三年級下冊語文 第4單元綜合訓(xùn)練

第四單元綜合訓(xùn)練時間：90分鐘滿分100分給加點字補全音節(jié)。（3分）干燥z______概括g______

超過______āo

灼傷zh______魚缸g______

鉗子q______根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。（8分）1.烈日炎炎，一些mòshēng（

）的建筑工人在通往縣城的yántú（

）xiūjiàn（

）涼亭，無論嚴寒還是酷暑，都不能zǔzhǐ（

）他們工作。2.在黎明時分，當(dāng)人們還沒shuìxǐng（

）時，bāokuò（

）好多動物都在熟睡時，一些kūnchóng（

）已經(jīng)在fēnfāng（

）的花叢中翩翩起舞。加偏旁組新字填進括號里，組成詞語。（6分）【且】（）國（）長（）妹（）擋【僉】（）查（）證（）樸（）盆【舌】（）動（）蜜（）合（）號四、先把下面的詞語補充完整，再完成練習(xí)。(8分)①芬芳（）（）②爭（）斗（）③（）（）朵朵④曇花（）（）⑤準（）無（）⑥（）（）怒放1.秋天一到,公園里的菊花___________，非常迷人。（選詞填空）2.我能寫出詞語⑤的近義詞___________。五、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。(8分)1.蜜蜂飛得很低,大概這樣可以減少阻力。（）2.沿途都是一些陌生的景物。（）3.我們在生活中要留心觀察。（）4.下午五點，紫茉莉蘇醒過來。（）六、按要求完成句子練習(xí)。（12分）1.我和阿成哥把小蝦從河里帶回家。(改為“被”字句)

__________________________________________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。(縮句)

__________________________________________________________________________3.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞語寫句子)

__________________________________________________________________________4.爺爺在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(在原句上用修改符號修改病句)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1._______________________，野渡無人舟自橫。2._____________，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。五點左右，_______的薔薇綻開了笑臉，七點_______從夢中醒來……3.法布爾是_______（國家）著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家?！睹鄯洹饭?jié)選自他的名著_____________。4.聽說蜜蜂有_____________的能力，無論飛到哪里，它總是_______________________。通過實驗，“我”知道了他靠的不是__________________，而是一種“我”無法解釋的_________。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）（一）蜜蜂（節(jié)選）（6分）一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道□有兩只蜜蜂飛回來了□它們兩點四十分回到蜂窩里□肚皮下面還沾著花粉呢□1.在選文中“□”填上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。（2分）2.“我”在蜜蜂身上作記號的原因是：________________________________________________________________________________________________________________（1分）我”是怎樣做這個試驗的？試著用簡單的詞語概括出來。（3分）捉蜜蜂→____________________→____________________→____________________（二）睡姿百態(tài)（9分）動物休息或睡覺的姿勢，千姿百態(tài)。江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚，無論在游動還是靜止的時候，總是睜著眼睛，好像它們從來不睡覺似(shìsì)的。其實，因為魚大多數(shù)沒有眼瞼（jiǎnliǎn),所以他們沒法閉上眼睛睡覺。蛇的眼睛只有一層透明的薄膜，沒有眼瞼，是睜著眼睛睡覺的。烏龜也要睡覺，當(dāng)它匍匐不動時，就進入了夢鄉(xiāng)。蝙蝠的睡姿很怪：后肢勾住屋檐，身體倒（dǎodào）掛，頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好，一旦遇到敵害來侵犯，就能迅速地鼓翼起飛，又快又安全。猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時在樹枝搭成的窩上睡，動物園的猩猩靠墻睡，頭下垂，靠近膝蓋。狒狒喜歡把樹木當(dāng)成椅子，坐在那里睡。猴子睡不香甜，一有聲響立即（jíjì）醒來。動物睡覺也是一種休息，可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除。1.給短文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。（2分）2.短文中寫了________、________、________、蝙蝠、________、________、________、這幾種動物的睡姿。(3分)

3.短文在結(jié)構(gòu)的安排上采用了（）方式。（1分）A.總—分—總B.總—分C.分—總4.短文是圍繞“______________________________________________________”這句話來寫的。（1分）5.睡眠對動物有什么作用？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、習(xí)作。（30分）自然界非常奇妙，每天都在不斷地發(fā)展變化。只要你留心觀察，就會有許多“新”發(fā)現(xiàn)。請以“我發(fā)現(xiàn)_______________”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①把題目補充完整。②要把自己的發(fā)現(xiàn)寫具體。③思路清晰,語句通順,寫出自己的真實感受。

參考答案一、àoàichuóāngián二、1.陌生沿途修建阻止2.睡醒包括昆蟲芬芳三、祖組姐阻檢驗儉臉活甜適括①迷人②奇艷③鮮花④一現(xiàn)⑤確誤⑥欣然1.欣然怒放2.示例：絲毫不差五、1.增加2.熟悉3.大意4.沉睡六、1.小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。2.我捉了蜜蜂。3.示例：他不是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,而是一個好學(xué)上進的好學(xué)生。4.提示：“金魚”和“幾條”互換位置。七、1.春潮帶雨晚來急2.凌晨四點艷麗睡蓮3.法國《昆蟲記》4.辨認方向可以回到原處超常的