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學(xué)而優(yōu)·教有方高二年級期末調(diào)研測試生物一、單項選擇題1.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,一段時間后細胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中均具有放射性的是()①脫氧核糖②脂肪③ATP④高爾基體⑤DNAA.①③⑤ B.③④⑤ C.①③ D.②③⑤2.TMCOI是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白,當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度過高時,TMCOI形成具有活性的鈣離子載體,并將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的鈣離子排出。一旦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的鈣離子濃度恢復(fù)到正常水平,鈣離子載體活性隨之消失。下列有關(guān)敘述正確的是()A.高濃度的鈣離子會導(dǎo)致鈣離子載體失活B.若敲除TMCOI基因,則內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度會下降C.TMCOI需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后,再由高爾基體分泌出細胞D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度失衡可能會導(dǎo)致細胞代謝紊亂3.丙酮酸進入線粒體的過程如圖所示,孔蛋白為親水通道,分子量較小的物質(zhì)可自由通過。下列說法錯誤的是()A.丙酮酸進入線粒體基質(zhì)不消耗能量B.線粒體內(nèi)膜上既有載體蛋白也有呼吸酶C.外膜上的孔蛋白對物質(zhì)進出具有選擇透過性D.缺氧條件下丙酮酸將難以進入線粒體4.真核生物的基因中含有外顯子和內(nèi)含子。細胞核內(nèi)剛剛轉(zhuǎn)錄而來的RNA為前體mRNA,前體mRNA中的內(nèi)含子在RNA自身以及其他蛋白復(fù)合物的作用下被剪切,形成mRNA運出細胞核。如圖為前體mRNA的剪切示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.圖中的a、c分別為啟動子和終止子轉(zhuǎn)錄部分B.前體mRNA能與核糖體直接結(jié)合進行翻譯過程C.蛋白質(zhì)復(fù)合物具有識別特定核糖核苷酸序列功能D.前體mRNA加工形成mRNA的過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中5.下列關(guān)于細胞呼吸的原理及應(yīng)用的敘述,正確的是()A.利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時,應(yīng)先通氣后密閉B.創(chuàng)可貼要求透氣性好是為了促進好氧型細菌的繁殖C.牛奶包裝盒鼓起是細菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2引起的D.劇烈運動時,人體釋放的CO2全部來自線粒體6.下列人體細胞增殖過程的相關(guān)敘述正確的是()A.處于分裂期的細胞會大量利用T與UB.細胞周期的有序進行需原癌基因的嚴格調(diào)控C.染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目始終保持相同D.有絲分裂的細胞中不含有性染色體7.下列有關(guān)生物實驗研究課題與實驗方法的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是()A.卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)、DNA復(fù)制的方式——同位素標記法B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、種群數(shù)量的增長曲線——模型建構(gòu)法C.細胞器的分離、葉綠體中色素的分離——差速離心法D.洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離的觀察——對比實驗法8.酒精是高中生物實驗中常用的試劑。以下實驗中酒精的用途錯誤的是()A.用體積分數(shù)為95%酒精來提取和分離葉綠體中的色素B.觀察花生種子中的脂肪用體積分數(shù)為50%酒精洗去蘇丹Ⅲ浮色C.植物組織培養(yǎng)實驗可用體積分數(shù)為70%酒精對離體的胡蘿卜韌皮部組織消毒30sD.在溶解DNA的NaC1溶液中加入等體積冷卻的體積分數(shù)為95%酒精進一步提純DNA9.下列關(guān)于家庭制作果酒、果醋、泡菜的敘述,正確的是()A.發(fā)酵液中的醋酸菌通過無絲分裂增殖,繁殖速度快B.果酒、果醋發(fā)酵過程中PH均先升高后明顯下降C.果酒中的酒精可以作為醋酸菌發(fā)酵的碳源、氮源和能源D.煮沸冷卻的鹽水與預(yù)處理的蔬菜混合后裝壇,用水封住壇口進行發(fā)酵10.在基因工程操作中,科研人員利用識別兩種不同序列的限制酶(R1和R2)處理基因載體,進行聚丙烯酰胺凝膠電泳檢測,結(jié)果如圖所示。以下相關(guān)敘述中,不正確的是()A.該載體最可能為環(huán)形DNA分子B.兩種限制酶在載體上各有一個酶切位點C.限制酶R1與R2的切點最短相距約200bpD.限制酶作用位點會導(dǎo)致氫鍵和肽鍵斷裂11.栽培種馬鈴薯是四倍體,野生種馬鈴薯是二倍體??蒲腥藛T嘗試將野生種馬鈴薯與栽培種馬鈴薯的原生質(zhì)體融合培養(yǎng),以改良栽培種的遺傳特性。相關(guān)敘述錯誤的是()A.野生種馬鈴薯和栽培種馬鈴薯是兩個不同的物種,存在生殖隔離B.制備馬鈴薯的原生質(zhì)體,可用纖維素酶處理植物細胞C.可用聚乙二醇、滅活的病毒、電激等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合D.制備原生質(zhì)體和誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合都需要在等滲或略高滲溶液中進行12.小鼠的成纖維細胞經(jīng)OSKM誘導(dǎo)可成為多能干細胞(iPS),為新型再生療法帶來希望。下列敘述正確的是()A.經(jīng)OSKM誘導(dǎo)形成的多能干細胞增殖能力增強,分化能力減弱B.細胞分化不改變?nèi)旧w核型,分化后的細胞蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同C.多能干細胞在適宜的條件下可發(fā)育成為完整個體D.與囊胚內(nèi)細胞團ES細胞比,iPS細胞用于再生醫(yī)學(xué)可回避倫理爭議13.肝細胞與血漿蛋白的合成分泌、物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)等密切相關(guān)。下列有關(guān)肝細胞的敘述錯誤的是()A.細胞膜上有多種受體蛋白,能與遞質(zhì)、激素、病毒等特異性結(jié)合B.具有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,與血漿蛋白的合成分泌有關(guān)C.有豐富溶酶體,能分解衰老細胞器、殺死侵入細胞的所有病毒D.細胞核膜上核孔密集,有利于核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸和信息交流14.細胞焦亡是近年來發(fā)現(xiàn)并證實的一種新的細胞程序性死亡方式,其特征是依賴炎性半胱天冬酶,使細胞不斷脹大直至細胞膜破裂,導(dǎo)致細胞內(nèi)容物釋放進而激活強烈的炎癥反應(yīng),并伴有大量促炎癥因子(可介導(dǎo)多種免疫反應(yīng))釋放。細胞焦亡的形態(tài)學(xué)特征、發(fā)生及調(diào)控機制等均不同于凋亡、壞死等其他細胞死亡方式。下列敘述正確的是()A.細胞焦亡與細胞內(nèi)基因及其表達調(diào)控?zé)o關(guān)B.細胞焦亡在抗擊病原體感染中發(fā)揮重要作用C.焦亡時細胞膜破裂使組織液滲透壓降低D.促炎癥因子通過為免疫細胞提供能量來提高免疫力15.在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著腺苷酸激酶,它能將ATP分子末端的磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.腺苷酸激酶極有可能是一種ATP水解酶B.腺苷酸激酶的數(shù)量影響葡萄糖分子進入線粒體C.腺苷酸激酶與細胞內(nèi)ATP的含量相對穩(wěn)定有關(guān)D.腺苷酸激酶發(fā)揮作用時伴隨著高能磷酸鍵的斷裂與形成二、多項選擇題16.胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如下圖所示(圖中數(shù)字表示氨基酸位置),下列分析正確的是(A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個肽鍵B.腸激酶與限制酶具有相似的作用特性C.激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞D.環(huán)狀結(jié)構(gòu)的形成僅與二硫鍵直接相關(guān)17.下圖表示O2濃度和溫度對洋蔥根尖細胞有氧呼吸速率的影響,相關(guān)敘述正確的是()A.與a點相比,b點時有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低B.由圖可知,細胞有氧呼吸的最適溫度位于30℃和35℃之間C.與b點相比,限制c點有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度D.氧濃度為0時,根尖細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體18.垃圾實際是“被人們放錯地方的資源”,對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式進行處理。下圖為“無廢化生態(tài)社區(qū)”中對有機廢棄物進行處理的相關(guān)方案。下列敘述正確的是()A.有機肥料能為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量B.從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④C.“無廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學(xué)原理是物質(zhì)循環(huán)再生D.“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量傳遞效率19.三親嬰兒有三個親代,可避免夫妻將某些致病基因傳遞給嬰兒,下圖是三親嬰兒培育流程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.精子和兩種卵母細胞取出后需要用獲能液處理B.三親嬰兒DNA、染色體都由母親、父親、捐獻者共同提供C.三親嬰兒的培育需要使用核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)D.受精卵發(fā)育成囊胚或原腸胚都能移植到母親子宮內(nèi)且不會發(fā)生排斥20.圖1裝置是科學(xué)家最新研制的一種海藻燈,其上部裝有藍藻培養(yǎng)液,下部裝有蓄電池和LED燈。白天,使用者向燈內(nèi)吹氣,僅需很少的陽光便可產(chǎn)生發(fā)光的電能。這種海藻燈可在自然災(zāi)難、野營以及電力供給中斷時使用。圖2為海藻燈中的藍藻利用光能的過程示意圖。下列敘述正確的是()A.定期從加料口加入水即可延長海藻燈的使用壽命B.圖2中葉綠素分子分布的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于植物細胞的類囊體薄膜C.白天,使用者需要向海藻燈中吹氣,可為圖2中②過程提供CO2D.由圖可知,光能被吸收后的去向有電能、熱能、熒光、活躍化學(xué)能三、非選擇題21.淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產(chǎn)物,馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機物主要運向塊莖貯藏,紅薯葉片合成的有機物主要運向塊根儲存。下圖是馬鈴薯和紅薯光合作用產(chǎn)物的形成及運輸示意圖。在一定濃度的CO2和30℃條件下(細胞呼吸最適溫度為30℃,光合作用最適溫度為25℃),測定馬鈴薯和紅薯在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。分析回答:光合速率與呼吸速率相等時光照強度(k1x)光飽和時光照強度(k1x)光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時)黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉·小時)紅薯13116馬鈴薯393015(1)馬鈴薯下側(cè)葉片葉肉細胞中的葉綠體可將光能轉(zhuǎn)化為ATP和___________,同時氧化___________產(chǎn)生O2。圖中①過程發(fā)生在__________(填場所),如果突然停止光照,C5的含量短時間內(nèi)的變化是___________。(2)為紅薯葉片提供C18O2,塊根中的淀粉會含180,請寫出元素180轉(zhuǎn)移的路徑___________(用圖中相關(guān)物質(zhì)的名稱及箭頭表示)。(3)在電子顯微鏡下觀察,可看到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是葉綠體的“脂質(zhì)倉庫”,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小,可能的原因是___________。(4)為了驗證光合作用產(chǎn)物以蔗糖的形式運輸,研究人員將酵母菌蔗糖酶基因轉(zhuǎn)入植物,該基因表達的蔗糖酶定位在葉肉細胞的細胞壁上。結(jié)果發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植物出現(xiàn)嚴重的小根、小莖現(xiàn)象,其原因是____________。研究發(fā)現(xiàn)蔗糖可直接進入液泡,該過程為逆濃度梯度運輸,與該跨膜運輸過程有關(guān)的細胞器有___________。(5)25℃條件下測得紅薯光補償點會___________(填“小于”“大于”或“等于”)1k1x;30℃條件下,當(dāng)光照強度為3klx時,紅薯和馬鈴薯固定CO2量的差值為____________。22.乳鏈菌肽是由乳酸乳球菌分泌一種由34個氨基酸組成的小肽,對許多革蘭氏陽性菌尤其是對引起食品腐敗的細菌具有強烈的抑制作用,是一種高效無毒的天然食品防腐劑。研究人員從新鮮牛奶中獲得多株產(chǎn)乳鏈菌肽的菌株,進行了如下實驗:(1)篩選菌株:將含有殺菌物質(zhì)的濾紙片放到滴有細菌培養(yǎng)液的固體培養(yǎng)基上,經(jīng)過培養(yǎng),殺菌物質(zhì)殺死細菌后會在濾紙片周圍形成抑菌圈。將革蘭氏陽性菌涂布于平板上,將經(jīng)過滅菌處理的大小相同的濾紙片均勻地擺放在培養(yǎng)基表面,在其上分別滴加等量備選菌株培養(yǎng)液的上清液,對比觀察___________,選取抑制作用最強的菌株。(2)純化菌株流程如下:A制備的培養(yǎng)基中通常含有的營養(yǎng)物質(zhì)有___________,B常用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌,其使用步驟包括__________、裝鍋、加熱排氣、保溫保壓、出鍋等。從物理性質(zhì)上看,C過程使用的培養(yǎng)基是___________。D過程應(yīng)選用下圖中的接種工具是___________(填字母)。將接種后的平板倒置放入恒溫培養(yǎng)箱中,這樣放置的原因有___________(選填下面數(shù)字序號)。①防止水分過快蒸發(fā),導(dǎo)致培養(yǎng)基干裂②防止皿蓋上的冷凝水滴落,造成培養(yǎng)基污染③有利于觀察計數(shù),辨別菌落特征④移動培養(yǎng)皿時,不容易造成皿蓋打開而暴露培養(yǎng)基(3)初步研究結(jié)果表明,乳鏈菌肽對革蘭氏陽性菌的作用方式可能是①抑制細菌生長;②溶菌性殺死細菌(細胞破裂);③非溶菌性殺死細菌。某科研團隊為了確定究竟是那種方式,他們將乳鏈菌肽加入革蘭氏陽性菌的菌液中,在不同的時間里檢測革蘭氏陽性菌的活菌數(shù)以及除去菌體的上清液中核酸含量。實驗結(jié)果如下圖所示。以上實驗表明乳鏈菌肽對革蘭氏陽性菌的作用方式為___________,理由是__________。若采用稀釋涂布平板法對革蘭氏陽性菌進行計數(shù),一般選擇菌落數(shù)為___________的平板,計數(shù)的結(jié)果與待測樣品中真正的含菌數(shù)量相比往往___________。23.下圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1所示過程所用的生物技術(shù)有___________,將特定的抗原注入小鼠,需在一定時間內(nèi)間隔注射3次以上,其目的是___________。(2)將經(jīng)免疫處理后的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,獲得能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細胞的過程中,至少要進行兩次篩選,一次是通過___________培養(yǎng)基,篩選出雜交瘤細胞,另一次是通過__________檢測,篩選出能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細胞。(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可快速準確地識別抗原X,其原因是該抗體具有___________的特點。(4)培養(yǎng)雜交瘤細胞的培養(yǎng)基中需加入動物血清,原因是___________,提供氣體條件CO2的作用___________,雜交瘤細胞體外培養(yǎng)過程中,為避免細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害,常采取的措施是__________。(5)圖2中的早期胚胎發(fā)育到___________階段才可以移植,在移植之前,需要進行質(zhì)量檢查,用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色,其原因是___________。為了獲得多個基因型相同的優(yōu)質(zhì)奶牛,可采用的技術(shù)手段是___________。24.下圖表示用洋蔥作為實驗材料的三個實驗操作流程?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟A表示研磨提取洋蔥葉肉細胞中的色素,研磨后將色素提取液進行過濾時漏斗中要放入的是___________??蒲腥藛T將提取的色素,置于紅光下測定吸光度以測量其葉綠素含量,使用紅光檢測的原因是___________。(2)實驗室中分離綠葉中色素常用的方法是___________,葉綠素比類胡蘿卜素在濾紙條上擴散慢的原因是___________。步驟A、B按要求進行規(guī)范操作,一段時間后濾紙條上只出現(xiàn)圖中③④兩條色素帶,造成這一結(jié)果的原因可能是___________。(3)用洋蔥根尖做有絲分裂實驗中的C操作包括___________等步驟。(4)如果圖中滴加的蔗糖溶液濃度為0.3g/mL,圖Ⅱ最早發(fā)生質(zhì)壁分離處為細胞的___________(填“邊”或“角隅”),Ⅲ處此時充滿的溶液為___________,質(zhì)壁分離停止時細胞液的濃度____________(填“小于”“大于”或“等于”)0.3g/mL。(5)在利用洋蔥提取DNA時,在切碎洋蔥中加入一定量的___________,進行充分的攪拌和研磨過濾后,收集研磨液,以便進行DNA的提取和鑒定。除了上述實驗以外,洋蔥可作為實驗材料并在光學(xué)顯微鏡下觀察的實驗有___________(選填下面的數(shù)字序號)。①探究根尖細胞中是否含有脂肪②觀察多種多樣的細胞③探究種群數(shù)量的動態(tài)變化④探究DNA和RNA在細胞中的分布⑤探究細胞的呼吸方式25.土壤鹽漬化影響水稻生長發(fā)育。科研人員將水稻耐鹽基因OsMYB5!6導(dǎo)入不耐鹽堿水稻品種吉粳88中,培育出了4株耐鹽堿水稻新品種。其操作流程及相關(guān)限制酶識別序列和切割位點如下圖,圖中I、Ⅱ、Ⅲ為限制酶的酶切位點,bar為抗除草劑基因,Kanr為卡那霉素抗性基因。請分析回答:限制酶ECORIBamHIHindIIISacI識別序列和切割位點G↓AATTCG↓GATCCA↓AGCTTGAGCT↓C(1)催化過程①的酶是___________。過程②構(gòu)建表達載體的作用是___________。(2)為了便于耐鹽基因0sMYB56與質(zhì)粒連接,常在兩條引物上設(shè)計加入不同的限制性酶切位點,主要目的是___________。過程①所用的一對引物如下,則過程②使用的限制酶是___________。5’-CGCGGATCCATGAGAAAGGGCCCGTGG-3’5’-CGAGCTCCTATCCCCAGAGAGGTAGCGA-3’(3)進行擴增時,反應(yīng)的溫度和時間需根據(jù)具體情況進行設(shè)定,下列選項中___________(填序號)的設(shè)定與引物有關(guān),___________(填序號)的設(shè)定與擴增片段的長度有關(guān)。①變性溫度②退火溫度③延伸溫度④變性時間⑤退火時間⑥延伸時間(4)花椰菜病毒啟動子含有___________識別和結(jié)合的核苷酸序列,本研究中設(shè)計兩個相同啟動子分別連接bar和目的基因,其目的是___________。(5)過程④選擇愈傷組織細胞來轉(zhuǎn)化的主要原因是___________,圖中⑤屬于組織培養(yǎng)中的___________過程。經(jīng)檢測,科研人員發(fā)現(xiàn)部分獲得耐鹽基因0sMYB56的水稻幼苗不具有耐鹽能力,原因可能是___________。高二年級期末調(diào)研測試生物一、單項選擇題1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】B二、多項選擇題16.【答案】ABC17.【答案】A
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