小學(xué)元宵節(jié)活動方案樣本（二篇）

小學(xué)元宵節(jié)活動方案樣本一、活動主旨本活動旨在慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，通過“傳統(tǒng)與創(chuàng)新的元宵樂園”主題，為小學(xué)生提供一個了解和體驗傳統(tǒng)文化的平臺，讓他們在愉快的氛圍中領(lǐng)略中華文化的魅力。二、活動安排1.元宵燈謎晚會：活動期間將舉行一場燈謎晚會，鼓勵學(xué)生發(fā)揮智慧和創(chuàng)新精神，準備并解答有趣的燈謎，優(yōu)勝者將獲得小獎品，以增強活動的趣味性和競爭性。2.元宵手工制作：為傳承元宵節(jié)文化，我們將組織學(xué)生親手制作元宵。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生將了解元宵的起源和制作方法，并可加入個性化設(shè)計，使元宵更具特色。3.元宵猜謎活動：學(xué)生將制作謎語并放入元宵中，其他學(xué)生通過兌換元宵獲取謎語并解答，答對者有機會獲得獎品，提升活動的互動性和樂趣。4.元宵文化講座：通過講解元宵節(jié)的起源、傳統(tǒng)和觀看相關(guān)視頻，使學(xué)生深入了解元宵節(jié)的歷史意義和文化內(nèi)涵。5.元宵美食體驗：學(xué)生們將有機會品嘗各種傳統(tǒng)和創(chuàng)新口味的元宵，感受元宵節(jié)的美食文化，了解各地的元宵習(xí)俗。6.元宵游園活動：舉辦游園會，包含多種傳統(tǒng)游戲項目，增強學(xué)生的參與度和互動性，同時提供小獎品以激發(fā)積極性。三、活動時間與地點時間：____年2月19日地點：學(xué)校操場四、活動流程9:009:30：元宵手工制作9:3010:00：元宵文化講座10:0011:00：元宵猜謎活動11:0012:00：元宵游園活動13:3014:00：元宵美食品嘗14:0015:00：元宵燈謎晚會五、活動目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的興趣和認識。2.提升學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。3.培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。4.促進學(xué)生與家長之間的互動交流。5.豐富學(xué)校課外活動，增強學(xué)生的校園歸屬感和體驗。通過精心策劃的____年元宵節(jié)活動，我們期望學(xué)生能在快樂的參與中，深刻感受傳統(tǒng)與創(chuàng)新的交融，進一步熱愛和傳承中華傳統(tǒng)文化。小學(xué)元宵節(jié)活動方案樣本（二）元宵節(jié)，作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是農(nóng)歷正月的第一個滿月之夜，也是春節(jié)的尾聲。在小學(xué)____年，我們計劃在這一日舉辦一系列的慶祝活動，旨在讓學(xué)生們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的韻味，提升他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認同感。以下是一個____字的小學(xué)____年元宵節(jié)活動策劃。一、活動籌備（前一周）1.制定詳細活動計劃：明確各項活動的內(nèi)容、形式、參與者及具體時間安排。2.宣傳工作：設(shè)計并張貼元宵節(jié)宣傳海報，同時通過學(xué)校公眾號、微信群等平臺發(fā)布活動信息。3.準備物資：購買元宵、糖果等必需品，確保數(shù)量充足。4.邀請嘉賓：邀請社區(qū)教師、居民代表等作為活動嘉賓。二、活動日（上午）1.元宵制作競賽：a.提供糯米粉、豆沙餡、花生餡等材料，每班選派兩名學(xué)生代表參賽。b.設(shè)定比賽規(guī)則：限定時間，要求學(xué)生自行包制元宵。c.評選：由美術(shù)教師和嘉賓組成的評審團評選出最佳制作班級，并給予獎勵。2.傳統(tǒng)元宵游戲體驗：a.設(shè)置游戲區(qū)：包括搶花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等多種傳統(tǒng)游戲。b.自愿參與：學(xué)生可自由選擇參與感興趣的項目。c.實踐體驗：讓學(xué)生親自參與游戲，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。3.國學(xué)專題講座：a.邀請國學(xué)專家進行講座，講解元宵節(jié)的起源、習(xí)俗和文化知識。b.講座內(nèi)容：涵蓋元宵節(jié)的歷史典故、傳統(tǒng)食品等相關(guān)知識。c.互動環(huán)節(jié)：鼓勵學(xué)生提問、回答問題，提高參與度。三、活動日（下午）1.元宵文化展示：a.各班級進行元宵文化展示，包括制作的元宵和相關(guān)手工藝品。b.在學(xué)校大廳或禮堂設(shè)立展示區(qū)，學(xué)生展示他們的作品。c.評選活動：由嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)組成的評審團評選出最具創(chuàng)新和精致的展示班級，并給予獎勵。2.元宵節(jié)晚會：a.準備舞臺：在操場或禮堂搭建舞臺，配備音響、燈光設(shè)備。b.節(jié)目表演：各班級進行節(jié)目表演，包括歌舞、小品、詩詞朗誦等。c.自愿參與：學(xué)生可根據(jù)興趣選擇參與表演。3.燈謎競猜大賽：a.設(shè)計適合學(xué)生年齡和理解能力的燈謎題目。b.競賽形式：按班級分組進行燈謎比賽。c.獎勵機制：根據(jù)比賽結(jié)果，表彰猜燈謎最準確、最快的選手。四、活動總結(jié)與反饋（次日）1.活動總結(jié)：邀請各班主任及相關(guān)部門進行活動總結(jié)，分析活動的優(yōu)點、待改進之處及未來方向。2.活動反饋：通過學(xué)生參與活動的問卷調(diào)查，收集學(xué)生對活動的評價和建議，由班主任和活動負責(zé)人進行分析整理。通過這些活動，我們旨