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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁吉林師范大學博達學院
《幼兒園游戲與指導》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、當學前兒童對新事物表現出好奇時,教師以下哪種回應更能滿足他們的求知欲:()A.詳細講解B.簡單回答C.讓其自己探索D.轉移話題2、在學前兒童的體育活動中,以下哪種運動項目更適合鍛煉他們的協調能力:()A.跑步B.跳繩C.踢球D.體操3、在學前兒童的閱讀啟蒙中,以下哪種圖書類型更適合初次接觸閱讀的兒童:()A.繪本B.童話書C.科普讀物D.詩歌集4、在學前教育中,如何引導幼兒正確使用電子設備?以下哪個做法是不恰當的?()A.控制使用時間,避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設備,不加限制D.與幼兒一起觀看,并進行交流和討論5、在學前兒童的藝術教育中,當幼兒進行繪畫創(chuàng)作時,教師應更注重以下哪個方面?()A.繪畫技巧的指導B.色彩搭配的訓練C.想象力和創(chuàng)造力的激發(fā)D.作品的完整性和美觀度6、對于培養(yǎng)學前兒童的觀察力,以下哪種教育方法更能引導幼兒細致觀察和發(fā)現事物的特征?()A.實地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學實驗活動D.故事中的細節(jié)描述7、在學前教育中,如何引導幼兒正確對待輸贏?以下哪個做法是不恰當的?()A.強調參與過程的重要性B.贏了給予獎勵,輸了給予懲罰C.幫助幼兒總結經驗,提高能力D.鼓勵幼兒為他人的成功鼓掌8、在學前兒童的健康教育中,合理的飲食安排是重要內容。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣?()A.講解食物的營養(yǎng)價值B.樹立不挑食的榜樣C.采用多樣化的烹飪方式D.對挑食行為進行懲罰9、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設對幼兒的成長有重要影響。以下哪種環(huán)境布置更能激發(fā)幼兒的探索欲望?()A.整齊劃一的教室布局B.充滿自然元素的戶外場地C.裝飾華麗的室內空間D.以教師作品為主的展示區(qū)10、對于學前兒童的空間認知發(fā)展,以下哪種活動更能幫助幼兒理解上下左右的方位概念?()A.捉迷藏游戲B.搭建積木C.走迷宮D.拼圖11、對于學前兒童的藝術啟蒙,以下哪種藝術形式更容易引起他們的興趣和參與:()A.繪畫B.音樂C.舞蹈D.手工12、在學前教育中,培養(yǎng)幼兒的良好生活習慣對于其成長至關重要。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成自主整理個人物品的習慣?()A.教師定期幫忙整理B.設立獎勵制度鼓勵幼兒整理C.家長在家中督促幼兒整理D.組織整理物品比賽13、對于學前兒童的注意力分散問題,以下哪種教育策略更有助于提高幼兒的注意力集中時間?()A.減少活動中的干擾因素B.設計有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動C.定時提醒幼兒集中注意力D.進行注意力訓練游戲14、學前兒童的注意力容易分散,教師在教學時應注意方式方法。以下哪種教學環(huán)境更有助于幼兒集中注意力?()A.布置花哨B.安靜整潔C.聲音嘈雜D.人員頻繁走動15、為了培養(yǎng)學前兒童的觀察力和注意力,以下哪種自然觀察活動更合適?()A.觀察昆蟲B.觀察星空C.觀察云彩D.觀察花朵二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)在學前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的分類和整理能力,讓他們學會有序地管理自己的物品?2、(本題5分)對于學前兒童在活動中注意力不集中且容易分心的問題,教師可以采取哪些措施加以改善?3、(本題5分)探討在學前教育的音樂舞蹈活動中,如何培養(yǎng)幼兒的身體協調性和節(jié)奏感?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述在學前教育中,如何開展體能訓練活動,增強兒童的體質和運動能力。2、(本題5分)論述學前兒童音樂游戲活動中的規(guī)則意識培養(yǎng)。3、(本題5分)詳細分析學前兒童的注意力發(fā)展規(guī)律,論述如何在教學中運用多種策略保持兒童的注意力集中。4、(本題5分)分析幼兒園環(huán)境創(chuàng)設對幼兒發(fā)展的作用及創(chuàng)設要點。5、(本題5分)論述在學前教育中,如何引導兒童學會與他人友好相處,提高社會交往能力。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)一個幼兒園班級中,有個孩子特別愛表現自己,經常搶著回答問題和參與活動。分析孩子愛表現的原因,并給出教育建議來引導孩子學會適度表現,尊重他人。2、(本題10
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