《20 我們家的男子漢》（同步訓(xùn)練）小學(xué)語文四年級下冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《20我們家的男子漢》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。《我們家的男子漢》中的小男孩逐漸成長為一個(gè)真正的男子漢，他______的性格和______的精神給我們留下了深刻的印象。2、查字典填空。在字典中，“摔”的部首是______，除部首外還有______畫。“摔”在文中的意思是因某種原因而______。與這個(gè)字意思相近的字有______、______等。該字的讀音是______，可以組詞為______、______等。用該字造句：我走路不小心踩到石頭，結(jié)果腳一摔就扭傷了。從這句話中可以看出，“摔”的意思是因某種原因身體失去平衡倒下或碰到地面。課文中還寫到了與摔倒相關(guān)的兩個(gè)字分別是______和______，它們都含有相近的意思。除了這些字外，你還知道哪些帶有摔倒含義的字？請寫出一個(gè)：______。3、《我們家的男子漢》中，“他”字在文中出現(xiàn)了15次，其中“他”是第三人稱單數(shù)代詞。4、請寫出《我們家的男子漢》中一個(gè)表示動(dòng)作的詞語。5、《20我們家的男子漢》中，“他”字在句中的意思是______。A.表示人稱代詞B.表示事物C.表示動(dòng)作D.表示顏色6、《20我們家的男子漢》中，“他”字在句中的作用是______。A.表示人稱代詞B.表示事物C.表示動(dòng)作D.表示顏色二、閱讀理解（30分）《我們家的男子漢》節(jié)選（人教版小學(xué)語文四年級下冊）閱讀文章片段，回答問題。那天，我們剛搬進(jìn)新家不久，家里的一切都還在磨合之中。小男孩突然對家里說：“我要成為一個(gè)男子漢！”我們都被他逗笑了，以為這只是小孩子一時(shí)的沖動(dòng)。但出乎我們的預(yù)料，小男孩卻用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他的決心。他主動(dòng)要求做家務(wù)，無論是洗碗、掃地還是擦窗戶，他都做得井井有條。此外，在學(xué)習(xí)上他也展現(xiàn)出了不同于常人的毅力與自律，不論遇到什么困難都不輕易放棄。令我們倍感欣慰的是，他在對待家庭上有了新的理解與擔(dān)當(dāng)。他在父母繁忙時(shí)主動(dòng)照顧妹妹，不再像以前那樣只知道玩耍。我們見證了他從一個(gè)稚嫩的孩童逐漸成長為一個(gè)真正的男子漢的過程。閱讀理解：一、文中提到的“我們家里的男子漢”，給我們展現(xiàn)了怎樣的性格特點(diǎn)？（多選）A.有實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心B.喜歡做一些孩童的游戲和活動(dòng)C.在家務(wù)方面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感D.在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出毅力和自律E.對家庭有了新的理解與擔(dān)當(dāng)二、請簡要概括小男孩在成長過程中有哪些顯著的變化？這些變化說明了什么？三、請結(jié)合文章內(nèi)容分析小男孩是如何從稚嫩的孩童成長為一個(gè)真正的男子漢的。他在哪些方面展現(xiàn)了這種成長？對家庭的責(zé)任感在成長中有何體現(xiàn)？并聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)勀愕目捶?。三、寫作題（34分）題目：我的哥哥我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)非常特別的人。他不是像其他男孩那樣喜歡玩玩具和看電視，而是對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，他總是耐心地給我講解，直到我完全理解為止。哥哥的個(gè)子較高，一頭烏黑的短發(fā)顯得格外精神。他的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛能看透一切。他喜歡穿一件白色的襯衫，搭配一條深藍(lán)色的褲子，顯得既干凈又利落。哥哥不僅在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，還非常關(guān)心家人。每當(dāng)我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r(shí)，他總是主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，幫媽媽拿東西、扶奶奶過馬路。我們都為他感到驕傲。在我的心中，哥哥是一個(gè)英雄。他用自己的行動(dòng)教會了我什么是責(zé)任、什么是堅(jiān)持。我為有這樣一個(gè)哥哥而感到無比自豪。寫作要求：以“我的哥哥”為題，寫一篇不少于400字的文章。描述你哥哥的外貌特征、性格特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)。分享一個(gè)你與哥哥共同度過的快樂時(shí)光或難忘的經(jīng)歷。表達(dá)你對哥哥的感激和敬愛之情。《20我們家的男子漢》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。《我們家的男子漢》中的小男孩逐漸成長為一個(gè)真正的男子漢，他______的性格和______的精神給我們留下了深刻的印象。答案：勇敢堅(jiān)強(qiáng)；獨(dú)立自主解析：本題考查對課文內(nèi)容的理解和記憶。在《我們家的男子漢》這篇文章中，描述了小男孩逐漸成長為一個(gè)真正的男子漢的過程，他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格和獨(dú)立自主的精神是文章的重點(diǎn)內(nèi)容，因此，這兩個(gè)空應(yīng)該填寫“勇敢堅(jiān)強(qiáng)”和“獨(dú)立自主”。2、查字典填空。在字典中，“摔”的部首是______，除部首外還有______畫。“摔”在文中的意思是因某種原因而______。與這個(gè)字意思相近的字有______、______等。該字的讀音是______，可以組詞為______、______等。用該字造句：我走路不小心踩到石頭，結(jié)果腳一摔就扭傷了。從這句話中可以看出，“摔”的意思是因某種原因身體失去平衡倒下或碰到地面。課文中還寫到了與摔倒相關(guān)的兩個(gè)字分別是______和______，它們都含有相近的意思。除了這些字外，你還知道哪些帶有摔倒含義的字？請寫出一個(gè)：______。答案：提手旁；十三畫；身體失去平衡倒下或碰到地面；碰；磕；shuāi；摔跤；跌倒；磕到；碰倒；絆倒等（其他帶有摔倒含義的字）。具體讀音和組詞根據(jù)實(shí)際字典情況而定。解析：本題主要考查查字典的能力和對字義的理解?！八ぁ钡牟渴资翘崾峙裕渴淄膺€有十三畫?！八ぁ痹谖闹械囊馑际且蚰撤N原因身體失去平衡倒下或碰到地面?？梢越M詞為摔跤、跌倒等?！八ぁ毕嚓P(guān)的字有碰、磕等，它們都有摔倒的意思。其他帶有摔倒含義的字比如絆倒等，只要符合字義和語境即可填寫。解析該題需根據(jù)新華字典進(jìn)行。3、《我們家的男子漢》中，“他”字在文中出現(xiàn)了15次，其中“他”是第三人稱單數(shù)代詞。答案：正確。根據(jù)課文內(nèi)容，“他”作為第三人稱單數(shù)代詞，在文中多次出現(xiàn)，用于指代文中的某個(gè)男性角色。解析：在語文學(xué)習(xí)中，掌握代詞的正確使用是非常重要的。通過本題的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地理解代詞的用法和語境，提高閱讀理解能力。4、請寫出《我們家的男子漢》中一個(gè)表示動(dòng)作的詞語。答案：“跑”。解析：在課文《我們家的男子漢》中，有一個(gè)表示動(dòng)作的詞語是“跑”，這個(gè)詞語描述了文章中人物的動(dòng)作，即人物正在奔跑。通過這個(gè)練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步熟悉并掌握描述動(dòng)作的詞語，提高語言表達(dá)能力。5、《20我們家的男子漢》中，“他”字在句中的意思是______。A.表示人稱代詞B.表示事物C.表示動(dòng)作D.表示顏色答案：A解析：在句子中，“他”作為人稱代詞，用來指代某個(gè)特定的男性人物。因此，正確答案是A。6、《20我們家的男子漢》中，“他”字在句中的作用是______。A.表示人稱代詞B.表示事物C.表示動(dòng)作D.表示顏色答案：A解析：在句子中，“他”作為人稱代詞，用來指代某個(gè)特定的男性人物，起到了替代和指代的作用。因此，正確答案是A。二、閱讀理解（30分）《我們家的男子漢》節(jié)選（人教版小學(xué)語文四年級下冊）閱讀文章片段，回答問題。那天，我們剛搬進(jìn)新家不久，家里的一切都還在磨合之中。小男孩突然對家里說：“我要成為一個(gè)男子漢！”我們都被他逗笑了，以為這只是小孩子一時(shí)的沖動(dòng)。但出乎我們的預(yù)料，小男孩卻用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他的決心。他主動(dòng)要求做家務(wù)，無論是洗碗、掃地還是擦窗戶，他都做得井井有條。此外，在學(xué)習(xí)上他也展現(xiàn)出了不同于常人的毅力與自律，不論遇到什么困難都不輕易放棄。令我們倍感欣慰的是，他在對待家庭上有了新的理解與擔(dān)當(dāng)。他在父母繁忙時(shí)主動(dòng)照顧妹妹，不再像以前那樣只知道玩耍。我們見證了他從一個(gè)稚嫩的孩童逐漸成長為一個(gè)真正的男子漢的過程。閱讀理解：一、文中提到的“我們家里的男子漢”，給我們展現(xiàn)了怎樣的性格特點(diǎn)？（多選）A.有實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心B.喜歡做一些孩童的游戲和活動(dòng)C.在家務(wù)方面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感D.在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出毅力和自律E.對家庭有了新的理解與擔(dān)當(dāng)二、請簡要概括小男孩在成長過程中有哪些顯著的變化？這些變化說明了什么？三、請結(jié)合文章內(nèi)容分析小男孩是如何從稚嫩的孩童成長為一個(gè)真正的男子漢的。他在哪些方面展現(xiàn)了這種成長？對家庭的責(zé)任感在成長中有何體現(xiàn)？并聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)勀愕目捶ā４鸢附馕觯阂?、文中提到的“我們家里的男子漢”性格特點(diǎn)有：A.有實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心；C.在家務(wù)方面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感；D.在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出毅力和自律；E.對家庭有了新的理解與擔(dān)當(dāng)。其中，“喜歡做一些孩童的游戲和活動(dòng)”并沒有在文中明確提到，所以B選項(xiàng)不符合文中描述。二、小男孩在成長過程中顯著的變化包括：主動(dòng)做家務(wù)、在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出毅力和自律、對家庭有了新的理解與擔(dān)當(dāng)。這些變化說明了他的責(zé)任感增強(qiáng)、能夠自覺完成任務(wù)以及勇于承擔(dān)家庭責(zé)任，逐步成為一個(gè)有責(zé)任感的家庭成員。三、小男孩從稚嫩的孩童成長為一個(gè)真正的男子漢的過程中，展現(xiàn)出了多方面的成長。他通過實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心，主動(dòng)要求做家務(wù)并且做得井井有條；在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出毅力和自律，遇到學(xué)習(xí)上的困難能夠堅(jiān)持不放棄；并且對家庭有了新的理解與擔(dān)當(dāng)，能夠在父母繁忙時(shí)照顧妹妹。這些表現(xiàn)都體現(xiàn)了他的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。對家庭的責(zé)任感在成長中的體現(xiàn)是他逐漸意識到自己是家庭的一員，需要為家庭的幸福和和諧做出貢獻(xiàn)。聯(lián)系實(shí)際生活來看，這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，無論是在學(xué)校還是在家庭中，我們都應(yīng)該像小男孩一樣勇于承擔(dān)責(zé)任，為身邊的人做出貢獻(xiàn)。三、寫作題（34分）題目：我的哥哥我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)非常特別的人。他不是像其他男孩那樣喜歡玩玩具和看電視，而是對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，他總是耐心地給我講解，直到我完全理解為止。哥哥的個(gè)子較高，一頭烏黑的短發(fā)顯得格外精神。他的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛能看透一切。他喜歡穿一件白色的襯衫，搭配一條深藍(lán)色的褲子，顯得既干凈又利落。哥哥不僅在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，還非常關(guān)心家人。每當(dāng)我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r(shí)，他總是主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，幫媽媽拿東西、扶奶奶過馬路。我們都為他感到驕傲。在我的心中，哥哥是一個(gè)英雄。他用自己的行動(dòng)教會了我什么是責(zé)任、什么是堅(jiān)持。我為有這樣一個(gè)哥哥而感到無比自豪。寫作要求：以“我的哥哥”為題，寫一篇不少于400字的文章。描述你哥哥的外貌特征、性格特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)。分享一個(gè)你與哥哥共同度過的快樂時(shí)光或難忘的經(jīng)歷。表達(dá)你對哥哥的感激和敬愛之情。答案解析：這篇作文以“我的哥哥”為題，通過對外貌、性格和品質(zhì)的描述，展現(xiàn)了哥哥的優(yōu)秀之處。同時(shí)，通過分享與哥哥共度的快樂時(shí)光，表達(dá)了對他的感激和敬愛之情。在寫作過程中，注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來展現(xiàn)哥哥的特點(diǎn)，使文章更加生動(dòng)有趣。示例：我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)非常特別的人。他的個(gè)子較高，一頭烏黑的短發(fā)顯得格外精神。他的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛能看透一切。他喜歡穿一件白色的襯衫，搭配一條深藍(lán)色的褲子，顯得既干凈又利落。哥哥的性格非常開朗，總是笑瞇瞇的，讓人感到無比親切。他對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真