文明家庭孝老愛(ài)親范文

文明家庭孝老愛(ài)親范文文明家庭孝老愛(ài)親范文篇一許偉平家庭，浙江省海寧市海洲街道成園社區(qū)，家庭成員4人。許偉平和妻子馬云英均是企業(yè)退休工人，兒子許逸舟學(xué)識(shí)深厚，現(xiàn)在上海工作，媳婦孝順懂事。因?yàn)樵S偉平是清代著名清官許汝霖第11代長(zhǎng)孫。他們一家人秉承“清慎勤”的祖訓(xùn)和許汝霖寫(xiě)下的《德星堂家訂》，知足和睦、勤儉節(jié)約，仗義疏財(cái)、熱衷公益。20__年，人們對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血還較陌生和有所顧忌。許偉平主動(dòng)和妻子馬云英雙雙來(lái)到獻(xiàn)血車進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血，這是他家的第一次獻(xiàn)血。從此以后，每年的獻(xiàn)血車上都有他家人的身影。兒子得知后，也在學(xué)校多次獻(xiàn)血。該家庭孝敬父母，夫妻互敬互愛(ài)，教育子女有方。受家風(fēng)熏陶，兒子從小不受溺愛(ài)，無(wú)不良嗜好，待人有禮，品學(xué)兼優(yōu)。許偉平常用自己一技之長(zhǎng)，免費(fèi)幫助別人修電話機(jī)，后來(lái)因眼睛開(kāi)刀，聽(tīng)從醫(yī)生勸告不再修了，但對(duì)孤寡、高齡老人還是不忍回絕，有求必應(yīng)。有老人家里電話壞了，他只要知道就會(huì)主動(dòng)上門(mén)，想方設(shè)法幫他們修好。許偉平身為“文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員”，經(jīng)常深入各網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，防止未成年人進(jìn)入，以保護(hù)未成年人。該家庭對(duì)社會(huì)傾注愛(ài)心，每逢地震、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害發(fā)生，都會(huì)進(jìn)行捐款。全家對(duì)“失獨(dú)家庭”非常有同情心，春節(jié)期間參與配合有關(guān)社工組織，對(duì)“失獨(dú)家庭”上門(mén)進(jìn)行慰問(wèn)。平時(shí)，他們還經(jīng)常整理出圖書(shū)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生。許偉平家庭曾榮獲全國(guó)五好文明家庭標(biāo)兵戶榮譽(yù)稱號(hào)。文明家庭孝老愛(ài)親范文篇二“我想有個(gè)家，一個(gè)不算華麗的地方，一個(gè)溫暖的家.”這首歌，唱出人們對(duì)幸福家庭的渴望。我們每一個(gè)人都出生在不同的家庭，并在家中成長(zhǎng)，建立健康文明的家庭生活方式，保持家庭的和睦、團(tuán)結(jié)和安定是令所有家庭向往的。我的家就是一個(gè)溫暖的港灣，有丈夫、兒子，有我的七位在同一條戰(zhàn)線上的妹妹，還有300多位可愛(ài)的孩子們。我是中心幼兒園園長(zhǎng)，任園長(zhǎng)已經(jīng)6年了。我的丈夫也在幼兒園工作，專門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)全園幼兒園的接送，一個(gè)兒子在嵊州中學(xué)讀高中。我的同事、鄰居和朋友都說(shuō)我最幸福。家庭是引導(dǎo)個(gè)人走上社會(huì)的橋梁，是個(gè)人與社會(huì)的中介。我們夫妻在工作中互勉共進(jìn)，在生活中相互照顧，體現(xiàn)在方方面面。我原來(lái)在中心幼兒園任教，2000年12月，鎮(zhèn)人民政府決定將幼兒園轉(zhuǎn)制，將向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)，出于對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)、對(duì)幼兒園的感情，我下定決心要中標(biāo)。因?yàn)槭瞧胀ǖ男〖彝?，?jīng)常實(shí)力不足，壓力很大，當(dāng)初丈夫并不支持，但見(jiàn)我信心很強(qiáng)，也實(shí)在喜愛(ài)這個(gè)幼兒園，后來(lái)也大力支持。中標(biāo)之后，就千方百計(jì)通過(guò)朋友、親戚向社會(huì)集資，在丈夫的理解下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在社會(huì)各界、親朋好友的無(wú)私奉獻(xiàn)下，轉(zhuǎn)制后的中心幼兒園規(guī)模上一臺(tái)階，2001年底全面竣工。為了使幼兒園上規(guī)模、上檔次，多少個(gè)日子與電視無(wú)緣，多少個(gè)日子伏案整理到深夜，多少次付高利妻子工作忙時(shí)，丈夫也毫無(wú)怨言前來(lái)相助，也常常引來(lái)人們羨慕的目光。他們?cè)诟髯缘膷徫簧现矣诼毷兀瑦?ài)崗敬業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，把竭盡全力做好工作當(dāng)作自己的義務(wù)和責(zé)任。父母的足跡是子女的路標(biāo)，父母的言傳身教、一舉一動(dòng)對(duì)子女理想的道德的形成、情操的陶冶，都有及其重要的作用。陳麗霞家庭對(duì)子女教育充分體現(xiàn)兩個(gè)字“嚴(yán)”和“愛(ài)”，既不嬌慣也不放縱，兒子已讀高中一年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，今年已高分考入嵊州中學(xué)。為培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好，自小讓孩子自學(xué)奧賽知識(shí)，參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)班；教育孩子從小辨別真、善、美和假、惡、丑的啟蒙教育，使孩子具有誠(chéng)實(shí)、謙虛、勤勞、勇敢、樸素、有禮的良好品德。孝敬雙方父母，了解和尊重父母的感情、愛(ài)好，關(guān)心老人的身心健康是做兒女義不容辭的責(zé)任。兒女們理解老人的心思，鼓勵(lì)、支持老人重建家庭，以安渡晚年。和諧動(dòng)聽(tīng)的幸福之歌在老人們新組合的家庭中繼續(xù)傳唱。俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰里之間的互敬互愛(ài)互助的風(fēng)氣，只有在相互的基礎(chǔ)上產(chǎn)生“助人”才能夠“可樂(lè)”，才能夠長(zhǎng)久。陳麗霞因?yàn)槭且粋€(gè)幼兒園一家之長(zhǎng)，對(duì)待教師和周圍鄰居，無(wú)論誰(shuí)家有困難，他們彼此相互幫助?？傊?，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭和睦，尊老愛(ài)幼，夫妻恩愛(ài)，老少共融，充滿溫馨，家業(yè)才能興旺，社會(huì)才能富強(qiáng)，反之，家庭不和睦，社會(huì)不安寧，民富國(guó)強(qiáng)又從何談起?古語(yǔ)說(shuō):“家和萬(wàn)事興”，是頗具哲理的。對(duì)于陳園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，中心幼兒園之所以能從她手里得到重建，