三年級上冊語文第六單元核心考點(diǎn)清單

第六單元核心考點(diǎn)清單17古詩三首讀準(zhǔn)字音瀲滟（liàn）濃抹（mǒ）未（wèi）白銀盤（pán）寫對字形（寫一寫，并組詞）提示：“斷”右邊是“斤”，不要寫成“斥”?！俺酢弊筮吺恰榜隆保灰獙懗伞办辍?。多音字mǒ（抹去）mó（磨刀）抹磨m?。ú迹﹎ò（石磨）詞語解釋1.碧水東流至此回回旋，回轉(zhuǎn)。2.水光瀲滟晴方好正。3.淡妝濃抹總相宜合適。4.湖光秋月兩相和和諧，這里指水色和月色融為一體。重點(diǎn)詩句1.“天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！边@兩句詩讓我們欣賞了長江沖破天門山奔騰而去的雄偉氣勢。2.“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這兩句詩用了比喻的修辭手法，把西湖比作西施，凸顯了西湖“淡妝濃抹總相宜”的陰柔之美。感知課文1.《望天門山》的作者是唐代詩人李白，這首詩寫的是天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的雄奇秀麗的景色，表達(dá)了詩人對祖國壯麗山河的熱愛之情。2.《飲湖上初晴后雨》的作者是宋代詩人蘇軾，通過描寫西湖在晴天和雨天不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿，表達(dá)了詩人對西湖的喜愛之情。3.《望洞庭》的作者是唐代詩人劉禹錫，以輕快的筆調(diào)，勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖，表達(dá)了詩人對洞庭湖美景的喜愛和贊美之情。18富饒的西沙群島讀準(zhǔn)字音建設(shè)（shè）富饒（ráo）綻開（zhàn）棲息（qī）一簇（cù）瑰麗（guī）寫對字形（寫一寫，并組詞）提示：“優(yōu)”右邊是“尤”，不要寫成“龍”?！巴Α庇疫吺恰巴ⅰ?，不要寫成“延”。多音字shēn（海參）jiǎo（角度）參cān（參加）角cēn（參差不齊）jué（角色）詞語積累風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富五光十色瑰麗無比高低不平成群結(jié)隊(duì)各種各樣祖祖輩輩詞語搭配（寶貴）的肥料（茂密）的樹林（各種各樣）的珊瑚（富饒）的西沙群島詞語拓展表示顏色的兩字詞語：深藍(lán)淡青淺綠杏黃橘紅天藍(lán)蔥綠米黃重點(diǎn)句段1.那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。這句話是這篇課文的中心句，概括地寫了西沙群島的美麗與富饒。2.有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。這句話運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法，寫出了海里的魚不僅外形好看，而且品種多。3.西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（1）這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，說明了魚的多。（2）仿寫夸張句：這巴掌大的地方怎么住人呢?感知課文1.課文通過介紹西沙群島優(yōu)美的風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對祖國海疆的熱愛之情。2.課文使用了首尾呼應(yīng)的寫作手法，是按照“總—分—總”的結(jié)構(gòu)寫的。19海濱小城讀準(zhǔn)字音胳臂（bei）海濱（bīn）鳳凰樹（huánɡ）滿載（zài）躺下（tǎng）浩瀚（hàohàn）寫對字形（寫一寫，并組詞）提示：“夏”中間是兩個橫畫，不要寫成一個橫畫。多音字bei（胳臂）zài（裝載）臂載bì（來啦）zǎi（記載）詞語搭配（銀白色）的軍艦（白色/灰色）的海鷗（各種顏色/各種花紋）的貝殼（金黃色）的海螺（銀光閃閃）的魚（美麗/整潔）的海濱小城詞語積累ABCC式詞語：銀光閃閃白發(fā)蒼蒼喜氣洋洋風(fēng)塵仆仆波光粼粼重點(diǎn)句段1.早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層金黃色。“鍍”在這里指海面上的景物在陽光的照射下變得金燦燦的，形象地表現(xiàn)了色彩之美。2.初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。這兩句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將鳳凰花比作一片片紅云，突出了鳳凰花的嬌艷與美麗，字里行間流露出作者對小城的喜愛和贊美之情。3.小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。這段話是圍繞“小城的公園更美”這句話來寫的。畫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，把一棵棵榕樹比作一頂頂撐開的綠絨大傘，既寫出了榕樹顏色和外形的美麗，又寫出了茂密的榕樹給人們帶來的便利。感知課文1.課文所寫的海濱小城在廣東，通過寫大海、沙灘、庭院、公園、街道等場景來寫海濱小城的美麗與整潔。2.課文首先寫海濱，然后寫小城，最后進(jìn)行總結(jié)，是按照“分—總”的結(jié)構(gòu)來寫的。20美麗的小興安嶺讀準(zhǔn)字音淙淙（cóng）千萬縷（lǚ）膝蓋（xī）藥材（cái）側(cè)著（cè）浸（jìn）寫對字形（寫一寫，并組詞）提示：“視”左邊是“礻”，不要寫成“衤”?！按鄙线吺恰按?，不要寫成“伐”。多音字xīng（興奮）shè（宿舍）興舍xìng（高興）shě（舍得）詞語搭配（美麗）的大花壇（淙淙）地流著（密密層層）的枝葉（乳白色）的濃霧（各種各樣）的野花（酸甜可口）的山葡萄（又香又脆）的榛子重點(diǎn)句段1.我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。這段話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把森林比作綠色的海洋，說明樹木繁多、森林面積大，概括敘述了小興安嶺樹多的特點(diǎn)。2.春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著?！俺槌觥笔鞘箘砰L出的意思，把枝條快速而有力地生長的樣子寫得生動、形象。這兩句話展現(xiàn)了春天的小興安嶺生機(jī)勃勃的一面。感知課文這篇課文描述了我國東北的小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對小興安嶺、對祖