![大班健康公開課教案及教學(xué)反思《米袋樂》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/2C/04/wKhkGWdOT8iANB5XAAHgq4iYsak102.jpg)
![大班健康公開課教案及教學(xué)反思《米袋樂》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/2C/04/wKhkGWdOT8iANB5XAAHgq4iYsak1022.jpg)
![大班健康公開課教案及教學(xué)反思《米袋樂》_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/2C/04/wKhkGWdOT8iANB5XAAHgq4iYsak1023.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大班健康公開課教案及教學(xué)反思《米袋樂》教案:《米袋樂》一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了游戲化的教學(xué)思路,以米袋為載體,讓孩子們在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)調(diào)能力。活動的目的在于通過米袋游戲,讓幼兒鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),同時也讓他們在游戲中學(xué)會合作、分享和團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識米袋,了解米袋的用途和特點(diǎn)。2.技能目標(biāo):通過米袋游戲,培養(yǎng)幼兒的跳躍、奔跑、投擲等基本運(yùn)動能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識以及積極參與活動的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒掌握米袋游戲的基本玩法,提高他們的運(yùn)動能力。難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在游戲中的團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)調(diào)能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:米袋若干、障礙物若干、標(biāo)志物若干。2.學(xué)具:孩子們的運(yùn)動鞋、衣物等。五、活動過程1.熱身活動(5分鐘):帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡單的跳躍、跑步等熱身運(yùn)動,提醒他們注意動作的幅度和力度,避免受傷。2.游戲介紹(5分鐘):向孩子們介紹米袋游戲的規(guī)則和玩法,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。將孩子們分成若干小組,每組選出一個隊(duì)長,負(fù)責(zé)組織本組的游戲。3.游戲進(jìn)行(10分鐘):各小組按照指定的路線,通過米袋、障礙物,最終到達(dá)終點(diǎn)。在游戲中,隊(duì)長需要協(xié)調(diào)隊(duì)員的動作,確保整個團(tuán)隊(duì)的配合。4.休息環(huán)節(jié)(5分鐘):讓孩子們休息片刻,喝喝水,調(diào)整一下狀態(tài)。六、活動重難點(diǎn)1.重點(diǎn):讓幼兒掌握米袋游戲的基本玩法,提高他們的運(yùn)動能力。2.難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在游戲中的團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)調(diào)能力。七、課后反思及拓展延伸本節(jié)課結(jié)束后,我進(jìn)行了反思。我覺得游戲的設(shè)計(jì)很成功,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中鍛煉了身體。我也注意到了一些問題,如部分孩子在游戲中的團(tuán)隊(duì)合作意識不夠強(qiáng)烈,動作不夠協(xié)調(diào)等。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注這些問題,通過調(diào)整教學(xué)方法,讓孩子們在游戲中更好地鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。我還將拓展延伸,將米袋游戲與其他運(yùn)動項(xiàng)目相結(jié)合,讓孩子們在更多元的環(huán)境中鍛煉身體,提高他們的運(yùn)動能力。同時,也會加強(qiáng)對孩子們的引導(dǎo),讓他們在游戲中學(xué)會合作、分享和團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析團(tuán)隊(duì)合作意識的培養(yǎng)是本節(jié)課的核心目標(biāo)之一。在游戲設(shè)計(jì)中,我特意將孩子們分成若干小組,并選出一個隊(duì)長負(fù)責(zé)組織本組的游戲。這樣設(shè)計(jì)的初衷是為了讓每個孩子都能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,學(xué)會與他人合作。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識并不強(qiáng),有些小組長并不能很好地協(xié)調(diào)隊(duì)員的動作,導(dǎo)致游戲進(jìn)行得并不順暢。針對這一問題,我在課后反思中意識到,需要加強(qiáng)對孩子們的引導(dǎo),讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在游戲中逐漸培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。米袋游戲的基本玩法是本次課程的重點(diǎn)。我選擇了跳躍、奔跑、投擲等基本運(yùn)動能力作為游戲的主要內(nèi)容,旨在讓孩子們在游戲中鍛煉身體。然而,在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)有些孩子對于米袋游戲的玩法并不熟悉,甚至有些害怕。針對這一問題,我在課后反思中意識到,需要在活動開始前花更多的時間向孩子們介紹米袋游戲的規(guī)則和玩法,并鼓勵他們積極參與,克服恐懼。確保孩子們的安全是本次課程的另一個重要細(xì)節(jié)。在游戲設(shè)計(jì)中,我特意選擇了安全性較高的運(yùn)動項(xiàng)目,并設(shè)置了專門的障礙物和標(biāo)志物,以確保孩子們在游戲過程中的安全。在實(shí)際操作中,我時刻關(guān)注孩子們的安全情況,并提醒他們注意動作的幅度和力度,避免受傷。總的來說,我認(rèn)為在本次課程中,孩子們的安全得到了充分的保障。團(tuán)隊(duì)合作意識的培養(yǎng)、米袋游戲的基本玩法以及孩子們的安全是本次課程中需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)。在今后的教學(xué)中,我將更
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育科技在提升孩子閱讀能力中的應(yīng)用
- 2025年濟(jì)南從業(yè)資格貨運(yùn)資格考試題庫及答案詳解
- 2025年福建貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題庫答案大全
- 2025年度演員經(jīng)紀(jì)管理協(xié)議-經(jīng)紀(jì)公司專業(yè)服務(wù)合同
- 2025年度汽車經(jīng)銷商抵押融資合同
- 二零二五年度校園網(wǎng)絡(luò)升級合同終止協(xié)議
- 科技展中的創(chuàng)新市場營銷實(shí)踐
- 教育行業(yè)展會的參展商服務(wù)與執(zhí)行流程優(yōu)化
- 二零二五年度圖書連鎖門店品牌代理合同
- 獨(dú)立而不孤立家庭教育中的孩子思維鍛煉
- 倉庫搬遷及改進(jìn)方案課件
- 采購管理學(xué)教學(xué)課件
- 江蘇省科技企業(yè)孵化器孵化能力評價(jià)研究的中期報(bào)告
- 畢業(yè)論文-山東省農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易的現(xiàn)狀及對策研究
- 音樂思政課特色課程設(shè)計(jì)
- 初中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)課件
- Link 16協(xié)議開發(fā)和關(guān)鍵技術(shù)研究的開題報(bào)告
- 紅色喜慶公司年會客戶答謝模板
- 鐵未來商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽規(guī)則與流程
- 防止電力生產(chǎn)事故的-二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求2023版
- 氯諾昔康針劑在圍術(shù)期鎮(zhèn)痛與其它市場應(yīng)用(代表培訓(xùn)完整版)
評論
0/150
提交評論