上海儲(chǔ)能中學(xué)初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元《我們周圍的空氣》測(cè)試題(包含答案解析)_第1頁
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一、選擇題1.(0分)[ID:131549]下列物質(zhì)中存在著氧分子的是()A.空氣 B.二氧化碳 C.雙氧水 D.高錳酸鉀2.(0分)[ID:131548]下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.氮?dú)?B.海水 C.二氧化硫 D.五氧化二磷3.(0分)[ID:131535]圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖2是用該裝置測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?。下列說法正確的是A.c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止B.紅磷的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響C.b、c、d點(diǎn)時(shí)集氣瓶中所含物質(zhì)相同D.該裝置測(cè)得空氣中氧氣合量為4.(0分)[ID:131522]下列有關(guān)氧氣的描述正確的是()A.氧氣參與物質(zhì)燃燒是高能燃料B.低溫下氧氣可以變成無色液體或固體C.紅磷與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生濃厚白霧D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)5.(0分)[ID:131513]實(shí)驗(yàn)室常用加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體制取氧氣。下列圖象中正確的是()A. B.C. D.6.(0分)[ID:131509]下列應(yīng)用符合題意,且表達(dá)式書寫及基本反應(yīng)類型均正確的是()A.拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)原理:分解反應(yīng)B.鐵絲在空氣中燃燒:化合反應(yīng)C.石蠟在空氣中燃燒:石蠟+氧氣水+二氧化碳氧化反應(yīng)D.過氧化氫溶液和二氧化錳混合:分解反應(yīng)7.(0分)[ID:131508]將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合加熱,變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖,則變量y可表示的是A.生成氧氣的質(zhì)量 B.固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.固體中氧元素的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.(0分)[ID:131506]下列屬于分解反應(yīng)的是A.B.C.D.9.(0分)[ID:131493]下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是()A.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁B.紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱C.鐵絲燃燒火星四射,放熱,生成黑色固體D.硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體10.(0分)[ID:131481]下列實(shí)驗(yàn)中都用到了水,則關(guān)于水體現(xiàn)的主要作用錯(cuò)誤的是()①檢查裝置氣密性②硫燃燒③紅磷在空氣中燃燒④鐵絲在氧氣中燃燒A.①中水的作用:導(dǎo)管伸入水中形成密閉體系,便于通過氣泡證明管內(nèi)氣體逸出,證明裝置氣密性良好B.②中水的作用:用于冷卻降溫C.③集氣瓶中水的作用:吸熱、降溫、減壓防止膠塞彈開D.④中水的作用:防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底11.(0分)[ID:131480]已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成O2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12.(0分)[ID:131479]下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是()A.氫氣+氧氣水B.二氧化碳+水→碳酸C.乙醇+氧氣二氧化碳+水D.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳二、填空題13.(0分)[ID:131636]“爆竹聲中一歲除”或?qū)⒊蔀橐环N記憶,山西出臺(tái)了禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。煙花和爆竹中都含有黑火藥,其組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等。(1)黑火藥屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)燃放煙花爆竹產(chǎn)生的一種有害氣體是_________(填化學(xué)式)。(3)為減少空氣污染,政府采取的措施還有_________。14.(0分)[ID:131635]某化學(xué)小組的同學(xué)利用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置開展相關(guān)氣體的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答相關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)②的儀器名稱_________________________;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀粉末制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為______________;選擇的發(fā)生裝置是______________(填字母序號(hào)),若用G裝置收集,則氧氣應(yīng)該從______________(填“a”或“b”)口通入。(3)用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________(填字母序號(hào))。15.(0分)[ID:131634]有三瓶無色氣體,分別是氧氣,二氧化碳和氮?dú)?。下表是鑒別它們的過程,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容填寫:操作現(xiàn)象結(jié)論______其中一瓶變渾濁,另兩瓶無明顯現(xiàn)象變渾濁的氣體是___(化學(xué)式)將帶火星的小木條分別放入不渾濁的兩瓶氣體中。___該氣體是氧氣木條熄滅該氣體是氮?dú)?6.(0分)[ID:131619]寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:(1)紅磷在空氣中燃燒____________________;(2)木炭在氧氣中燃燒____________________;(3)電解水______________________;(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是____________,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是____________。17.(0分)[ID:131591]寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式并回答問題:(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____;(2)燃燒紅磷制造煙幕彈_____;(3)加熱固體混合物制氧氣_____;(4)蠟燭燃燒_____;上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是_____,屬于分解反應(yīng)的是_____;屬于氧化反應(yīng)的是_____;既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是_____。(填序號(hào))18.(0分)[ID:131576]空氣是人類寶貴的自然資源(1)空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。(2)下表為北京市某監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)到的空氣質(zhì)量。依據(jù)表格回答問題:污染項(xiàng)目PM2.5PM10SO2CONO2污染指數(shù)699590.842①首要污染物是_____。②下列情況對(duì)上表空氣質(zhì)量指標(biāo)會(huì)產(chǎn)生影響的是_____(填序號(hào))。A焚燒垃圾B利用太陽能熱水器C用煤做燃料取暖D汽車排放尾氣(3)空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓孟铝形⒂^示意圖表示,其中正確的是_____(填序號(hào))。19.(0分)[ID:131572]請(qǐng)從氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、二氧化硫這四種氣體中,按要求填空。(1)屬于空氣污染氣體的________;(2)能支持燃燒的___________;(3)常用做食品保鮮氣體的是__________;(4)能使澄清石灰水變渾濁的是___________。20.(0分)[ID:131569]空氣是一種寶貴的自然資源。(1)潔凈的空氣屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。(2)人類生存需要清新的空氣下列行為會(huì)增大空氣中PM2.5含量的是_________。A植樹造林,美化環(huán)境B治理工地?fù)P塵C露天焚燒垃圾D使用太陽能汽車(3)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命,其原因是__________。(4)節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是_______;能使食物變質(zhì)的是氣體是________。三、解答題21.(0分)[ID:131734]寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式(1)磷在氧氣中燃燒:___________________________________________

(2)過氧化氫和二氧化錳混合:_____________________________________

(3)高錳酸鉀受熱:_______________________________________________

(4)Cu2(OH)2CO3加熱分解:______________________________

(5)電解水:___________________________________________其中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào),下同)___________,屬于分解反應(yīng)的是___________,屬于氧化反應(yīng)的是___________。22.(0分)[ID:131717]小宇同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細(xì)沙),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。他認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因主要有三種:A.

鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行;B.點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶?jī)?nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒;C.火柴燃燒時(shí)有大量的熱量放出,將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部,因熱脹冷縮之故,瓶?jī)?nèi)氧氣會(huì)膨脹逸出,使鐵絲無法燃燒。根據(jù)以上假設(shè),請(qǐng)你對(duì)他的失敗原因做出相應(yīng)改進(jìn):A:_____;B:____;C:____吸收了你的意見,小宇終于成功。23.(0分)[ID:131714]寫出以下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問題:(1)鐵在氧氣中燃燒:_________。(2)紅磷在氧氣中燃燒:________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:_______;24.(0分)[ID:131661]點(diǎn)燃條件下,某反應(yīng)的微觀過程如圖所示,圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。25.(0分)[ID:131703]下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后,進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請(qǐng)回憶并回答下列探究?jī)?nèi)容:(1)制取并收集兩瓶氧氣時(shí),用了藥品有______________,用了儀器有______________。(2)制取操作過程中,用排水法收集完成后,是先______________,然后再______________。(3)做氧氣的性質(zhì)探究時(shí),用了如下圖所示的操作流程。請(qǐng)回答下列問題:(一)取用木炭的儀器叫____________,未經(jīng)點(diǎn)燃的木炭__________(填“能”或“不能”)在氧氣中燃燒。(二)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是________________。(三)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____________________________________待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到____________________________________。26.(0分)[ID:131677](1)以下物質(zhì)中:①氮?dú)猗谒劭諝猗苁雏}水⑤五氧化二磷⑥鐵,其中(以下均填序號(hào))屬于混合物的是________________,屬于純凈物的是________________。(2)將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C中,在C瓶底有少量液體D,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.①寫出它們的名稱A:_________B:_________E:_________F:_________②黑色粉末B在A的反應(yīng)中起__________作用,是這個(gè)反應(yīng)的_________劑.③寫出金屬E在C氣體中燃燒的反應(yīng)的表達(dá)式_____________________.④寫出A中加入B后的反應(yīng)的表達(dá)式__________________(3)請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:①金屬鐵是由_________構(gòu)成的,氯化鈉是由_________構(gòu)成的,二氧化碳是由_________構(gòu)成的.(填“原子”、“分子”或“離子”)②原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為Ⅰ當(dāng)a="_________"時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第_________周期.Ⅱ當(dāng)a=8時(shí),該粒子是_________(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).【參考答案】2016-2017年度第*次考試試卷參考答案**科目模擬測(cè)試一、選擇題1.A2.B3.C4.D5.D6.D7.C8.A9.C10.B11.A12.D二、填空題13.混合物CO(或SO2)煤改電(或煤改氣或推廣使用清潔能源等合理即可)14.水槽AaC【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理和制取裝置的選擇15.向瓶中注入適量澄清石灰水振蕩CO2帶火星的木條復(fù)燃16.P+O2P2O5C+O2CO2H2OH2+O2(1)(2)(1)(2)17.石蠟+氧氣水+二氧化碳(1)(2)(3)(1)(2)(4)(1)(2)18.混合物PM10ACDD19.SO2O2N2CO220.混合物C氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑稀有氣體氧氣三、解答題21.22.23.24.25.26.2016-2017年度第*次考試試卷參考解析【參考解析】**科目模擬測(cè)試一、選擇題1.A解析:A【分析】可能存在氧分子的物質(zhì)為:氧氣、空氣。其他純凈物中是不可能存在氧氣分子的。B、C、D三項(xiàng)中雖然含有氧元素,但它們?yōu)榧儍粑铮遣豢赡芎醒醴肿拥?;而空氣為混合物,它由氮?dú)夂脱鯕獾瘸煞纸M成,而氧氣是由氧分子構(gòu)成的;故空氣中有氧分子。故選:A。2.B解析:B【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。A.氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A錯(cuò);B.海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,故B正確;C.二氧化硫是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯(cuò);D.五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D錯(cuò)。故選:B。3.C解析:CA、紅磷燃燒放出熱量,瓶中的氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,a點(diǎn)時(shí)壓強(qiáng)最大,表明a點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,為使裝置中的氧氣完全耗盡,加入的除氧劑紅磷的量要過量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止,所以b、c、d點(diǎn)時(shí)集氣瓶中所含物質(zhì)相同,選項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)后壓強(qiáng)減少,減少的壓強(qiáng)就是原來氧氣產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以該裝置測(cè)得空氣中氧氣合量為×100%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。4.D解析:DA.氧氣具有助燃性,可用作助燃劑,而不是燃料,A錯(cuò)誤;B.液態(tài)氧為淡藍(lán)色液體,固態(tài)氧為淡藍(lán)色雪花狀固體,B錯(cuò)誤;C.紅磷在氧氣中燃燒生成大量白煙而不是白霧,C錯(cuò)誤;D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),D正確;故選:D。5.D解析:DA、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)過程中固體的質(zhì)量不斷減少直到高錳酸鉀完全分解為止,才不再改變,故錯(cuò)誤;B、在高錳酸鉀沒有分解時(shí),氧氣的質(zhì)量為零,故錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,應(yīng)該是加熱到一定的溫度后才能產(chǎn)生氧氣,當(dāng)高錳酸鉀完全分解后氧氣的質(zhì)量不再改變,故錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)過程中固體的質(zhì)量不斷減少直到高錳酸鉀完全分解為止,才不再改變,故正確。故選:D。6.D解析:DA、氧化汞的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,汞元素化合價(jià)為+2價(jià),氧元素化合價(jià)為-2價(jià),化學(xué)式應(yīng)為HgO;錯(cuò)誤;B、鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯(cuò)誤;C、石蠟在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,文字表達(dá)式正確,該反應(yīng)有氧氣參與,屬于氧化反應(yīng),但是氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,錯(cuò)誤;D、過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,符號(hào)表達(dá)式完全正確,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),正確;故選D。7.C解析:CA、氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定程度才開始分解,氧氣的質(zhì)量應(yīng)在一段時(shí)間后逐漸增大,待氯酸鉀完全反應(yīng)后,不再變化,不符合題意;B、在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量不變,氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定程度才開始分解,一段時(shí)間后,固體質(zhì)量逐漸減小,故二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變,后逐漸增大,待氯酸鉀完全反應(yīng)后,不再變化,不符合題意;C、氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定程度才開始分解,故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一開始不變,后逐漸減少,待氯酸鉀完全反應(yīng)后,不再變化,符合題意;D、氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定程度才開始分解,化學(xué)反應(yīng)前后,鉀元素的質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變,后逐漸增大,待氯酸鉀完全反應(yīng)后,不再變化,不符合題意。故選C。8.A解析:A【分析】分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng),可以簡(jiǎn)單理解為“一變多”。A、該反應(yīng)屬于“一變多”的反應(yīng),是分解反應(yīng)。正確。B、該反應(yīng)不屬于“一變多”的反應(yīng),不是分解反應(yīng)。錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)不屬于“一變多”的反應(yīng),不是分解反應(yīng)。錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)不屬于“一變多”的反應(yīng),不是分解反應(yīng)。錯(cuò)誤。故選A。9.C解析:C【分析】考查學(xué)生對(duì)常見化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的積累。A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱;不符合題意;B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;不符合題意;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;符合題意;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱;不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】現(xiàn)象的描述不能出現(xiàn)產(chǎn)物的名稱。10.B解析:BA、檢查裝置氣密性,若氣密性良好,則用手捂住試管,試管中的氣體受熱膨脹,從導(dǎo)管口逸出,故①中水的作用:導(dǎo)管伸入水中形成密閉體系,便于通過氣泡證明管內(nèi)氣體逸出,證明裝置氣密性良好,故A正確;B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是一種有毒的氣體,則②中水的作用:吸收生成的二氧化硫,故B不正確;C、紅磷燃燒生成五氧化二磷,放出大量熱,集氣瓶中壓強(qiáng)變大,則③集氣瓶中水的作用:吸熱、降溫、減壓防止膠塞彈開,故C正確;D、鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,則④中水的作用:防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底,故D正確。故選B。11.A解析:AA、由于氯酸鉀要加熱到一定溫度時(shí)才發(fā)生反應(yīng),開始產(chǎn)生O2,當(dāng)完全反應(yīng)時(shí),KClO3中的氧全部轉(zhuǎn)化為O2,O2的質(zhì)量達(dá)到最大值,固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減小直至反應(yīng)停止,反應(yīng)結(jié)束后,氧元素的質(zhì)量只是MnO2中氧元素所占的質(zhì)量,A符合題意;B、由于氯酸鉀要加熱到一定溫度時(shí)才發(fā)生反應(yīng),開始產(chǎn)生O2,當(dāng)完全反應(yīng)時(shí),KClO3中的氧全部轉(zhuǎn)化為O2,O2的質(zhì)量達(dá)到最大值,B不符合題意;C、氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可以看出MnO2是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生變化,C不符合題意;D、由于反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量沒發(fā)生變化,但固體總質(zhì)量減小,所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從反應(yīng)開始到結(jié)束一直增大,反應(yīng)結(jié)束后達(dá)到最大值,D不符合題意。故選A。12.D解析:DA、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于“多變一”的化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳和水兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)碳酸,屬于“多變一”的化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤。C、酒精和氧氣兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)二氧化碳、水,不符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D、一種物質(zhì)碳酸鈣生成氧化鈣和二氧化碳兩種物質(zhì),符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故D正確。故選:D。二、填空題13.混合物CO(或SO2)煤改電(或煤改氣或推廣使用清潔能源等合理即可)解析:混合物CO(或SO2)煤改電(或煤改氣或推廣使用清潔能源等,合理即可)(1)黑火藥組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等多種物質(zhì),屬于混合物。(2)黑火藥組成為硝酸鉀、硫磺和木炭,硫燃燒生成二氧化硫,有毒,是空氣污染物,木炭不完全燃燒生成一氧化碳,有毒,故燃放煙花爆竹產(chǎn)生的一種有害氣體是二氧化硫或一氧化碳,化學(xué)式分別為SO2、CO。(3)為減少空氣污染,政府采取的措施有煤改電(或煤改氣或推廣使用清潔能源等,合理即可)。14.水槽AaC【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理和制取裝置的選擇解析:水槽AaC【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理和制取裝置的選擇。(1)序號(hào)②指的是盛水儀器,為水槽,故填:水槽;(2)題目要求書寫高錳酸鉀受熱分解制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,只需將文字表達(dá)式轉(zhuǎn)化為相應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式即可,故填:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;高錳酸鉀為固體,反應(yīng)需要加熱,因此發(fā)生裝置為固固加熱型,故填:A;G裝置為萬能瓶,若用G裝置排空氣法收集氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏嚷源笥诳諝?,所以氧氣?yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出,故填:a;(3)過氧化氫溶液為液體,二氧化錳為固體,所以發(fā)生裝置應(yīng)該選B或C,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)當(dāng)選用C,因?yàn)镃裝置的分液漏斗有控制反應(yīng)速率的優(yōu)點(diǎn),故填:C?!军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)為:1、文字表達(dá)式和化學(xué)符號(hào)表達(dá)式的區(qū)別;2、長(zhǎng)頸漏斗和分液漏斗的區(qū)別。15.向瓶中注入適量澄清石灰水振蕩CO2帶火星的木條復(fù)燃解析:向瓶中注入適量澄清石灰水,振蕩CO2帶火星的木條復(fù)燃向瓶中注入適量澄清石灰水,振蕩,其中一瓶變渾濁,變渾濁的氣體是二氧化碳;將帶火星的小木條分別放入不渾濁的兩瓶氣體中,帶火星的木條復(fù)燃,該氣體是氧氣;能使木條熄滅的是氮?dú)狻?6.P+O2P2O5C+O2CO2H2OH2+O2(1)(2)(1)(2)解析:P+O2P2O5C+O2CO2H2OH2+O2(1)(2)(1)(2)(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5.(2)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:C+O2CO2.(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2OH2+O2.(1)(2)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);同時(shí)(1)(2)又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng).故答案為(1)P+O2P2O5;(2)C+O2CO2;(3)H2OH2+O2;(1)(2);(1)(2).17.石蠟+氧氣水+二氧化碳(1)(2)(3)(1)(2)(4)(1)(2)解析:石蠟+氧氣水+二氧化碳(1)(2)(3)(1)(2)(4)(1)(2)(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:。(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:。(3)加熱固體混合物制氧氣是采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:。(4)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣水+二氧化碳。(1)(2)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);(3)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);(1)(2)(4)均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng);(1)(2)均符合“多變一”的特征且是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng)。18.混合物PM10ACDD解析:混合物PM10ACDD(1)空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì),屬于混合物。故填:混合物;(2)①首要污染物是污染指數(shù)最大的,首要污染物是PM10。故填:PM10;②A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵,對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)會(huì)產(chǎn)生影響,故選項(xiàng)正確;B、利用太陽能熱水器,對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、煤不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳和煙塵,對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)會(huì)產(chǎn)生影響,故選項(xiàng)正確.D、汽車排放尾氣會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)會(huì)產(chǎn)生影響,故選項(xiàng)正確;故選:ACD;(3)由于分子是不斷運(yùn)動(dòng),空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布,且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1,即氮分子與氧分子的個(gè)數(shù)比是4::1,用微觀示意圖表示空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓瑘D中最合理的是D。故選:D。19.SO2O2N2CO2解析:SO2O2N2CO2(1)屬于空氣污染的是有毒氣體:二氧化硫(SO2);(2)能支持燃燒的是具有助燃性的氧氣(O2);(3)常用做食品保鮮氣體的是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氮?dú)猓∟2;)(4)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳(CO2);20.混合物C氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑稀有氣體氧氣解析:混合物C氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑稀有氣體氧氣(1)潔凈的空氣含有氧氣、氮?dú)獾葰怏w,屬于混合物。(2)A植樹造林,美化環(huán)境,會(huì)減小空氣中PM2.5含量,不符合題意;B治理工地?fù)P塵,會(huì)減小空氣中PM2.5含量,不符合題意;C露天焚燒垃圾,產(chǎn)生濃煙和有害氣體,會(huì)增大空氣中PM2.5含量,符合題意;D使用太陽能汽車,減少有害尾氣排放,會(huì)減小空氣中PM2.5含量,不符合題意;故填:C。(3)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命,其原因是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑。(4)節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是稀有氣體;能使食物變質(zhì)的是氣體是氧氣。三、解答題21.4P+5O22P2O52H2O22H2O+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑2H2O2H2↑+O2↑(1)(2)(3)(4)(5)(1)(1)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5。故填:4P+5O22P2O5。(2)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2。故填:2H2O22H2O+O2。(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(4)Cu2(OH)2CO3加熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。故填:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。(5)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。故填:2H2O2H2↑+O2↑。反應(yīng)(1)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);反應(yīng)(2)(3)(4)(5)均符合“一變多”的特征,均屬于分解反應(yīng);反應(yīng)(1)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng)。故填:(1);(2)(3)(4)(5);(1)?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題。22.用砂紙打磨鐵絲火柴快燃盡才伸入集氣瓶鐵絲由上而下緩慢插入A、因?yàn)殍F絲表面有銹跡,鐵銹不能燃燒,影響了反應(yīng)的進(jìn)行,所以要用砂紙打磨鐵絲把鐵銹除掉或換一根新鐵絲;B、點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶?jī)?nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒,因此要減少火柴的耗氧量,應(yīng)等火柴臨近燃盡時(shí)再伸入集氣瓶;C、火柴燃燒時(shí)有大量的熱量放出,將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部,因熱脹冷縮之故,瓶?jī)?nèi)氧氣會(huì)膨脹逸出,使鐵絲無法燃燒,改進(jìn)方法是:鐵絲由上而下緩慢插入。23.Fe+O2Fe3O4P+O2P2O5KClO3KCl+O2(1)鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四

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