《財務(wù)管理》課程教學(xué)大綱

《財務(wù)管理》課程教學(xué)大綱一、課程信息課程代碼306BR055課程名稱財務(wù)管理課程性質(zhì)學(xué)科必修課學(xué)分216學(xué)時

32理論課時先修課程基礎(chǔ)會計學(xué)中級財務(wù)會計課程負責(zé)人適用專業(yè)人力資源管理課程簡介：本課程是人力資源專業(yè)的課程，課程安排32學(xué)時。本課程以企業(yè)資本運動為中心內(nèi)容，以資本籌集、資本投放和收益分配為框架，重點闡述企業(yè)籌資管理、投資管理和收益分配管理的理論和方法，講解財務(wù)預(yù)測、決策、預(yù)算、控制和分析等方法，一般講述企業(yè)價值的評估方法,同時對一些特殊融資、投資及特殊情況下的財務(wù)管理也進行了闡述。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能進一步了解和掌握企業(yè)財務(wù)管理理論、方法和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生綜合運用財務(wù)知識的能力

二、課程目標通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標:1.進一步鞏固財務(wù)管理理論和基本原理、會計學(xué)等財務(wù)管理專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識。2.掌握解決財務(wù)管理問題的定性分析和定量分析基本方法，熟悉財務(wù)管理的分析工具，具有一定的數(shù)據(jù)處理與分析能力。3.具備從事籌資和投資預(yù)測、決策分析、財務(wù)控制、資本運作和經(jīng)營管理等方面的專業(yè)能力。4.加強戰(zhàn)略性策劃思維訓(xùn)練，并以此為指導(dǎo)，形成一定的財務(wù)戰(zhàn)略策劃能力。5.具備較寬的學(xué)科視野，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有一定的科學(xué)研究能力。6.掌握國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)。7.具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，能夠開展有效的交流和溝通。8.引導(dǎo)學(xué)生全面認識我國改革開放的各種財政經(jīng)濟政策，將正確的價值追求，理想信念以及愛國情懷積極的傳遞給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)則，講誠信的意識。課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4課程目標5課程目標6課程目標7課程目標8畢業(yè)要求3畢業(yè)要求指標點3.2

H

L畢業(yè)要求指標點3.4

H

畢業(yè)要求4畢業(yè)要求指標點4.1

H

H畢業(yè)要求指標點4.3

M

畢業(yè)要求5畢業(yè)要求指標點5.2M

H

H畢業(yè)要求指標點5.3

H

畢業(yè)要求指標點5.4

H

L畢業(yè)要求6畢業(yè)要求指標點6.1

H

畢業(yè)要求指標點6.3

H

三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標知識點預(yù)期學(xué)習(xí)成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時1

財務(wù)管理總論目標課程181.企業(yè)與企業(yè)財務(wù)管理2財務(wù)管理的目標3財務(wù)管理的環(huán)節(jié)1

理解財務(wù)管理的基本定義和特點，初步掌握財務(wù)管理的目標理論2理解財務(wù)管理的環(huán)節(jié)，同時了解國際財務(wù)管理的最新理論課堂教學(xué)理論2學(xué)時課程思政元素：嵌入“大局意識”思政元素等；課程思政教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：通過財務(wù)管理的概念及特征講解，使學(xué)生明白大局意識是財務(wù)管理工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，從而將大局觀念嵌入學(xué)生思想意識中，培養(yǎng)集體主義精神、注意交際溝通協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。2

財務(wù)管理基礎(chǔ)目標課程1，5，6,81

時間價值2

風(fēng)險報酬3

成本形態(tài)分析1

掌握復(fù)利的定義，理解終值現(xiàn)值的定義，掌握時間價值的計算方法2

掌握衡量風(fēng)險的計算公式，理解風(fēng)險和報仇的函數(shù)關(guān)系，掌握資本資產(chǎn)定價模型的計算方法。3

能夠區(qū)分成本的不同形態(tài)，掌握不同成本形態(tài)的計算方法1課堂教學(xué)2

課內(nèi)外實踐：通過案例和計算機軟件練習(xí)練習(xí)公式理論6學(xué)時+實踐4學(xué)時課程思政元素：嵌入“儲蓄理財與風(fēng)險意識”的思政元素；課程思政教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：作為經(jīng)濟人，要懂得用錢生錢的道理，要有節(jié)約意識，養(yǎng)成儲蓄習(xí)慣，推遲消費，科學(xué)理財，充分提高資金的使用效果，充分實現(xiàn)資金時間價值，使資金在有限的時間和空間范圍內(nèi)獲取最大價值。關(guān)注理財渠道與方式，評估風(fēng)險，拒絕各種高風(fēng)險網(wǎng)貸，謹防受當受騙。3

預(yù)算管理目標課程31

預(yù)算管理概述2

預(yù)算的編制方法與程序3

預(yù)算編制4

預(yù)算執(zhí)行與考核1

了解預(yù)算的定義，掌握預(yù)算的編制方法2

理解預(yù)算的考核，能夠運用方法對預(yù)算的執(zhí)行和結(jié)果進行考核和評價1

課堂教學(xué)2

課內(nèi)外實踐：案例討論企業(yè)預(yù)算編制和考核。理論2學(xué)時+實踐4學(xué)時4

籌資管理

目標課程3，5，6,81

企業(yè)籌資概述2

資金需要量的預(yù)測3

股權(quán)性資金的籌集4

債權(quán)性資金的籌集5

混合性資金的籌集6資本成本7杠桿分析8

資本結(jié)構(gòu)1

了解籌資的定義，方式和方法2

理解預(yù)算企業(yè)籌資的需求量，能夠計算企業(yè)外部資金需求量3

掌握股權(quán)和債券的定義，以及區(qū)別，掌握各自不同的籌資方式和籌資成本。4

掌握營業(yè)杠桿，財務(wù)杠桿和綜合杠桿的計算公式5

掌握資本結(jié)構(gòu)的狹義定義，理解最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的計算1課堂教學(xué)2

課內(nèi)外實踐：案例討論企業(yè)的最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)。理論6學(xué)時+實踐6學(xué)時課程思政元素：嵌入“誠信守法，成本節(jié)約”的思政元素；課程思政教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：作為青年學(xué)生，一定要誠信守法，籌資時要對籌資方式慎重分析，比較資金成本的高低與風(fēng)險的大小，成本太高的籌資千萬使不得，非法網(wǎng)貸、黑貸會使我們的人生墜入深淵。5

投資管理目標課程3,4,5，6,81

投資管理概述2

投資決策中的現(xiàn)金流量3

投資決策指標4

投資決策指標的運用5

風(fēng)險投資決策6

證券投資管理7金融衍生工具投資管理1

掌握投資的現(xiàn)金流計算方法2

掌握投資決策指標的計算和評價3

了解金融衍生工具及投資1課堂教學(xué)2

課內(nèi)外實踐：案例討論和計算企業(yè)投資決策。理論4學(xué)時+實踐6學(xué)時課程思政元素：嵌入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”思政元素；課程思政教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：證券投資要注意風(fēng)險，認真估值和選股，不要把所有的雞蛋放在一個籃子里，慎重理財6營運資金管理目標課程2，3,61營運資金管理概述2

流動資產(chǎn)管理3

流動負債管理1

理解營運資金的狹義定義2

掌握現(xiàn)金，存貨的成本分析，理解成本分析和最優(yōu)經(jīng)濟訂貨批量模型3

理解應(yīng)收賬款的收賬政策1課堂教學(xué)2

課內(nèi)外實踐：案例討論企業(yè)流動資產(chǎn)和流動負債。理論4學(xué)時+實踐4學(xué)時7

收入與分配管理目標課程2，3，6,81

收入分配管理概述2收入管理1

理解收入的定義，理解分配的定義2

掌握分配的先后順序3

掌握股利分配理論和企業(yè)進行股利分配的原則1課堂教學(xué)2

課內(nèi)外實踐：案例討論企業(yè)如何選擇股利分配理論。理論2學(xué)時+實踐4學(xué)時課程思政元素：嵌入“公平、公正”思政元素；課程思政教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：結(jié)合企業(yè)利潤分配案例，引導(dǎo)學(xué)生做人要正直，面對經(jīng)濟事項的處理要公平合理，只有這樣，才能成為人生的贏家8

財務(wù)分析與評價目標課程2，4，6,71

財務(wù)分析概述2

基本的財務(wù)報表3

上市公司基本財務(wù)分析4

企業(yè)綜合績效分析1

理解財務(wù)分析的定義，掌握財務(wù)分析的基本方法。2

掌握企業(yè)比率分析法，杜邦分析法對企業(yè)進行財務(wù)分析。3

理解如何評價企業(yè)績效。1課堂教學(xué)2

課內(nèi)外實踐：案例討論企業(yè)財務(wù)評價和績效分析。理論4學(xué)時+實踐4學(xué)時9

財務(wù)管理專題目標課程1，4，5，6,7,81企業(yè)并購財務(wù)管理2國際財務(wù)管理3破產(chǎn)財務(wù)管理1理解企業(yè)并購定義和并購類型2理解國際企業(yè)財務(wù)管理內(nèi)容3

了解企業(yè)破產(chǎn)清償?shù)南群箜樞蛘n堂教學(xué)理論2學(xué)時課程思政元素：嵌入“理想與人生目標”思政元素；課程思政教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：財務(wù)管理工作離不開目標，同樣人生也離不開目標的。因為人無目標，就無努力方向;人生的目標不同，努力的程度不一樣,從而激發(fā)青年學(xué)生樹立遠大理想，制定人生各階段的奮斗目標，為理想目標不斷努力奮斗！備

注1.課程思政教學(xué)方式方法：采取靈活的教學(xué)方法，組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參與和體驗，通過教師課堂講授、學(xué)生查閱資料、觀看相關(guān)視頻資料、課堂交流探討、課后拓展閱讀等。

2.課程思政考核評價：本課程關(guān)于課程思政主要采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，與平時成績考核掛鉤，考查學(xué)生課堂表現(xiàn)情況、技能訓(xùn)練情況等。

四、成績評定及考核方式知識單元對應(yīng)課程目標考核方式成績評定1

財務(wù)管理總論目標課程1，8（1）教學(xué)目標1的達成度通過閉卷考試進行綜合考評；（2）教學(xué)目標2，3的達成度通過閉卷考試和課堂小組討論的成績綜合考評；（3）教學(xué)目標的4達成度通過課堂討論進行考評；（4）教學(xué)目標6，7的達成度通過課程項目的完成情況進行考評。課程成績包括3個部分，分別為平時出勤、課堂討論和作業(yè)，期末考試。具體要求及成績評定方法如下：1．平時出勤。平時出勤采用“只扣分，不加分”的方法計算成績，無故曠課一次將在總評成績中扣除2分。無故缺勤5次者，取消本門課程的考核資格。平時出勤占總成績10%。2．課堂討論和作業(yè)。本課程需要大量課后練習(xí)以及課堂練習(xí)。討論課成績和作業(yè)占總成績的10%。3．期末考試。期末考試采取閉卷考試的方式進行。考試占總成績的80%。2

財務(wù)管理基礎(chǔ)目標課程1，5，6,83

預(yù)算管理目標課程34

籌資管理目標課程3，5，6,85

投資管理目標課程3,4,5，6,86營運資金管理目標課程2，3,67

收入與分配管理目標課程2，3，6,88

財務(wù)分析與評價目標課程2，4，6,79

財務(wù)管理專題目