2024年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《建筑信息建模與應用》賽項樣題-第1套

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊一：BIM模型創(chuàng)建與深化設計

模塊一說明：

1．競賽方式：計算機實操；

2．競賽時間：270分鐘；

3.模塊總分：100分；

4．參賽隊協(xié)作完成本模塊賽題任務，參賽隊新建名為“機位號+模塊一”的文件夾，并將“任務1-1”“任務1-2”“任務1-3”“任務1-4”4個文件夾

保存至該文件夾里，所做賽題的全部文件按任務分別保存在“任務1-1”“任務1-2”“任務1-3”“任務1-4”4個文件夾中。競賽結束后將“機位號+模

塊一”的文件夾打包后按大賽規(guī)定方式提交。

任務1-1：建筑建模與成果輸出

本任務新建名為“任務1-1”的文件夾，并將本任務模型及相關成果文件保存至該文件夾里。

（1）創(chuàng)建“結構型式”、“總建筑面積”2個項目參數并依據圖紙說明錄入項目名稱、地址、結構型式、總建筑面積4個參數信息。

（2）創(chuàng)建建筑墻體并命名，相關參數需與圖紙一致。

（3）創(chuàng)建建筑地面并命名，，相關參數需與圖紙一致。

（4）創(chuàng)建門、窗構件，門窗按照圖紙中門窗標記進行命名，尺寸、類型與圖紙一致。

（5）創(chuàng)建現澆混凝土樓梯，相關參數需與圖紙一致。

（6）創(chuàng)建名稱為“1100mm-欄桿”的欄桿扶手，在項目需要的位置進行布置。

（7）創(chuàng)建屋面模型及相關構造，相關參數需與圖紙一致。

（8）創(chuàng)建外墻節(jié)點模型，相關參數需與圖紙一致。

（9）對一層所有房間進行標記，并創(chuàng)建一層桌椅等家具模型。

（10）創(chuàng)建“窗明細表”，添加“族與類型、寬度、高度、底高度、合計”字段，按族與類型升序排序，并計算總數。

（11）輸出“一層建筑平面圖”。要求符合國家現行制圖標準。

（12）模型成果以“建筑模型”命名并保存。

任務1-2：結構建模與成果輸出

本任務新建名為“任務1-2”的文件夾，并將本任務模型及相關成果文件保存至該文件夾里。

（1）創(chuàng)建結構柱并命名，相關參數需與圖紙一致。

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊一：BIM模型創(chuàng)建與深化設計

（2）創(chuàng)建結構框架并命名，相關參數需與圖紙一致。

（3）創(chuàng)建結構樓板并命名，相關參數需與圖紙一致。

（4）創(chuàng)建“結構框架明細表”，添加“族與類型、體積、合計”字段，按族與類型升序排序，并計算總數。

（5）輸出“三層結構框架平面圖”。要求符合國家現行制圖標準。

（6）模型成果以“結構模型”命名并保存。

任務1-3：機電建模與成果輸出

本任務新建名為“任務1-3”的文件夾，并將本任務模型及相關成果文件保存至該文件夾里。

（1）創(chuàng)建一層給排水系統(tǒng)中的管道、管件、附件等模型；注意：衛(wèi)生間區(qū)域只需繪制1#活動室兼寢室內即可。重力排水管道的坡度需與圖紙保持一致，考慮衛(wèi)浴設備、存水

彎的放置與連接；其余未指明方面不作要求。

（2）創(chuàng)建一層消防系統(tǒng)中的管道、管件、附件、消火栓箱、噴頭等模型。消火栓箱要求放置且連接到位；其余未指明方面不作要求。

（3）創(chuàng)建一層通風系統(tǒng)中的風管、管件、附件、風口、機械設備等模型。風口、機械設備要求放置且連接到位；其余未指明方面不作要求。

（4）創(chuàng)建一層強弱電系統(tǒng)中的電纜橋架和電纜橋架配件模型。電纜線管及電氣設備不考慮；其余未指明方面不作要求。

（5）創(chuàng)建“管道明細表”，添加“類型、系統(tǒng)類型、尺寸、長度”字段，按類型、系統(tǒng)類型、尺寸排序，并計算總數。

（6）模型成果以“機電模型”命名并保存。

任務1-4：BIM深化設計

應用本模塊完成的建筑、結構、機電模型，完成項目BIM深化設計與優(yōu)化，新建“任務1-4”文件夾，將本任務所有成果保存在“任務1-4”文件夾中。

（1）對土建模型重疊的位置進行優(yōu)化，需要符合基本的原則，如柱剪切梁等。

（2）對一層機電模型進行碰撞檢查及凈高分析，并結合管線協(xié)調基本原則，進行管線優(yōu)化排布；要求達到零碰撞，一層所有房間凈高能夠滿足2.8米；并導出帶碰撞前后對

比圖片“碰撞報告”。

（3）對優(yōu)化后的模型進行開洞及套管的布置，考慮標準規(guī)范，可以使用綜合開洞；并導出“開洞套管報表”。

（4）對優(yōu)化后的模型進行支吊架的設計，考慮標準規(guī)范；任選一個支吊架進行驗算，滿足安全要求并導出“支吊架計算書”。

（5）模型成果以“優(yōu)化后的模型”命名并保存。

（6）輸出“一層噴淋平面圖”，要求符合國家現行制圖標準。

（7）輸出“模型渲染圖”。要求選取項目全專業(yè)模型東南向鳥瞰正等測軸側視圖視角，采用真實感視覺模式。

（8）輸出“室外全景漫游視頻”。要求視頻繞建筑一周，能看到建筑物外觀全景，視角合理，時長不超過20秒。

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊一：BIM模型創(chuàng)建與深化設計

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊一：BIM模型創(chuàng)建與深化設計

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊二：BIM施工組織與項目管理

模塊二說明：

1．競賽方式：計算機實操；

2．競賽時間：150分鐘；

3.模塊總分：100分；

4．參賽隊所有選手需要獨立完成該模塊的3個任務，選手新建名為“機位號+模塊二”的文件夾，并將“任務2-1”“任務2-2”“任務2-3”3個文件夾

保存至該文件夾里，所做賽題的全部文件按任務分別保存在“任務2-1”“任務2-2”“任務2-3”3個文件夾中。競賽結束后將“機位號+模塊二”的文件

夾打包后按大賽規(guī)定方式提交。

任務2-1：BIM施工場地布置

根據項目總平面布置圖，進行施工場地布置及方案優(yōu)化，輸出場地模型及成果，并新建“任務2-1”文件夾，將本任務模型及成果文件保存在“任務2-1”文件夾中。

（1）創(chuàng)建項目擬建建筑（考慮外腳手架布置）。

（2）施工用機械設備（考慮材料垂直、水平運輸，人員上下，材料加工等）。本工程施工方案中塔吊選取規(guī)格范圍包括：QTZ80（6010）、QTZ63（5013）、QTZ40（5008）。

（3）施工主材加工、堆放場地（根據材料尺寸、工程規(guī)模、施工進度需考慮場地大?。?。本工程施工方案中鋼筋加工棚內部器械應滿足施工需求。

（4）辦公用房（房間種類、間數、面積滿足辦公需要）。本工程施工方案中要求辦公用房至少包含辦公室、門衛(wèi)崗亭等。

（5）生活用房（房間種類、間數、面積滿足生活需要）。本工程施工方案中勞務人數峰值為200人，保證人均使用面積大于2.5㎡。

（6）配電設施、消防設施（種類、位置、數量滿足施工、消防要求）。

（7）場內道路、圍墻、工地大門（道路寬度、圍墻高度、大門寬度需滿足規(guī)定）。本工程施工方案中為保證車輛等行駛暢通，道路設有兩個進出口，臨時施工道路覆蓋整個

施工區(qū)域，保證各種材料能直接運輸到材料堆場，減少倒運﹐提高工作效率，其寬度均為6m，由于該施工區(qū)域為市區(qū)，人員相對較多，其施工圍擋需根據周圍環(huán)境要求設置為最低

高度。

（8）文明施工、綠色文明施工措施布置。本工程施工方案中要求場地內綠化（場內綠化包含：草坪、花壇、停車場）覆蓋面積不小于施工場地覆蓋面積的8%。

（9）施工車輛布置（滿足現場土方運輸、開挖等工作需要）。

（10）基坑開挖、臨邊防護（土方放坡、基坑支護、土方分段與回填滿足項目要求）。

（11）場外環(huán)境（結合項目圖紙要求繪制）。區(qū)域標注（按照場地規(guī)劃，進行各分區(qū)標注）。

（12）結合塔吊與堆場構件站位與設備情況，輸出“吊裝能力分析報告”。

（13）結合項目場內道路與出入口，進行車輛的回車情況分析，輸出的“車輛回車分析報告”。

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊二：BIM施工組織與項目管理

（14）輸出“土方階段施工平面布置圖”“結構階段施工平面布置圖”“土方階段三維展示圖”“裝飾階段三維展示圖”。

任務2-2：BIM施工方案模擬

結合現場施工要求，進行BIM施工方案模擬，并新建“任務2-2”文件夾，將本任務模型及成果文件保存在“任務2-2”文件夾中。

（1）根據進度計劃表要求，輸出“施工模擬動畫”，視頻時長不得超過60秒，要求動畫效果流程，各工作內容展現具體，銜接流暢。

進度計劃表

序號任務名稱開始時間完成時間工期（天）

1場地平整及施工準備2024-07-202024-08-0315

2圍護樁及支撐梁施工2024-08-042024-08-1815

3一區(qū)土方開挖2024-08-192024-08-3012

4二區(qū)土方開挖2024-08-312024-09-067

5地下結構施工2024-09-072024-10-0125

6土方回填2024-10-022024-10-1312

7地上結構施工（7F）2024-10-142025-03-06144

8外架拆除2025-03-072025-03-2620

（2）輸出“結構階段漫游動畫”，要求使用航拍漫游效果輸出，現場內容展現到位，時長不超過30秒。

任務2-3：BIM施工項目管理

根據賽題提供的土建模型及相關工程資料文件，完成BIM施工項目管理，并新建“任務2-3”文件夾，將本任務所有成果文件保存在“任務2-3”文件夾中。

（1）根據提供的BIM土建模型、BIM機電模型集成至項目管理軟件中，完善項目屬性信息：工程名稱：“XXX項目”、工程地點：“XX市XX區(qū)”、建筑面積：XX㎡。

（2）根據賽題資料文件夾中的施工組織設計要求，對土建專業(yè)基于兩個流水段施工，安裝專業(yè)無需劃分流水段。流水段名稱分別為：流水段一區(qū)；流水段二區(qū)，并對流水段

進行顏色設置。

（3）根據賽題資料文件夾中的“XXX項目進度計劃”設置本項目開竣工時間；將進度計劃與土建、機電模型分別進行關聯(lián)，所有進度計劃條目均需完成與模型的關聯(lián)。

（4）根據賽題資料文件夾中的“XXX項目造價文件”，要求將造價文件與土建、機電模型進行關聯(lián)。

（5）根據賽題資料文件夾中的《門窗表即門窗大樣圖》《隱蔽工程驗收記錄表》《材料檢驗報告單》等資料進行電子化歸檔。

（6）輸出“工程量匯總表”，要求匯總首層所有結構柱、結構梁混凝土工程量。

（7）輸出“資金曲線匯總表”，要求查詢主體結構施工時間段的資金曲線。

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊三：BIM綜合應用

模塊三說明：

1．競賽方式：計算機答題；

2．競賽時間：30分鐘；

3.模塊總分100分；

4．參賽隊所有選手通過賬號登錄答題系統(tǒng)獨立完成該模塊任務，競賽結束前提交答題結果。

（一）單項選擇題，采用“四選一”形式（A、B、C、D），錯選、不選，一律不得分。

1.下面關于詳圖編號的說法中正確的是（）。

A、只有視圖比例小于1：50的視圖才會有詳圖編號

B、只有詳圖索引生成的視圖才有詳圖編號

C、平面視圖也有詳圖編號

D、剖面視圖沒有詳圖編號

2.下列選項體現了BIM在施工中的應用的是（）。

A、通過創(chuàng)建模型，更好的表達設計意圖，突出設計效果，滿足業(yè)主需求

B、可視化運維管理，基于BIM三維模型對建筑運維階段進行直觀的、可視化的管理

C、應急管理決策與模擬，提供實時的數據訪問，在沒有獲取足夠信息的情況下，做出應急響應的決策

D、利用模型進行直觀的“預施工”，預知施工難點，更大程度的消除施工的不確定性和不可預見性，降低施工風險

3.繪制橋架時，若要避免同高程不同橋架之間連接，可以（）。

A、更改橋架類型B、更改橋架設備類型參數

C、不激活自動連接D、不激活繼承高程

4.在Revit中，新建視圖樣板時，默認的視圖比例是（）。

A、1:50B、1：100

C、1：25D、1：10

5.創(chuàng)建管道類型時，在“布管系統(tǒng)配置”對話框中在管段選擇完成后，最小尺寸與最大尺寸是否需要相應設置（）。

A、不需要B、需要

C、默認D、標準

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊三：BIM綜合應用

6.在渲染時，可設置渲染的分辨率為（）。

A、基于屏幕顯示B、基于打印精度

C、以上都是D、以上都不是

7.目前國際通用的BIM數據標準為（）。

A、RVTB、IFC

C、STLD、NWC

8.關于軟件操作正確的是（）。

A、使用基于墻的公制常規(guī)模型族樣板制作的門、窗，能任意放置在項目中

B、項目內不能按照構件類別控制顯隱性

C、構件的類型名稱只能在項目瀏覽器內復制重命名更改

D、材質可在工具欄內統(tǒng)一更改，也能在類型參數內更改

9.Revit導出碰撞報告后，對模型進行反查方法是（）。

A、通過模型ID進行反差B、通過軸號進行反查

C、通過標記進行反查D、以上都對

10.暖通系統(tǒng)是依據何種建筑信息來創(chuàng)建（）。

A、房間分隔B、防火分區(qū)

C、建筑功能D、業(yè)主要求

11.在機電專業(yè)中消火栓系統(tǒng)的通常的表示顏色為（）。

A、紅色B、黃色C、橘色D、紫色

12.下列選項不屬于項目BIM實施保障措施中系統(tǒng)運行保障體系的是（）。

A、系統(tǒng)人員配置保障體系B、系統(tǒng)運行工作計劃

C、系統(tǒng)展示途徑D、系統(tǒng)運行檢查機制

13.通過應用程序菜單按鈕-【選項】-【ViewCube】來對ViewCube外觀進行設置，下列選項中不是Revit提供的設置ViewCube大小的一項是（）。

A、微型B、自動C、中D、特大

14.下列哪項不是導入CAD界面后可選擇的定位方式（）。

A、自動-原點到原點B、自動-中心到中心C、手動-原點D、手動-通過共享坐標

15.在Revit中，如何在項目瀏覽器內調出其余未顯示樓層，（）。

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊三：BIM綜合應用

A、不能調出B、項目瀏覽器內用其余樓層直接復制重命名C、工具欄視圖內D、工具欄管理內

16.在Revit中，啟用工作集后，第一次保存的文件將被定義為（）。

A、本地文件B、副本文件C、中心文件D、協(xié)同文件

17.下列哪幾項屬于BIM技術在專業(yè)深化設計階段的應用（）。

A、機電各專業(yè)深化設計B、鋼結構深化設計C、幕墻深化設計D、以上均正確

18.關于在機房內管線排布的一般原則，錯誤的描述是（）。

A、把能夠成排布置的成排布置

B、由于空間緊張，盡量不要使用綜合支吊架

C、盡量減少管道在機房內的交叉、翻彎

D、壓力管道避讓自流水管道

19.以下不屬于公共安全管理的是（）。

A、火災報警B、安全防范C、應急聯(lián)動D、巡檢管理

20.BIM工程師的職業(yè)素質要求（）。

A、品德素質B、團隊協(xié)作C、溝通協(xié)調能力要求D、以上都是

（二）多項選擇題，采用“五選多”形式（A、B、C、D、E），正確選項2-4個，少選得1分，多選、錯選、不選，一律不得分。

1.基于BIM技術的算量軟件能夠（）。

A、自動按照各地清單、定額規(guī)則進行計算

B、利用三維圖形技術，進行工程量自動統(tǒng)計

C、進行施工進度模擬

D、大幅度提高了預算員的工作效率E、導入5D實施進度

2.協(xié)同繪圖的主要方式是（）。

A、使用鏈接B、通過拷貝C、工作集方式D、多專業(yè)在同一文件中依次繪圖方式E、云端共享

3.BIM深化設計協(xié)調管理流程是（）。

A、建立規(guī)范文件存儲體系B、定制統(tǒng)一的標準C、工程量預算管理D、深化設計變更管理E、竣工模型管理

4.目前碰撞檢查軟件與設計軟件的互動方式主要可分為（）。

A、通過軟件之間的通信。在同一臺計算機上的碰撞檢查軟件與設計軟件進行直接通信，在設計軟件中定位發(fā)生碰撞的構件

B、通過碰撞結果數據的輸入。碰撞檢測結果導出為數據表格，通過在設計軟件中位置數據的輸入從而對碰撞點進行定位

全國職業(yè)院校技能大賽——建筑信息模型建模與應用賽項模塊三：BIM綜合應用

C、通過第三方軟件的傳遞轉化。將碰撞結果導入第三方軟件中進行轉化處理，再導入設計軟件中

D、通過碰撞結果文件的互動。碰撞檢測的結果導出為結果文件，在設計軟件中加載該結果文件，定位發(fā)生碰撞的構件

E、通過圖像觀測識別?；谌SBIM模型專業(yè)人員對模型碰撞點及碰撞情況進行觀察，而后在設計軟件中根據觀察結果對模型進行更新

5.施工現場機電安裝專業(yè)工程的協(xié)調配合中，管線的避讓原則是（）。

A、外層讓里層B、低層讓高層C、有壓管道讓無壓管道D、小管道讓大管道E、水管讓風管

6.下列選項屬于BIM在工程項目施工安全管理中的應用的是（）。

A、施工過程4D管理B、施工動態(tài)監(jiān)測C、工程量統(tǒng)計D、災害應急管理E、模型碰撞檢查

7.Revit中進行圖元選擇的方式有（）。

A、按鼠標滾輪選擇B、按過濾器選擇C、按Tab鍵切換進行選擇D、單擊選擇E、框選

8.下列選項是屬于BIM在施工企業(yè)應用內容的是（）。

A、建立BIM施工模型B、能耗分析C、施工過程模擬D、運行維護E、施工深化設計

9.基于BIM技術，重點從（）等方面進行施工節(jié)材與材料資源利用控制。

A、鋼材B、混凝土C、模板D、場地E、生活辦公用品

10.下面關于采用鏈接方式和工作集協(xié)調方式兩種繪圖方式說法正確的是（）。

A、采用鏈接方式可不受建模人員所在地點和使周設備的限制

B、采用鏈接方式建立完成的模型文件還可存儲于便攜式設備或通過網絡傳輸，建模地點不受限制，較為靈活

C、采用工作集協(xié)調方式時，多專業(yè)可對同一項目模型進行編輯，通過實時更新的方法，各專業(yè)人員可隨時了解整個項目模型的構建情況和細節(jié)，實時對模型進行調整和優(yōu)化

D、采用工作集協(xié)調方式時，各專業(yè)人員可以使用鏈接不同服務器進行工作

E、采用工作集協(xié)調方式時，中心文件通過網絡傳輸或者拷貝等方式在另外的建模設備上編輯

11.機電深化設計需要完成的操作有（）。

A、機電施工進度模擬B、機電三維建模創(chuàng)建C、三維數據交互D、碰撞檢查、凈高分析E、機電設計校驗計算

12.關于構件可見性控制說法，正確的是（）。

A、不同類別的圖元可以通過可見性替換控制可見性