外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí)困難求助

外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí)困難求助目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.2詞匯學(xué)習(xí)1.3語(yǔ)法點(diǎn)1.4功能句型二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻資源4.4視頻資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課前活動(dòng)8.2課中活動(dòng)8.3課后活動(dòng)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課題板書(shū)9.2重點(diǎn)詞匯板書(shū)9.3語(yǔ)法點(diǎn)板書(shū)9.4功能句型板書(shū)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評(píng)價(jià)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件交互設(shè)計(jì)11.4課件效果評(píng)估十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生反饋反思12.4教學(xué)改進(jìn)措施十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.2課外延伸13.3學(xué)習(xí)資源推薦十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)估表14.3教學(xué)心得14.4學(xué)生作品教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：學(xué)習(xí)困難求助的意義、求助的方式和求助的對(duì)象。1.2詞匯學(xué)習(xí)：困難、求助、方式、對(duì)象等詞匯。1.3語(yǔ)法點(diǎn)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)等。1.4功能句型：如何表達(dá)自己的困難、如何提出求助請(qǐng)求等。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)：掌握課文內(nèi)容，理解詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)，能夠運(yùn)用功能句型進(jìn)行交流。2.2技能目標(biāo)：提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和思維能力。2.3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極面對(duì)困難、勇于求助的態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)完成任務(wù)，讓學(xué)生參與課堂實(shí)踐，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。3.2情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.3合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，讓學(xué)生互相交流、互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。四、教學(xué)資源4.1教材：外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)學(xué)習(xí)困難的文章、視頻等。4.3音頻資源：聽(tīng)力材料、歌曲等。4.4視頻資源：教學(xué)視頻、情景劇等。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)的運(yùn)用。5.2教學(xué)重點(diǎn)：課文內(nèi)容的理解和運(yùn)用，詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的掌握。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：課件、黑板、粉筆等。6.2學(xué)具準(zhǔn)備：課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本等。八、學(xué)生活動(dòng)8.1課前活動(dòng)：學(xué)生自由交談，分享他們最近遇到的困難和解決方法。8.2課中活動(dòng)：學(xué)生分組討論，討論他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，并嘗試找出解決方案。8.3課后活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于求助的小故事，并互相分享。九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課題板書(shū)：學(xué)習(xí)困難求助9.2重點(diǎn)詞匯板書(shū)：困難、求助、方式、對(duì)象等詞匯。9.3語(yǔ)法點(diǎn)板書(shū)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu)。9.4功能句型板書(shū)：如何表達(dá)自己的困難、如何提出求助請(qǐng)求等。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)課堂所學(xué)，完成課后練習(xí)冊(cè)的相關(guān)練習(xí)。10.2作業(yè)要求：字體工整，回答準(zhǔn)確，反思自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難。10.3作業(yè)評(píng)價(jià)：以鼓勵(lì)為主，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和努力。十一、課件設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容：包括課文內(nèi)容、詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)和功能句型等。11.3課件交互設(shè)計(jì)：通過(guò)提問(wèn)、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂。11.4課件效果評(píng)估：通過(guò)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來(lái)評(píng)估。十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思：回顧課堂教學(xué)，思考教學(xué)方法的適用性和改進(jìn)措施。12.2教學(xué)方法反思：考慮如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。12.3學(xué)生反饋反思：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和反饋，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。12.4教學(xué)改進(jìn)措施：根據(jù)反思結(jié)果，提出針對(duì)性的教學(xué)改進(jìn)措施。十三、拓展及延伸13.1課堂拓展：引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí)困難的其他原因和解決方法。13.2課外延伸：推薦學(xué)生閱讀有關(guān)學(xué)習(xí)策略和求助技巧的文章。13.3學(xué)習(xí)資源推薦：向?qū)W生推薦在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)籍。十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃：本節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃和安排。14.2教學(xué)評(píng)估表：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)估表。14.3教學(xué)心得：記錄本節(jié)課的教學(xué)心得和感悟。14.4學(xué)生作品：學(xué)生的作業(yè)和課堂展示作品。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：在教學(xué)中，需要重點(diǎn)關(guān)注課文內(nèi)容中關(guān)于學(xué)習(xí)困難求助的實(shí)例，以及如何表達(dá)自己的困難和提出求助請(qǐng)求的具體情境。這些內(nèi)容有助于學(xué)生理解和掌握如何在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。1.2詞匯學(xué)習(xí)：詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此在教學(xué)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注詞匯的講解和運(yùn)用。例如，可以通過(guò)舉例、創(chuàng)設(shè)情境等方式，幫助學(xué)生理解和記憶詞匯，提高他們的詞匯運(yùn)用能力。1.3語(yǔ)法點(diǎn)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基本時(shí)態(tài)，掌握這些時(shí)態(tài)對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。因此，在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)各種方式，如講解、練習(xí)等，幫助學(xué)生理解和掌握這些時(shí)態(tài)的用法。1.4功能句型：功能句型是英語(yǔ)交流中的重要組成部分，掌握這些句型有助于學(xué)生更好地表達(dá)自己。因此，在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和掌握這些句型的用法。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容、詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的掌握程度，以及他們能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。2.2技能目標(biāo)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的提高，以及他們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。2.3情感目標(biāo)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)于求助態(tài)度的培養(yǎng)，以及他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的自信心。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)任務(wù)的完成，讓學(xué)生參與到實(shí)踐中，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。3.2情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。3.3合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，讓學(xué)生互相交流、互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的合作精神。四、教學(xué)資源4.1教材：重點(diǎn)關(guān)注教材中的課文內(nèi)容，以及與之相關(guān)的詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，提供更多的學(xué)習(xí)資料，幫助學(xué)生拓寬視野。4.3音頻資源：利用音頻資源，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平。4.4視頻資源：利用視頻資源，提供直觀的學(xué)習(xí)材料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)的運(yùn)用。這些時(shí)態(tài)的用法較為復(fù)雜，需要通過(guò)講解和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和掌握。5.2教學(xué)重點(diǎn)：課文內(nèi)容的理解和運(yùn)用，詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的掌握。這些是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，需要重點(diǎn)關(guān)注。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：重點(diǎn)關(guān)注課件的制作，以及黑板、粉筆等教具的準(zhǔn)備。6.2學(xué)具準(zhǔn)備：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本等學(xué)具的準(zhǔn)備。七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過(guò)提問(wèn)或討論，引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)困難求助的興趣。7.2呈現(xiàn)環(huán)節(jié)：通過(guò)課件、黑板等方式，呈現(xiàn)課文內(nèi)容、詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)。7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)：通過(guò)小組討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。7.4鞏固環(huán)節(jié)：通過(guò)練習(xí)、小測(cè)驗(yàn)等方式，鞏固所學(xué)知識(shí)。八、學(xué)生活動(dòng)8.1課前活動(dòng)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自由交談的內(nèi)容，以及他們?nèi)绾畏窒碜约河龅降睦щy和解決方法。8.2課中活動(dòng)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，以及他們?nèi)绾螄L試找出解決方案。8.3課后活動(dòng)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生編寫(xiě)關(guān)于求助的小故事的情況，以及他們?nèi)绾位ハ喾窒?。九、板?shū)設(shè)計(jì)9.1課題板書(shū)：重點(diǎn)關(guān)注課題的呈現(xiàn)方式，以及課題與課文內(nèi)容、詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的關(guān)系。9.2重點(diǎn)詞匯板書(shū)：重點(diǎn)關(guān)注詞匯的呈現(xiàn)方式，以及詞匯與課文內(nèi)容、語(yǔ)法點(diǎn)的關(guān)系。9.3語(yǔ)法點(diǎn)板書(shū)：重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)法點(diǎn)的呈現(xiàn)方式，以及語(yǔ)法點(diǎn)與課文內(nèi)容、詞匯的關(guān)系。9.4功能句型板書(shū)：重點(diǎn)關(guān)注功能句型的呈現(xiàn)方式，以及功能句型與課文內(nèi)容、詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的關(guān)系。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容：重點(diǎn)關(guān)注作業(yè)的內(nèi)容，以及作業(yè)與課文內(nèi)容、詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的關(guān)聯(lián)。10.2作業(yè)要求：重點(diǎn)關(guān)注作業(yè)的要求，以及作業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。10.3作業(yè)評(píng)價(jià)：重點(diǎn)關(guān)注作業(yè)的評(píng)價(jià)方式，以及評(píng)價(jià)的公正性和本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.在講解課文內(nèi)容時(shí)，使用豐富的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力。二、時(shí)間分配1.在教學(xué)過(guò)程中，合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.留出一定的時(shí)間供學(xué)生提問(wèn)和討論，以提高他們的參與度。三、課堂提問(wèn)1.通過(guò)提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)他