外研版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)聽(tīng)力訓(xùn)練

外研版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)聽(tīng)力訓(xùn)練目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1聽(tīng)力材料1.2聽(tīng)力練習(xí)題二、教學(xué)目標(biāo)2.1聽(tīng)力技能目標(biāo)2.2語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)2.3情感態(tài)度目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交互式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1聽(tīng)力材料音頻4.2聽(tīng)力練習(xí)題文檔4.3教學(xué)PPT五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)音頻設(shè)備6.2投影儀6.3筆記本電腦6.4教學(xué)PPT七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3聽(tīng)力訓(xùn)練7.4練習(xí)與討論八、學(xué)生活動(dòng)8.1聽(tīng)力練習(xí)8.2小組討論8.3分享學(xué)習(xí)心得九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1聽(tīng)力材料關(guān)鍵詞9.2聽(tīng)力技巧與策略十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1聽(tīng)力練習(xí)題10.2聽(tīng)力材料聽(tīng)寫(xiě)10.3學(xué)習(xí)反思日記十一、課件設(shè)計(jì)11.1聽(tīng)力材料導(dǎo)入11.2聽(tīng)力訓(xùn)練環(huán)節(jié)11.3練習(xí)與討論環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生反饋與建議十三、拓展及延伸13.1相關(guān)聽(tīng)力話題拓展13.2聽(tīng)力技巧與策略拓展13.3線上聽(tīng)力資源推薦十四、附錄14.1聽(tīng)力材料原文14.2聽(tīng)力練習(xí)題答案14.3教學(xué)課件PPT教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1聽(tīng)力材料：外研版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教材中的聽(tīng)力對(duì)話和獨(dú)白。1.2聽(tīng)力練習(xí)題：根據(jù)聽(tīng)力材料設(shè)計(jì)的練習(xí)題，包括選擇題、填空題和判斷題等題型。二、教學(xué)目標(biāo)2.1聽(tīng)力技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠聽(tīng)懂日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話和獨(dú)白，理解基本信息。2.2語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握相關(guān)的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。2.3情感態(tài)度目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)完成具體的聽(tīng)力任務(wù)，提高學(xué)生的聽(tīng)力技能。3.2情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。3.3交互式教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生參與課堂互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。四、教學(xué)資源4.1聽(tīng)力材料音頻：外研版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教材配套的聽(tīng)力材料音頻。4.2聽(tīng)力練習(xí)題文檔：根據(jù)聽(tīng)力材料設(shè)計(jì)的練習(xí)題文檔。4.3教學(xué)PPT：教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作的PPT課件。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)聽(tīng)力材料中出現(xiàn)的生詞和短語(yǔ)的理解。5.2重點(diǎn)：學(xué)生能夠聽(tīng)懂并理解日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話和獨(dú)白。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)音頻設(shè)備：用于播放聽(tīng)力材料音頻的設(shè)備。6.2投影儀：用于展示教學(xué)PPT的設(shè)備。6.3筆記本電腦：用于存儲(chǔ)和播放教學(xué)資源。6.4教學(xué)PPT：教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作的PPT課件。七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入：教師通過(guò)與學(xué)生交流，引入本節(jié)課的聽(tīng)力話題。7.2新課呈現(xiàn)：教師播放聽(tīng)力材料音頻，學(xué)生聽(tīng)并進(jìn)行理解。7.3聽(tīng)力訓(xùn)練：學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)力材料，并完成相應(yīng)的練習(xí)題。7.4練習(xí)與討論：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，討論聽(tīng)力材料中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。八、學(xué)生活動(dòng)8.1聽(tīng)力練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成聽(tīng)力練習(xí)題，檢測(cè)自己的聽(tīng)力理解能力。8.2小組討論：學(xué)生分組討論聽(tīng)力材料中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，共同解決問(wèn)題。8.3分享學(xué)習(xí)心得：學(xué)生分享自己在聽(tīng)力學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1聽(tīng)力材料關(guān)鍵詞：教師在黑板上板書(shū)聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生記憶和理解。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1聽(tīng)力練習(xí)題：學(xué)生回家后完成配套的聽(tīng)力練習(xí)題，鞏固所學(xué)內(nèi)容。10.2聽(tīng)力材料聽(tīng)寫(xiě)：學(xué)生回家后聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力材料中的重要對(duì)話和獨(dú)白，提高聽(tīng)寫(xiě)能力。十一、課件設(shè)計(jì)11.1聽(tīng)力材料導(dǎo)入：教師通過(guò)圖片、視頻等multimedia資源引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力學(xué)習(xí)情境。11.2聽(tīng)力訓(xùn)練環(huán)節(jié)：教師設(shè)計(jì)聽(tīng)力任務(wù)和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與聽(tīng)力訓(xùn)練。11.3練習(xí)與討論環(huán)節(jié)：教師提供練習(xí)題和討論話題，促進(jìn)學(xué)生深入理解和消化聽(tīng)力內(nèi)容。十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)：教師反思本次聽(tīng)力教學(xué)的效果，分析優(yōu)點(diǎn)和不足之處。12.2教學(xué)方法調(diào)整：教師根據(jù)反思結(jié)果調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。12.3學(xué)生反饋與建議：教師收集學(xué)生的反饋和建議，以便更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。十三、拓展及延伸13.1相關(guān)聽(tīng)力話題拓展：教師提供與本節(jié)課聽(tīng)力話題相關(guān)的拓展材料和資源，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)。13.2聽(tīng)力技巧與策略拓展：教師介紹更多的聽(tīng)力技巧和策略，幫助學(xué)生提高聽(tīng)力水平。13.3線上聽(tīng)力資源推薦：教師向?qū)W生推薦一些線上聽(tīng)力資源，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、聽(tīng)力APP等，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)和拓展。十四、附錄14.1聽(tīng)力材料原文：提供聽(tīng)力材料的原文，方便學(xué)生對(duì)照學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。14.3教學(xué)課件PPT：教師制作的教學(xué)課件PPT，供學(xué)生回顧和復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1聽(tīng)力材料：選擇具有代表性的日常生活中的對(duì)話和獨(dú)白，涵蓋不同的場(chǎng)景和主題，以提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。1.2聽(tīng)力練習(xí)題：設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的練習(xí)題，包括選擇題、填空題和判斷題等，以全面檢測(cè)學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。二、教學(xué)目標(biāo)2.1聽(tīng)力技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠聽(tīng)懂日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話和獨(dú)白，理解基本信息。2.2語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握相關(guān)的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。2.3情感態(tài)度目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)完成具體的聽(tīng)力任務(wù)，提高學(xué)生的聽(tīng)力技能。3.2情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。3.3交互式教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生參與課堂互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。四、教學(xué)資源4.1聽(tīng)力材料音頻：提供高質(zhì)量的聽(tīng)力材料音頻，確保學(xué)生能夠清晰地聽(tīng)到對(duì)話和獨(dú)白。4.2聽(tīng)力練習(xí)題文檔：設(shè)計(jì)清晰的聽(tīng)力練習(xí)題文檔，方便學(xué)生閱讀和作答。4.3教學(xué)PPT：制作精美的教學(xué)PPT，輔助學(xué)生理解和記憶聽(tīng)力材料。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)聽(tīng)力材料中出現(xiàn)的生詞和短語(yǔ)的理解。5.2重點(diǎn)：學(xué)生能夠聽(tīng)懂并理解日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話和獨(dú)白。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)音頻設(shè)備：確保設(shè)備的音質(zhì)和播放效果，以便學(xué)生能夠清楚地聽(tīng)到聽(tīng)力材料。6.2投影儀：調(diào)整投影儀的清晰度和亮度，確保學(xué)生能夠清晰地看到教學(xué)PPT。6.3筆記本電腦：確保電腦的運(yùn)行穩(wěn)定，以便播放教學(xué)資源和聽(tīng)力材料。6.4教學(xué)PPT：制作簡(jiǎn)潔明了的教學(xué)PPT，突出聽(tīng)力材料的關(guān)鍵信息。七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入：通過(guò)與學(xué)生交流，引入本節(jié)課的聽(tīng)力話題，激發(fā)學(xué)生的興趣。7.2新課呈現(xiàn)：播放聽(tīng)力材料音頻，學(xué)生聽(tīng)并進(jìn)行理解，注意重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)的發(fā)音。7.3聽(tīng)力訓(xùn)練：學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)力材料，并完成相應(yīng)的練習(xí)題，檢測(cè)自己的聽(tīng)力理解能力。7.4練習(xí)與討論：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，討論聽(tīng)力材料中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，共同解決問(wèn)題。八、學(xué)生活動(dòng)8.1聽(tīng)力練習(xí)：學(xué)生在課堂上獨(dú)立完成聽(tīng)力練習(xí)題，通過(guò)練習(xí)檢測(cè)自己的聽(tīng)力理解能力。8.2小組討論：學(xué)生分組進(jìn)行討論，共同解決聽(tīng)力材料中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，培養(yǎng)合作能力。8.3分享學(xué)習(xí)心得：學(xué)生分享自己在聽(tīng)力學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)和借鑒，提高學(xué)習(xí)效果。九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1聽(tīng)力材料關(guān)鍵詞：教師在黑板上板書(shū)聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生記憶和理解，加深對(duì)重點(diǎn)信息的印象。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1聽(tīng)力練習(xí)題：學(xué)生回家后完成配套的聽(tīng)力練習(xí)題，鞏固所學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)聽(tīng)力技能的訓(xùn)練。10.2聽(tīng)力材料聽(tīng)寫(xiě)：學(xué)生回家后聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力材料中的重要對(duì)話和獨(dú)白，提高聽(tīng)寫(xiě)能力，加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力材料的理解和記憶。十一、課件設(shè)計(jì)11.1聽(tīng)力材料導(dǎo)入：教師通過(guò)圖片、視頻等multimedia資源引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。11.2聽(tīng)力訓(xùn)練環(huán)節(jié)：教師設(shè)計(jì)聽(tīng)力任務(wù)和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與聽(tīng)力訓(xùn)練，提高聽(tīng)力技能。11.3練習(xí)與討論環(huán)節(jié)：教師提供練習(xí)題和討論話題，促進(jìn)學(xué)生深入理解和消化聽(tīng)力內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)：教師反思本次聽(tīng)力教學(xué)的效果，分析優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以便改進(jìn)教學(xué)方法和策略。12.2教學(xué)方法調(diào)整：教師根據(jù)反思結(jié)果調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果，滿(mǎn)足本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.教師在授課時(shí)應(yīng)保持清晰、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力。3.在講解聽(tīng)力材料時(shí)，適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)速，以便學(xué)生能夠輕松理解。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.在聽(tīng)力訓(xùn)練環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供充足的聽(tīng)力時(shí)間，讓他們能夠充分理解和消化聽(tīng)力材料。3.留出一定的時(shí)間進(jìn)行課堂提問(wèn)和討論，以促進(jìn)學(xué)生的思考和交流。三、課堂提問(wèn)1.設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵信息。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題，培養(yǎng)他們的自信心和勇氣。3.針對(duì)不同學(xué)生的回答，給予及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)，提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。四、情景導(dǎo)入1.利用圖片、視頻等多媒體資源，創(chuàng)設(shè)真