XXXX年測試數(shù)據(jù)上報工作培訓(學校)V11

二□一三年七月 3 7 7 7 11 12 14 14 14 17 18 19 19 19 21 22 22 22 22 23 24 24 25 26 27 27 28 28 28 34 361.打開門戶網(wǎng)站（正式環(huán)境網(wǎng)址：.培訓環(huán)境網(wǎng)址：http://202.205.1882.登錄系統(tǒng)錄頁面，如圖1-2所示。輸入賬戶名、密碼和驗證碼，點擊登錄按鈕。示。注：正式環(huán)境：培訓環(huán)境：部學校查看”查看機構(gòu)編碼Admin=administration-3.完善信息?；拘畔?、年級設(shè)置和測試項目設(shè)置。第一步：重置密碼，頁面如圖1-3所示。必須一致點擊按鈕“下一步”，密碼修改成功后，系統(tǒng)跳到完善學?；拘畔㈨撁?。第二步：完善學校基本信息，頁面如圖1-4所示。驗證通過后，系統(tǒng)跳到年級設(shè)置頁面。完善基本信息需要注意以下事項：學校類型應(yīng)該選擇正確，否則會影響下一步年級信息的創(chuàng)建。第三步：年級設(shè)置，頁面如圖1-5所示。以去掉年級前的勾選點擊“下一步”按鈕，系統(tǒng)跳到體測項目設(shè)置頁面。如果學校類型選擇錯誤，點擊“上一步”可重新設(shè)置。第四步：體測項目設(shè)置，頁面如圖1-6所示。置，只需要設(shè)置選擇選測項目，設(shè)置完后點擊“保存”按鈕。數(shù)據(jù)上報流程如圖2-1所示，包含三步：第一步，學?；拘畔⒃O(shè)置，第二步，學生體測數(shù)據(jù)設(shè)置，第三步，學生體測數(shù)據(jù)上報。在2.1節(jié)、2.2節(jié)和2.3節(jié)對數(shù)據(jù)上報流程的各步將重點介紹。學校基本信息設(shè)置主要是設(shè)置學校信息、班級年級信息、測試項目等。年級班級管理主要是維護學校的年級和班級信息，如圖2-2所示。1.新增年級在年級班級管理列表頁面，點擊“新增年級”按鈕，系統(tǒng)彈出新增年級頁面，如圖2-3所示。號為12年級編號見附錄2。點擊“繼續(xù)添加”按鈕，可一次添加多個年級，最中存在輸入錯誤等問題，系統(tǒng)會給出錯誤提示。對選擇項給出以下說明：班級編號：在本校年級不允許重復(fù)。2.查看年級該年級的年級信息。年級信息包含年級編號、年級名稱、學校名稱。3.刪除年級級下有班級，系統(tǒng)將不允許刪除，會提示：“該年級下有班級，不可刪除”。本功能通過錄入方式增加班級信息。在年級班級管理列表頁面的操作區(qū)域，入錯誤等問題，系統(tǒng)會給出錯誤提示。對輸入項給出以下說明：輸入框后帶“*”的項為必填項；班級編號：班級編號在本校不允許重復(fù)。5.班級數(shù)據(jù)導入頁面，如圖2-5所示。在班級基本信息導入頁面，點擊“導出班級基本信息模模板保存到本地。第二步：打開模板，輸入各年級的班級信息，如圖2-6所示。對輸入項給出以下說明：年級編號、班級編號和班級名稱都必須輸入；年級編號不能隨意填寫，在系統(tǒng)中是固定的。用戶可在年級班級管理列表頁面，可查看到年級編號；或者在附錄2查看年級編碼；班級編號可根據(jù)學校情況自動命名，但在本校內(nèi)不允許重復(fù)；班級名稱可根據(jù)學校情況自動命名。件，點擊“上傳”按鈕。系統(tǒng)驗證Excel文件的格式信息，驗證通過后并導入到系統(tǒng)，系統(tǒng)提示：“班級基本信息導入完成！?6.修改班級名稱信息。7.刪除班級下有學生，系統(tǒng)將不允許刪除。8.展開/隱藏班級信息在年級班級管理列表頁面，點擊年級前面的的圖標展開顯示班級信息；點擊年級前面的的圖標隱藏班級信息。測試項目設(shè)置功能主要是設(shè)置國家規(guī)定必測測試項目以外附加的選測項目。不可替代必測項目。小學5年級以上進行選測項目。面，如圖2-7所示。是固定不可選擇的，選測項目學?？筛鶕?jù)實際情況選擇。在下拉列表選擇測試項目，然后點擊“保存”按鈕。息。系統(tǒng)提供兩種方式進行測試環(huán)境信息的采集。必須填寫。面。兩種方式：手工錄入和模板導入。在測試環(huán)境信息的主頁面，點擊學校導航（如圖2-9所示）中的班級節(jié)點，系統(tǒng)顯示測試環(huán)境信息的錄入頁面，如圖2-10所示。輸入各測試項目測試老師、測試時間、測試地點等信息，然后點擊“保存修改”按鈕。注：測試時間的輸入不能超過當前時間。測試環(huán)境信息導入頁面，如圖2-11所示。在測試環(huán)境信息導入頁面，點擊“測試環(huán)境信息模板下模板保存到本地。對輸入項給出以下說明：測試老師、測試時間、測試地點和測試方法為必填項，測試儀器為選填項。年級、班號和班級的內(nèi)容不要修改，以免導入失敗。板文件，點擊“上傳”按鈕。系統(tǒng)驗證Excel文件的格式信息，驗證通過后并導入到系統(tǒng)，系統(tǒng)提示：“測試基本信息導入完成!”點擊“保存”按鈕。即可更新學校信息。主頁面，如圖2-14所示。包括新增學生、刪除學生、學生數(shù)據(jù)下載。1.新增學生面，如圖2-15所示。題，系統(tǒng)會給出錯誤提示。對部分輸入項給出以下說明：學號：在本校內(nèi)不允許重復(fù)；身份證號：大學生是必填項；學生來源：大學生是必填項；2.在學生信息管理的主頁面，點擊“學生數(shù)據(jù)下載”鏈接，下載學生的基本信息和體測成績（存在操作問題）3.編輯學生該學生的信息。彈出對刪除操作的提示信息，點擊“確定”按鈕。系統(tǒng)將刪除該學生。5.批量刪除學生在學生信息管理的主頁面，勾選需要刪除的學生，點擊“刪除學生”按鈕。6.班級調(diào)整面的學生列表區(qū)域，點擊學生后的“班級調(diào)整”鏈接，系統(tǒng)彈出班級調(diào)整的頁面，存成功后，系統(tǒng)返回學生信息管理的主頁面。面，如2-17所示。在學生基本信息導入頁面，點擊“導出學生基本信息模模板并保存到本地。第二步：打開模板，輸入各班級的學生信息，如圖2-18所示。對輸入項給出以下說明：班號、班級、學生號、民族、姓名、性別、出生日期為必填項，學生來源和身份證號只有大學生才是必填項；班號：本學校必須存在該編號，否則學生信息將不能導入到系統(tǒng)。學號：在本校內(nèi)不允許重復(fù)；民族代碼：見附錄1板文件，點擊“導入”按鈕。系統(tǒng)驗證Excel文件的格式信息，驗證通過并導入到系統(tǒng)后，系統(tǒng)提示：“學生基本信息導入完成!”面，如圖2-19所示。選擇體測模板，點擊“下載”按鈕，將Excel模板下載到本地。第二步：按照Excel模板輸入學生體測成績，輸入時需注意以下事下載模板中的學生基本信息是導出時帶出的，對于學生基本用戶不要隨意修改，否則體測信息導入失敗。體測項目：列出了本學校各年級測試項目的并集。在輸入時，各年級只學生體測成績超過10000條的，請分批導入。鈕。如果文件中存在格式錯誤，系統(tǒng)會給出錯誤提示。區(qū)域查看到總分和評價。學年度升級功能整體升級該學校的所有學生。點擊“學生年度升級”按鈕，即可完成學生的整體升級。建議先添加年級信息，再升級學生。學生體測數(shù)據(jù)上報主要是上報學校的體測數(shù)據(jù)、查看上報數(shù)據(jù)和審核歷史。1.待上報數(shù)據(jù)顯示學校需要處理的上報任務(wù)，如圖2-20所示，只有教育部下發(fā)了上報任務(wù)后，學校才可能看到需要處理的上報任務(wù)。體測成績。2.已上報數(shù)據(jù)體測成績。省審核完成之前，學校是可以隨時撤回上報的體測數(shù)據(jù)。要市同意撤回，上報任務(wù)才被撤回到學校。核，體測數(shù)據(jù)立即撤回給學校。列表，如圖2-21所示。所有任務(wù)的處理狀態(tài)。務(wù)下發(fā)時間、狀態(tài)等信息。狀態(tài)包含未受理和已受理。該任務(wù)需要處理，用戶點擊“受理”鏈接進入該任務(wù)所態(tài)為“已受理”說明該任務(wù)已經(jīng)處理過。測試項目功能查看教育部規(guī)定的測試項目。如圖3-1所示。測試方法功能顯示教育部規(guī)定的測試方法。器材、測試方法、注意事項，如圖3-4所示。數(shù)據(jù)報送政策主要是學校查看教育部發(fā)布的政策文件和查詢系統(tǒng)常見問題的解決辦法。在“政策文件”功能中，學?？梢圆榭唇逃堪l(fā)布的政策文件。1.查看文件在列表頁面，點擊“查看”鏈接，系統(tǒng)彈出該文件的詳細內(nèi)容。2.搜索文件顯示查詢結(jié)果。果在數(shù)據(jù)報送時遇到問題，可以在該功能搜索問題的解決方法。3-6所示。1.搜索問題到大排序。2.查看問題決方法。操作。1.編輯用戶信息各信息項，最后點擊“保存”按鈕。2.修改密碼這里的修改密碼就是重置用戶密碼。在列表頁面，點擊用戶操作區(qū)的“修改點擊“保存”按鈕。123456789保安族裕固族佤族1234567初一8初二9初三1男12女2承德市保定市忻州市松原市延邊朝鮮族自治州佳木斯市伊春市徐州市杭州市漳州市威海市信陽市濮陽市株洲市郴州市懷化市梅州市佛山市桂林市海南省?？谑斜Ｉ绞辛种サ貐^(qū)延安市海東地區(qū)海北藏族自治州海西蒙古族藏族自治州海南藏族自治州伊犁哈薩克自治州博爾塔拉蒙古自治州建工師標準對數(shù)視力表。視力表懸掛高度使5.0行視標與多數(shù)受檢者的雙眼呈水平位置。視力表照度約300～500勒克斯。眼，均為裸眼視力。2.可先從5.0一行視標認起。如果看不清再逐行上查，如辨認無誤則逐行下查。要求對每個視標的識別時間不超過5秒。規(guī)定4.0～4.5各行視標中每行不能認個。超過這一規(guī)定就不再往下檢查，而以本行的上一行記為該受檢者的視力。3.如5米處不能辨認視力表最上一行視標時，令受檢者站立于距視力表2.5米處或l米處進行檢查。所得視力值應(yīng)分別減去校正數(shù)值0.3或0.7后，記為該受檢者的視力。5.視力記錄方式：將受檢者的左、右眼裸眼視力分別記入相應(yīng)方格內(nèi)。例如，某受檢者的左、右眼裸眼視力分別為5.0和4.6。應(yīng)在與“左”對應(yīng)的方格2.檢查如采用自然光線，應(yīng)選擇晴天，在固定時間和地點進行，以便前后對比。3.檢查前不要揉眼，檢查時不要瞇眼或斜著看。檢測人員應(yīng)隨時注意監(jiān)