2024-2025學(xué)年人教版初二物理下冊(cè)期末試卷及答案

2024-2025學(xué)年初二物理下冊(cè)期末檢測(cè)試題附參考答案一、選擇題（每題3分，共39分）題12345678910答題111213答1．（2011泉州）在太空中飛行的宇宙飛船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飛船將（）A．立即靜止B．減速飛行C．加速飛行D．勻速飛行2．（2011德州）2011年5月15日，劉翔在國(guó)際田徑鉆石聯(lián)賽男子110實(shí)檔比賽中采用7步上欄的新技術(shù)以13秒07的成績(jī)一舉奪冠（如圖3所示）。下列描述正確的是（）A．劉翔蹬地起跑，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．劉翔在比賽過程中重力對(duì)他沒有做功C．劉翔到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下是受到慣性的作用D．劉翔在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力3.（2011淮安）2010年溫哥華冬奧會(huì)，我國(guó)速滑選手王濛打破世界記錄，一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間的說法錯(cuò)誤的是（）A.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力B.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的支持力與對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力C.沖過終點(diǎn)后，由于慣性要繼續(xù)向前滑行D.用力向后蹬冰面，會(huì)向前滑行，原因是物體間力的作用是相互的4．（2011金華）如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定（）A．甲的速度一定小于乙的速度B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功C．甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力5．（2011黃岡）雜技節(jié)目表演中，一位雜技小丑穿著很長(zhǎng)的大皮鞋，站在水平舞臺(tái)上向觀眾鞠躬致意，雙腳不動(dòng)上身沒有躬下，而是整個(gè)身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法不正確的是（）A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B．小丑的鞋子長(zhǎng)，支撐面擴(kuò)大了，使重心在支撐面以內(nèi)C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D．小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力大小相等6．（2011黃岡）在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比，即F=kx，其中F為彈力大小，x為伸長(zhǎng)量，k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N／m，原始長(zhǎng)度為10cm，則在彈力為5N時(shí)，彈簧長(zhǎng)度可能為（）A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm7．（2011牡丹江）下列現(xiàn)象中能用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)來解釋的是（）停止沸騰的水澆上冷水后重新沸騰A往B管中輕輕吹氣，A管中的水面上升停止沸騰的水澆上冷水后重新沸騰A往B管中輕輕吹氣，A管中的水面上升B鐵軌鋪在一根根枕木上C攔河壩設(shè)計(jì)成下寬下窄的形狀DA．用吸管吸飲料B．用圖釘把地圖釘在墻上C．深水潛水員需要穿特制的抗壓潛水服D．用注射器把藥液注入肌肉9．（2011賀州市）兩個(gè)完全相同的容器分別盛有質(zhì)量相等的水，將木塊和金屬塊B按不同的方式放入水中，A、B靜止時(shí)的情況如圖所示，（設(shè)細(xì)繩重和體積不計(jì)）則下列判斷正確的是（）A．甲圖容器底部受到水的壓強(qiáng)較大B．甲圖木塊下表面受到水的壓強(qiáng)較小C．甲、乙圖容器底部受到水的壓強(qiáng)大小相等D．甲圖木塊受到的重力大于乙圖木塊受到的重力AABAB甲乙10．（2011龍巖）如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是（）ABCDABCD圖211．（2010上海）質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖2所示。由圖像可知，甲小車（圖2A．具有的慣性大。B．所受的合力大。C．具有的動(dòng)能大。D．具有的勢(shì)能大。12．（2010雞西）舉重比賽要求運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過頭頂后，在空中至少靜止3秒鐘，在這3秒鐘內(nèi)（）A．杠鈴受到的重力和人對(duì)它的支持力是平衡力B．運(yùn)動(dòng)員所受的重力和地面對(duì)他的支持力是平衡力C．運(yùn)動(dòng)員在用力向上支持杠鈴，因此他對(duì)杠鈴做了功D．杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和人對(duì)它的支持力是平衡力13.（2010德州）一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家，對(duì)此，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少B．爬相同的樓梯，父親體重大做的功多C．爬相同的樓梯，兒子比父親先到達(dá)，兒子的功率一定大D．爬相同的樓梯,父親比兒子先到達(dá)，父親的功率一定大二．填空題（每空1分，共31分）請(qǐng)把答案直接填在題中橫線上的空白處，不要寫出演算過程。14.（2011淮安）汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過____________來增大摩擦；機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是_______摩擦；自行車剎車時(shí)，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的_________，從而增大閘皮與車輪間的滑動(dòng)摩擦力。15．小華從背后推小明，小明前進(jìn)，小華后退，說明力的作用是的．以小明為參照物，小華是（運(yùn)動(dòng)/靜止）的．小華運(yùn)動(dòng)越來越慢是因?yàn)槭艿降淖饔茫?6．(2011廣東)在水平地面上，工人用100N的水平推力推動(dòng)重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對(duì)木箱做功為____J；工人對(duì)木箱做功為____J；箱子運(yùn)動(dòng)的平均速度為____m/s。17．（2011蕪湖）在“阿基米德解開工冠之謎”的故事中，若王冠在空氣中稱時(shí)重5N，浸沒在水中稱時(shí)重4.7N，則這頂王冠浸沒在水中所受的浮力為＿＿＿N，它排開的水重為＿＿＿N．19．（2011內(nèi)江）潛艇在水中受到的浮力是＿＿＿＿＿＿對(duì)潛艇的作用，它的方向是＿＿＿＿＿＿。20．（2011無錫）如左下圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，蠟燭火焰很快熄滅，盤中的水在＿＿＿＿的作用下進(jìn)入杯中．這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將＿＿＿＿.21．（2011揚(yáng)州）如右上圖所示，將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為＿＿＿＿N，浮力的方向＿＿＿＿，木塊排開水的體積為＿＿＿＿m3；放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)＿＿＿＿（變大/變小/不變）。（g=10N/kg）24．（2011寧德）如圖甲所示洗手池下的回水管是利用＿＿＿＿的原理；圖乙用來掛毛巾的吸盤是利用了＿＿＿＿。甲乙25．（2011寧德）2010年我國(guó)自行研制成功的載人深海潛水器，最大設(shè)計(jì)下潛深度可達(dá)7000m，從完全浸沒水中到下潛至海底的過程中，潛水器所受浮力＿＿＿＿，所受水的壓強(qiáng)＿＿＿＿。（均填“增大”、“不變”、“減小”）26．（2011湘潭）圓柱形容器A盛有3.0kg的水，水的深度為30cm，靜止放置在水平桌面上，如圖甲所示。質(zhì)量可以忽略的輕質(zhì)密閉塑料瓶B，裝有500g的液體C，下端為圓柱形，將其放入容器A內(nèi)時(shí)，豎直漂浮于水面上，如圖乙所示。甲甲A乙CBA（1）圖甲中水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)大小為＿＿＿＿Pa。（2）由圖乙可判斷液體C的密度＿＿＿＿水的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）若倒置塑料瓶并讓其豎直漂浮于容器A內(nèi)，則此時(shí)C液體的液面到水平桌面的距離＿＿＿＿圖乙中C液體的液面到水平桌面的距離（填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）列式求出圖乙中水對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)＿＿＿＿＿＿。29．（2011宿遷）海底發(fā)生的地震會(huì)引發(fā)海嘯，海嘯在形成時(shí)只有幾厘米或幾米高，進(jìn)入海岸線淺灘時(shí)，受海底阻力的作用，速度會(huì)減慢，但高度會(huì)增加，海水的能轉(zhuǎn)化為能．30．（2011宿遷）如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點(diǎn)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在A點(diǎn)至少需加N的拉力，這是一個(gè)(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿．三、實(shí)驗(yàn)探究題（31題9分；32題5分共14分）31．（2011盤錦）在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，選擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具體操作步驟如下：測(cè)物塊重G測(cè)物塊重G測(cè)空桶重G1彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F測(cè)桶與水總重G2A．測(cè)出鐵塊所受重力GB．測(cè)出空桶所受重力G1C．將水倒入溢水杯中D．把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)FE．測(cè)出小桶和被排開水的總重G2F．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材（1）分析評(píng)估上述實(shí)驗(yàn)，指出操作步驟中的一處錯(cuò)誤：錯(cuò)誤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改正：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）寫出利用測(cè)量數(shù)據(jù)驗(yàn)證阿基米德原理的過程。（測(cè)量數(shù)據(jù)用圖中物理量符號(hào)表示）（3）如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實(shí)驗(yàn)，與上述操作不同的一個(gè)步驟是＿＿＿＿（填字母）32.（2011雞西）在探究杠桿平衡條件的過程中，我們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是；實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，并使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是；同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn)，得出以下數(shù)據(jù)，分析得出杠桿平衡條件是；請(qǐng)你應(yīng)用杠桿平衡條件，把表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。1234L1／m0.10.150.20.2F1／N0.50.51.5L2／m0.050.050.10.1F2／N11.534小光同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿上掛了如圖所示的兩組鉤碼。若在不加減鉤碼的前提條件下，把左端的兩個(gè)鉤碼向右移動(dòng)個(gè)格，可使杠桿平衡；若在不移動(dòng)鉤碼位置的前提條件下，采用兩端同時(shí)減掉的方法，也可使杠桿平衡（杠桿上相鄰刻線之間的距離相等，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相同）。四、綜合應(yīng)用題（34小題8分，35小題6分共14分）34．（2011安順）科技小組的同學(xué)用長(zhǎng)方體泡沫塑料A、燈泡等制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型（如圖），總重為4N。A底部與浮子B用細(xì)繩相連。水位上升時(shí)，浮子B下降，水位下降時(shí)，浮子B上升，使航標(biāo)燈靜止時(shí)A浸入水中的始終為5cm，排開水的質(zhì)量為500g，浮子B重0.5N（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦）求：（1）泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是多大？（2）航標(biāo)燈靜止時(shí)受到的浮力是多大？（3）細(xì)繩對(duì)浮子B向下的拉力是多大？（4）泡沫塑料A浸入水中深度為5cm時(shí)，浮子B的體積應(yīng)為多大？35．（2008廈門）廈門快速公交系統(tǒng)（BRT）建成后，運(yùn)行速度約為42km／h．從第一碼頭到大學(xué)城只需40min。如圖21，假如質(zhì)量為50kg的小鷺要乘坐BRT公交車時(shí)，先用30s走上高5m的人行天橋，再用15s從天橋乘坐自動(dòng)扶梯到達(dá)BRT站臺(tái)，站臺(tái)比天橋高4m。試求：（1）第一碼頭到大學(xué)城的大約路程；（2）小鷺走上人行天橋的過程中克服重力所做的功；（3）小鷺從地面到BRT站臺(tái)過程中克服重力做功的平均功率。參考答案一、選擇題1．D2．D3．B4．D5．C6．B7．D8．A9．C10．A11．C12．A13．C二、填空題14．增大接觸面間的粗糙程度*增大粗糙減小壓力15．相互運(yùn)動(dòng)阻力(或“摩擦力”)16．06001.517．答案：0.30.319．答案：水豎直向上20．答案：大氣壓增大21．答案：2豎直向上2×10-4變大24．答案：連通器大氣壓25．答案：不變?cè)龃?6．答案：（1）3000（2）小于（3）等于（4）容器A中水的體積V=m/ρ=3kg/（1×103kg/m3）=0.003m3容器A的底面積S=V/h=0.003m3/0.3m=0.01m2水對(duì)容器A底面的壓力F=G=mg=（3+0.5）kg×10N/kg=35N水對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)p=F/S=35N/0.01m2=3500Pa或：因?yàn)锽瓶漂浮F浮=GB=mg=0.5kg×10N/kg=5NV排=F浮/（ρ水g）=5N/（1×103kg/m3×10N/kg）=5×10-4m3水升高的高度h1=V排/S=5×10-4m3/0.01m2=0.05m水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)p=ρ水g（h+h1）=1×103kg/m3×10N/kg×0.35m=3500Pa29．動(dòng)勢(shì)（或重力勢(shì)）30．40費(fèi)力三、實(shí)驗(yàn)探究題31．答案：（1）C步驟中將水倒入溢水杯中加水使水剛好齊杯口（2）G－F＝G2－G1（3）D32．避免杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響（或杠桿重心在支點(diǎn)上、杠桿重力作用線過支點(diǎn)）；便于測(cè)量力臂；F1l1=F2l2(或動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂)；2（表格中的數(shù)據(jù)）1;1個(gè)鉤碼四、綜合應(yīng)用題34．答案：（1）P=ρ水gh=1×103×10×0.05=500（Pa）（2）航標(biāo)燈靜止時(shí)：F浮=G排=0.5×10=5（N）（3）A受到的繩子的拉力為：FA=F浮–G=5-4=1（N）繩子對(duì)B向下的拉力為:FB=FA=1（N）（4）浮子B受到的浮力為：F浮=GB+FB=0.5+1=1.5（N）浮子B的體積為：（m3）35．答案：八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案一、選擇題（共24分）1.夏芳芳同學(xué)對(duì)日常生活中常見的物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中不符合實(shí)際的是()A．某中學(xué)生的體重約500NB．哈爾濱市6月份的平均氣溫約6℃C．某中學(xué)生步行速度約1．2m／sD．某中學(xué)生身高約170cm2.猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹枝土靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A．樹枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B．猴子對(duì)樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C．猴子對(duì)樹枝的作用力和樹枝對(duì)猴子的作用力是—對(duì)平衡力D．猴子很輕，其重力不需要平衡就鈞靜止在空中3．下列是與打排球有關(guān)的物理問題，其中說法不正確的是()A．發(fā)球后，球在運(yùn)動(dòng)過程中，仍受重力作用B．傳球后，球在上升到最高點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)C．扣球時(shí)，手感覺有點(diǎn)痛，說明力的作用是相互的D．?dāng)r網(wǎng)時(shí)，球被彈回，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是()A．木桶的粗細(xì)B．木桶的輕重C．最短的一塊木板D．最長(zhǎng)的一塊木板5.有一不吸水木球，其質(zhì)量為l0g，體積為20cm3，先把它輕輕放入盛滿水的溢水杯中。當(dāng)木球球靜止時(shí)，溢出水的質(zhì)量為l0g；把它取出擦干，再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中，當(dāng)木球靜止時(shí)，溢出煤油的質(zhì)量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()A．5gB．8gC．l0gD．16g6.小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如右圖所示，對(duì)氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是（）A、浮力不變，壓強(qiáng)不變；B、浮力變小，壓強(qiáng)變??；C、浮力變大，壓強(qiáng)變?。籇、浮力變大，壓強(qiáng)變大。7.下列說法正確的是（）A.右圖中乒乓球不會(huì)下落是因?yàn)槠渖戏綒怏w流速大，壓強(qiáng)較小B.密度越小的物體在水中所受浮力越大C.一長(zhǎng)方形木板的重心在它的對(duì)角線的交點(diǎn)處D.豎直懸掛的棋盤上的棋子掉不下來，是因?yàn)橛写髿鈮簭?qiáng)對(duì)其作用8.下列說法正確的是（）A.船受到的浮力大于船受到的重力B.船槳是一個(gè)費(fèi)力杠桿C.使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳D.用力向前劃水船會(huì)前行駛9.下列是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明，對(duì)其解釋不正確的是（）A.甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì)，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性B.乙圖是制作的水氣壓計(jì)，試管口的塞子要多打孔與大氣相通C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實(shí)現(xiàn)沉與浮D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器，它利用了流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理10.邊長(zhǎng)為4cm、密度為2×103kg／m3的立方體橡皮泥塊，放在足夠多的水中，沉入水底；當(dāng)把它捏成一只小船時(shí)，便能漂浮在水面上.以下計(jì)算結(jié)果正確的是(g=10N／kg)()A.橡皮泥塊的質(zhì)量是l2.8gB.橡皮泥小船漂浮時(shí)排開水的體積是l.28×10-4m3C.橡皮泥漂浮時(shí)受到的浮力是0.64ND.橡皮泥塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是1.28N11.一物體沿斜面勻速下滑，物體的（）A.動(dòng)能增加，勢(shì)能減小B.動(dòng)能、勢(shì)能都減小C.動(dòng)能不變，勢(shì)能減小D.機(jī)械能總量保持不變12.如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊．若冰融化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為P1、P2，杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P3、P4，已知ρ水＞ρ冰塊，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．p1＜p2＜p3＜p4B．p1＞p2＞p3＞p4C．p1=p2、p3=p4，且p1=p3D．p1=p2、p3=p4，且p1＜p3二、填空題（共19分）13．小明的體重是500，若他用20s的時(shí)間登上6m高的樓房，克服自身重力做功為J，登樓的功率是W．14．2010年5月，冰島火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下，突破地殼，噴涌而出．說明流出的巖漿具有動(dòng)能，它是由能轉(zhuǎn)化來的．熾熱的巖漿向四周流動(dòng)，越過山坡，淹沒村莊．巖漿沖上山坡，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為能．15．小明和小華玩蹺蹺板，當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m處時(shí)，剛好能撬動(dòng)小華，此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡．設(shè)小明體重為G1，小華體重為G2（G1＜G2），則小華離支點(diǎn)的距離m．若兩人再拿同樣重的鐵球，則（填“小明”或“小華”）將下降．甲乙ab左右3322N障礙物障礙物16．木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有；木塊能停在b點(diǎn)，說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向（填甲乙ab左右3322N障礙物障礙物17.某水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目使用的長(zhǎng)方體水上標(biāo)志物，經(jīng)測(cè)量其質(zhì)量為100kg、體積為0.2m3，它的密度為kg/m3。它漂浮在平靜的水面上受到的浮力為N。（g=9.8N/kg）18．甲、乙兩同學(xué)分別用質(zhì)量相同的鋁板、銅板制作容積相同的兩只模型船，它們都漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力大小關(guān)系是F甲F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它們能運(yùn)載水的最大質(zhì)量關(guān)系是m甲m乙（ρ鋁＜ρ銅）（填“＞”、“＜”或“=”）．19.汽車上的安全帶可以防止由于對(duì)人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠.20.把一小球放入盛滿酒精(密度為0．8×103㎏／m3)深度為20cm的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出8g酒精，杯底受到酒精的壓強(qiáng)為Pa；若將該小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質(zhì)量8g(選填“大于”、“小于”或“等于”)。取g=10N／㎏。三、作圖題（共6分）圖1221.如圖“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長(zhǎng)江某基地，請(qǐng)?jiān)趫D12中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖圖1222．（1）如圖所示，一把茶壺放在水平桌面上，請(qǐng)畫出茶壺所受的重力G的示意圖（2）如圖所示的茶壺在倒茶時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿，現(xiàn)以O(shè)為支點(diǎn)，在A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒水，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小的動(dòng)力F及其對(duì)應(yīng)的力臂L.四、實(shí)驗(yàn)探究題（共20分）23．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．滑輪滑輪細(xì)線細(xì)線第23題圖⑴實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是（填“考慮滑輪滑輪細(xì)線細(xì)線第23題圖小卡片的重力；探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)．⑵為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．⑶小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距．你認(rèn)為形成差距的原因是.（答出一條即可）．24.在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中：（1）如右圖所示，小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化，同時(shí)觀察水面高度的變化。依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題，你做出的猜想是。（2）為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是_________。（3）下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力（選填代號(hào)即可）。（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同，這個(gè)步驟是（選填代號(hào)即可）。25.(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪(2)他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據(jù)此可知,使用動(dòng)滑輪.(3)他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示．請(qǐng)根據(jù)丙圖信息．寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程,并回答他們的問題．五、簡(jiǎn)答題（共8分）26.小梅家新買的一把菜刀，如圖14所示.刀上①②③④處的特殊作用她不了解，請(qǐng)你幫她解釋.（任選三處即可）27.物理老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一段相同的金屬絲，要求同學(xué)們課下用涂蠟的圓柱形松木棍一端纏繞上金屬絲，自制一支能夠測(cè)量鹽水密度的“密度計(jì)”。第二節(jié)物理課，同學(xué)們紛紛拿出了自己的作品。小芳的“密度計(jì)”如圖中的甲圖所示，小麗的如乙圖所示。請(qǐng)你判斷用哪支“密度計(jì)”測(cè)量時(shí)會(huì)更精確？并簡(jiǎn)述理由。六、綜合計(jì)算題（共23分）28．一列質(zhì)量為1×103t的火車，以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N。(1)火車的牽引力多大?(2)火車行駛1min時(shí)間內(nèi)，重力做了多少功?機(jī)車牽引力做了多少功?牽引力的功率多大?F29．某記者報(bào)道：他在植物園內(nèi)，看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m，半徑約0.2m的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍，如圖甲，該木頭就是地球上最輕的木料——輕木，其密度為0.2g/cm3．（g=10N/kg）F請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí)．⑵若將該木頭按圖乙方式豎直放置于水平地面，求其對(duì)地面的壓強(qiáng)；⑶若用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上，所用拉力F為314N．求該滑輪組的機(jī)械效率．30.如圖所示，要把一個(gè)質(zhì)量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動(dòng)100m，為保護(hù)該物品，工人把它放在一個(gè)質(zhì)量是50kg的木板B上，然后用了F=400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動(dòng)，直至終點(diǎn)。(提示：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比)(1)在勻速拉動(dòng)B的過程中，A、B之間的摩擦力是多少?A.B之間無相對(duì)運(yùn)動(dòng)及趨勢(shì)。所以摩擦力0(2)計(jì)算拉力F做的總功是多少焦耳?八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試卷(四)含答案一、選擇題（共24分）1.(B)2.（A）3．(B)4．(C)5.(C)6.（C）7.（A）8.（B）9.（B）10.(B)11.（C）12.（D）二、填空題（共19分）13．N，3000J，150W．14．內(nèi)，重力勢(shì)能．15．m,小明16．慣性；左，左，2.6N．17.500kg/m3。980N。（g=9.8N/kg）18．F甲=F乙,m甲＞m乙．19.慣性，減小壓強(qiáng).20.__1.6×103____Pa；__大于___8g三、作圖題（共6分）21.22．四、實(shí)驗(yàn)探究題（共20分）23．滑輪滑輪細(xì)線細(xì)線第滑輪滑輪細(xì)線細(xì)線第23題圖⑵旋轉(zhuǎn)⑶1.測(cè)力計(jì)未校零2.兩個(gè)滑輪的摩擦不同3.讀數(shù)誤差24.（1）_浮力的大小與排開水的多少有關(guān)____。（2）___浮力和排開水的重力______。（3）___BC____（4）___C_____25.(1)能改變動(dòng)力方向，但不能省力.(2)可以省力，但不能改變動(dòng)力方向(3)解：W1＝Gh=2×0.1＝0.2J(1分)

W2＝Fs＝0.8×0.3＝0.24J(1分)

[或（2分）]經(jīng)比較W1<W2(或η<1)，所以使用滑輪組不能省功說明：只進(jìn)行比較或只回答問題不得最后1分五、簡(jiǎn)答題（共8分）26.①刀上的小孔是為了增大刀和釘子之間的摩擦，易于掛刀，

②刀上的鋸齒減小了刀和物體之間的接觸面積，從而在壓力一定時(shí)，可增大壓強(qiáng)，用于刮魚鱗等；

③利用了杠桿的原理，用于開啟瓶蓋，可以省力；

④氣孔，避免切片的時(shí)候大氣壓將食物貼壓在刀上．

故答案為：①用于掛刀；②用于刮魚鱗；③用于開啟瓶蓋；④氣孔減小阻力和防止粘刀27.小麗的會(huì)更精確。因?yàn)樵谠擃}限定的情況下，當(dāng)橫截面積S越小時(shí)，相同刻度間的距離h越大。六、綜合計(jì)算題（共23分）28．解：（1）∵火車在平直軌道上勻速行駛．∴F牽=f=9×103N答：火車的牽引力是9×103N．（2）重力方向豎直向下，物體在水平方向移動(dòng)，所以重力沒有做功，因此WG=0．v=180km/h=50m/s，t=1min=60s火車在水平方向移動(dòng)的距離是：s=vt=50m/s×60s=3×103m所以牽引力做的功為：W牽=F牽s=9×103N×3×103m=2.7×107JP=答：重力做的功為0；機(jī)車的牽引力做的功為2.7×107J；牽引力的功率為4.5×105W．29．⑴請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí)．m=ρV=ρπr2h=0.2×103kg/m3×3.14×（0.2m）2×3m=75.36kg

這位老人不可能舉起質(zhì)量為75.36kg的物體在頭頂盡情玩耍。不真實(shí)⑵若將該木頭按圖乙方式豎直放置于水平地面，求其對(duì)地面的壓強(qiáng)；G=mg=753.6N，=6000Pa；⑶若用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上，所用拉力F為314N．求該滑輪組的機(jī)械效率．設(shè)輕木被舉高h(yuǎn)，則：30.(1)在勻速拉動(dòng)B的過程中，A、B之間的摩擦力是多少?A.B之間無相對(duì)運(yùn)動(dòng)及趨勢(shì)。所以摩擦力0(2)計(jì)算拉力F做的總功是多少焦耳?W總=FS=400N×100m=4×104J(3)在拉力F做功的過程中，機(jī)械效率是多少?解法一：水平拉力可以分成兩個(gè)成分，即拉動(dòng)A的拉力和拉動(dòng)B的拉力拉動(dòng)A的拉力：

FA=9/10×400N=360N拉動(dòng)A做有用功：W有用

=

FA

S

=360N×100m

=3.6×104J機(jī)械效率：

η=

W有用/

W總=

3.6×104J

/（4×104J）=90%

解法二：

因?yàn)椋害?

W有用/

W總

=

（FA

S）/

（FS）=

FA

/F=f

A

/f

又因?yàn)槟Σ亮εc壓力成正比，所以：

η=f

A

/f

=G

A

/G

=

m

A

/m

=450kg/500kg

=90%解法三：

因?yàn)椋害?

W有用/

W總

=

（FA

S）/

（FS）=

FA

/F根據(jù)提示，拉動(dòng)A所用拉力在總拉力中所占的比例等于A的重量在總重量中所占的比例，所以：新人教版八年級(jí)物理下期末總復(fù)習(xí)測(cè)試題附參考答案姓名：成績(jī)：填空題1、要想改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須對(duì)物體施以_________________的作用，力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。2、沿水平方向勻速飛行的轟炸機(jī)，要擊中地面目標(biāo)，應(yīng)在______投彈.（填“目標(biāo)正上方”或“到達(dá)目標(biāo)上方前”）3、一個(gè)質(zhì)量是10kg的物體，沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力是20N，物體受到的拉力是_____N，水平面對(duì)它的支持力是______N，如果將該物體用繩吊起來，繩對(duì)物體的拉力是_____N.4、氣球是我們常玩的一種玩具，請(qǐng)你利用一只氣球，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同物理實(shí)驗(yàn)，并完成下表。操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物理知識(shí)示例用力推靜止的氣球氣球飛出去力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二5、成人正常體溫約℃，一位初中學(xué)生的質(zhì)量約kg。用如圖所示的兩種方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙兩圖的動(dòng)滑輪重力相同，不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦，圖甲中人的拉力F1圖乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。6、斜面長(zhǎng)5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集裝箱勻速推到車上，推力對(duì)集裝箱做的功是_________J，斜面的機(jī)械效率是_________。選擇題1、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小，下列說法正確的是（）A兩木塊的接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力就越大B在同一個(gè)接觸面上滑動(dòng)時(shí)，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大C兩木塊相對(duì)滑動(dòng)得越快，滑動(dòng)摩擦力就越大D只要接觸面粗糙，兩木塊間就存在著滑動(dòng)摩擦力2、飛船在圓軌道上飛行時(shí)處于"失重"狀態(tài)，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在飛船中進(jìn)行()

A．用彈簧握力計(jì)測(cè)握力B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力

C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)摩擦力D．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力3、如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則()A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力4、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.只有在力的作用下物體才能運(yùn)動(dòng)D.只要有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變5、在生物進(jìn)化的過程中，動(dòng)物身上的各種器官不斷地完善，以適應(yīng)生存的環(huán)境。我們所了解的以下事例中，有減小壓強(qiáng)功能的是(）A.號(hào)稱"森林醫(yī)生"的啄木鳥，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開樹皮B.人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等C.駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，腳掌面積是馬蹄的三倍D.大象長(zhǎng)有兩個(gè)大大的耳朵，不僅可以發(fā)揮聽覺功能，還能用于散熱6、某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（）在水中深度越大，壓強(qiáng)越大B.不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等C.在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D.在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等7、下列對(duì)于某物體，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）

A、速度增大，動(dòng)能減小，勢(shì)能減小

B、速度減小，動(dòng)能增大，勢(shì)能增大

C、高度減小，動(dòng)能增大，勢(shì)能減小

D、高度增大，動(dòng)能不變，勢(shì)能不變8、使用如圖所示的裝置來提升物體時(shí)，既能省力又能改變力的方向的裝置是()9、使用滑輪組可以()A．省力又省距離B．可以省力，但不能改變力的方向

C．既可省力又可改變力的方向D．費(fèi)了力但可以省距離10、如圖，在水平拉力F作用下，使重40N的物體A勻速移動(dòng)5m，物體A受到地面的摩擦力為5N，不計(jì)滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，拉力F做的功為（）A．50J B.25JC.100J D.200J11、)如圖所示，用滑輪組將重為600N的重物勻速提升，如果拉力為350N，則下列結(jié)論中正確的是()A．如果將物理提升2m，拉力做功1200JB．物體升高1m，機(jī)械所做的有用功為350JC．物體以0.5m/s速度勻速上升，拉力的功率為350WD．此滑輪組的機(jī)械效率為80%作圖題1、如圖甲所示，重為100N的物塊靜止在水平地面上．現(xiàn)用50N的水平推力向右推物塊，畫出物塊所受重力G和推力F的示意圖2、如圖所示，用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A，請(qǐng)畫出最省力的繞繩方法。實(shí)驗(yàn)題1、如圖13是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表所示鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m甲0.980.20.980.2乙0.980.21.020.2丙0.980.20.550.4請(qǐng)你分析：(1)比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是；(2)比較測(cè)力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是；(3)把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪；(4)在提升重物的過程中，如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，則應(yīng)選擇；(5)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(說明分析或計(jì)算什么，得到什么結(jié)論。寫出一個(gè)即可)2、小民按圖5所示裝置做“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作步驟如下：A．把杠桿的中點(diǎn)固定在支架上.B．把鉤碼掛在杠桿的左邊，在右邊的不同位置加減鉤碼，直至杠桿在水平位置平衡.D．改變兩邊鉤碼數(shù)量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡。重復(fù)上一實(shí)驗(yàn)步驟.E．分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論.（1）實(shí)驗(yàn)過程中，小民漏掉了一個(gè)重要的步驟，這個(gè)步驟的具體內(nèi)容是：。（2）小民的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。很明顯第次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m120.0440.02260.0640.09340.0360.04分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：。3、如圖所示，是木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況，比較甲、乙兩圖可得結(jié)論_________比較甲、丙兩圖可得結(jié)論_________.計(jì)算題1、在水中放入質(zhì)量為3kg的木塊，木塊靜止時(shí)有3/5體積浸入水中（g=10N/kg）。求：（1）木塊靜止時(shí)所受的浮力。（2）木塊的體積。2、一質(zhì)量為6kg的石塊，沉在裝水的容器底部，某同學(xué)用一動(dòng)滑輪將石塊從水中勻速提起1m，但石塊沒有露出水面，如圖所示，已知繩的自由端拉力為25N。求石塊在上升過程中(1)石塊受到的浮力為多少?(2)繩的自由端拉力做功為多少？(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為多少？(ρ石=3×103kg/m3、g=10N/kg)3、一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，轎車上的速度表如圖所示，在此過程中⑴轎車速度為多少km/h?合多少m/s?⑵若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為40kW，則該車行駛中所受阻力多大？⑶若轎車消耗汽油0.25kg，其發(fā)動(dòng)機(jī)的效率多大？（q汽油＝4.6×107J/kg）

4、將一邊長(zhǎng)是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出600g水，如圖所示。求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。（計(jì)算時(shí)取g=10N/kg）答案填空題1、力改變2、到達(dá)目標(biāo)上方前3、2098984、操作方法：用力擠壓吹起來的氣球；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：氣球會(huì)變形；物理知識(shí)：力可以使物體發(fā)生形變。操作方法：用力拉彈簧；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：彈簧被拉長(zhǎng)；物理知識(shí)：力可以使物體發(fā)生形變。5、37；50；大于6、200080%二、選擇題1—5BDABC6—10CBCCBC作圖題2、實(shí)驗(yàn)題(1)能省力(2)可以改變力的方向(3)費(fèi)距離(移動(dòng)更多距離)(4)由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組(5)例如：①計(jì)算動(dòng)滑輪和定滑輪提起重物所做的功，發(fā)現(xiàn)使用動(dòng)滑輪和定滑輪都不能省功；②計(jì)算動(dòng)滑輪(定滑輪)的機(jī)械效率，發(fā)現(xiàn)使用動(dòng)滑輪(定滑輪)的機(jī)械效率小于l。(能說出其中一個(gè)給2分。只說明結(jié)論，不說出分析計(jì)算什么數(shù)據(jù)的只給1分)2、（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡（2）3（3）F1L1＝F2L23、接觸面相同時(shí)壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大五、計(jì)算題1、（1）因?yàn)槟緣K是漂浮（2）2、.解：---------1分又V排=VF浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N----------2分(2)W總=F·S=F·2h=25N×2m=50J-------------------1分(3)G=mg=6kg×10N/kg=60N又G′=G－F浮=60N－20N=40N---------------1分W有=G′h=40N×1m=40J------------------1分-----------1分3、解：⑴轎車的速度為90km/h…………1分………1分⑵由得：……1分因轎車勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡所以阻力f=F=1600N…………1分⑶汽油燃燒釋放的熱量為：………1分牽引力做功為：……1分∴發(fā)動(dòng)機(jī)效率為：……1分4、（1）6N（2）0.6×103kg/m3（3）600Pa

η=G

A

/G

=

m

A

/m=90%

八年級(jí)下冊(cè)物理期末考試附參考答案姓名：成績(jī)：.注意事項(xiàng)：本試卷中常數(shù)g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg/m3選擇題1、下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（） A．在昭通用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)100℃B．兩個(gè)雞蛋的重約為1N C．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103ND．一張課桌的高度約1.2m2、你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A．“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B．“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理3、如圖所示從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到（不計(jì)空氣阻力）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、沖力D、重力、摩擦力、推力4、汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B．汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C．汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是（）A．杠桿B．斜面C．一個(gè)定滑輪D．一個(gè)動(dòng)滑輪6、如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中，下圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是（）7、如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置（不考慮輪重和摩擦）．使用時(shí)：（1）瘦子固定不動(dòng)，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。（2）胖子固定不動(dòng)，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是（）A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G8、9、一物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑，物體在下滑的過程中（）

A．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變B．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

C．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變D．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小10、邊長(zhǎng)為4cm、密度為2×103kg／m3的立方體橡皮泥塊，放在足夠多的水中，沉入水底；當(dāng)把它捏成一只小船時(shí)，便能漂浮在水面上.以下計(jì)算結(jié)果正確的是(ρ水=1.0×103kg／m3,g=10N／kg)()A.橡皮泥塊的質(zhì)量是l2.8gB.橡皮泥塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是1.28NC.橡皮泥小船漂浮時(shí)受到的浮力是0.64ND.橡皮泥小船漂浮時(shí)排開水的體積是l.28×10-4m311、如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊．若冰融化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為P1、P2，杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P3、P4，已知ρ水＞ρ冰塊，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．p1＜p2＜p3＜p4B．p1＞p2＞p3＞p4C．p1=p2、p3=p4，且p1=p3D．p1=p2、p3=p4，且p1＜p3EDCBA12、EDCBAA．沿著AB用的拉力小，做功多B．沿著AC用的拉力小，做功多C．沿著AD用的拉力大，做功少D．沿著三個(gè)斜面用的拉力不相等，做功一樣多填空題13、木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有；木塊能停在b點(diǎn)，說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N．甲乙甲乙ab左右3322N障礙物障礙物14、杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了。下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械，其中屬于省力杠桿的是。（填序號(hào)）15、小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為N．若小明將推力增大到30N時(shí)，木箱受到的摩擦力大小。（填“變大”“不變”、或“變小”）16、將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75％，則推力做的總功是______J，推力做的有用功是______J，物體的重是______N。GF圖717、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿長(zhǎng)0.2m，在它的中點(diǎn)B處掛一重30N的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應(yīng)豎直__________，大小為 GF圖718、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球，放入某種液體中靜止時(shí)的情況如圖所示,它們所受的浮力F甲、F乙、F丙之間的關(guān)系應(yīng)為：F甲_______F乙_______F丙；它們的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙之間的關(guān)系是：ρ甲_______ρ乙_______ρ丙。（選填“＞”、“＜”或“＝”）19、如圖7所示，用20N的拉力F通過滑輪組將40N的重物在2s內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，拉力做功為_________J，拉力的功率是_________W。20、在平穩(wěn)行駛的列車車廂里，桌面上靜止的小球突然背向行駛方向滾動(dòng)，這說明列車正在做_______運(yùn)動(dòng)，小球由于________，要保持原來的________，從而背向列車行駛方向滾動(dòng)。21、木塊的密度是0.6g/cm3，冰塊的密度是0.9g/cm3，若它們的體積相等，都漂浮在水面上，則木塊受到的浮力_________冰塊受到的浮力，木塊露出水面的體積_________冰塊露出水面的體積。(選填“大于”“小于”“等于”)22、漂浮在水面上的皮球，用手將其慢慢壓入水中的過程中，皮球受到的浮力將_________，施加的壓力將_________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題23．(4分)完成下列作圖（1）下面左圖是一杠桿圖，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖并畫出該力的力臂。（2）下面右圖是未裝配好的滑輪組，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力。24、（4分）請(qǐng)記錄下列測(cè)量工具所測(cè)物理量的數(shù)值。（1）觀察如圖甲所示；甲圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是．（2）如圖乙所示；乙圖木塊長(zhǎng)度是cm。25、(6分)某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，對(duì)有關(guān)的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)力。（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制不變，改變木塊對(duì)木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了的研究方法．（3）實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：；為了解決上述問題，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：26、（5分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：（用字母表示）。他這樣得出的結(jié)論（合理/不合理）；原因是：。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：。27、（6分）如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題（1）AB兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說明了物體，A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于。（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關(guān)；（3）C、D兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小跟液體有關(guān)。（4）比較圖和圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。綜合題28、（9分）建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s．不計(jì)摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率；（4）如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？29、（8分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg。(g取10N/kg)；請(qǐng)計(jì)算⑴魚缸內(nèi)所裝水的重力；⑵魚缸底部受到的水的壓力；⑶魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。答案：一、選擇題：（每題3分，共24分）1、B2、D(杠桿原理)3、A（光滑=不受摩擦力）4、D（平衡力要在同一物體上）5、C（斜面相當(dāng)于杠桿）6、B（出水面前浮力不會(huì)變）7、C（可知當(dāng)裝置勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，各力的關(guān)系為FB=G，F(xiàn)A=FB+G，所以FA=2G）8、B（液體壓強(qiáng)P=pgh，也就是比的密度p，所以明顯甲的密度大于乙）9、B（因?yàn)橄禄^程中速度和質(zhì)量不變所以動(dòng)能沒變。物體由高處移動(dòng)至低處重力勢(shì)能減少了。而物體在下滑過程中與斜面發(fā)生摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)換為熱能，所以機(jī)械能減少了）10、D（A、m=pv=128gB項(xiàng)，橡皮泥塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力小于重力即B錯(cuò)；C、橡皮泥小船漂浮時(shí)受到的浮力等于重力即1.28N，故C錯(cuò)；D項(xiàng)橡皮泥小船漂浮時(shí)所受浮力為1.28N，根據(jù)浮力公式F浮=ρgv排，代入數(shù)據(jù)得排開水的體積是1.28×10-4m3，所以選D）11、D（（1）根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（G水）；由由于冰塊漂浮，故有F浮=G冰；故G冰=G水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式：P=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，即P1=P2；（2）冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強(qiáng)公式：P==得，桌面受壓強(qiáng)不變，即P3=P4；（3）由于玻璃杯是質(zhì)地均勻的圓柱形，故杯底受到的壓力等于杯內(nèi)物質(zhì)的重力（G內(nèi)）；杯底受壓強(qiáng)P1=；桌面受到的壓力等于杯子與杯內(nèi)物質(zhì)的總重力（G總）；桌面受壓強(qiáng)P3=；由于G總＞G內(nèi)；故P1＜P3；）12、D（斜面AB傾斜角度最小，所以沿著AB用的拉力最?。恍泵鍭D斜角度最大，沿著AD的拉力最大；

不考慮摩擦，額外功為0，利用斜面做的功都等于提升物體做的功，所以推力在三斜面上做功相同；

由以上分析可知，沿著三個(gè)斜面用的拉力不相等，做功一樣多．）填空題慣性，摩擦力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，摩擦力小14、省力；省距離；②④⑥；15、20；不變總功=1200N，有效功1200x0.75=900為克服重力做功，故mgh=900mg=900豎直向上，15N（動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。）F甲=F乙＞F丙（甲漂浮說明浮力等于重力，乙懸浮說明浮力也等值重力，丙沉落說明浮力小于其重力，又因?yàn)橘|(zhì)量都相等，重力也相等，所以F甲=F乙＞F丙），ρ甲《ρ乙《ρ丙（漂懸沉就看密度）60,30（繩子有效股數(shù)是3股，所以用力端移動(dòng)的距離=3h=3m,所以W=FS=20*3=60J，功率=W/t=30w）加速，慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)21、小于，大于（因?yàn)槭瞧。訤浮=mg。又因?yàn)閙=ρg，而木塊的密度與冰的不同，所以m木<m冰，所以F浮木<F浮冰）

（根據(jù)阿基米德排開水公式：F=ρgv排，因?yàn)镕浮木<F浮冰，ρ木<ρ冰，所以v排木<v排冰，而v木=v冰，所以v露木>v露冰）22、變大，變大（排水體積變大，浮力變大，壓力就變大）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題23、24、（1）4.6N；（2）1.7525、（1）勻速；平衡；（2）接觸面的粗糙程度；控制變量；(3)難以控制木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；木塊與彈簧測(cè)力計(jì)位置固定，長(zhǎng)木塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)對(duì)測(cè)量結(jié)果沒有影響26、（1）左（2）F1×L1=F2×L2不合理實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性（3）杠桿本身受到重力27、（1）受到向上浮力、浮力（2）排開液體的體積（3）密度（4）D、E四、 綜合題28、29、【共8分】（1）水的重力：G=mg=27kg×10N/kg=270N….2分（2）魚缸底部受到水的壓強(qiáng)P液=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa魚缸底部受到水的壓力F=P液s=2×103Pa×0.12m2=240N…………2分（3）魚缸對(duì)桌面的壓力：F’=G+G缸=270N+30N=300N…….1分魚缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)…….2分初二物理下冊(cè)期末檢測(cè)試題附參考答案一、選擇題（每題3分，共48分）1．（天津）滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中，不考慮空氣阻力，圖6關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（）2．（吉林）小軒坐在船上，下列說法正確的是（）A、船前進(jìn)時(shí)，小軒相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的，B、停止劃槳時(shí)船會(huì)立即停止C、用槳向后劃水船會(huì)前行，說明物體間力的作用是相互的D、小軒對(duì)船的壓力和船對(duì)小軒的支持力是一對(duì)平衡力3．（赤峰市）下列事例中，能避免慣性產(chǎn)生的危害的是（）A、離垃圾箱一段距離扔果核，果果核也能飛進(jìn)垃圾箱B、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑吸引過來C、行駛的汽車離障礙物一段距離，就要提前剎車D、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)4．（2011麗水）如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定()AABA．甲的速度一定小于乙的速度B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功C．甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力5．（2011桂林）你在使用水性筆解答中考試題時(shí)，水性筆中的墨水保持不變的物理量是（）A．質(zhì)量B．密度C．重力D．體積6．（2012淮安）如圖1甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖1乙所示，在推木板的過程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（

）

A.F、p不變，f變大

B.F、f不變，p變大C.F變小，p、f變大

D.F、f不變，p變小7．（2012嘉興）某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣，空瓶就能“掛”在嘴唇上，原因是（）

A.唾液把瓶粘住了

B.瓶?jī)?nèi)氣壓減小了

C.瓶外氣壓增大了

D.瓶子質(zhì)量減小了8．（2011眉山）如圖所示，體積相同的三個(gè)球A、B、C，則它們所受浮力最大的是AA酒精BC水A．A球B．B球C．C球D．B球和C球9．（2011包頭）如圖所示，在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是A．0B．0.3NC．0.5ND．0.8N10．（2011赤峰市）如圖2是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要想使杠桿平衡，A處鉤碼應(yīng)掛（）A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、6個(gè)11．（2011山西）如圖4所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是()A．ABC是一個(gè)省力杠桿B．D處刀刃較薄，可以增大壓力C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D．指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿12．（2011桂林）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是（）A．一個(gè)定滑輪B．一個(gè)動(dòng)滑輪C．杠桿D．斜面13．（2011天津）滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過程中，他的（）A、重力勢(shì)能增加，動(dòng)能增加B、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能減少C、重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少D、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加14.（2008臨沂）兩名舉重運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，如圖所示，則（）甲乙A.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較小甲乙B.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較大C.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，他們的功率相等D.甲、乙運(yùn)動(dòng)員做功相等，功率相等15.（2008常州）中考體育跳繩項(xiàng)目測(cè)試中，小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次，則他跳繩時(shí)的功率大約是A.0.5WB.5WC.50WD.500W解析：本題是一道估算題，先估體重、跳繩高度。再計(jì)算。小明體重約500N，每次升高5cm，P=W/t＝Gh×120/60s=50W16．（2011莆田）質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么（）A、燕子比鴿子飛得快B、鴿子比燕子飛得快C、燕子與鴿子飛得一樣D、兩者速度大小無法比較17．（2011桂林）圖5是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖。關(guān)于“引體向上”，下列說法中正確的是（D）A．身體懸掛不動(dòng)時(shí)，勢(shì)能為零B．身體上升時(shí)，重力做功，勢(shì)能減少C．身體下降時(shí)，重力做功，勢(shì)能增加D．身體上升時(shí)，克服重力做功，勢(shì)能增加18．（2011紹興）如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0。t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。整個(gè)過程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（）A．t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小B．t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能二．填空題（每空1分，共22分）請(qǐng)把答案直接填在題中橫線上的空白處，不要寫出演算過程。19．（2011柳州）由于地球的吸引而使物體受到的力叫做________力.一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持__________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂衉__________。20．（2012?哈爾濱）魚缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出5×10﹣4m3的水，則小船受到的浮力是___________N，小船所受的重力與浮力的關(guān)系是___________（g=1ON/kg）．21．（2011攀枝花）云南盈江地震中，一塊體積為0.1m3的石頭從崖上滾落水中（完全浸沒），則它受到的浮力大小約為＿＿＿＿＿＿N。（g=10N/kg）22．（2011南充）質(zhì)量為120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，再把物體浸沒在某種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N，物體受到的浮力為＿＿＿＿N，液體的密度為＿＿＿＿kg/m3。23．（2012南京）用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為___________N，放手后物體將___________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為___________N，排開水的體積是___________m3。24.（2008廣安）俄制米一26TS是世界上最大的重型直升機(jī)，它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動(dòng)中，把重約14t的挖掘機(jī)在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中，在這個(gè)過程中它對(duì)挖掘機(jī)所做的功是______J,功率是____________W（g=1ON/kg）。25.（2011煙臺(tái)）如圖14所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是_______________,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”).26．（衢州卷）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力，請(qǐng)完成下列問題：(1)在圖中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2；(2)釣魚竿屬于________杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)（27題）27.（2011德州）劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個(gè)最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（如圖11所示）。胡蘿卜重為N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)28.（2011內(nèi)江）2011年4月12日，人類首位宇航員一一加加林進(jìn)入太空50周年慶祝大會(huì)在俄羅斯隆重舉行。如果通過宇航員把物體從地面帶到太空后，那么，物體的質(zhì)量將(選填"不變"、"增加"或"減小")，物體(選填"有"或"沒有")機(jī)械能。三、作圖題（4分）29．（2011青海）如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，畫出小球靜止時(shí)的受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（6分）30．（衢州卷）將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量，這是一種常見的科學(xué)研究方法。請(qǐng)分析回答：(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)，必須讓木塊在水平面上做________運(yùn)動(dòng)，通過彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可得知摩擦力的大?。?2)在“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙所示)，將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開始沿斜