狼和小羊的讀后感50字

狼和小羊的讀后感50字狼和小羊的讀后感50字篇一《狼和小羊》寫(xiě)了這樣一個(gè)故事。一天，一只小羊來(lái)到小河邊喝水，被一只狼看見(jiàn)了，狼很想吃羊，就對(duì)小羊說(shuō)：”你這個(gè)小不點(diǎn)，竟敢把我的水弄臟！“小羊說(shuō)：”大王，我是在下游喝水，而大王在上游，我怎么會(huì)把您的水弄臟呢？“狼大吼：”住口！我沒(méi)工夫細(xì)數(shù)你的罪狀，你的罪狀就是一條：我要吃你！“說(shuō)完，就向小羊撲去。從這個(gè)故事中，我明白了這么一個(gè)道理：跟壞人講道理是徒勞的。在關(guān)鍵時(shí)刻，在困難時(shí)候，只有保持一種冷靜、機(jī)敏的意識(shí)，才有可能戰(zhàn)勝敵人。狼和小羊的讀后感50字篇二今天我又準(zhǔn)備看童話，但沒(méi)找到什么好看的，只好在書(shū)柜上找，終于找到一本《動(dòng)物故事》，就耐心讀了起來(lái)。我看到一片《狼和羔羊》的童話，就開(kāi)始認(rèn)真的看。這篇童話主要講的是：一只狼正在河的上游喝水，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)有一只小羔羊也在下游喝水，于是這只狼就跑過(guò)去用各種謊言來(lái)騙小羊，結(jié)果沒(méi)騙到小羊，最后直接一口把小羊咬死吃掉了。我覺(jué)得這只小羊不聰明，因?yàn)樗呀?jīng)知道狼會(huì)把自己咬死吃掉，為什么還不逃走？非要對(duì)狼的一些話做解釋?zhuān)罱K卻被狼咬死了。所以，在我們現(xiàn)實(shí)生活，大家一定要對(duì)壞人提高警惕。狼和小羊的讀后感50字篇三讀了《狼和小羊》這篇文章后，我很受感動(dòng)，也敬佩羊媽媽那種勇敢的行為。這篇課文講了狼吃完小羊后，躺在草坪上休息。羊媽媽回到家后，發(fā)現(xiàn)小羊不見(jiàn)了，四處尋找，最后沒(méi)有找到小羊。羊媽媽發(fā)現(xiàn)了狼，于是斷定小羊被狼吃掉了。于是羊媽媽裝作往前走，狼看見(jiàn)了，便跟在它后面，準(zhǔn)備吃掉它呢！羊媽媽想到了一個(gè)好方法，它走到河邊，裝著喝水，等狼撲上來(lái)，便往旁邊一閃，狼掉進(jìn)了河中。羊媽媽怕狼沒(méi)有被淹死，便在狼門(mén)口附近找到一口枯井并蓋上草，等狼撲過(guò)來(lái)，它往旁邊又一閃，狼摔死在枯井內(nèi)。從這篇短文中，我發(fā)現(xiàn)羊媽媽機(jī)靈、勇敢，不僅可以想出許多好方法，還可以同狼斗智。我比起來(lái)就沒(méi)有這個(gè)勇氣。一次在放學(xué)回家路上，我看到一個(gè)人偷偷摸摸走到一個(gè)騎摩托車(chē)的女人旁邊，順手牽羊?qū)⒛莻€(gè)女人的包拿走了。我看見(jiàn)了，雖然想去揭發(fā)他卻沒(méi)有勇氣。我只能眼睜睜的看著小偷偷東西。從這件事我知道了，我們對(duì)各種突如其來(lái)的事要有勇氣，否則你會(huì)后悔的。狼和小羊的讀后感50字篇四好書(shū)百讀不厭，最近我又捧起我最喜歡的書(shū)——《格林童話》讀起來(lái)。這本書(shū)我十分喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得里面的故事愛(ài)憎分明，主題鮮明，尤其是那些好人有好報(bào)的故事，深受我的喜愛(ài)》?！独呛推咧恍⊙颉肪褪瞧渲幸黄?。《狼和七只小羊》的故事是這樣的：羊媽媽有七只小羊，有一天羊媽媽去找食物，告訴孩子們一定要提防大灰狼，羊媽媽出去了，大灰狼真的來(lái)了，大灰狼想盡辦法，終于進(jìn)來(lái)了小羊的家，小羊四處逃竄還是被兇狠的大灰狼吃了，只有最小的羊沒(méi)被吃掉活了下來(lái)。羊媽媽回來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)七只小羊只剩下一只傷心透了，她決定冒著生命危險(xiǎn)去找大灰狼，正當(dāng)羊媽媽發(fā)現(xiàn)大灰狼的時(shí)候，大灰狼正好睡著了。她拿起剪刀剪破了大灰狼的肚皮，救出了六只小羊。正當(dāng)我讀到羊媽媽冒著生命危險(xiǎn)救小羊的時(shí)候我回想到母親是多么的偉大，為了孩子能不顧一切。同時(shí)我又想到許多獨(dú)生子和獨(dú)生女把父母整的死去活來(lái)，孩子們母親是多么偉大，每一位母親必定是一位英雄。讓我們感恩我們的母親吧！狼和小羊的讀后感50字篇五小羊媽媽去外面找吃的去了，讓7只小羊在家不要給狼開(kāi)門(mén)。狼第一次敲門(mén)的時(shí)候給小羊說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了”。小羊們說(shuō)：“你是狼，媽媽的聲音又細(xì)又好聽(tīng)”。狼到了一家商店，買(mǎi)了一些白塵土，吃了下去。立馬聲音變細(xì)變好聽(tīng)了。第二次狼又去敲小羊家的門(mén)。小羊們說(shuō)：“你的爪子太黑了，我的媽媽沒(méi)有這么黑的爪子。不開(kāi)，不開(kāi)，我就不開(kāi)”。狼又去了一家面包店，它對(duì)面包師說(shuō)：“你給我一層厚厚的面粉，你如果不辦的話，我就把你吃掉”。面包師很害怕，就給它爪子上撒了一層厚厚的面粉。狼又去敲小羊家的門(mén)：”快開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了“。小羊們一看還真是媽媽?zhuān)鼈兺暮土Π验T(mén)打開(kāi)了?！鞍?！大灰狼來(lái)了”。大灰狼把6只小羊吃掉了，還剩一只小羊藏到了鐘座里，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。羊媽媽回來(lái)了，羊媽媽很傷心，他們哭著走出了家?？吹嚼窃诓萜荷纤X(jué)。羊媽媽讓藏在鐘座里的那只小羊飛快的回家找來(lái)了針，線和剪刀。羊媽媽拿剪刀把狼的肚子剪開(kāi)了，那6只小羊一個(gè)一個(gè)從狼的肚子跳了出來(lái)。羊媽媽讓7只小羊到河邊搬石頭，放到狼的肚子里，直到放不塞不動(dòng)為止。趁狼沒(méi)醒，羊媽媽把狼的肚子縫了起來(lái)。最終狼掉進(jìn)井里淹死了。這個(gè)故事告訴我不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，不能輕易相信陌生人，可以和家里人設(shè)定一個(gè)密碼，以后只有說(shuō)對(duì)密碼才可以開(kāi)門(mén)。狼和小羊的讀后感50字篇六通過(guò)這次研討課，讓我深深的體會(huì)到了那份屬于低年級(jí)孩子最質(zhì)樸的純真，聽(tīng)著孩子嘴中的咿呀話語(yǔ)，那甜膩的聲音，我為有著這一份快樂(lè)而慶幸?！独呛托⊙颉肥且粍t家喻戶(hù)曉的寓言故事，但我覺(jué)得越是為人人所知的故事，教起來(lái)可不一定能教好，因?yàn)楣适略綖槭煜ぃ蠋熭p視的程度就越深，而無(wú)法更深更好地體會(huì)學(xué)生的認(rèn)知困難，特別是學(xué)生在寓言情感道理上的感悟。我在聽(tīng)完老師的課后，真真收益很大。首先，老師的課堂十分活潑輕松，這一點(diǎn)完全符合低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，讓孩子在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)故事，又在故事里學(xué)會(huì)感悟。老師針對(duì)小學(xué)生簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言以及形體語(yǔ)言都讓學(xué)生處在那快樂(lè)的氛圍里。第二，老師的課件制作的十分精美。那些可愛(ài)生動(dòng)圖片，那些特寫(xiě)的效果自是不用說(shuō)，給我留下印象最為深刻的是圖片與教學(xué)內(nèi)容的緊密銜接。故事情節(jié)句句扣圖，重點(diǎn)部分圖片詳解，學(xué)生在看懂圖片時(shí)自然而然就把文章讀懂了，并且印象會(huì)更為深刻，我覺(jué)得這是對(duì)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)有幫助的。第三，我尤為推崇老師對(duì)于生字詞的教學(xué)，老師并不強(qiáng)求學(xué)生如何去記憶字詞，而是讓學(xué)生自己發(fā)揮想象力，用自己的聯(lián)想去記憶單詞，我驚喜的聽(tīng)到了學(xué)生五花八門(mén)的想象，也看到了學(xué)生在字詞記憶這一學(xué)習(xí)內(nèi)容上心理的改變。學(xué)生不再痛苦地刻意記憶詞匯，而是用自己的方法幫助記憶，或許有的老師覺(jué)得學(xué)生的想象不符合生字實(shí)際意義，違背科學(xué)性，但只要學(xué)生能記住這個(gè)詞，得到良好的教學(xué)結(jié)果，那就是好方法，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是個(gè)好過(guò)程，不僅使學(xué)生的聯(lián)想能力得到鍛煉，也使其創(chuàng)新能力有所提高。再退一步說(shuō)，字詞演變法也并不是字詞教學(xué)唯一的方法，而且對(duì)于字詞演變這一復(fù)雜的過(guò)程小學(xué)生不一定能理解。最后則是我對(duì)老師在課堂管理方面的欽佩。幾次的小組討論，用一句詩(shī)就使整個(gè)班級(jí)立即回歸到有序的狀態(tài)，讓我這個(gè)新人大開(kāi)眼界。平日里我的那些怒號(hào)其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句小詩(shī)就