2024年中考化學復習考點一遍過（全國） 專題05 質量守恒定律 化學方程式（原卷版）

專題05質量守恒定律化學方程式知識點一、質量守恒定律1.定義：的各物質的，等于反應后生成的各物質的。2.用質量守恒定律解釋化學反應過程中的“變”與“不變”:（1）六個“不變”：①原子——原子的、不變;

②元素——元素的不變;

③物質的總質量不變。（2）兩個“一定改變”:物質的種類一定改變,物質的粒子構成一定改變。（3）兩個“可能改變”:元素的化合價可能改變,分子的數目可能改變。知識點二、化學方程式的意義和書寫定義：用表示化學反應的式子。

書寫原則:以客觀事實為依據，遵守定律。

化學方程式的書寫（1）寫:寫出反應物和生成物的;

（2）配:配平化學方程式;（3）標:標明化學反應的，標出生成物的，把短線改為等號；（4）查:檢查化學式,配平是否正確,生成物狀態(tài)(上下標)是否標注,反應條件是否標明。知識點三、結合化學方程式進行計算有關化學方程式的計算步驟（1）設:根據題意設未知量。（2）寫:正確書寫有關反應的化學方程式。（3）找:寫出相關物質的化學計量數與相對分子質量的乘積以及已知量,未知量。（4）列:列比例式,求解。（5）答:簡明地寫出答案。考點一．質量守恒定律及其應用1．（2023?濱州）密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是（）A．物質甲是生成物 B．反應后乙物質的質量分數是18% C．該化學反應中甲、乙兩物質的質量比是14：3 D．物質丁一定是該反應的催化劑2．（2023?衡陽）在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如圖所示。下列說法正確的是（）A．x＝14 B．乙一定是催化劑 C．甲可能是單質 D．丙和丁的相對分子質量之比一定是9：83．（2023?濰坊）某化學反應在密閉容器中進行，各物質的分子數目，質量隨時間變化情況如圖1，圖2所示。下列說法錯誤的是（）A．Z一定屬于化合物 B．參加反應的X與Y的質量比為3：14 C．反應前后分子總數不變 D．Y與Z的相對分子質量之比為28：174．（2023?泰安）在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種純凈物在密閉容器中充分反應，反應前后各物質的質量如圖。下列說法不正確的是（）A．甲和乙是反應物 B．丙一定是化合物 C．x＝0.4g D．反應前后乙、丁改變的質量比是4：15．（2023?郴州）一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某化學反應，測得反應過程中各物質的質量數據如表：物質甲乙丙丁反應前的質量/g101602反應中的質量/g78a2反應后的質量/gb022c下列選項正確的是（）A．a＝11 B．丁一定是催化劑 C．該反應為分解反應 D．b＝36．（2024?游仙區(qū)一模）已知一定質量的純凈物A跟32g氧氣恰好完全反應，生成22g二氧化碳和18g水，下列說法錯誤的是（）A．參加反應的A的質量是8g B．物質A中只含有碳、氫兩種元素 C．該反應中參加反應的氧氣和生成的二氧化碳的分子個數比為3：1 D．物質A的化學式可能是CH47．（2023秋?林芝市期末）三氧化鉻（CrO3）常用于金屬鍍鉻．工業(yè)上制造三氧化鉻的化學方程式為：Na2Cr2O7+X═2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學式是（）A．H2S B．H2SO3 C．H2SO4 D．SO28．（2023?中江縣模擬）科技實驗小組對一白色固體純凈物加熱，發(fā)現該固體分解生成NH3、H2O、CO2，根據這一實驗事實推斷該白色固體可能是（）A．Na2CO3 B．NH4HCO3 C．NaHCO3 D．NH4NO39．（2023?東莞市二模）從微觀上看，化學反應是微觀粒子按一定的數目關系進行的。某碳氫化合物（化學式為CxHy）在密閉容器內充分燃燒，生成二氧化碳和水。部分物質的分子數隨反應過程的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．該反應前后分子數目不變 B．t時刻，容器中O2和CO2的質量相等 C．該碳氫化合物的化學式為C3H8 D．該反應生成的二氧化碳和水的質量之比為22：910．（2023?高郵市一模）煤氣中加入少量的乙硫醇（C2H5SH）預防煤氣中毒，乙硫醇可以充分燃燒，其化學方程式為：2C2H5SH+9O2點燃ˉ4CO2+2x+6H2O，則xA．S B．SO2 C．CH4 D．CO11．（2022?宜昌）氧氣是人類不可離開的物質。根據下列裝置圖回答問題。（1）實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為，其發(fā)生裝置可選用（填字母序號，下同）；用C裝置收集氧氣前，將集氣瓶內空氣完全排盡的方法是。（2）某同學欲按圖F所示方法做細鐵絲燃燒的實驗，收集所需氧氣最好選用的裝置是；做硫燃燒實驗，收集所需氧氣最好選用的裝置是。由此可見，選擇氣體的收集方法主要應考慮氣體的性質，此外往往還要考慮。（3）如圖所示，利用紅磷與空氣中的氧氣反應驗證質量守恒定律。①用紅熱的玻璃管引燃紅磷，其燃燒過程中能觀察到的現象是，反應的化學方程式為。②待紅磷熄滅后再次稱量，天平不再平衡，其原因可能是。A.裝置漏氣B.用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢C.紅磷太少D.沒有等錐形瓶冷卻就再次稱量12．（2023?光山縣校級三模）在天平兩端各放等質量的兩個錐形瓶（瓶口用單孔塞和導管連接起來，氣球中裝有等質量的碳酸鈉），如圖所示。左盤錐形瓶中盛有M克水，右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸，天平平衡。（1）實驗開始時，將氣球中的碳酸鈉倒入錐形瓶中，觀察到的現象是，天平的指針（氣球產生的浮力不計。填“偏左”、“偏右”或“在標尺中央”，下同）。（2）待上述實驗的反應完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導管和氣球去掉，天平的指針；原因是。13．（2023?廣陽區(qū)二模）結合下列教材實驗圖，請回答下列問題。（1）甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，儀器a的名稱是：，集氣瓶底部放少量水的作用。（2）乙為驗證質量守恒定律的實驗，若液體、固體藥品分別為稀鹽酸和碳酸鈉粉末，則天平（填“仍”、“不”）平衡，原因是。這個化學反應遵守質量守恒定律，質量守恒的微觀原因：在化學反應中，反應前后的種類、數目、質量都沒改變?？键c二．根據化學反應方程式的計算14．（2023?無錫）檸檬酸（C6H8O7）能與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳。向4份等質量、等濃度的檸檬酸溶液中分別加入一定質量的碳酸氫鈉，充分反應，4次實驗數據記錄見下表。實驗序號①②③④檸檬酸質量/g0.960.960.960.96加入的碳酸氫鈉質量/g0.42m1m2m3二氧化碳體積/mL（標準狀況下）112224336336則實驗④中參加反應的碳酸氫鈉的質量為（）15．（2023?綏化）在化學反應A+2B＝C+2D中，已知C和D的相對分子質量之比是22：9，當6.4gB與足量A完全反應后，生成3.6gD。則在此反應中，B和C的質量比是（）A．8：11 B．2：11 C．16：11 D．16：916．（2023?益陽）“蛟龍?zhí)枴笔俏覈兄瞥龅拇笊疃容d人潛水器。為保證載人潛水器長時間潛水，需要在潛水器里配備供氧裝置，利用過氧化物供氧是一種常見的供氧技術。（1）過氧化鈉（Na2O2）作供氧劑的化學方程式為2Na2O2+2X＝2Na2CO3+O2，則反應物X的化學式為。（2）若用上述方法制取16g氧氣，至少需要Na2O2的質量為多少？（寫出計算過程。）17．（2023?天寧區(qū)校級模擬）如圖裝置可用于實驗室多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質的實驗。（1）儀器X的名稱是。（2）二氧化錳用水泥負載做成小球狀作為催化劑使用的主要優(yōu)點是。（3）干燥管內使用的干燥劑可以是（填寫一種）。（4）打開彈簧夾，在X中點燃紅磷，丙裝置內可觀察到現象是，在X中點燃硫粉，Y為稀KMnO4溶液，丁裝置可觀察到現象是；在X上纏繞細鐵絲并點燃，需要在丙裝置底部鋪上一層細沙，其作用是。（5）實驗過程中需要0.64g氧氣，至少需要準備多少克5%的過氧化氫溶液？（寫出計算過程）18．（2023?鐵嶺）好奇的同學們?yōu)榱颂綔y雞蛋殼中碳酸鈣的含量，從家里收集了雞蛋殼清洗干燥后帶到學校實驗室。取11g雞蛋殼樣品于燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡（假設雞蛋殼中其他成分不與稀鹽酸反應，生成氣體全部逸出），共加入稀鹽酸100g，此時燒杯內混合物的質量為106.6g。請計算。（1）生成二氧化碳的質量為g。（2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。（結果保留到0.1%）19．（2023?赤峰）某校實驗室工作人員欲測定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數，現取14g該樣品與2g二氧化錳混合，放入試管中充分加熱（雜質不發(fā)生反應），反應過程和數據如圖所示。請計算：（1）生成氧氣的質量為g。（2）該樣品中氯酸鉀的質量分數。（寫出計算過程）20．（2023?金昌）某化學興趣小組同學用粗鋅測定某稀硫酸中溶質的質量分數。取一定質量的稀硫酸于燒杯中，稱量稀硫酸和燒杯的總質量；然后，向其中分兩次加入粗鋅（雜質不參加反應），實驗過程和數據如圖所示。請計算：（1）生成氫氣的總質量為g。（2）稀硫酸中溶質的質量分數。21．（2024?游仙區(qū)一模）某同學在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣，實驗前他準確稱取5克高錳酸鉀，收集到一定量氣體后停止加熱，冷卻后稱量剩余固體的質量為4.68克。請計算：（1）生成氧氣的質量為克。（2）高錳酸鉀的分解率（分解率指的是已分解的高錳酸鉀占總的高錳酸鉀的質量百分比）。（3）試從化學方程式分析，若高錳酸鉀完全反應，產生氧氣的氧元素的質量與原高錳酸鉀中氧元素的質量比為。22．（2023?海淀區(qū)校級三模）一種鎂合金可制成發(fā)熱包。使用時加入水即可與鎂反應，同時放出大量的熱。Mg+2H2O＝Mg（OH）2+H2↑，計算：4.8g鎂完全反應，理論上至少需要水的質量（寫出計算過程及結果）。23．（2023?金鄉(xiāng)縣二模）長久使用的花灑、熱水壺底部和熱水鍋爐有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用酸溶液可以清除水垢。某興趣小組的同學為測定水垢中碳酸鈣的含量，向盛有不同質量水垢粉末的燒杯中均加入250g等濃度的稀鹽酸，充分反應后測得的實驗數據如下：實驗組數第一組第二組第三組第四組水垢的質量/g10203040燒杯中剩余物質總質量/g256.7263.4272.3282.3（1）第一組實驗中所得二氧化碳的質量為g。（2）水垢中CaCO3的質量分數（要求寫出計算過程）。一．選擇題（共12小題）1．（2023?秀英區(qū)校級模擬）煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施．煤的氣化過程中發(fā)生了化學反應C+H2O（氣）高溫ˉH2+COA．元素的種類 B．原子的數目 C．物質的總質量 D．分子的種類2．（2023秋?梁溪區(qū)校級月考）有一反應2A+3B═2C，其中A和C如圖所示的質量關系，當有20gC生成時，消耗B的質量為（）A．10g B．5g C．15g D．13g3．（2023?蘄春縣模擬）氧化亞銅（Cu2O）是鮮紅色粉末狀固體，可用作殺菌劑、陶瓷和搪瓷的著色劑、紅色玻璃染色劑等?，F將Cu2O和Cu的固體混合物6.8g放入燒杯中，加入足量的稀硫酸，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，得到4.8g固體。（已知Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O）。則原混合物中的Cu2O和Cu質量比為（）A．9：8 B．17：12 C．1：1 D．9：44．（2023?永興縣校級模擬）取一定質量的碳酸鈣高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質量為21.2g，其中鈣元素和碳元素的質量比為10：1，向剩余固體中加入足量的稀鹽酸，充分反應后生成二氧化碳氣體的質量為（）A．4.4g B．2.2g C．1.1g D．05．（2023?西區(qū)二模）取Mg和MgO的混合物6.4g，與一定量稀硫酸恰好完全反應（反應后溶液中無晶體析出），所得溶液中溶質的質量為24g．則原混合物中氧元素的質量（）A．1.6g B．2.56g C．3.2g D．4.8g6．（2023?蘄春縣模擬）紅磷在密閉容器（含有空氣）內燃燒，容器內有關的量隨時間變化的圖象正確的是（）A． B． C． D．7．（2023?廣陵區(qū)一模）我國發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用N2H4作燃料，N2H4在點燃時與助燃劑X能發(fā)生如下反應：2N2H4+X點燃ˉ3N2+4H2O，其中XA．O2 B．N2O C．NO2 D．N2O48．（2023?永興縣校級模擬）一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某化學反應，測得反應過程中各物質的質量數據如表：物質甲乙丙丁反應前的質量/g101602反應中的質量/g78a2反應后的質量/gb022c下列選項正確的是（）A．a＝12 B．丁一定是催化劑 C．該反應為化合反應 D．b＝39．（2023?殷都區(qū)模擬）銅是一種不活潑金屬，不與稀鹽酸、稀硫酸反應，但在加熱條件下可與濃硫酸發(fā)生反應生成一種無色有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是（）A．H2 B．NO2 C．SO2 D．CO210．（2023?衡陽縣模擬）工業(yè)甲醇是一種有毒液體，略有酒精的氣味，誤飲會使人中毒，當氧氣不足時，甲醇（CH3OH）燃燒會生成CO2、CO和H2O，若12g甲醇燃燒生成CO2和CO的質量比為22：7，則參加反應的O2的質量為（）A．8g B．16g C．18g D．32g11．（2023?衡陽縣模擬）有CO、CO2和N2的混合氣體160g，其中碳元素的質量分數為6%。使混合氣體與足量灼熱的氧化銅完全反應，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應后得到的白色固體的質量為（）A．30g B．50g C．80g D．100g12．（2023?赤壁市模擬）取氯化鈣和稀鹽酸的混合溶液92.2g，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，所得數據如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．當混合溶液中稀鹽酸完全反應時，生成二氧化碳2.2g B．當滴加80g碳酸鈉溶液時，所得溶液中的溶質是NaCl和CaCl2 C．當滴加120g碳酸鈉溶液時，所得溶液中氯化鈉的質量分數是5.85% D．所滴加碳酸鈉溶液的質量分數是13.25%二．實驗題（共5小題）13．（2023?武進區(qū)校級模擬）利用如圖所示實驗裝置進行相關實驗，請回答有關問題。（1）寫出標有序號①的儀器名稱：。（2）在裝置A的試管內放入高錳酸鉀粉末以制取氧氣，該反應的化學方程式為。若用裝置B收集一瓶氧氣，不考慮操作因素，獲得的氧氣體積分數不能達到100%的主要原因是。用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在（填“a”或“b”）處。（3）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，藥品加入完畢后，要使反應進行，接下來的操作是。（4）E裝置模擬氫氧焰實驗。①關閉止水夾K，通入氫氣并點燃。為保證安全，點燃氫氣之前應先。將鐵絲網放在火焰上灼燒，鐵絲網只發(fā)紅，不熔斷。②打開止水夾K，通入氧氣?；鹧娓髁粒F絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與有關。（5）實驗室用10g含雜質20%的大理石（已知雜質不參加反應）與足量的稀鹽酸反應，理論上可生成CO2多少克？（寫出計算過程）14．（2023?建鄴區(qū)校級三模）氧氣是人類無法離開的物質，據相關資料可知，80%的新冠肺炎患者需要吸氧，結合圖文信息回答下列問題。（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為，若要收集較純的氧氣，應選擇的發(fā)生和收集裝置是（填序號）。（2）某興趣小組利用圖二裝置研究紅磷在空氣中燃燒，測得裝置內氣體壓強隨時間變化的數據如表。時間/s0153045607590……225240壓強/kPa100.6100.610691.387.4x84.2……81.681.2①寫出圖二的方程式。②氣壓由100.6kPa變?yōu)?06kPa的主要原因是。③依據上表推出x的合理取值范圍是。（3）如用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2，若需制備1.6gO2，理論上需消耗多少克質量分數為10%過氧化氫溶液？（寫出計算過程）15．（2023?霍山縣校級三模）化學興趣小組在實驗室進行制取氣體的有關實驗，請回答下列問題。（1）利用圖1裝置制取氧氣時，試管內的藥品是。實驗結束后要先將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈，原因是。（2）若用圖2裝置制取二氧化碳，應將導管a與導管（填“b”或“c”）相連接，該反應的化學方程式為。（3）實驗室有一瓶未知濃度的過氧化氫溶液，為了測量該溶液的濃度，小組同學將1gMnO2投入裝有20g過氧化氫溶液的錐形瓶中（錐形瓶質量為75g），如圖3所示，觀察到錐形瓶內物質劇烈反應，產生大量氣泡并放熱。待反應完畢，托盤天平的讀數為95.2g，據此計算過氧化氫溶液溶質的質量分數為。（4）有同學對上述（3）實驗結果提出質疑，重新設計實驗，在錐形瓶上增加裝有堿石灰的干燥管，如圖4所示，重復上述實驗。查閱資料：堿石灰干燥劑是CaO和固體NaOH的混合物，極易吸收水蒸氣和二氧化碳。請推測這樣改進的理由是。16．（2023?攸縣校級模擬）請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：①；（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，將藥品加入裝置前，應先進行的操作是；（3）若選用發(fā)生裝置B制取氧氣，則反應的化學方程式為；欲收集一瓶氧氣進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，應選擇的收集裝置是（填字母編號）。請任意寫出一條使用酒精燈的注意事項。17．（2023?香洲區(qū)校級三模）某化學興趣小組為了探究氫氧化鈉的性質進行了如下實驗：（1）為了探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應，該化學興趣小組設計了如圖所示的裝置。①將如圖B裝置中的導管畫完整。②證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應的實驗現象為：B裝置中有產生。（2）敞口放置的氫氧化鈉固體容易吸收空氣中二氧化碳而變質。該化學興趣小組為測定某變質氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量，取20g該樣品于錐形瓶中加水溶解，再向錐形瓶中滴加稀鹽酸。實驗測得生成的二氧化碳的質量與加入稀鹽酸的質量關系如右圖所示。請計算該樣品中碳酸鈉的質量分數是多少？（寫出計算過程）