遼寧省營(yíng)口市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)道德與法治試卷(本試卷共19道題試卷滿分70分考試時(shí)間70分鐘)注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無(wú)效第一部分選擇題(共30分)一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的備選答案中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。本題包括15小題，每小題2分,共30分)1.2023年10月18日，在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上，習(xí)近平主席宣布了中國(guó)支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動(dòng)，廣大中學(xué)生和全國(guó)人民共同關(guān)注這件大事。這說(shuō)明()A.人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的B.人們對(duì)社會(huì)生活的感受是一成不變的C.每個(gè)人都應(yīng)積極關(guān)心國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展D.每個(gè)人都可以成為合格的社會(huì)成員2.在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。在社區(qū)，我與張阿姨是鄰居，我與張阿姨的關(guān)系屬于()A.血緣關(guān)系B.地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系D.法律關(guān)系3.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)是以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)紅的影響力和傳播力，形成的一種以流量變現(xiàn)為主的商業(yè)模式。近年來(lái)，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)規(guī)模逐年增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到2025年將達(dá)到2000億元左右。網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的興起反映了()A.網(wǎng)紅為商業(yè)運(yùn)營(yíng)和文化傳播奠定基礎(chǔ)B.網(wǎng)紅將引領(lǐng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向C.網(wǎng)絡(luò)使我們的工作和學(xué)習(xí)效率更高了D.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力4.為營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室組織持續(xù)開(kāi)展凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng)。為了配合上述行動(dòng)，我們青少年應(yīng)當(dāng)做到()①在網(wǎng)上傳播正能量，積極為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀③共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化④依法打擊擾亂網(wǎng)絡(luò)公共安全的行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.社會(huì)生活有許多規(guī)則，如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品乘車”“嚴(yán)禁酒后駕駛機(jī)動(dòng)車”等。每一個(gè)社會(huì)公民都必須遵守這些規(guī)則，原因在于()A.良好的社會(huì)秩序離不開(kāi)法律的保障B.社會(huì)規(guī)則決定社會(huì)秩序的內(nèi)容C.人們不能自覺(jué)約束自己的行為D.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)6.對(duì)右側(cè)漫畫(huà)理解正確的是()A.違反規(guī)則要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)B.違反規(guī)則要依法追究刑事責(zé)任C.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界D.建立規(guī)則的目的就是限制人們的自由7.2023年1月1日起施行的《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》改變以往兒童票由身高劃分，實(shí)行“雙軌制”即按年齡或身高銷售標(biāo)準(zhǔn)?！惰F路旅客運(yùn)輸規(guī)程》的出臺(tái)，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到()A.規(guī)則需要根據(jù)人民的需求經(jīng)常進(jìn)行修改B.規(guī)則會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的變化做出調(diào)整C.遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他人的監(jiān)督和提醒D.規(guī)則的完善應(yīng)該符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求8.對(duì)下列古語(yǔ)蘊(yùn)含的做人道理解讀正確的是()①己所不欲，勿施于人——換位思考②尺有所短，寸有所長(zhǎng)——平等待人③良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒——態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明④敬人者，人恒敬之——?jiǎng)e人尊重我，我才尊重別人A.①③B.①④C.②③D.②④9.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“人而無(wú)信，不知其可”；企業(yè)無(wú)信，則難求發(fā)展；社會(huì)無(wú)信，則人人自危；政府無(wú)信，則權(quán)威不立。習(xí)近平總書(shū)記的講話體現(xiàn)的觀點(diǎn)有()①誠(chéng)信是一個(gè)人立身處世的前提②誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本③誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)④誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.下列表格中的案例與違法類別相匹配的選項(xiàng)是()選項(xiàng)案例違法類別A顧某酒后多次惡意撥打110，被公安機(jī)關(guān)拘留8日民事違法B某公司因擅用方某照片進(jìn)行商業(yè)宣傳被判賠償500元行政違法C孫某打球時(shí)，誤傷他人眼睛，被判定賠償8500余元民事違法D小王因飼養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常擾民，被公安機(jī)關(guān)警告處罰刑事違法11.教育部發(fā)布的新版《中小學(xué)生守則》中刪除了“見(jiàn)義勇為，敢于斗爭(zhēng)”等內(nèi)容。這啟示我們()①對(duì)違法犯罪行為視而不見(jiàn)②勇敢地與歹徒搏斗，直到將其制服為止③見(jiàn)義智為，不與違法犯罪分子硬拼④力求在保護(hù)自己的前提下與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)A.①②B.①③C.②③D.③④12.當(dāng)自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。下列屬于法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是()①公證處②法律援助中心③律師事務(wù)所④人民法院A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.下列圖示中正確反映違法與犯罪關(guān)系的是()14.獲得“感動(dòng)中國(guó)”人物和全國(guó)道德稱號(hào)的“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因，曾經(jīng)隱姓埋名30年，其間沒(méi)有回老家探望過(guò)雙親。在耄耋之年，他仍舊堅(jiān)持至周五每天工作半天。黃旭華所履行的責(zé)任主要來(lái)源于()A.對(duì)他人的承諾B.道德規(guī)范C.法律規(guī)定D.職業(yè)要求15.1963年，樊錦詩(shī)大學(xué)畢業(yè)后，懷揣著保護(hù)祖國(guó)文化遺產(chǎn)的夢(mèng)想，來(lái)到大漠深處的敦煌莫高窟，在極其簡(jiǎn)陋的環(huán)境下從事研究工作……她把自己的青春融入了保護(hù)、研究莫高窟的工作中。樊錦詩(shī)的事跡啟示我們要()A.了解社會(huì)變化，參與公共生活B.正確對(duì)待挫折，適應(yīng)生活環(huán)境C.學(xué)會(huì)換位思考，熱心服務(wù)社會(huì)D.在承擔(dān)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值二、非選擇題(本題包括4小題，其中共40分)16.“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)，社會(huì)生活空間極大延展，社會(huì)生活內(nèi)容更加豐富，我們要主動(dòng)融入絢麗多彩的社會(huì)生活。(10分)【融入社會(huì)生活】小明“十一”假期的生活場(chǎng)景場(chǎng)景角色收集名人名言一個(gè)人要想離開(kāi)社會(huì)而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想與父母一起給房子做個(gè)大清掃①________和好朋友去藝術(shù)學(xué)校學(xué)口琴②________陪奶奶去超市購(gòu)買生活用品消費(fèi)者離開(kāi)地球一樣的不可能。__魯迅(1)請(qǐng)你將上述表格補(bǔ)充完整。(2分)(2)上述表格說(shuō)明個(gè)人與社會(huì)關(guān)系是怎樣的?(2分)【奉獻(xiàn)助力成長(zhǎng)】小明在學(xué)習(xí)了“在社會(huì)中成長(zhǎng)”的內(nèi)容后，決定用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。他積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)；遇到騎三輪車上坡困難的老人，他主動(dòng)幫助推車；看見(jiàn)社區(qū)里的垃圾，他主動(dòng)撿拾……(3)小明邀請(qǐng)你參加文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。你會(huì)有怎樣的具體行動(dòng)?請(qǐng)列舉一例。(2分)(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，小明和你的行為對(duì)于自身成長(zhǎng)有什么意義?(4分)17.【網(wǎng)絡(luò)生活向上向善】(9分)期中考試前，我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)生活新空間，了解了網(wǎng)絡(luò)生活給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的各方面影響，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做網(wǎng)絡(luò)的主人，讓網(wǎng)絡(luò)空間更好地服務(wù)于我們的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們，你是這樣做的嗎?讓我們通過(guò)閱讀下面的材料，完成相應(yīng)的題目。材料一：(1)上面兩幅漫畫(huà)分別反映出網(wǎng)絡(luò)有哪些弊端?(2分)材料二：雙擊鼠標(biāo)啟窗口，信息海洋好神奇。查資料，聯(lián)友誼。貫音樂(lè)，通信息。一葉輕舟萬(wàn)山過(guò)，網(wǎng)絡(luò)魅力誰(shuí)能敵。材料三：有激流，有險(xiǎn)灘，暗礁陷阱起波瀾。不良信息散迷霧，低俗之風(fēng)討人嫌。偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩。(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析材料二中體現(xiàn)了哪些“網(wǎng)絡(luò)的魅力”。(3分)(3)結(jié)合材料三中的“激流”“險(xiǎn)灘”“陷阱”，請(qǐng)你談?wù)勎闯赡耆藚⑴c網(wǎng)絡(luò)生活要遵循什么基本準(zhǔn)則?(2分)(4)請(qǐng)你為同學(xué)們參與網(wǎng)絡(luò)生活設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)18、【守法有序共筑清朗】(10分)【情景劇場(chǎng)】在市圖書(shū)館閱覽室內(nèi)，小明一邊看書(shū)一邊用手機(jī)外放音樂(lè)，引起其他讀者的反感。工作人員前來(lái)制止他時(shí)，他滿不在乎地說(shuō)：“聽(tīng)音樂(lè)是我的自由和權(quán)利，你們誰(shuí)也管不著！”(1)小明的行為擾亂了哪種社會(huì)秩序?(2分)(2)小明在行使自由和權(quán)利時(shí)，違背了憲法怎樣的規(guī)定?(2分)【案例速遞】(3)李某“多次攔路搶劫”屬于哪種性質(zhì)的行為?(2分)李某行為最本質(zhì)的特征是什么?(2分)(4)為避免類似案件發(fā)生，請(qǐng)你給同齡人提出幾條建議。(2點(diǎn)即可)(2分)19.【守道德底線擔(dān)社會(huì)責(zé)任】(11分)【活動(dòng)一】探究活動(dòng)某中學(xué)的同學(xué)們十分關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。為此，他們準(zhǔn)備開(kāi)展以“維護(hù)社會(huì)秩序，遵守社會(huì)規(guī)則”為主題的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)行了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表所示：行為闖紅燈公共場(chǎng)所吐痰公交車上吵鬧公交車上搶座比例36%34%18%12%(1)上述調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么?(2分)【活動(dòng)二】某中學(xué)準(zhǔn)備出一期以“發(fā)揚(yáng)美德，榜樣同行”為主題的黑板報(bào)。以下為黑板報(bào)的部分內(nèi)容。主題發(fā)揚(yáng)美德，榜樣同行美德①②③姓名小兵小方小文頒獎(jiǎng)詞她以“敬人者，人恒敬之”為人生格言，有著良好的內(nèi)在修養(yǎng)，與同學(xué)們相處得很融洽，維系著良好的人際關(guān)系……他以“不學(xué)禮，無(wú)以立”為座右銘，他著裝得體，談吐文雅，態(tài)度謙和，舉止穩(wěn)重，彬彬有禮，落落大方……他從來(lái)都是一諾千金，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論做什么事情，無(wú)論走到哪里，他都是一個(gè)深受大家信任的人……(2)三位同學(xué)的頒獎(jiǎng)詞中，分別包含了哪些美德?請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。(3分)(3)結(jié)合教材所學(xué)，請(qǐng)選擇其中一則榜樣，談?wù)勎覀冊(cè)谏钪腥绾污`行這種美德?(3分)【活動(dòng)三】【觀點(diǎn)辨析】承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。關(guān)于做負(fù)責(zé)任的人，學(xué)習(xí)小組為此展開(kāi)了以下討論。(4)關(guān)于做負(fù)責(zé)任的人，小梅和小濤分別表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)你針對(duì)其中一位同學(xué)的觀點(diǎn)并加以說(shuō)明?(3分)

八年級(jí)道德與法治參考答案第一部分選擇題(共30分)1-5CADAD6-10CDBAC11-15DABDD二、非選擇題(本題包括4小題，其中共40分)16.(1)①子女（或家庭成員）②學(xué)生（2分）(2)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。（2分）(3)答案示例：宣傳創(chuàng)建文明城市的相關(guān)知識(shí)。（2分）(4)①有助于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可與尊重。②參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。③只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（4分）17.(1)材料一反映出沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、影響工作等弊端；材料二反映出個(gè)人隱私容易被侵犯的弊端。（2分）(2)①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。（3分）(3)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。（2分）(4)合理利用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。（2分）18.(1)公共場(chǎng)所秩序（或社會(huì)管理秩序）。（2分）(2)小明在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2分）(3)刑事違法行為（或犯罪行為、嚴(yán)重違法行為）；嚴(yán)重的社會(huì)危害性。（4分）(4)①增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)守法，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。②從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。（2分）19.(1)①部分社會(huì)成員缺乏規(guī)則意識(shí)（或社會(huì)秩序意識(shí)淡?。?。②影響社會(huì)和諧，破壞社會(huì)穩(wěn)定，不利于社會(huì)的文明進(jìn)步。（2分）(2)①尊重②禮貌③誠(chéng)信（3分）(3)答案示例：選擇小文——樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，運(yùn)用誠(chéng)信智慧，珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。（3分）(4)答案示例：選擇小梅的觀點(diǎn)：①努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承