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【暑假預(yù)學(xué)課】2023-2024學(xué)年九年化學(xué)上冊預(yù)學(xué)精品課程第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第07課二氧化碳的制法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理。探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,并利用設(shè)計(jì)的裝置制取CO2。2、了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的設(shè)計(jì)思路和方法。【重點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的探究。歸納實(shí)驗(yàn)室制備一般氣體的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)室制備氣體的知識(shí)整合和能力的培養(yǎng)?!倦y點(diǎn)】探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置。一、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法1、藥品:大理石(或石灰石)、稀鹽酸。2、反應(yīng)原理:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳3、藥品選用問題①②不用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因:濃鹽酸易揮發(fā),生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純。③不用純的碳酸鈣或碳酸鈉粉末的原因:它們與稀鹽酸反應(yīng)速率太快,不易控制和收集,且4、裝置5、操作步驟:①組裝儀器,檢查裝置的氣密性②裝入藥品:先向錐形瓶中加入塊狀石灰石(或大理石),塞緊雙孔橡皮塞,向長頸漏斗中加入稀鹽酸,使液面浸沒長頸漏斗末端。③收集氣體。6、驗(yàn)滿:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)集滿。(圖甲)7、檢驗(yàn):將氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳。(圖乙)8、注意事項(xiàng):①先檢查裝置氣密性②裝藥品先固后液③長頸漏斗末端伸入液面以下,形成液封的原因:防止生成的氣體逸出④使用長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn):可以隨時(shí)加液體藥品⑤將CO2氣體通入澄清石灰水中未變渾濁的原因:使用的鹽酸濃度過大導(dǎo)致CO2中帶有HCl氣體。二、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路1.發(fā)生裝置選擇:選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件(是否加熱)固固加熱型固液常溫型收集裝置選擇依據(jù):氣體的溶解性和密度排水集氣法原因向上排空氣法原因向下排空氣法原因適合氣體溶解度小不與水反應(yīng)的氣體適合密度比空氣大不與空氣反應(yīng)的氣體適合密度比空氣小不與空氣反應(yīng)的氣體1.(2023江蘇無錫外國語學(xué)校模擬)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并除去CO2中HCl氣體的實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的()A.裝大理石 B.產(chǎn)生氣體C.除去HCl D.收集氣體2.(2023湖南婁底市漣源市一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的操作圖示正確的是A.導(dǎo)管連接 B.膠塞塞緊C.氣體驗(yàn)滿 D.氣體收集3.(2023廣東深圳市寶安區(qū)寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬)某化學(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了一個(gè)多米諾趣味實(shí)驗(yàn),如圖,假設(shè)每次生成的氣體都能使后續(xù)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。下列現(xiàn)象或說法錯(cuò)誤的是()A.石蕊溶液變紅B.澄清石灰水變渾濁C.該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)只涉及三種基本反應(yīng)類型D.將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸,也可以使整個(gè)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行4.(2023安徽合肥市廬陽區(qū)四十五中一模)如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答下列問題。(1)儀器⑥的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的方程式為______。用上述儀器制備并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的儀器組合是______,一般實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸的原因是______。(3)同學(xué)們測得排空氣法和排水法收集的二氧化碳濃度分別為62%、91%,表明用排水法收集的二氧化碳純度更高。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因可能是______。5.(2023安徽滁州市一模)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答下列問題。(1)儀器B的名稱是________________。(2)組裝一套可以控制反應(yīng)速率的裝置,可選擇的儀器組合為_______________(填字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)的基本類型為_______________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用稀鹽酸而不用濃鹽酸的原因是_______________。6.(2023江蘇淮安市漣水縣一模)在實(shí)驗(yàn)室里,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取有關(guān)氣體。(1)圖中儀器a的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A、F裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)B、C、D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是___________。若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是___________。(4)某同學(xué)在使用A裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)如圖中的旋鈕___________。(填“①”“②”或“③”)7.(2023江蘇徐州市一模)請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)圖B中用于滴加液體的儀器名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A、C裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,當(dāng)瓶內(nèi)的水排盡時(shí),說明O2收集滿,同學(xué)們用數(shù)字化傳感儀測出集氣瓶中O2體積分?jǐn)?shù)為95.8%,水蒸氣體積分?jǐn)?shù)為3.3%,集氣瓶中還存在其他氣體的原因可能是___________;(寫出一點(diǎn)即可)(3)若NO2氣體只能用E收集,則NO2的性質(zhì)為___________(任寫一點(diǎn))。(4)用如圖2裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。①相對于B裝置,用F裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是___________。②Mg與CO2燃燒后反應(yīng)生成黑色炭粒和一種氧化物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。③為確認(rèn)Mg能與F裝置中產(chǎn)生的CO2反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)___________(選填序號(hào))。A.先打開裝置F中的活塞再加熱裝置GB.先加熱裝置G再打開裝置F中的活塞(5)某興趣小組用F裝置制取二氧化碳時(shí),用壓強(qiáng)傳感器測得試管內(nèi)某段時(shí)間壓強(qiáng)的變化如圖3所示,下列說法正確的是___________(填字母)A.a點(diǎn)對應(yīng)的操作是打開彈簧夾B.ab段試管中液面逐漸下降C.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸D.c點(diǎn)的對應(yīng)操作是關(guān)閉彈簧夾8.(2023廣東東莞市南城開心實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模)如圖示實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,請根據(jù)要求填空。(1)儀器②的名稱是___________。(2)若用氯酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用圖甲中的儀器___________(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為___________。(3)若在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體并能得到平穩(wěn)的氣流,除選用儀器②外,還應(yīng)選用圖甲中的儀器是___________(填序號(hào));用此套裝置還能制取一種常見氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式___________。(4)裝置E有多種用途,若用E裝置收集氫氣,則應(yīng)將氣體從___________(填“a”或“b”)端通入;若用E裝置干燥O2,則E中裝入的試劑是___________;若證明CO2氣體能與水反應(yīng),可把氣體通入E中,則E中應(yīng)裝的試劑是___________。(5)裝置F也可作制取CO2氣體的發(fā)生裝置,則X內(nèi)裝入的藥品是___________;若在反應(yīng)進(jìn)行中關(guān)閉止水夾,則觀察到的現(xiàn)象是X內(nèi)___________。9.(2023安徽省固鎮(zhèn)縣一模)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用_____,收集裝置應(yīng)選用_____;如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_____(填編號(hào)),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。(3)如用E裝置收集CO2,檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是________________。(4)一種洗氣裝置如下圖所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為________。1.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì),下列做法不正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.加入石灰石C.收集CO2 D.驗(yàn)證CO2不支持燃燒2.(2022年重慶市中考)根據(jù)如圖,下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法正確的是()選擇甲裝置制取CO2,X為稀硫酸 B.選擇甲裝置制取H2,Y為銅粒C.選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D.選擇乙裝置干燥O2,氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出3.(2022四川樂山中考)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制備CO2的實(shí)驗(yàn)中,下列裝置圖能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹苽銫O2除去CO2中混有的HC1氣體干燥CO2排空氣法收集CO2裝置圖4.(2022湖南郴州)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)儀器①的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和___________(填“稀硫酸”或“稀鹽酸”)制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(3)如圖E所示,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有點(diǎn)燃的蠟燭的燒杯中,觀察到最下面的蠟燭火焰先熄滅,說明二氧化碳具有:___________、___________性質(zhì)。5.(2022湖南長沙中考)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱___________。(2)小明同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇B裝置作為發(fā)生裝置,長頸漏斗下端管口應(yīng)___________,應(yīng)選擇的收集裝置是___________(填字母代號(hào))。(3)將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條___________,說明二氧化碳已收集滿。6.(2022廣西來賓中考)(8分)在實(shí)驗(yàn)室里,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取有關(guān)氣體。(1)圖中儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣,應(yīng)選擇的藥品是(填數(shù)字序號(hào))。①氯酸鉀和二氧化錳②過氧化氫溶液和二氧化錳(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。B、C、D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是。若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是。(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,若要獲得平穩(wěn)的氫氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。E、G裝置可用來收集氫氣,據(jù)此寫出氫氣的一點(diǎn)物理性質(zhì)。7.(2022廣州中考)某化學(xué)興趣小組研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素。(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器①儀器A的名稱是_______。②從上圖中選擇合適的儀器組裝一套CO2發(fā)生裝置,要求添加鹽酸無需拆開裝置,需要用到的儀器有哪些?_______(填標(biāo)號(hào))(2)該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)記錄如下表。每個(gè)實(shí)驗(yàn)均在反應(yīng)開始后,就立即用排水法連續(xù)收集多瓶CO2,表中“—”表示氣泡太少,不再收集。序號(hào)反應(yīng)物收集每瓶氣體所用時(shí)間(單位:秒)鹽酸濃度鹽酸體積大理石形狀第1瓶第2瓶第3瓶第4瓶第5瓶第6瓶實(shí)驗(yàn)110%70mL小顆粒8910121419實(shí)驗(yàn)2塊狀111215172123實(shí)驗(yàn)37.5%70mL小顆粒101213151726實(shí)驗(yàn)4塊狀t1416192224實(shí)驗(yàn)55%70mL小顆粒1418193263—實(shí)驗(yàn)6塊狀203159———①該小組研究了哪些因素對反應(yīng)快慢的影響?_______②為了分析濃度對反應(yīng)快慢的影響,可對比表中實(shí)驗(yàn)_______(填標(biāo)號(hào))。A.2和3B.2和4C.4和5D.1和6③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律,表中數(shù)值t的合理范圍是:_______<t<_______。(3)該小組在反應(yīng)開始后立即收集第1瓶氣體,你認(rèn)為該做法合理嗎?說出你的觀點(diǎn)并闡述理由_______。8.(2022湖南常德中考)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:(1)圖中儀器①的名稱是_______;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的收集裝置是_______,若將產(chǎn)生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色,其原因是_______(寫出化學(xué)方程式);(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體在加熱條件下制取甲烷,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______;若用F裝置收集甲烷,則氣體從導(dǎo)管口_______進(jìn)(填“a”或b)。9.(2022年山東省泰安市中考)制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,根據(jù)要求回答下列問題:(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_______。(2)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同)。(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→_______→_______。(4)某氣體只能用C裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)為_______。a.能與水反應(yīng)
b.能與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng)
c.密度與空氣接近(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。10.(2022年湖南省衡陽市中考)如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖A中一種實(shí)驗(yàn)儀器的名稱_______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用的裝置是(填字母序號(hào))_______;發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式是_______;用排空氣法收集CO2時(shí),驗(yàn)滿的方法是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀和裝置A制取O2,裝置A的試管口還缺少_______。用C裝置收集O2,當(dāng)導(dǎo)管口的氣泡_____放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。檢驗(yàn)O2的方法是_____。11.(2022年甘肅省武威市中考)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及下列儀器及裝置。請你回答有關(guān)問題。(1)儀器①的名稱是______。(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,利用裝置A制氧氣還需改進(jìn)的地方是______。在上述收集氣體的裝置中,不能用于收集氧氣的是______(填代號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B和______(填藥品名稱)制取CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若使用裝置F作為制取CO2的發(fā)生裝置。與裝置B比較,除了利用廢物的優(yōu)點(diǎn)外,請寫出其他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)______,該裝置使用銅絲網(wǎng)面不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。(4)若用裝置G來干燥制取的二氧化碳,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。12.(2022年四川省自貢市中考)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí),試管中所盛的藥品是_____,若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,如果用裝置E檢驗(yàn)氫氣,現(xiàn)象是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,裝置C也可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與裝置B相比,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。二氧化碳溶于水形成碳酸,用裝置F檢驗(yàn)其酸性時(shí)的現(xiàn)象是_____,圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____?!臼罴兕A(yù)學(xué)課】2023-2024學(xué)年九年化學(xué)上冊預(yù)學(xué)精品課程第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第07課二氧化碳的制法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理。探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,并利用設(shè)計(jì)的裝置制取CO2。2、了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的設(shè)計(jì)思路和方法?!局攸c(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的探究。歸納實(shí)驗(yàn)室制備一般氣體的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)室制備氣體的知識(shí)整合和能力的培養(yǎng)?!倦y點(diǎn)】探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置。一、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法1、藥品:大理石(或石灰石)、稀鹽酸。2、反應(yīng)原理:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳CaCO3HClCaCl2H2OCO23、藥品選用問題①②不用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因:濃鹽酸易揮發(fā),生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純。③不用純的碳酸鈣或碳酸鈉粉末的原因:它們與稀鹽酸反應(yīng)速率太快,不易控制和收集,且成本較高。4、裝置5、操作步驟:①組裝儀器,檢查裝置的氣密性②裝入藥品:先向錐形瓶中加入塊狀石灰石(或大理石),塞緊雙孔橡皮塞,向長頸漏斗中加入稀鹽酸,使液面浸沒長頸漏斗末端。③收集氣體。6、驗(yàn)滿:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)集滿。(圖甲)7、檢驗(yàn):將氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳。(圖乙)8、注意事項(xiàng):①先檢查裝置氣密性②裝藥品先固后液③長頸漏斗末端伸入液面以下,形成液封的原因:防止生成的氣體逸出④使用長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn):可以隨時(shí)加液體藥品⑤將CO2氣體通入澄清石灰水中未變渾濁的原因:使用的鹽酸濃度過大導(dǎo)致CO2中帶有HCl氣體。二、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路1.發(fā)生裝置選擇:選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件(是否加熱)固固加熱型固液常溫型收集裝置選擇依據(jù):氣體的溶解性和密度排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法適合氣體溶解度小不與水反應(yīng)的氣體適合密度比空氣大不與空氣反應(yīng)的氣體適合密度比空氣小不與空氣反應(yīng)的氣體1.(2023江蘇無錫外國語學(xué)校模擬)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并除去CO2中HCl氣體的實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的()A.裝大理石 B.產(chǎn)生氣體C.除去HCl D.收集氣體【答案】C【解析】A、取用塊狀固體的方法是將試管橫放,將塊狀固體放在試管口,慢慢將試管直立,使固體沿試管內(nèi)壁慢慢的滑到試管底部,故正確,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固、液混合不加熱型,該裝置可以用于制取二氧化碳?xì)怏w,故正確,不符合題意。C、二氧化碳?xì)怏w和氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應(yīng),故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,故錯(cuò)誤,符合題意。D、二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的密度大,可以用向上排空氣法收集,故正確,不符合題意。故選C。2.(2023湖南婁底市漣源市一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的操作圖示正確的是A.導(dǎo)管連接 B.膠塞塞緊C.氣體驗(yàn)滿 D.氣體收集【答案】A【解析】A、連接導(dǎo)管時(shí),先把玻璃管口用水潤濕,然后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入,符合題意;B、在容器口塞橡膠塞,應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口,切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器,不符合題意;C、氣體驗(yàn)滿,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已經(jīng)集滿,不能伸入集氣瓶內(nèi),不符合題意;D、二氧化碳溶于水,不能用排水法收集,且導(dǎo)管不能伸入集氣瓶過長,不符合題意。故選A。3.(2023廣東深圳市寶安區(qū)寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬)某化學(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了一個(gè)多米諾趣味實(shí)驗(yàn),如圖,假設(shè)每次生成的氣體都能使后續(xù)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。下列現(xiàn)象或說法錯(cuò)誤的是()A.石蕊溶液變紅B.澄清石灰水變渾濁C.該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)只涉及三種基本反應(yīng)類型D.將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸,也可以使整個(gè)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行【答案】C【解析】由題意可知,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣將過氧化氫溶液壓入到盛有二氧化錳的試管中,過氧化氫再二氧化錳的催化作用下分解生成的氧氣,又將稀鹽酸壓入到盛有石灰石的試管中,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳進(jìn)入到石蕊試液中,能使紫色的使石蕊試液變成紅色,未反應(yīng)的二氧化碳能澄清放入石灰水變渾濁,由此可知:A、由上述分析可知,石蕊溶液變紅,故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、由上述分析可知,澄清石灰水變渾濁,故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、由上述發(fā)生的反應(yīng)可知,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)只涉及到:復(fù)分解反應(yīng)和分解反應(yīng)兩種基本反應(yīng)類型,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、由于鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸,也可以使整個(gè)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。4.(2023安徽合肥市廬陽區(qū)四十五中一模)如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答下列問題。(1)儀器⑥的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的方程式為______。用上述儀器制備并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的儀器組合是______,一般實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸的原因是______。(3)同學(xué)們測得排空氣法和排水法收集的二氧化碳濃度分別為62%、91%,表明用排水法收集的二氧化碳純度更高。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因可能是______?!敬鸢浮浚?)集氣瓶(2)①.②.①②④⑥③.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)速率太快(3)二氧化碳在水中溶解度不大,容易形成飽和溶液,因此可以利用排水法收集二氧化碳?xì)怏w【解析】(1)⑥為集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室利用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)方程式為;該反應(yīng)發(fā)生裝置為為固液常溫型,由于二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),不能用排水法收集,由于二氧化碳密度比空氣大,可選擇向上排空氣法收集,故應(yīng)選擇的儀器組合是①②④⑥;由于碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)速率太快,所以一般實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸;(3)同學(xué)們測得排空氣法和排水法收集的二氧化碳濃度分別為62%、91%,表明用排水法收集的二氧化碳純度更高。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因可能是二氧化碳在水中的溶解度不大,容易形成飽和溶液,因此可以利用排水法收集二氧化碳?xì)怏w。5.(2023安徽滁州市一模)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答下列問題。(1)儀器B的名稱是________________。(2)組裝一套可以控制反應(yīng)速率的裝置,可選擇的儀器組合為_______________(填字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)的基本類型為_______________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用稀鹽酸而不用濃鹽酸的原因是_______________?!敬鸢浮浚?)長頸漏斗(2)①.ACE②.③.復(fù)分解反應(yīng)(3)濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,會(huì)使生成的CO2中混有較多的氯化氫氣體【解析】(1)B為長頸漏斗;(2)分液漏斗可以通過控制液體的滴加速度,從而控制反應(yīng)速率,所以組裝一套可以控制反應(yīng)速率的裝置,可選擇的儀器組合為ACE;碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)方程式為;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);(3)由于濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,會(huì)使生成的CO2中混有較多的氯化氫氣體,所以實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用稀鹽酸而不用濃鹽酸。6.(2023江蘇淮安市漣水縣一模)在實(shí)驗(yàn)室里,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取有關(guān)氣體。(1)圖中儀器a的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A、F裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)B、C、D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是___________。若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是___________。(4)某同學(xué)在使用A裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)如圖中的旋鈕___________。(填“①”“②”或“③”)【答案】(1)試管(2)(3)①.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止②.將燃著的木條放在c管口,木條熄滅,則已滿(4)②【解析】(1)圖中儀器a的名稱是試管,故填:試管。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,選用的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:。(3)①B、C、D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。②若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,,由于二氧化碳的密度比空氣大,則氣體應(yīng)從b端通入,瓶內(nèi)空氣從c端排出,所以驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在c管口,木條熄滅,則已滿,故填:將燃著的木條放在c管口,木條熄滅,則已滿。(4)某同學(xué)在使用A裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,需要降低試管的高度,可以調(diào)節(jié)與鐵架臺(tái)桿相連的鐵夾,圖中旋鈕②與鐵架臺(tái)桿相連,故填:②。7.(2023江蘇徐州市一模)請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)圖B中用于滴加液體的儀器名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A、C裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,當(dāng)瓶內(nèi)的水排盡時(shí),說明O2收集滿,同學(xué)們用數(shù)字化傳感儀測出集氣瓶中O2體積分?jǐn)?shù)為95.8%,水蒸氣體積分?jǐn)?shù)為3.3%,集氣瓶中還存在其他氣體的原因可能是___________;(寫出一點(diǎn)即可)(3)若NO2氣體只能用E收集,則NO2的性質(zhì)為___________(任寫一點(diǎn))。(4)用如圖2裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。①相對于B裝置,用F裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是___________。②Mg與CO2燃燒后反應(yīng)生成黑色炭粒和一種氧化物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。③為確認(rèn)Mg能與F裝置中產(chǎn)生的CO2反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)___________(選填序號(hào))。A.先打開裝置F中的活塞再加熱裝置GB.先加熱裝置G再打開裝置F中的活塞(5)某興趣小組用F裝置制取二氧化碳時(shí),用壓強(qiáng)傳感器測得試管內(nèi)某段時(shí)間壓強(qiáng)的變化如圖3所示,下列說法正確的是___________(填字母)A.a點(diǎn)對應(yīng)的操作是打開彈簧夾B.ab段試管中液面逐漸下降C.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸D.c點(diǎn)的對應(yīng)操作是關(guān)閉彈簧夾【答案】(1)長頸漏斗(2)①.②.集氣瓶沒有灌滿水(3)密度比空氣大(4)①.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止②.③.B(5)BC【解析】(1)據(jù)圖可知圖B中用于滴加液體的儀器名稱是長頸漏斗。(2)用A、C裝置制取O2,A裝置試管口沒有一團(tuán)棉花,所以藥品是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式;集氣瓶沒有灌滿水,未等氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生就開始收集等原因都可能造成集氣瓶中還存在其他氣體。(3)NO2氣體只能用E收集,E是向上排空氣法,說明NO2的密度比空氣大。(4)由于多孔隔板和止水夾的存在,相對于B裝置,用F裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。Mg與CO2燃燒后反應(yīng)生成黑色炭粒和一種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,氧化物是氧化鎂,所以化學(xué)方程式。為使反應(yīng)迅速發(fā)生應(yīng)先加熱裝置G再打開裝置F中的活塞,故填B。(5)A、a點(diǎn)后,壓強(qiáng)增大,則a點(diǎn)對應(yīng)的操作是關(guān)閉彈簧夾。A不正確;B、ab段壓強(qiáng)增大,則ab段試管中液面逐漸下降。B正確;C、bc段壓強(qiáng)不變,說明bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸。C正確;D、c點(diǎn)后壓強(qiáng)變小,所以c點(diǎn)的對應(yīng)操作是打開彈簧夾。D不正確。綜上所述:選擇BC。8.(2023廣東東莞市南城開心實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模)如圖示實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,請根據(jù)要求填空。(1)儀器②的名稱是___________。(2)若用氯酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用圖甲中的儀器___________(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為___________。(3)若在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體并能得到平穩(wěn)的氣流,除選用儀器②外,還應(yīng)選用圖甲中的儀器是___________(填序號(hào));用此套裝置還能制取一種常見氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式___________。(4)裝置E有多種用途,若用E裝置收集氫氣,則應(yīng)將氣體從___________(填“a”或“b”)端通入;若用E裝置干燥O2,則E中裝入的試劑是___________;若證明CO2氣體能與水反應(yīng),可把氣體通入E中,則E中應(yīng)裝的試劑是___________。(5)裝置F也可作制取CO2氣體的發(fā)生裝置,則X內(nèi)裝入的藥品是___________;若在反應(yīng)進(jìn)行中關(guān)閉止水夾,則觀察到的現(xiàn)象是X內(nèi)___________?!敬鸢浮浚?)錐形瓶(2)①.①⑤⑦⑧②.2KClO32KCl+3O2↑(3)①.④⑥⑩②.2H2O22H2O+O2(4)①.b②.濃硫酸或濃H2SO4③.紫色石蕊溶液(5)①.石灰石或大理石②.液體和固體分離,反應(yīng)停止【解析】(1)由圖示可知儀器②為錐形瓶;(2)①、用氯酸鉀制氧氣要用固固加熱型的發(fā)生裝置,而且要收集純凈的氧氣要用排水法收集,故應(yīng)選擇①⑤⑦⑧來組裝裝置;②、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2。(3)①、制取二氧化碳要得到平穩(wěn)的氣流可將長頸漏斗換成分液漏斗,因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂埔后w的滴加速度,從而控制二氧化碳的生成速度,收集二氧化碳要用向上排空氣法,同時(shí)還要配備90度玻璃管,故除②以外還要選擇儀器④⑥⑩;②、這套裝置還可以用于過氧化氫分解制氧氣,反應(yīng)原理為過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2。(4)①、氫氣的密度比空氣小,要用向下排空氣法收集,所以用E裝置收集氫氣時(shí),短進(jìn)長出,故氫氣要從b管口通入,空氣從a管口排出;②、濃硫酸有吸水性常用作干燥劑,故用E裝置來干燥二氧化碳?xì)怏w時(shí),洗氣瓶中所加試劑為濃硫酸;③、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,為了檢驗(yàn)二氧化碳這一性質(zhì),E裝置中要加入紫色石蕊試液。(5)①、用F裝置來制取二氧化碳X中要裝固體藥品大理石或石灰石,燒杯中裝稀鹽酸;②、當(dāng)夾上止水夾后,產(chǎn)生的二氧化碳不能排出,會(huì)使裝置X中的壓強(qiáng)變大,將酸液排出到燒杯中,鹽酸與大理石或石灰石分離,反應(yīng)停止。9.(2023安徽省固鎮(zhèn)縣一模)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用_____,收集裝置應(yīng)選用_____;如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_____(填編號(hào)),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。(3)如用E裝置收集CO2,檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是________________。(4)一種洗氣裝置如下圖所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為________?!敬鸢浮竣?長頸漏斗②.C③.E④.B⑤.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O⑥.將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明集滿了二氧化碳⑦.a⑧.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】(1)儀器①是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用C;隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,可用分液漏斗添加稀鹽酸達(dá)到此目的,發(fā)生裝置最好選用B裝置;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;制取二氧化碳的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.故答案為C;E;B;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)如用E裝置收集CO2,檢驗(yàn)CO2是否收集滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明集滿了二氧化碳;故填:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明集滿了二氧化碳;(4)一種洗氣裝置如圖所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從長管進(jìn)入,故填:a;(5)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。1.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì),下列做法不正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.加入石灰石C.收集CO2 D.驗(yàn)證CO2不支持燃燒【答案】B【解析】A、檢查裝置氣密性:將導(dǎo)管置于水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,不符合題意;B、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆?;饺萜鞯撞浚悦獯蚱迫萜鳌D中操作錯(cuò)誤,符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,用萬用瓶收集二氧化碳,應(yīng)“長進(jìn)短出”,不符合題意;D、將二氧化碳傾倒入燒杯中,蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,不符合題意。故選B。2.(2022年重慶市中考)根據(jù)如圖,下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法正確的是()選擇甲裝置制取CO2,X為稀硫酸 B.選擇甲裝置制取H2,Y為銅粒C.選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D.選擇乙裝置干燥O2,氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出【答案】C【解析】A.實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸制取二氧化碳,不使用稀硫酸。因?yàn)榱蛩岷吞妓徕}反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水,會(huì)附著在固體藥品表面阻礙反應(yīng)進(jìn)行。錯(cuò)誤。B.銅活動(dòng)性比氫弱,不能和酸反應(yīng)放出氫氣。所以Y不能為銅。錯(cuò)誤。C.二氧化碳密度比空氣大,從乙a端通入,空氣從b排出。氫氣密度比空氣小,從乙b端通入,空氣從a端排出。選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2,正確。D.乙作洗氣裝置,需要藥品和氣體充分接觸,則氣體通入藥品中,所以氧氣從a進(jìn)入。錯(cuò)誤。故選:C。3.(2022四川樂山中考)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制備CO2的實(shí)驗(yàn)中,下列裝置圖能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹苽銫O2除去CO2中混有的HC1氣體干燥CO2排空氣法收集CO2裝置圖【答案】D【解析】A、制備CO2,用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)即可,選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、除去CO2中混有的HC1氣體,需要用飽和碳酸氫鈉,用氫氧化鈉溶液會(huì)將二氧化碳也反應(yīng)了,選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、干燥CO2,需用長導(dǎo)管進(jìn)短導(dǎo)管出,這樣才能充分與濃硫酸接觸,除盡水,選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、排空氣法收集CO2,二氧化碳密度比空氣大,需要長導(dǎo)管進(jìn),正確。故選:D。4.(2022湖南郴州)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)儀器①的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和___________(填“稀硫酸”或“稀鹽酸”)制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(3)如圖E所示,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有點(diǎn)燃的蠟燭的燒杯中,觀察到最下面的蠟燭火焰先熄滅,說明二氧化碳具有:___________、___________性質(zhì)?!敬鸢浮浚?)長頸漏斗(2)稀鹽酸;(3)不燃燒也不支持燃燒;密度大于空氣(兩空可調(diào)換)【解析】(1)如圖所示儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室使用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,故填:稀鹽酸;稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;(3)根據(jù)現(xiàn)象將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有點(diǎn)燃的蠟燭的燒杯中,觀察到最下面的蠟燭火焰先熄滅,說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大;5.(2022湖南長沙中考)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱___________。(2)小明同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇B裝置作為發(fā)生裝置,長頸漏斗下端管口應(yīng)___________,應(yīng)選擇的收集裝置是___________(填字母代號(hào))。(3)將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條___________,說明二氧化碳已收集滿?!敬鸢浮浚?)試管(2)反應(yīng)物液面以下;D(3)熄滅【解析】(1)儀器①的名稱是試管;(2)小明同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇B裝置作為發(fā)生裝置,長頸漏斗下端管口應(yīng)伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,應(yīng)選擇的收集裝置是D;(3)二氧化碳不可燃也不支持燃燒,將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿。6.(2022廣西來賓中考)(8分)在實(shí)驗(yàn)室里,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取有關(guān)氣體。(1)圖中儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣,應(yīng)選擇的藥品是(填數(shù)字序號(hào))。①氯酸鉀和二氧化錳②過氧化氫溶液和二氧化錳(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。B、C、D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是。若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是。(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,若要獲得平穩(wěn)的氫氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。E、G裝置可用來收集氫氣,據(jù)此寫出氫氣的一點(diǎn)物理性質(zhì)?!敬鸢浮浚?)試管;(2)①;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;將燃著的木條放在導(dǎo)管口c處,木條熄滅,則已集滿;(4)C;氫氣密度比空氣小或氫氣難溶于水?!窘馕觥浚?)儀器a的名稱是試管;(2)A裝置適合固體加熱的反應(yīng),沒有棉花,所以用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,故選:①;(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石主要成分碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?;瘜W(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。D裝置可以通過活塞控制固體藥品與液體藥品接觸和分離,從而可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;二氧化碳密度比空氣大,用裝置H收集二氧化碳,二氧化碳從長管端進(jìn)入,即二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)管口b端通入。二氧化碳不能燃燒,不能支持燃燒,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在導(dǎo)管口c處,木條熄滅,則已集滿。(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)是固液不加熱型,裝置C使用分液漏斗,可以通過分液漏斗控制液體滴加的速率,來控制反應(yīng)速率,若要獲得平穩(wěn)的氫氣流,發(fā)生裝置選C。氫氣密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,氫氣難溶于水,可用排水法收集。7.(2022廣州中考)某化學(xué)興趣小組研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素。(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器①儀器A的名稱是_______。②從上圖中選擇合適的儀器組裝一套CO2發(fā)生裝置,要求添加鹽酸無需拆開裝置,需要用到的儀器有哪些?_______(填標(biāo)號(hào))(2)該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)記錄如下表。每個(gè)實(shí)驗(yàn)均在反應(yīng)開始后,就立即用排水法連續(xù)收集多瓶CO2,表中“—”表示氣泡太少,不再收集。序號(hào)反應(yīng)物收集每瓶氣體所用時(shí)間(單位:秒)鹽酸濃度鹽酸體積大理石形狀第1瓶第2瓶第3瓶第4瓶第5瓶第6瓶實(shí)驗(yàn)110%70mL小顆粒8910121419實(shí)驗(yàn)2塊狀111215172123實(shí)驗(yàn)37.5%70mL小顆粒101213151726實(shí)驗(yàn)4塊狀t1416192224實(shí)驗(yàn)55%70mL小顆粒1418193263—實(shí)驗(yàn)6塊狀203159———①該小組研究了哪些因素對反應(yīng)快慢的影響?_______②為了分析濃度對反應(yīng)快慢的影響,可對比表中實(shí)驗(yàn)_______(填標(biāo)號(hào))。A.2和3B.2和4C.4和5D.1和6③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律,表中數(shù)值t的合理范圍是:_______<t<_______。(3)該小組在反應(yīng)開始后立即收集第1瓶氣體,你認(rèn)為該做法合理嗎?說出你的觀點(diǎn)并闡述理由。__?!敬鸢浮浚?)①.長頸漏斗②.ABD(2)①.鹽酸濃度和大理石的形狀②.B③.11;14(3)合理,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是通過收集相同體積的氣體所用時(shí)間比較反應(yīng)速率的快慢,收集的氣體是否純凈對該實(shí)驗(yàn)無影響。(其他合理即可)【解析】(1)①儀器A的名稱是長頸漏斗;②實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳,選用固液常溫型反應(yīng)裝置,添加鹽酸無需拆開裝置則選用雙孔橡膠塞,需要用到的儀器有長頸漏斗、錐形瓶、雙孔橡膠塞,故填:ABD;(2)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,鹽酸濃度和大理石的形狀是變量,因此該小組研究鹽酸濃度和大理石的形狀對反應(yīng)快慢的影響;②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,為了分析濃度對反應(yīng)快慢的影響,鹽酸濃度不同時(shí),其他變量必須相同,實(shí)驗(yàn)2和4中鹽酸濃度不同,加入鹽酸的體積相同,大理石的形狀相同,故選:B;③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律,鹽酸濃度10%時(shí),和塊狀的大理石反應(yīng)生成第一瓶氣體所需的時(shí)間是11秒,鹽酸濃度7.5%時(shí),和塊狀的大理石反應(yīng)生成第二瓶氣體所需的時(shí)間是14秒,表中數(shù)值t的合理范圍是:11<t<14;(3)本題是開放性試題,言之有理即可。如合理,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是通過收集相同體積的氣體所用時(shí)間比較反應(yīng)速率的快慢,收集的氣體是否純凈對該實(shí)驗(yàn)無影響。8.(2022湖南常德中考)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:(1)圖中儀器①的名稱是_______;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的收集裝置是_______,若將產(chǎn)生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色,其原因是_______(寫出化學(xué)方程式);(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體在加熱條件下制取甲烷,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______;若用F裝置收集甲烷,則氣體從導(dǎo)管口_______進(jìn)(填“a”或b)。【答案】(1)長頸漏斗(2)(3)D(或F);CO2+H2O=H2CO3(4)A;b【解析】(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)過氧化氫在催化劑二氧化錳作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(3)二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,選用的收集裝置是D或F;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液溶液變紅色,反應(yīng)化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3;(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體在加熱條件下制取甲烷,屬于固固加熱型,選用的發(fā)生裝置是A;甲烷的密度比空氣小,用F裝置收集甲烷,氣體從導(dǎo)管口b進(jìn)。9.(2022年山東省泰安市中考)制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,根據(jù)要求回答下列問題:(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_______。(2)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同)。(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→_______→_______。(4)某氣體只能用C裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)為_______。a.能與水反應(yīng)
b.能與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng)
c.密度與空氣接近(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______?!敬鸢浮?1)分液漏斗(2)B(3)
F
E(4)bc(5)【解析】(1)儀器名稱:①分液漏斗;(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)為固體不加熱反應(yīng),可選擇的發(fā)生裝置是B;(3)要得到干燥的氧氣,則生成氧氣首先要通過濃硫酸干燥裝置F進(jìn)行干燥,氧氣密度大于空氣,向上排空氣法收集氣體較為干燥,收集裝置選擇E;故所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→F→E;(4)某氣體只能用C裝置排水法收集,說明該氣體不溶于水、不和水反應(yīng),密度可能與空氣密度接近或能與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng);故選bc;(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,則生成氣體為氧氣,氧氣有助燃性,蠟燭和氧氣燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使H裝置中溶液石灰水變渾濁,故B裝置中反應(yīng)為固液不加熱生成氧氣的反應(yīng),為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水,。10.(2022年湖南省衡陽市中考)如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖A中一種實(shí)驗(yàn)儀器的名稱_______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用的裝置是(填字母序號(hào))_______;發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式是_______;用排空氣法收集CO2時(shí),驗(yàn)滿的方法是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀和裝置A制取O2,裝置A的試管口還缺少_______。用C裝置收集O2,當(dāng)導(dǎo)管口的氣泡_____放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。檢驗(yàn)O2的方法是_____。【答案】(1)試管或酒精燈或鐵架臺(tái)(2)
BE
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿(3)
棉花
連續(xù)均勻
將帶火星的小木條伸入瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則說明是氧氣【解析】(1)圖A中一種實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是試管或酒精燈或鐵架臺(tái);(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2原理是大理石或是石灰石與稀鹽
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