廣東省清遠市清新區(qū)第四中學2022-2023學年九年級上學期期中化學試題(原卷版+解析)

2022秋季學期期中過關練習九年級化學要用到的相對原子質量為:H:1C:12O:16一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑）1.中國文化博大精深，許多古詩句中都蘊含著物理變化、化學變化，下列詩句中涉及到化學變化的是A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香C.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川D.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金2.下列對一些事實的解釋錯誤的是事實解釋A液化石油氣可加壓后儲存在鋼瓶中分子之間有間隙B沙塵暴起，塵土滿天分子不斷的運動C氫氣和液氫都能作燃料分子相同的物質，其化學性質相同D食物放置一段時間后變質生成了新的分子A.A B.B C.C D.D3.學校采購了一批含75%酒精的免洗消毒噴霧。你建議在存放處張貼的警示標識是A. B. C. D.4.下列各種物質中，不是由分子構成的是A.二氧化碳 B.氨 C.氯化氫 D.氯化鈉5.下列實驗操作不正確的是A.塞緊橡皮塞 B.滴管用后不洗滌直接插回原瓶C.傾倒液體 D.檢查裝置的氣密性6.正確讀寫化學符號是學好化學的基礎，下列讀法或寫法不正確的是A.KI：碘酸鉀 B.2H2O：2個水分子C.氫氧化鉀：KOH D.氧化鎂：MgO7.某種額溫槍紅外溫度傳感器所用材料含有化合物鉭酸鋰（LiTaO3）。鉭酸鋰中鋰元素（Li）的化合價為+1價，鉭元素（Ta）的化合價為A.+3 B.+5 C.-3 D.-58.下列物質的化學式、名稱、分類三者相符的一組是A.K2MnO4，高錳酸鉀，化合物 B.Na2CO3，碳酸鈉，混合物C.Fe，鐵銹，單質 D.HgO，氧化汞，氧化物9.空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護氣的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮氣 D.用作清潔燃料的氫氣10.如圖為銪在元素周期表中的相關信息，下列有關銪的說法正確的是A.銪原子的中子數(shù)是63 B.銪的相對原子質量是152.0gC.銪是非金屬元素 D.銪原子的核外電子數(shù)是6311.下列不屬于化合反應，也不屬于分解反應，但屬于氧化反應的是A硫+氧氣二氧化硫 B.酒精+氧氣水+二氧化碳C.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 D.氯化鋅+硝酸銀→氯化銀+硝酸鋅12.下列敘述錯誤的是A.室內著火不要立即打開門窗B.將煤制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點D.食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化13.為驗證人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中多（下列四個選項的瓶內均裝有澄清石灰水）。某同學規(guī)范操作先從左側的玻璃管口吸氣，看到澄清石灰水沒有明顯的變化，再從右側的玻璃管口吹氣，看到澄清石灰水變渾濁。下列裝置符合題意的是（）A. B. C. D.14.下列實驗現(xiàn)象描述正確是A.把干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁有水霧B.鎂在空氣中燃燒放出熱量，生成白色的氧化鎂C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放出大量的熱15.下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（）A.加熱一定量高錳酸鉀固體B.密閉容器中燃燒一定量紅磷C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.在少量二氧化錳中加入一定量雙氧水二、填空題（本大題包括2小題，符號表達式每個2分，其余每空1分，共17分。）16.請回答下列問題。（1）用正確的化學用語填空。①3個汞原子_______；②4個亞鐵離子_______；③相對分子質量最小的氧化物的化學式為_______；④五氧化二磷中磷元素化合價顯+5價_______；⑤若用“”表示一個氯原子，則“”表示的是_____。（2）以下是本學期學習中接觸到的一些實驗。根據(jù)圖示，回答下列問題。①實驗一：觀察到的現(xiàn)象是_______；②實驗二：如果實驗數(shù)據(jù)小于1/5，可能原因是_______（寫出一點）；③實驗三：鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象________，集氣瓶內放少量水的目的是____。17.在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是學習化學的一種重要思維方式，如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題。（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是____（填元素符號）；（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學式為_____；（3）E粒子帶2個單位負電荷，則X=_____，離子的符號為_____；（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是；A.原子序數(shù)Z＞Y B.核外電子數(shù)：X=Y C.Y和Z處于同一族（5）圖中不同的“小球”代表不同的原子。①圖D可表示5個_____（填“分子”或“原子”）；②五幅圖中能表示混合物的是_____（填字母，下同），表示化合物的是_____。三、實驗題（本大題包括2小題，符號表達式每個2分，其余每空1分，共20分，請把正確的答案填在對應的橫線上。）18.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E、F六種實驗裝置：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①____。（2）若用氯酸鉀分解制氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前應先檢查________，為了收集較純的氧氣，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_______，其符號表達式是________；實驗結束時，應先_______，然后再______，這樣做的目的是_________。（3）若用F裝置收集氧氣，氧氣應該從______端通入。（4）氫氣是一種無色、無味的氣體，本身無毒，難溶于水，氫氣作為能源，越來越受到人們的關注。在實驗室里，我們常用金屬鋅粒和稀硫酸（液）反應制取氫氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是______（F除外）。19.為探究燃燒的條件，小李同學查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。然后他與小組同學進行了如下實驗：（1）按A裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：①銅片上的紅磷_____，（填“燃燒”或“不燃燒”，下同）②銅片上的白磷_______，③水中的白磷_______。（2）進行對比實驗是化學研究的一個重要方法。從A實驗現(xiàn)象①②得出的結論是_______，從A實驗現(xiàn)象②③和B實驗現(xiàn)象得出的結論是______。（3）按B裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為______。（4）寫出白磷燃燒的符號表達式______。（5）小李將A裝置改進成C裝置進行實驗，能得到相同的實驗結論。用C裝置做實驗時，兩試管上方的氣球觀察到的現(xiàn)象是_______；裝置C的優(yōu)點是_______。四、（本大題包括1小題，符號表達式每個2分，其余每空1分，共10分）20.A～I是初中化學中常見物質有如圖所示關系。其中A是一種紫黑色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在反應②的前后B的質量和化學性質都不改變。請你根據(jù)上述信息完成下列各題：（1）寫出下列物質的名稱:A______，H_______。（2）寫出反應①的符號表達式________，反應的基本類型是______。（3）寫出反應②的符號表達式_______，B在該反應中起______作用。（4）已知I是紅棕色金屬，在空氣中加熱生成黑色固體，寫出該金屬在D中加熱的符號表達式_____。五、計算題（本大題包括1小題，共8分）21.自從在我國部分地區(qū)出現(xiàn)非典型肺炎疫情以來，一些醫(yī)用消毒劑走進了百姓家。過氧乙酸（C2H4O3）是一種高效消毒劑。試計算：（1）過氧乙酸的相對分子質量是_____；1個過氧乙酸分子含有_____個原子；過氧乙酸中碳、氧、氫三種元素的質量比是______；過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)______(結果精確到0.1%)。（2）152克過氧乙酸中含有多少克碳元素？（寫出計算過程）2022秋季學期期中過關練習九年級化學要用到的相對原子質量為:H:1C:12O:16一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑）1.中國文化博大精深，許多古詩句中都蘊含著物理變化、化學變化，下列詩句中涉及到化學變化的是A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香C.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川D.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金【答案】A【解析】【分析】根據(jù)物理變化與化學變化的區(qū)別：是否有新物質生成去分析判斷?！驹斀狻緼、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化，故A符合題意；B、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C、照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不符合題意；故選：A?！军c睛】本題考查物理變化與化學變化的辨別，只要掌握辨別二者的唯一依據(jù)：是否有新物質生成便能解決問題。2.下列對一些事實的解釋錯誤的是事實解釋A液化石油氣可加壓后儲存在鋼瓶中分子之間有間隙B沙塵暴起，塵土滿天分子不斷的運動C氫氣和液氫都能作燃料分子相同的物質，其化學性質相同D食物放置一段時間后變質生成了新的分子A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、液化石油氣可加壓后貯存在鋼瓶中是氣體體積變小（分子間隔變?。┑倪^程，體現(xiàn)了分子之間有間隙的原因，解釋正確，不符合題意；B、沙塵暴起，塵土滿天是灰塵的顆粒在風力的作用下導致的，所以與分子的運動無直接關系，解釋錯誤，符合題意；C、氫氣與液氫都能做燃料體現(xiàn)了氫氣的可燃性，兩者都是由氫氣分子構成，所以可以用相同物質的分子，其化學性質相同，解釋正確，不符合題意；D、食物放置一段時間后變質是發(fā)生了化學變化生成了新的物質，所以一定是生成了新的分子，解釋正確，不符合題意；故選：B。3.學校采購了一批含75%酒精的免洗消毒噴霧。你建議在存放處張貼的警示標識是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】酒精易燃燒，常溫下為液體，屬于易燃液體，不具有腐蝕性、毒性，也不易發(fā)生爆炸，故選D。4.下列各種物質中，不是由分子構成的是A.二氧化碳 B.氨 C.氯化氫 D.氯化鈉【答案】D【解析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可?！驹斀狻緼.二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構成的，故選項錯誤；B.氨氣屬于非金屬單質，是由氨氣分子直接構成的，故選項錯誤；C.氯化氫由非金屬元素組成的化合物，由氯化氫分子構成的，故選項錯誤；D.氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項正確。故選：D。5.下列實驗操作不正確的是A.塞緊橡皮塞 B.滴管用后不洗滌直接插回原瓶C.傾倒液體 D.檢查裝置氣密性【答案】A【解析】【詳解】A、塞緊橡皮塞時，應該把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上。再使勁塞進塞子，以免壓破試管，符合題意；B、滴瓶上的滴管是專用的，滴管用后不能用水洗滌，否則會稀釋試劑，應該直接插回原瓶，不符合題意；C、向試管中傾倒液體藥品時，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性：將導管置于水中，用手緊握試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，不符合題意。故選A。6.正確讀寫化學符號是學好化學的基礎，下列讀法或寫法不正確的是A.KI：碘酸鉀 B.2H2O：2個水分子C.氫氧化鉀：KOH D.氧化鎂：MgO【答案】A【解析】【詳解】A、KI是由兩種元素組成，應讀成碘化鉀，讀法錯誤，符合題意；B、化學符號前面的數(shù)字，表示微粒的個數(shù)；2H2O表示2個水分子，寫法正確，不符合題意；C、氫氧化鉀中鉀元素顯+1價，氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物各元素的化合價為零，其化學式為KOH，讀法或寫法正確，不符合題意；D、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物各元素的化合價為零，其化學式為MgO，讀法或寫法正確，不符合題意。故選：A。7.某種額溫槍的紅外溫度傳感器所用材料含有化合物鉭酸鋰（LiTaO3）。鉭酸鋰中鋰元素（Li）的化合價為+1價，鉭元素（Ta）的化合價為A.+3 B.+5 C.-3 D.-5【答案】B【解析】【詳解】鉭酸鋰中，鋰元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設鉭元素化合價為x，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零，則有(+1)+x+(-2)×3=0，解得x=+5。故選：B。8.下列物質的化學式、名稱、分類三者相符的一組是A.K2MnO4，高錳酸鉀，化合物 B.Na2CO3，碳酸鈉，混合物C.Fe，鐵銹，單質 D.HgO，氧化汞，氧化物【答案】D【解析】【詳解】A、KMnO4是高錳酸鉀的化學式，屬于化合物，K2MnO4是錳酸鉀的化學式，屬于化合物，故A錯誤；B、Na2CO3是碳酸鈉的化學式，碳酸鈉是由碳酸鈉一種物質組成的，屬于純凈物；碳酸鈉是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B錯誤；C：Fe是鐵單質的化學式，屬于單質，鐵銹的主要成分是Fe2O3，鐵銹屬于混合物；故C錯誤；D、HgO是氧化汞的化學式，氧化汞是由氧元素和汞元素兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故D正確；故選D。9.空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護氣的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮氣 D.用作清潔燃料的氫氣【答案】D【解析】【詳解】分離液態(tài)空氣的方法可以得到氧氣、氮氣和少量的稀有氣體；空氣中幾乎不含氫氣，不可直接從空氣中分離獲得。10.如圖為銪在元素周期表中的相關信息，下列有關銪的說法正確的是A.銪原子的中子數(shù)是63 B.銪的相對原子質量是152.0gC.銪是非金屬元素 D.銪原子的核外電子數(shù)是63【答案】D【解析】【詳解】A、元素周期表單元格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，最下方的數(shù)字表示相對原子質量，相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)，則銪原子的中子數(shù)是152-63=89，該選項說法不正確；B、相對原子質量的單位為“1”，而不是“g”，該選項說法不正確；C、銪為“钅”字旁，屬于金屬元素，該選項說法不正確；D、由前面分析可知，銪原子的核外電子數(shù)是63，該選項說法正確。故選D。11.下列不屬于化合反應，也不屬于分解反應，但屬于氧化反應的是A.硫+氧氣二氧化硫 B.酒精+氧氣水+二氧化碳C.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 D.氯化鋅+硝酸銀→氯化銀+硝酸鋅【答案】B【解析】【分析】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；分解反應：一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；據(jù)此進行分析判斷?！驹斀狻緼、硫+氧氣二氧化硫，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故A選項不符合題意；B、酒精+氧氣水+二氧化碳，該反應的反應物、生成物均是兩種，不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不屬于化合反應，又不屬于分解反應；但該反應是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故B選項符合題意；C、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故C選項不符合題意；D、氯化鋅+硝酸銀→氯化銀+硝酸鋅，該反應的反應物、生成物均是兩種，不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不屬于化合反應，又不屬于分解反應，該反應頁不是物質與氧發(fā)生的化學反應，不屬于氧化反應，故D選項不符合題意。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、分解反應的特征（“一變多”）、氧化反應的特征等是正確解答本題的關鍵。12.下列敘述錯誤的是A.室內著火不要立即打開門窗B.將煤制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點D.食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化【答案】C【解析】【詳解】A、室內著火打開門窗，會使燃燒的更加旺盛，所以不要打開門窗，不符合題意；B、將煤制成蜂窩煤，是為了增大煤與空氣的接觸面積，再燃焼能夠使其燃燒更充分，不符合題意；C、水滅火可使溫度降到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的，可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，符合題意；D、食物的腐爛、動植物的呼吸是物質與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易被察覺的緩慢氧化，不符合題意。故選C。13.為驗證人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中多（下列四個選項的瓶內均裝有澄清石灰水）。某同學規(guī)范操作先從左側的玻璃管口吸氣，看到澄清石灰水沒有明顯的變化，再從右側的玻璃管口吹氣，看到澄清石灰水變渾濁。下列裝置符合題意的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】某同學規(guī)范操作先從左側的玻璃管口吸氣，應從短導管吸氣，否則石灰水會吸入口中。再從右側的玻璃管口吹氣，看到澄清石灰水變渾濁，應從長導管吹氣，二氧化碳充分與石灰水接觸，看到澄清石灰水變渾濁。觀察圖示C符合要求。故選C。14.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.把干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁有水霧B.鎂在空氣中燃燒放出熱量，生成白色的氧化鎂C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放出大量的熱【答案】A【解析】【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳與水，則把干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁有水霧，故選項描述正確；B、鎂在空氣中燃燒放出熱量，生成白色的氧化鎂是實驗結論，故選項說法錯誤；C、紅磷與氧氣燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷是固體顆粒，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，生成物是固體不是霧，故選項描述錯誤；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放出大量的熱，故選項描述錯誤。故選A。15.下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（）A.加熱一定量高錳酸鉀固體B.密閉容器中燃燒一定量紅磷C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.在少量二氧化錳中加入一定量雙氧水【答案】D【解析】【詳解】A、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應后有固體生成，隨著反應的進行，固體質量減少，但不能減少為零，此選項錯誤；B、紅磷燃燒放出大量的熱，裝置內壓強變大，反應消耗氧氣，無氣體生成，壓強逐漸變小，小于反應前的壓強，此選項錯誤；C、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，氧氣的質量由0逐漸增大，此選項錯誤；D、在少量二氧化錳中加入一定量雙氧水，生成水、氧氣，氧氣的質量由0逐漸增大，當過氧化氫完全反應后，氧氣質量不再增大，此選項正確。故選D?！军c睛】圖像問題主要是結合化學反應分析圖像的起點位置、變化趨勢、轉折點、終點位置是否正確。二、填空題（本大題包括2小題，符號表達式每個2分，其余每空1分，共17分。）16.請回答下列問題。（1）用正確的化學用語填空。①3個汞原子_______；②4個亞鐵離子_______；③相對分子質量最小的氧化物的化學式為_______；④五氧化二磷中磷元素的化合價顯+5價_______；⑤若用“”表示一個氯原子，則“”表示的是_____。（2）以下是本學期學習中接觸到的一些實驗。根據(jù)圖示，回答下列問題。①實驗一：觀察到的現(xiàn)象是_______；②實驗二：如果實驗數(shù)據(jù)小于1/5，可能原因是_______（寫出一點）；③實驗三：鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象________，集氣瓶內放少量水的目的是____。【答案】（1）①.3Hg②.4Fe2+③.H2O④.⑤.2Cl2（2）①.A燒杯酚酞溶液變紅②.紅磷的量不足（或裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開止水夾）（寫出一點）③.劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體④.防止熱的生成物炸裂瓶底（或防止生成的熔化物炸裂瓶底等合理即可）【解析】【小問1詳解】①一個汞原子符號為：Hg，3個汞原子需要在符號前面加3表示為：3Hg，故填寫：3Hg；②一個亞鐵離子符號為：Fe2+，4個亞鐵離子需要在一個亞鐵離子的符號前加4，表示為：4Fe2+，故填寫：4Fe2+；③氧化物中含有兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，題干要求寫出相對分子質量最小的氧化物，那另一種元素的相對原子質量也應該是最小，即氫元素，氧元素和氫元素組成的相對分子質量最小的氧化物只能是水，化學式為：H2O，故填寫：H2O；④五氧化二磷中磷元素的化合價顯+5價，要先寫五氧化二磷的化學式，即P2O5，然后在化學式中對應的磷元素正上方標出化合價，可以表示為：，故填寫：；⑤題干中一個小黑球表示一個氯原子，所以，兩個小黑球靠在一起表示一個氯分子，即一個氯分子表示為：Cl2，題干中畫了兩個氯分子，可以表示為：2Cl2，故填寫：2Cl2。【小問2詳解】①B燒杯中的濃氨水中含有氨氣和水，而氨氣是由氨分子構成的，由于分子在不斷運動，B燒杯中氨分子運動到A燒杯上方，與酚酞溶液中的水分子接觸，形成氨水分子，大量氨水分子，聚集成氨水，由于氨水屬于堿，能使酚酞試液變紅色，故填寫：A燒杯的酚酞溶液變紅；②實驗二中當觀察到倒吸入集氣瓶中的水小于1/5，可能原因是：紅磷的量不足，裝置漏氣，未冷卻到室溫就打開止水夾，故填寫：紅磷的量不足（或裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開止水夾）；③鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故填寫：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；因為鐵絲在氧氣中燃燒會生成黑色固體四氧化三鐵，而且放出大量熱，使四氧化三鐵熔化，因此，集氣瓶內放少量水的目的是防止熱的生成物炸裂瓶底，故填寫：防止熱的生成物炸裂瓶底（或防止生成的熔化物炸裂瓶底等）。17.在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是學習化學的一種重要思維方式，如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題。（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是____（填元素符號）；（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學式為_____；（3）E粒子帶2個單位負電荷，則X=_____，離子的符號為_____；（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是；A.原子序數(shù)Z＞Y B.核外電子數(shù)：X=Y C.Y和Z處于同一族（5）圖中不同的“小球”代表不同的原子。①圖D可表示5個_____（填“分子”或“原子”）；②五幅圖中能表示混合物的是_____（填字母，下同），表示化合物的是_____。【答案】（1）Mg（2）MgCl2（3）①.8②.O2-（4）A（5）①.分子②.BC③.A【解析】【小問1詳解】A、B、C、D分別為14號元素硅元素、12號元素鎂元素、16號元素硫元素、17號元素氯元素，故屬于金屬元素的是Mg，故填：Mg；【小問2詳解】鎂元素原子最外層有2個電子，容易失去2個電子形成8電子穩(wěn)定結構，鎂元素在化合物中顯+2；氯元素原子最外層有7個電子，容易得到1個電子形成8電子穩(wěn)定結構，氯元素在化合物中顯-1價，故兩者形成的化合物化學式為MgCl2，故填：MgCl2；【小問3詳解】E粒子帶2個單位負電荷，則電子數(shù)比質子數(shù)大2，X=2+8-2=8，為氧原子得到電子形成的氧離子，離子符號為O2-，故填：O2-；【小問4詳解】由圖中氦元素可知，X、Y、Z分別為氧、硫、氯元素；A、氯、硫原子序數(shù)分別為17、16，原子序數(shù)Z>Y，正確；B、氧原子的核外電子數(shù)為8、硫原子的核外電子數(shù)為16，則核外電子數(shù)：X＜Y，錯誤；C、Y和Z處于同一橫行，為同一周期，錯誤；故選A；【小問5詳解】①圖D可表示5個分子，每個分子是由2個原子構成的，故填：分子；②A中含有一種分子，每個分子是由2種原子構成，屬于純凈物中的化合物；B中含有兩種分子，屬于混合物；C中含有兩種分子，屬于混合物；D中含有一種分子，該分子是由同種原子構成的，屬于純凈物中的單質；E中是由同種原子直接構成的，屬于純凈物中的單質；因此五幅圖中能表示混合物的是BC，表示化合物的是A。故填：BC；A。三、實驗題（本大題包括2小題，符號表達式每個2分，其余每空1分，共20分，請把正確的答案填在對應的橫線上。）18.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E、F六種實驗裝置：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①____。（2）若用氯酸鉀分解制氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前應先檢查________，為了收集較純的氧氣，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_______，其符號表達式是________；實驗結束時，應先_______，然后再______，這樣做的目的是_________。（3）若用F裝置收集氧氣，氧氣應該從______端通入。（4）氫氣是一種無色、無味的氣體，本身無毒，難溶于水，氫氣作為能源，越來越受到人們的關注。在實驗室里，我們常用金屬鋅粒和稀硫酸（液）反應制取氫氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是______（F除外）?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）①.裝置的氣密性②.AE③.KClO3KCl+O2④.把導管移出水槽（或水面）⑤.熄滅酒精燈⑥.防止水槽水倒流回試管底部，使試管炸裂（3）b（4）BD##BE【解析】【小問1詳解】標號儀器的名稱：①是錐形瓶；【小問2詳解】若用氯酸鉀分解制氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性，氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應為固固加熱型，發(fā)生裝置可選擇A，由于氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，可選擇向上排空氣法和排水法收集，而排水法收集的氧氣較為純凈，所以為了收集較純的氧氣可選擇E排水法收集，故應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合為AE；該反應的符號表達式為：；實驗結束時，應該先把導管移出水槽（水面），然后再熄滅酒精燈，目的是為了防止水槽水倒流回試管底部，使試管炸裂；【小問3詳解】由于氧氣密度比空氣大，若用F裝置收集氧氣，氣體應該短進長出，即氧氣應該從b端通入；【小問4詳解】常用金屬鋅粒和稀硫酸（液）反應制取氫氣，該反應為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇B，由于氫氣密度比空氣小，氫氣難溶于水，所以可選擇D向下排空氣法和E排水法收集，故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是BD或BE（F除外）。19.為探究燃燒的條件，小李同學查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。然后他與小組同學進行了如下實驗：（1）按A裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：①銅片上的紅磷_____，（填“燃燒”或“不燃燒”，下同）②銅片上的白磷_______，③水中的白磷_______。（2）進行對比實驗是化學研究的一個重要方法。從A實驗現(xiàn)象①②得出的結論是_______，從A實驗現(xiàn)象②③和B實驗現(xiàn)象得出的結論是______。（3）按B裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為______。（4）寫出白磷燃燒的符號表達式______。（5）小李將A裝置改進成C裝置進行實驗，能得到相同的實驗結論。用C裝置做實驗時，兩試管上方的氣球觀察到的現(xiàn)象是_______；裝置C的優(yōu)點是_______?！敬鸢浮浚?）①.不燃燒②.燃燒③.不燃燒（2）①.燃燒需要溫度達到著火點②.燃燒需要與空氣或氧氣接觸（3）水中的白磷燃燒（4）

（5）①.盛放白磷的試管上方氣球先膨脹后變癟，盛放紅磷的試管上方氣球無變化②.防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸出，污染空氣（或防止污染空氣，或防止污染環(huán)境等合理即可）【解析】【小問1詳解】①銅片上的紅磷與氧氣接觸，但是溫度沒有達到著火點，不燃燒；②銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒；③水中的白磷溫度達到了著火點，但是隔絕氧氣，不燃燒；【小問2詳解】①銅片上的紅磷與氧氣接觸，但是溫度沒有達到著火點，不燃燒；②銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒；說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；②銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒；③水中的白磷溫度達到了著火點，但是隔絕氧氣，不燃燒；說明燃燒需要與氧氣接觸；【小問3詳解】B裝置中，白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，現(xiàn)象為：水中的白磷燃燒；【小問4詳解】白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應的符號表達式為：；【小問5詳解】用C裝置做實驗時，左邊試管中白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒，放出大量的熱，裝置內氣體受熱膨脹，壓強增大，氣球脹大，待完全反應后，逐漸冷卻至室溫，由于消耗了氧氣，裝置內壓強減小，氣球變癟；右邊試管中，紅磷與氧氣接觸，但是溫度沒有達到著火點，不燃燒，氣球無變化，故填：盛放白磷的試管上方氣球先膨脹后變癟，盛放紅磷的試管上方氣球無變化；裝置C在密閉容器中進行，可以防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸出，污染空氣。四、（本大題包括1小