XX學校師德師風專項教育整治工作方案范文

XX學校師德師風專項教育整治工作方案范文為深入學習貫徹落實關于教育的重要論述，根據(jù)XX市教體局工作領導小組辦公室關于印發(fā)《XX市教體系統(tǒng)師德師風專項教育整治工作方案》的通知文件精神，切實加強我校教師職業(yè)道德建設，塑造我校教師隊伍良好風貌和教育新形象，現(xiàn)結合我校實際情況，特制定此工作方案。一、總體要求（一）重要意義教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，直接關系到教育事業(yè)的成敗和民族的未來，關系到學校教育質量的提升，關系到人民對教育的滿意度。加強師德師風建設，是深入貫徹落實以德治國重要思想的迫切需要。開展師德師風專項整治，圍繞解決群眾反映強烈、社會高度關注的師德師風問題，警示查處個別師德不正、行為失范的從教人員，建立健全師德師風建設長效機制，全面提高教師隊伍素質的重要保證，必須整治、徹底糾正，不斷增強人民群眾的教育獲得感幸福感，積極構建和諧社會，推動學校教育高質量發(fā)展。（二）目標任務1.轉變教師思想行為。堅持把師德師風作為評價教師的第一標準，以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為目標，實現(xiàn)師德失范行為基本消除，教師師德水平明顯提升。2.建立健全長效機制。通過專項教育整治，總結經(jīng)驗做法，樹立模范榜樣，通報典型案例，完善規(guī)章制度，引導學校教師爭做“四有、三者”好老師，當好“引路人”，踐行“四個相統(tǒng)一”，恪守職業(yè)“底線”，嚴守行為“紅線”，從正反兩方面健全完善師德師風建設長效機制。3.提高社會認可度滿意度。堅持以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以強化隊伍管理，優(yōu)化師德師風為核心，全面加強學校班子成員和全體教職工的師德師風師能建設，著力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，加深社會對教師職業(yè)認同度，群眾關心的突出問題得以有效解決。4.提升教育教學質量。深化黨史學習教育，強力推動師德師風教育整治，加強教師職業(yè)道德規(guī)范學習，豐富教育職業(yè)發(fā)展內涵，使教師認識到職業(yè)操守對教師職業(yè)的重要性，讓教育成為教師的自覺行為，潛心教書育人，進一步提高教育教學質量。（三）整治范圍全校在職教職工。二、組織機構為確保師德師風專項教育整治工作扎實開展，加強對師德師風專項教育整治工作的領導，成立師德師風專項教育整治工作領導小組：組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領導小組下設辦公室，XXX同志辦公室主任具體負責師德師風整治教育相關工作，XXX德師風專干。三、工作方法步驟：本次專項教育整治工作從2024年7月26日至2025年5月底結束，為期一年，分五個階段進行。第一階段：學習教育提認識（2024年7月26日-8月30日）（一）及時動員部署。根據(jù)《XX市教體局下發(fā)的〈教體系統(tǒng)師德師風專項教育整治工作方案）的通知》安排，制定方案，結合學校實際，迅速對師德師風整治工作作出安排，及時召開全校教師工作部署會，對專項整治工作進行總體部署，將活動的重要性、必要性以及開展活動的方法步驟做好傳達學習和動員，通過思想動員，切實提高我校教師的思想認識，提高學校干部、廣大群眾參與活動的積極性和主動性；充分利用校園廣播、校園簡報、專欄、標語等載體營造輿論，形成良好學高為師、身正為范的師德師風建設氛圍，確保教職工參與率、知曉率達100%。（二）廣泛征求意見。學校設立師德師風專項整治行動舉報電話：XXXXXX舉報郵箱：XXXXX@，向社會公開。在大門外顯著位置設置舉報箱，自覺接受社會監(jiān)督。同時，通過“自己找、學生和家長提、同事互相評”等方式，開展一次由學生、家長參加的，征求意見座談會、開展一次全校教師交心談心活動、開展一次民主生活會或組織生活會，切實做到談實、談透、談出實效。對征求到的意見建議實事求是地逐級向上匯報。(三）開展深入學習。一是“強師德樹新風”為主題的學習教育活動，采取集中學習、專題講座、個人自學等方式，開展師德師風及有關教育法律法規(guī)的學習。集中學習每月不少于2次，個人自學每周不少于1次，每位教師每月撰寫一篇心得體會，學習貫穿專項整治全過程，做到有詳細學習筆記、有質量高的思想認識報告。二是深入開展黨史學習教育。通過學黨史、悟思想一系列教育學習，力求用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向；用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量；用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，確保黨史學習教育在我校取得實實在在效果。第二階段：學習教育（2024年9月1日至10月31日）（一）強化警示教育。強化黨風廉政建設、作風建設、師德師風建設，通過學習主流媒體曝光過的典型案例、專題問題通報、以案說法警示教育等方式，進行警示教育，深入剖析，吸取教訓，引導廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵，堅守法律底線。（二）層層簽訂承諾書。壓實師德師風建設責任，召開工作部署會議，提前向縣教育局聯(lián)系責任人申報會議時間，召開學校全體教職工會議，進行師德師風專項教育整治工作動員及部署，會上與每位教職工簽訂《師德師風建設承諾書》。（三）強化典型選樹。一是開展“選樹典型，模范引領”活動。在專項整治行動中，培養(yǎng)典型，總結先進經(jīng)驗，樹立學習榜樣，層層推選師德先進個人。參加市級“師德師風示范學?！?，十佳校長，師德標兵，優(yōu)秀師德班主任評選。第三階段深入問題查擺（2024年11月1日至12月31日）（一）深入對照自查。組織教職工對照本次師德師風專項教育整治工作的內容，從道德素質、政治意識、生活作風、遵紀守法、盡職盡責等方面結合教師自身實際存在的問題進行自查自糾；同時，圍繞其他違法亂紀的突出問題進行查找，如酒駕、醉駕、賭博、電信詐騙、吸毒、嫖娼、打架斗毆、非法上訪等。重點圍繞思想政治建設、管理能力和水平、廉政建設和作風、校園安全管理等方面存在的突出問題，深入開展自查。再根據(jù)教師自查情況，結合學生、家長和群眾反映或舉報的師德師風問題，對近年來師德師風建設工作再梳理、再排查，摸清找準存在的普遍問題、突出問題，建立學校師德師風建設問題清單、整改清單、責任清單，并立行立改、對賬銷號。（二）撰寫自查報告。校領導班子及廣大教師在查找問題階段，做到人人過關，深刻剖析自身在師德師風方面存在的問題。對征求到問題進行綜合分析，剖析問題存在的原因，明確下步整改措施，形成學校及個人自查報告，并做好反饋。第四階段：主題演講（2025年1月1日至3月31日）舉辦“弘揚教育家精神、爭做新時代大先生”主題演講和征文活動第五階段：強化整改促提升（2025年4月1日至6月30日）（一）強化整改實效。針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改落實方案?！白龅揭欢ㄈ小?，即整改定目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限，并采取適當方式向社會公布、作出公開承諾。教師個人也要制定整改方案，落實整改措施，明確整改時限，形成整改報告。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，作出表率，促進校風、教風和學風好轉。（二）強化查處力度。以“自查從寬、被查從嚴”為導向，本著有案必查、有錯必糾的原則，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行相關的調查取證工作。對自查發(fā)現(xiàn)的問題進行認真分析，明確重點整改問題，逐項落實整改措施：對履行主體責任不力、行動不積極、排查不徹底、整改不到位、監(jiān)管不落實。師德師風問題沒有從根本上得到解決的，實行師德師風一票否決，上報相關部門依法追究其責任人責任。（三）強化建章立制。學校將在解決突出問題的基礎上。認真總結經(jīng)驗，積極探索規(guī)律，對現(xiàn)行的規(guī)章制度按照新要求進行修訂完善，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的長效機制。重點建立師德誠信檔案、師德承諾、師德評議、入職審查、懲戒查處、談話提醒等制度，細化師德師風建設的內容，強化考評評價機制，把師德師風考評結果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤。（四）評估內容。評估重點是“四評”：一評教師思想政治素質和職業(yè)道德水平是否全面提升；二評師德師風建設制度體系和長效機制是否進