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文檔簡介
2024年廣西職業(yè)院校技能大賽
高職組《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》
樣題二
一、競賽須知
1.比賽時(shí)間6小時(shí),分2個(gè)模塊連續(xù)進(jìn)行,參賽選手需完成
全部任務(wù);
2.模塊二部分,選手須嚴(yán)格按照題目規(guī)定的路徑及名稱等要
求保存文件,并在比賽過程中及時(shí)保存?zhèn)浞菸募?/p>
3.請選手結(jié)合“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)規(guī)程”閱讀和理解本任務(wù)
書。
二、競賽任務(wù)及分值
表1競賽任務(wù)及分值
序號(hào)競賽任務(wù)競賽要求競賽時(shí)長分值比值
1模塊一專業(yè)基礎(chǔ)及手繪構(gòu)思方案2小時(shí)10040%
2模塊二效果圖方案、施工圖繪制4小時(shí)10060%
合計(jì)6小時(shí)100
三、任務(wù)上交及存盤要求
模塊一成果(任務(wù)1-1、1-2、1-3、1-4:A3繪圖紙各一張),
在競賽開始240分鐘時(shí)上交給現(xiàn)場裁判。
模塊二任務(wù)文件存放在競賽指定的盤符及對應(yīng)的文件夾中,
其他位置文件無效。具體要求如下:
1
1.在指定的電腦盤符里創(chuàng)建一個(gè)文件夾,命名為:工位號(hào)_
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。
2.在“工位號(hào)_環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”文件夾里保存最終提交的
18*32cm橫版JPG文件(附件提供),文件以工位號(hào)命名,按模
板將模塊成果分別置入其中。最終以此文件評分,其他格式及位
置文件無效。文件夾中不得出現(xiàn)其它過程性文件,在其它位置做
好過程性文件的備份。
3.根據(jù)賽場指令對文件夾進(jìn)行上傳或提交,簽字確認(rèn)后離開
賽場。
四、任務(wù)說明
設(shè)計(jì)內(nèi)容:“點(diǎn)亮閱讀之燈·開啟數(shù)字未來”校園新媒體直
播室設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)背景:坐落于某市高校內(nèi),校園新媒體直播室以“點(diǎn)亮
閱讀之燈·開啟數(shù)字未來”為主題,主題鮮明,個(gè)性突出,包含
演播區(qū)、洽淡區(qū)、接待區(qū)、后期制作區(qū)、微景觀休閑區(qū)等多元化
共享空間,體現(xiàn)信息化、數(shù)字化、有時(shí)代性,滿足大學(xué)生多維度
全方位表達(dá)自我的中心思想??臻g概況請參照附件中的平面圖及
基本空間模型文件,西面為主入口,層高6.5米,外門高2.4米。
2
建筑框架圖
基本空間模型示意圖
3
五、模塊一:專業(yè)基礎(chǔ)及手繪構(gòu)思方案(競賽時(shí)長:2小時(shí))
(一)任務(wù)1-1:手繪室內(nèi)平面布局草圖一張。
根據(jù)提供的建筑框架圖,結(jié)合主題設(shè)計(jì)平面布局草圖,空間
設(shè)計(jì)圍繞“點(diǎn)亮閱讀之燈·開啟數(shù)字未來”校園新媒體直播室進(jìn)
行設(shè)計(jì)規(guī)劃。平面布局設(shè)計(jì)中,空調(diào)及消防系統(tǒng)等封閉式空間不
在此次設(shè)計(jì)范圍內(nèi)。
在A3繪圖紙一上繪制平面布局草圖,比例自定,在不改變
外墻結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)下進(jìn)行布局與設(shè)計(jì)。平面布局草圖繪制與表現(xiàn)手
法不限,但在圖中應(yīng)能明確體現(xiàn)功能布局與流線設(shè)計(jì),能進(jìn)行較
為明確的文字與設(shè)計(jì)尺寸標(biāo)注,圖中可以適當(dāng)上色以增加材料及
畫面表現(xiàn)效果。
(二)任務(wù)1-2:手繪體現(xiàn)主題的裝飾貼圖一張,并附構(gòu)思
創(chuàng)意過程草圖。
在A3繪圖紙二上,根據(jù)賽題繪制體現(xiàn)主題的裝飾貼圖一張,
并附構(gòu)思創(chuàng)意過程草圖,可將提煉的元素應(yīng)用于該空間的任意界
面和陳設(shè)品設(shè)計(jì)中。規(guī)格、尺寸、材料自定,工具及表現(xiàn)手法不
限。
(三)任務(wù)1-3:手繪主題裝飾元素草圖并結(jié)合創(chuàng)意構(gòu)思及
過程編寫100字以上設(shè)計(jì)說明。
在A3繪圖紙三上,根據(jù)賽題所要求的主題設(shè)計(jì)繪制裝飾元
4
素草圖以及裝飾元素的推導(dǎo)創(chuàng)意過程,不限畫面形式與表現(xiàn)方式、
圖形數(shù)量,可將構(gòu)思過程、圖形演化、造型推演等綜合表現(xiàn)在一
起,并可適當(dāng)添加文字說明,大小尺寸自定。圖形輪廓線采用針
管繪圖筆,其他工具、色彩及表現(xiàn)手法自定。
編寫一段不少于100字的設(shè)計(jì)說明,設(shè)計(jì)說明應(yīng)歸納概括并
準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)過程及創(chuàng)新亮點(diǎn)等,采用黑色針管繪圖筆,要求書
寫工整清晰,在頁面中的位置及大小自定。
(四)任務(wù)1-4:手繪體現(xiàn)主題元素的彩色界面草圖一張,
附創(chuàng)意推導(dǎo)過程
在A3繪圖紙四上,根據(jù)平面圖及初步設(shè)計(jì)方案,選擇某一
最能反映設(shè)計(jì)構(gòu)思及設(shè)計(jì)元素的界面(可選取界面局部),繪制
水平投影圖,比例自定。界面設(shè)計(jì)中應(yīng)體現(xiàn)主題設(shè)計(jì)元素圖形運(yùn)
用,并附創(chuàng)意推導(dǎo)過程。圖形輪廓線及標(biāo)注采用針管繪圖筆,其
他工具及表現(xiàn)手法自定,可以適當(dāng)上色以增加材料及畫面的表現(xiàn)
效果。
六、模塊二:效果圖方案、施工圖繪制(競賽時(shí)長:4小時(shí))
(一)任務(wù)2-1:CAD繪制平面圖、頂面圖各一張
使用CAD軟件對模塊一中所設(shè)計(jì)的平面布局草圖進(jìn)行深化
設(shè)計(jì),最終形成完整、規(guī)范的平面圖、頂面圖各一張。
要求符合制圖標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)合理、標(biāo)注得當(dāng)、索引準(zhǔn)確、圖面
5
整潔。頂面圖空調(diào)及消防系統(tǒng)不在此次設(shè)計(jì)范圍內(nèi)。
模塊2-1繪制平面圖、頂面圖A3橫向圖各一張。
(二)任務(wù)2-2:CAD繪制構(gòu)造節(jié)點(diǎn)圖三個(gè)
使用CAD軟件繪制構(gòu)造節(jié)點(diǎn)圖3個(gè)。要求構(gòu)造表達(dá)準(zhǔn)確,尺
寸標(biāo)注及注釋符合規(guī)范,表達(dá)完整。
(三)任務(wù)2-3
根據(jù)前期所有任務(wù)所設(shè)計(jì)的方案制作重點(diǎn)角度效果圖一張
(角度自定),能準(zhǔn)確體現(xiàn)大賽各任務(wù)要求與設(shè)計(jì)效果預(yù)期,較
好地詮釋設(shè)計(jì)意圖,與所繪制的平面圖、頂面圖等圖紙?jiān)O(shè)計(jì)一致,
并能運(yùn)用模塊一所設(shè)計(jì)的裝飾貼圖和裝飾元素,最終輸出位圖文
件。
整體方案緊扣設(shè)計(jì)主題、模型創(chuàng)建完整、準(zhǔn)確、精細(xì),并與
整體設(shè)計(jì)方案相對應(yīng),使用軟件將其設(shè)計(jì)元素圖形表現(xiàn)在效果圖
中,借助提供的貼圖素材準(zhǔn)確表現(xiàn)設(shè)計(jì)方案中所使用的材質(zhì),合
理設(shè)置照明及燈光,最終渲染效果圖,光線合理、視角得當(dāng)、曝
光合適、清晰美觀。
在三維軟件中使用建模工具準(zhǔn)確制作出“點(diǎn)亮閱讀之燈·開
啟數(shù)字未來”校園新媒體直播室的室內(nèi)構(gòu)件、裝飾、家具等模型
(提供三維建模軟件基本空間模型,不含燈光材質(zhì))。
選擇合適的角度設(shè)定攝像機(jī),自行構(gòu)圖并選擇渲染插件進(jìn)行
6
效果圖渲染,渲染尺寸應(yīng)不小于1024*768像素,畫面要求完整
清晰且無遮擋,避免曝光不足或曝光過度。
(四)任務(wù)2-4:
將模塊二所有文件粘貼于18*32cm
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