高斯馬爾可夫定理不成立（）本題答案：【解釋變量之間存在完全的線性相關】41、【單選題】總平方和SST、殘差平方SSR和與解釋平方和SSE三者的關系是（）本題答案：【】42、【單選題】返回回歸方程eq01中第2個回歸系數(shù)的命令為（）。本題答案：【eq01.@coefs(2)】43、【單選題】本題答案：【0.75%】44、【單選題】以下模型中不屬于線性回歸模型的是（）本題答案：【】45、【單選題】正態(tài)性假定表明（）本題答案：【誤差項與解釋變量相互獨立，且服從均值為0,方差為的正態(tài)分布】46、【單選題】經(jīng)典線性模型（CLM）假定包含（）本題答案：【假定MLR.1到MLR.6】47、【單選題】本題答案：【假定MLR.1到MLR.6】48、【單選題】本題答案：【】49、【單選題】本題答案：【】50、【單選題】本題答案：【】51、【單選題】本題答案：【t分布】52、【單選題】本題答案：【1.324】53、【單選題】本題答案：【卡方分布】54、【單選題】本題答案：【】55、【單選題】本題答案：【】56、【單選題】本題答案：【20】57、【單選題】本題答案：【】58、【單選題】對于線性回歸模型，educ對log(wage)有顯著影響嗎（）本題答案：【有】59、【單選題】通常情況下，統(tǒng)計量可以寫為（）本題答案：【t=（估計值-假設值）/標準誤】60、【單選題】本題答案：【3.78】61、【單選題】下列關于置信區(qū)間的說法，哪個是正確的（）本題答案：【在一個經(jīng)典線性回歸模型中，置信區(qū)間提供了總體參數(shù)值的一個可能范圍】62、【單選題】下列哪一個是正確的（）本題答案：【】63、【單選題】本題答案：【】64、【單選題】本題答案：【36.5】65、【單選題】回歸方程整體顯著性的型F統(tǒng)計量為（）本題答案：【】66、【單選題】本題答案：【】67、【單選題】下列哪一個論述是正確的（）本題答案：【F值總是非負的，因為永遠不會比小】68、【單選題】返回回歸方程eq01中第2個參數(shù)的標準誤的命令為（）。本題答案：【eq01.@stderrs(2)】69、【單選題】進行系數(shù)約束檢驗C(2)=C(3)，得如下結(jié)果本題答案：【等于】70、【單選題】本題答案：【@qfdist(0.95,3,280)】71、【單選題】經(jīng)典線性模型（CLM）假定包含（）本題答案：【假定MLR.1到MLR.6】72、【單選題】下列關于置信區(qū)間的說法，哪個是正確的（）本題答案：【在一個經(jīng)典線性回歸模型中，置信區(qū)間提供了總體參數(shù)值的一個可能范圍】73、【多選題】計量經(jīng)濟學的實證步驟，包括（）。本題答案：【模型建立#估計方法#變量與數(shù)據(jù)說明#模型檢驗】74、【多選題】本題答案：【OLS一階條件#正規(guī)方程組】75、【多選題】虛擬變量的交互效應（）本題答案：【在模型中引入兩個及以上虛擬變量作解釋變量時才有可能出現(xiàn)#通過虛擬變量相乘反映】76、【多選題】本題答案：【被解釋變量#因變量#響應變量#回歸子】77、【多選題】本題答案：【#】78、【多選題】本題答案：【###】79、【多選題】本題答案：【#】80、【多選題】本題答案：【度量了男性和女性在截距上的差異#度量了男性和女性在受教育回報上的差異?！?1、【多選題】異方差性的后果包括（）本題答案：【系數(shù)的假設檢驗結(jié)果不可信賴#系數(shù)的置信區(qū)間不可信賴#普通最小二乘估計量不再漸近有效】82、【多選題】本題答案：【#】83、【多選題】本題答案：【###】84、【多選題】`本題答案：【##】85、【多選題】對序列wage取對數(shù)，并生成新序列l(wèi)wage的命令為（）。本題答案：【serieslwage=log(wage)#genrlwage=log(wage)】86、【多選題】以下哪些方法可以用來解決遺漏變量偏誤問題（）本題答案：【盡量多加控制變量#隨機試驗#工具變量】87、【多選題】本題答案：【#】88、【多選題】本題答案：【#】89、【多選題】本題答案：【#】90、【判斷題】對參數(shù)估計量的符號、大小及相互之間的關系的檢驗屬于經(jīng)濟意義檢驗。本題答案：【正確】91、【判斷題】如果分類信息有N組，實際上我們只需要N-1個虛擬變量就可以表達這N組的所有定性信息。本題答案：【正確】92、【判斷題】在模型中多增加一些有助于解釋y的因素，y的變異就能得到更多的解釋，且OLS估計量的有偏性可能會降低。本題答案：【正確】93、【判斷題】本題答案：【錯誤】94、【判斷題】本題答案：【正確】95、【判斷題】本題答案：【錯誤】96、【判斷題】本題答案：【正確】97、【判斷題】本題答案：【正確】98、【判斷題】虛擬變量系數(shù)的顯著性檢驗與其他數(shù)值變量是一樣的。本題答案：【正確】99、【判斷題】R方能作為判斷在模型中增加一個或幾個解釋變量的依據(jù)。本題答案：【錯誤】100、【判斷題】在回歸中多增加一個解釋變量,R方值絕對不會減小,而且通常會增大。本題答案：【正確】101、【判斷題】鄒至莊檢驗是一個t檢驗。本題答案：【錯誤】102、【判斷題】若使用EViews獲取存儲在Excel表中的數(shù)據(jù)，可以通過導入的方式進行獲取。本題答案：【正確】103、【判斷題】簡單線性回歸模型與多元線性回歸模型的四條經(jīng)典假定是完全相同。本題答案：【錯誤】104、【判斷題】在線性回歸模型中，當解釋變量出現(xiàn)虛擬變量，用EViews進行回歸分析，與普通的定量數(shù)據(jù)做回歸分析略有不同。本題答案：【錯誤】105、【判斷題】在樣本（因而在總體）中，沒有一個自變量是常數(shù)，自變量之間也不存在嚴格的線性關系，是為了保證參數(shù)估計得到唯一解。本題答案：【正確】106、【判斷題】無偏性指的是在重復抽樣的一種平均特性，在給定樣本下，估計值可能會與真實值差很遠。本題答案：【正確】107、【判斷題】在多元線性回歸模型中，“線性”意味著回歸方程關于參數(shù)是線性的。本題答案：【正確】108、【判斷題】本題答案：【錯誤】109、【判斷題】本題答案：【正確】110、【判斷題】本題答案：【正確】111、【判斷題】本題答案：【正確】112、【判斷題】總體回歸函數(shù)給出了對應于自變量的取值的因變量的值。本題答案：【錯誤】113、【判斷題】在一個多元回歸模型中包含一個或多個無關變量，或?qū)δＰ瓦M行了過度設定，并不會影響到OLS估計量的無偏性。本題答案：【正確】114、【判斷題】在模型的設定過程中，包含無關變量進入模型，這種做法是可以的。本題答案：【錯誤】115、【判斷題】本題答案：【正確】116、【判斷題】如果假定MLR.5（同方差性假定）不滿足，根據(jù)漸近正態(tài)性定理，只需增大樣本容量，通常的t統(tǒng)計量和置信區(qū)間都是有效的。本題答案：【錯誤】117、【判斷題】異方差-穩(wěn)健的標準誤比通常的OLS標準誤適用的情況更多，因此，我們不必使用通常的標準誤。本題答案：【錯誤】118、【判斷題】穩(wěn)健標準誤和穩(wěn)健的統(tǒng)計量只有在樣本容量較大時才能使用。本題答案：【正確】119、【判斷題】總體回歸函數(shù)是唯一的，樣本回歸函數(shù)也是唯一的。本題答案：【錯誤】120、【判斷題】本題答案：【錯誤】121、【判斷題】當模型存在異方差時，我們可以采用異方差穩(wěn)?。藴收`、t統(tǒng)計量、F統(tǒng)計量和LM統(tǒng)計量）的統(tǒng)計量來代替一般統(tǒng)計量進行假設檢驗和求置信區(qū)間。本題答案：【正確】122、【判斷題】本題答案：【正確】123、【判斷題】布羅施-帕甘異方差檢驗相應的LM統(tǒng)計量服從F分布。本題答案：【錯誤】124、【判斷題】本題答案：【正確】125、【判斷題】本題答案：【正確】126、【判斷題】在計量經(jīng)濟學模型建模過程中，如果不小心遺漏個別解釋變量，對參數(shù)估計量的方差不會造成什么影響。本題答案：【錯誤】127、【判斷題】本題答案：【正確】128、【判斷題】命令eq01.makereside1可以生成回歸方程eq01的殘差序列e1。本題答案：【正確】129、【判斷題】常用來修正異方差的方法有取對數(shù)法、穩(wěn)健標準誤法、加權(quán)最小二乘法，這些方法都能用EViews軟件實現(xiàn)。本題答案：【正確】130、【判斷題】如果總體中觀測值xi沒有變異，也不會影響參數(shù)估計量的OLS估計。本題答案：【錯誤】131、【判斷題】本題答案：【錯誤】132、【判斷題】本題答案：【錯誤】133、【判斷題】工具變量法是將無法觀測的變量留在誤差項中，但不用OLS估計模型，而是運用一種承認存在遺漏變量的估計方法。本題答案：【正確】134、【判斷題】同方差性假定對于證明參數(shù)的OLS估計量的無偏性毫無作用。本題答案：【正確】135、【判斷題】同方差性假定對于證明參數(shù)的OLS估計量的有效性毫無作用。本題答案：【錯誤】136、【判斷題】在大樣本下，TSLS估計量是一致的且服從正態(tài)分布。本題答案：【正確】137、【判斷題】為了使工具變量回歸可行，工具變量的個數(shù)必須和內(nèi)生解釋變量的個數(shù)相同。本題答案：【錯誤】138、【判斷題】本題答案：【正確】139、【判斷題】本題答案：【正確】140、【判斷題】過原點回歸的判定系數(shù)的計算公式與一般回歸的判定系數(shù)的計算公式相同。本題答案：【錯誤】141、【判斷題】本題答案：【錯誤】142、【判斷題】當樣本容量足夠大，在做假設檢驗時，t分布的臨界值可以使用標準正態(tài)分布的臨界值進行替代。本題答案：【正確】143、【判斷題】本題答案：【正確】144、【判斷題】本題答案：【正確】145、【判斷題】本題答案：【錯誤】146、【判斷題】本題答案：【正確】147、【判斷題】在報告OLS回歸結(jié)果時，標準誤應該與所估計的系數(shù)一起包括進來，這樣可以使計算置信區(qū)間更容易。本題答案：【正確】148、【判斷題】在報告OLS回歸結(jié)果時，也應該報告出來。本題答