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文檔簡介
第第頁北師大版七年級下冊數學期末考試試題一、單選題1.下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.下列運算正確的是()A. B.C. D.3.下列每組數分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形的是()A.7cm、5cm、10cm B.4cm、3cm、7cmC.5cm、10cm、4cm D.2cm、3cm、1cm4.用科學記數法表示0.0000907,正確的是()A.9.07×10-4B.9.07×10-5C.9.07×10-6D.9.07×10-75.下列說法中,正確的是()A.隨機事件發(fā)生的概率為1B.概率很小的事件不可能發(fā)生C.不可能事件發(fā)生的概率為0D.投擲一枚質地均勻的硬幣1000次,正面朝上的次數一定是500次6.如果一個三角形的三條高所在直線的交點在三角形的外部,那么這個三角形是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.任意三角形7.如圖,直線l1//l2,則α為()A.150° B.140° C.130° D.120°8.如圖,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需從下列條件中增加一個,錯誤的選法是()A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.AB=AC D.DB=DC9.已知a=255,b=344,c=433,則a、b、c的大小關系為()A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c二、填空題10.如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,運點P從點B出發(fā),沿路線BCD作勻速運動,那么△ABP的面積與點P運動的路程之間的函數圖象大致是().A. B. C. D.11.若,則_________.12.___________.13.已知一個角的余角是這個角的2倍,那么這個角的度數是_________.14.已知等腰三角形的周長為14cm,一邊長為4cm,則腰長是_____________.15.口袋里共有10個球,其中2個紅球,4個綠球,其余都是黃球,從口袋中取出一個球,這個球是黃球的概率是____________.16.已知x+y=-5,xy=3,則x2+y2的值為_______.17.已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為60°,則這個等腰三角形的頂角是_________.18.如圖,△ABC中,∠C=90o,BD平分∠ABC交AC于D,DE是AB的垂直平分線,DE=BD,且DE=1.5cm,則AC等于________.三、解答題19.初一(1)班的籃球拉拉隊同學,為了在明天的比賽中給同學加油助威,提前給每人制作了一面同一規(guī)格的三角形彩旗.小明放學回家后,發(fā)現(xiàn)自己的彩旗破損了一角,他想用彩旗重新制作了一面彩旗,請你幫助小明,用直尺與圓規(guī)在彩紙上作出一個與破損前完全一樣的三角形.20.21.先化簡再求值:,其中.22.已知,如圖,D是△ABC中BC邊延長線上一點,F(xiàn)為AB上一點,直線FD交AC于E,∠DFB=90°,∠A=46°,∠D=50°.求∠ACB的度數.23.如圖,已知AB=AC,∠B=∠C,請說明:BD=CE.24.甲乙兩人做擲一個均勻小立方體的游戲,立方體的每個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6,任意擲出小立方體后,若朝上的數字小于3,則甲獲勝;若朝上的數字大于3,則乙獲勝.你認為這個游戲對甲乙雙方公平嗎?為什么?你能不能就上面的小立方體設計一個較為公平的游戲?25.為了解某種車的耗油量,我們對這種車做了試驗,并把試驗的數據記錄下來,制成下表:汽車行駛時間t(h)0123······剩余油量Q(L)50443832······(1)根據上表的數據,能用t表示Q嗎?試一試;(2)汽車行駛5h后,油箱中的剩余油量是多少?(3)若汽車油箱中剩余油量為14L,則汽車行使了多少小時?(4)貯滿50L汽油的汽車,最多行駛幾小時?26.如圖(1),在等邊三角形中,是邊上的動點,以為一邊,向上作等邊三角形,連接.(1)和全等嗎?請說明理由;(2)試說明:;(3)如圖(2),將動點運動到邊的延長線上,所作三角形仍為等邊三角形,請問是否仍有?請說明理由.參考答案1.B【解析】分析:根據軸對稱圖形的概念求解.詳解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;故選B.點睛:本題考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的判斷方法:把某個圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個是軸對稱圖形.2.D【解析】【分析】A利用完全平方公式展開,即可作出判斷;B利用同底數冪的乘法計算,即可作出判斷;C利用多項式乘多項式展開,即可作出判斷;D利用冪的乘方計算,即可作出判斷.【詳解】A:,故選項A錯誤;B:,故選項B錯誤;C:,故選項C錯誤;D:,故選項D正確;故答案選擇D.【點睛】本題主要考查了完全平方公式、同底數冪的乘法、多項式乘多項式以及冪的乘方運算,熟練掌握公式是解決本題的關鍵.3.A【解析】【分析】根據三角形邊的性質即可得出答案.【詳解】A:7-5<10<7+5,故選項A正確;B:4+3=7,故選項B錯誤;C:4+5<10,故選項C錯誤;D:3-2=1,故選項D錯誤;故答案選擇A.【點睛】本題主要考查的是三角形邊的性質:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.4.B【解析】【分析】把0.0000907化成an(1)的形式即可.【詳解】0.0000907=9.07×10-5故選B.【點睛】此題主要考查負指數冪的表示,解題的關鍵是熟知負指數冪的運算法則.5.C【解析】解:A.隨機事件發(fā)生的概率P為0<P<1,故本選項錯誤;B.概率很小的事件,不是不發(fā)生,而是發(fā)生的機會少,故本選項錯誤;C.不可能事件發(fā)生的概率為0,故本選項正確;D.投擲一枚質地均勻的硬幣1000次,是隨機事件,正面朝上的次數不確定是多少次,故本選項錯誤.故選C.點睛:本題考查了不可能事件、隨機事件的概念.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.6.C【解析】【分析】根據高的概念即可得出答案.【詳解】一個三角形的三條高所在的直線的交點在三角形外部,則這個三角形時鈍角三角形,故答案選擇C.【點睛】本題主要考查的是三角形中的重要線段——高;鈍角三角形的三條高所在的直線的交點在三角形的外部;銳角三角形的三條高的交點在三邊形的內部;直角三角形的三條高的交點是三角形直角的頂點.7.D【解析】根據兩直線平行,內錯角相等及鄰補角互補求出α8.D【解析】【分析】由全等三角形的判定方法ASA證出△ABD≌△ACD,得出A正確;由全等三角形的判定方法AAS證出△ABD≌△ACD,得出B正確;由全等三角形的判定方法SAS證出△ABD≌△ACD,得出C正確.由全等三角形的判定方法得出D不正確;【詳解】A正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,∴△ABD≌△ACD(ASA);B正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD∴△ABD≌△ACD(AAS);C正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS);D不正確,由這些條件不能判定三角形全等;故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定方法;三角形全等的判定是中考的熱點,熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的關鍵.9.C【解析】【分析】先得到a=(25)11=3211,b=(34)11=8111,c=(43)11=6411,從而可得出a、b、c的大小關系.【詳解】∵a=(25)11=3211,b=(34)11=8111,c=(43)11=6411,∴b>c>a.故選:C.【點睛】本題考查了冪的乘方和積的乘方,解答本題關鍵是掌握冪的乘方法則.10.B【解析】【分析】首先判斷出從點B到點C,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數關系是:y=x(0≤x≤1);然后判斷出從點C到點D,△ABP的底AB的高一定,高都等于BC的長度,所以△ABP的面積一定,y與點P運動的路程x之間的函數關系是:y=1(1≤x≤3),進而判斷出△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數圖象大致是哪一個即可.【詳解】從點B到點C,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數關系是:y=x(0≤x≤1);因為從點C到點D,△ABP的面積一定:2×1÷2=1,所以y與點P運動的路程x之間的函數關系是:y=1(1≤x≤3),所以△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數圖象大致是:.故選B.【點睛】此題主要考查了動點問題的函數圖象,考查了分類討論思想的應用,解答此題的關鍵是分別判斷出從點B到點C以及從點C到點D,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數關系.11.2【解析】【分析】先根據方程求出,將9化成3的乘方的形式,即可得出答案.【詳解】∵∴故:m=2【點睛】本題考查的是冪的乘方運算,需要熟練掌握冪的乘方運算公式.12.【解析】【分析】根據單項式乘單項式即可得出答案.【詳解】故答案為:.【點睛】本題考查的是單項式乘單項式法則:系數相乘,相同字母的指數相加.13.30°【解析】【分析】先分別設出這個角的度數和余角的度數,根據“一個角的余角是這個角的2倍”列出方程,解此方程即可得出答案.【詳解】設這個角為x,則余角為90°-x由題意可得:90°-x=2x解得:x=30°故答案為:30°.【點睛】本題考查的是余角的概念:如果兩個角的和是直角(90°),那么稱這兩個角“互為余角”,簡稱“互余”,也可以說其中一個角是另一個角的余角.14.4cm或5cm【解析】【分析】由等腰三角形的周長14cm,且一邊長時4cm,可分別從若4cm是腰長與若4cm是底邊長去分析求解,即可得出答案.【詳解】當這一邊長為腰長時,腰長時4cm,則底邊長為:14-4-4=6cm∵4+4=8>6,故能組成三角形.當這一邊長為底邊長時,腰長=(14-4)÷2=5cm∵4+5=9>5,故能組成三角形.故答案為4cm或5cm.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質與三角形三邊關系,難度不大,注意三角形等邊對等角的性質,以及分類討論思想的應用.15.【解析】【分析】先求出黃球的個數,再用黃球的個數除以總共有多少個球,即可得出答案.【詳解】由題意可得,黃球的個數=10-2-4=4(個)則黃球的概率=4÷10=故答案為:【點睛】本題主要考查的是概率的求法,熟練掌握概率公式是解決本題的關鍵.16.19【解析】【分析】將所求式子利用完全平方公式變形后,將x+y與xy的值代入計算,即可求出值.【詳解】∵x+y=?5,xy=6,∴故答案為:19.【點睛】考查完全平方公式,熟練的對完全平方公式進行變形是解題的關鍵.17.30°或150°【解析】【分析】分別考慮當三角形為銳角三角形和鈍角三角形時的情況,即可得出答案.【詳解】當三角形為銳角三角形時,高與左邊腰成60°夾角,由三角形內角和為180°可得,頂角為30°;當三角形為鈍角三角形時,此時垂足落到三角形外面,∵三角形內角和為180°,由圖可以看出等腰三角形的頂角的補角為30°,∴三角形的頂角為150°故答案為:30°或150°.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質和三角形內角和定理。做題時要考慮全面,必要的時候可以做出模型幫助解答,進行分類討論是正確解答本題的關鍵.18.4.5【解析】∵∠C=90o,BD平分∠ABC交AC于D,∴DE=CD=1.5,又∵DE=BD,∴BD=3.∵DE是AB的垂直平分線,∴BD=AD=3.∴AC=4.5,故答案為4.5.19.見解析【解析】試題分析:在矩形的較短的邊上截取線段等于彩旗的一邊長,再作兩角等于彩旗的兩角即可.試題解析:如圖所示,△ABC即為所求三角形.20.15【解析】【分析】先分別算出絕對值,0指數冪和負指數冪的值,再作加法即可得出答案.【詳解】解:原式=5+1+9=15【點睛】本題主要考查的是實數的運算,熟練掌握0指數冪和負指數冪的計算公式是解決本題的關鍵.21.化簡結果為:;代入值后結果為:.【解析】【分析】原式中括號利用完全平方公式和平方差公式化簡,去括號后合并并利用多項式除以單項式計算得到最簡結果,再將x和y的值代入計算即可得出答案.【詳解】解:原式===將代入原式原式==【點睛】本題考查了學生多項式運算的能力,切記勿直接代入數值求解.22.94°【解析】試題分析:在△DFB中,根據三角形內角和定理,求得∠B的度數,再在△ABC中求∠ACB的度數即可.試題解析:在△DFB中,∵∠DFB=90°,∠D=50°,∠DFB+∠D+∠B=180°,∴∠B=40°,在△ABC中,∵∠A=46°,∠B=40°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=94°.23.證明見解析.【解析】【分析】在△ABD和△ACE中∵AB=AC,∠B=∠C,∠A=∠A,∴△ABD≌△ACE(AAS)∴BD=CE(全等三角形的對應邊相等)【詳解】請在此輸入詳解!24.不公平,理由見解析;改為:若朝上的數字小于4,則甲獲勝;若朝上的數字大于3,則乙獲勝.【解析】【分析】根據已知的題意,求出小于3和大于3的數字,再分別求出概率,看概率是否相等,即可得出答案.【詳解】解:數字小于3的有1和2,共兩個;數字大于3的有4、5、6,共三個∴數字小于3的概率為:數字大于3的概率為:故不公平.改為:若朝上的數字小于4,則甲獲勝;若朝上的數字大于3,則乙獲勝.【點睛】本題主要考查的是對概率知識的掌握:概率相等就公平,否則就不公平.25.(1)Q=50-6t;(2)油箱中的剩余油量是20L;(3)汽車行駛了6個小時;(4)最多行駛小時.【解析】【分析】(1)根據表格數據,易得:Q=50-6t;(2)把t=5代入(1)中求出的式子即可得出答案;(3)把Q=14代入(1)中的式子解方程即可得出答案;(4)把Q=0代入(1)中的式子解方程即可得出答案.【詳解】解:(1)Q=50-6t(2)當t=5時,Q=50-6×5=20(L)即油箱
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