統(tǒng)編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《 我是一只小蟲子》 課件完整版

我是一只小蟲子11第一課時(shí)屎殼郎shǐkelánɡ螳螂tánɡlánɡtiānniú天牛xīshuài蟋蟀自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀初讀課文猜一猜，下面的圖片分別是哪三個(gè)字。屁、尿、屎，在古字中“尸”像蹲著的一個(gè)人，“屁、尿、屎”的字形表示身體排泄的“氣、水、米”我們一起寫一寫這三個(gè)字。pì“尸”字頭的撇畫要寫得伸展,“比、水、米”右邊要比“尸”字頭略寬。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)屁尿屎shǐniào字源識(shí)字

甲骨文中，“昏”字像太陽(yáng)落到了人手臂的高度，表示到了“天暮的時(shí)候”?；铓w類識(shí)字觀察下列漢字，你有什么發(fā)現(xiàn)？股脾月字旁在古代表示肉的意思，這些字與人的身體有關(guān)。在自己的身體上找找，還有沒有哪個(gè)部位包含這樣的字？脖子肚子大腿

腳丫臉蛋讀一讀，注意加點(diǎn)的字，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣腹部胳膊·····肩手臂胃腎····ɡǔ

pí

fùɡēbojiān

bìwèishèn屁股昏泡茸醒晃須pì

xǐnɡ

ɡǔ

hūnpāo

rónɡ

pímiǎnfèiliè

zhuànɡtān免費(fèi)列撞貪脾嬸huànɡ

shěn

xū拍拍我的腦袋，摸摸我的笑臉；搭搭我的肩膀，伸伸我的胳膊；挺挺我的胸脯，揉揉我的脾胃；叉叉我的腰，扭扭我的屁股；跺跺我的腳，擺擺我的手臂。再來(lái)認(rèn)一認(rèn)。給生字換個(gè)地方，你還能讀準(zhǔn)嗎？那深水只是小狗撒的一泡尿。氣泡泡茶多音字pāopào眼泡pāo一泡泡學(xué)寫字幸上下結(jié)構(gòu)（幸運(yùn)）（幸福）xìnɡ總（總想）（總是）zǒnɡxìng上面是“土”。整個(gè)字的重心體現(xiàn)在上下部的豎畫上，豎要寫直。下面的部件比“羊”少一橫。默讀課文1-3自然段，想一想：當(dāng)一只小蟲子好不好？找找“我”和小伙伴分別怎么說(shuō)的?；?dòng)課堂

當(dāng)一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好?！弊詥栕源?/p>

讀出詢問語(yǔ)氣，答句強(qiáng)調(diào)“一點(diǎn)兒”表現(xiàn)出不開心。我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥。當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒都不好，因?yàn)開________________________________；因?yàn)開________________________________；還因?yàn)開______________________________。跳不準(zhǔn)地方，屁股會(huì)被蒼耳刺痛一不留神蹦進(jìn)一泡尿里被淹得昏頭昏腦會(huì)被小鳥吃掉當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)也不好，請(qǐng)你用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

展開想象，說(shuō)說(shuō)：這樣小的蟲子還會(huì)有哪些煩惱呢？當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒都不好，有可能被

；有可能被

；有可能被

。真是生活處處是風(fēng)險(xiǎn)，難怪當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒都不好。人踩死蜘蛛網(wǎng)粘住被風(fēng)刮走讀一讀下面的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)的字都是“

”旁，都和

有關(guān)。我還知道這樣的字：

（寫三個(gè)）。月腹部屁股手臂膽量身體臉、肝、臟課后作業(yè)第二課時(shí)昏頭昏腦一泡尿毛茸茸醒來(lái)?yè)u搖晃晃觸須免費(fèi)列車撞傷脾氣貪吃大嬸我會(huì)讀醒費(fèi)脾嬸貪識(shí)字游戲fèishěntānxǐnɡpí讀第3自然段，“我”認(rèn)為當(dāng)小蟲子好不好呢？你認(rèn)為這句話在文中有什么作用？不過，我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。

承上啟下寫出了“我”的觀點(diǎn)：當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。下面要寫的是當(dāng)小蟲子很好?！ぁぁけ磙D(zhuǎn)折

邊想象邊讀課文第4自然段，找找從哪里可以看出“當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)”。早上醒來(lái)，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。

小蟲子在“搖搖晃晃”的草葉上干什么？如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀!小蟲子的免費(fèi)特快列車是什么？

展開想象，說(shuō)說(shuō)小蟲子除乘坐免費(fèi)的特快列車外，還會(huì)做哪些事情呢？

小蟲子有哪些有意思的小伙伴呢？自讀第5、6自然段，用橫線畫出小伙伴的名字，說(shuō)說(shuō)哪些地方有意思。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候，從來(lái)不看路。

螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，他沒我跳得遠(yuǎn)。

有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說(shuō)“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。

說(shuō)一說(shuō)：在與這些小昆蟲相遇的過程中，小蟲子要做好什么準(zhǔn)備？不要撞到屎殼郎；碰上螳螂時(shí)要跳著逃走；天牛的脾氣不太好，不要招惹她。

讀了這兩段話，可以看出這是一只怎樣的蟲子？

這是一只小心、樂觀、講禮貌的蟲子。

齊讀第7自然段，找找小蟲子快樂的時(shí)候會(huì)做什么呢？“快樂、叫哇叫、歌聲”寫出了“我”當(dāng)一只小蟲子快樂的心情。你從中讀懂了什么？我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我！學(xué)完課文，你覺得小蟲子的生活有意思嗎？你還知道哪些有意思的小蟲子？蟋蟀，它建造的住宅非常干凈科學(xué)……凈勁使嬸左右結(jié)構(gòu)學(xué)寫字（干凈）（白凈）（使勁）（勁頭）（使出）（使用）（大嬸）（嬸嬸）jìnɡjìnshǐshěn股ɡǔ（屁股）（股份）jìn第五筆是提。第二筆要注意避讓右邊。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)jìng左邊是兩點(diǎn)水。長(zhǎng)橫右側(cè)出頭。蹦蹦跳跳（AABB）___________________________昏頭昏腦（ABAC）___________________________毛茸茸（ABB）___________________________一、按樣子寫詞語(yǔ)。高高興興搖搖晃晃快快樂樂一五一十一心一意冷言冷語(yǔ)黑乎乎亮晶晶金燦燦課堂演練1.我喜歡當(dāng)一只小蟲子。我喜歡

。2.如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果

，我們就

。二、仿寫句子。當(dāng)一個(gè)美麗的公主掉到水里危險(xiǎn)了三、根據(jù)課文內(nèi)容分類（填序號(hào)）。①屁股被蒼耳刺痛②被小狗撒的尿淹得昏頭昏腦③在草葉上伸懶腰④用露珠洗臉⑤被小鳥捕捉⑥跳到小狗身上做免費(fèi)旅行⑦屎殼郎不看路⑧螳螂貪吃⑨天牛脾氣壞不喜歡當(dāng)蟲子（）喜歡當(dāng)蟲子（）小伙伴有意思（）⑦⑧⑨①②⑤③④⑥抄寫本課的詞語(yǔ)。每個(gè)詞語(yǔ)寫兩遍，屁股蒼耳留神干凈從來(lái)幸運(yùn)使勁夜晚聽見草地課后作業(yè)附：

做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡(jiǎn)潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡(jiǎn)潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展