低碳環(huán)保演講稿15篇

低碳環(huán)保演講稿15篇低碳環(huán)保演講稿1親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是一個(gè)善良的母親，也是一個(gè)殘忍的屠夫”。近年來(lái)，隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，高層建筑從地面拔地而起，路上車流不息，夜晚的霓虹燈相互爭(zhēng)搶。但聽隆隆聲，是機(jī)器把廢水排入河中，清澈見底的河水突然變成了廢水溝。看看那個(gè)孩子，把舊電池扔在地上，不僅污染環(huán)境，還損害人們的健康。我經(jīng)常聽爸爸說(shuō)，小時(shí)候我家旁邊的河清澈見底，河邊能清楚地看到水里的魚；龍航岸邊的柳樹在微風(fēng)中搖擺不定；仰望天空，像一塊絲綢手帕，很透明，藍(lán)天點(diǎn)綴著細(xì)密的云彩，讓人心曠神怡。也許人們的生活沒有今天那么方便，但卻充滿了美麗的風(fēng)景。然而，今天的人們坐在高樓里工作，使用最先進(jìn)的交通工具旅行，但他們不再有“寧?kù)o的沼澤地上飛過(guò)一只白鷺，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱”的美景。我們的天空不像以前那么藍(lán)了，我們的河流不像以前那么干凈了，我們找不到綠色的生機(jī)。為什么？答案在于我們自己的生活。同學(xué)們，想一想。我們經(jīng)常在練習(xí)本只用了一半就停止使用了嗎？天氣不那么熱還得開空調(diào)嗎？可以走路的時(shí)候讓父母開車送我們有可能嗎？日常生活中這些看似微小的行為，其實(shí)是保護(hù)環(huán)境的重要組成部分。那么我們能做些什么來(lái)讓天空蔚藍(lán)，湖水清澈呢？我的倡議是低碳、環(huán)保、健康、自然。比如出門不要用塑料袋。有一次我媽買菜，拎大大小小的塑料袋，既不環(huán)保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋，會(huì)在我媽家里買東西的時(shí)候送給她；我旅行的時(shí)候，總是選擇低碳環(huán)保的方式。和父母一起走路或者騎自行車，都要坐公交車，也選擇公交出行，既增強(qiáng)了父母和我之間的感情，也減少了汽車尾氣的排放。真是一舉兩得！回家的時(shí)候，少坐電梯，多爬樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)；每天媽媽留下的淘米水可以用來(lái)澆花，可以讓花長(zhǎng)得更好。這些環(huán)保意識(shí)就像一顆小種子，這個(gè)時(shí)候就扎根在我們的心里，慢慢發(fā)芽，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，給有樹枝的人提供陰涼。我們是21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親。我們需要共同創(chuàng)造一個(gè)美好、低碳、環(huán)保的生活環(huán)境！我想看看《劉玉尹后花園，陶羅莉唐前》這首詩(shī)里的美好生活。我也想看遍山的春光，想見證祖國(guó)的青山綠水！親愛的同學(xué)們，請(qǐng)用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起畫筆，為祖國(guó)畫清水青山！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。低碳環(huán)保演講稿11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個(gè)時(shí)候，低碳被提出，并且成為社會(huì)的一種必然的趨勢(shì)和潮流。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)低碳行動(dòng)。低碳世博或許你不知道，在世博園的各個(gè)角落里，有20—條特別的長(zhǎng)椅，這些長(zhǎng)椅是用牛奶飲料紙包裝做成的，856個(gè)250毫升的包裝盒，便可以制作成一條世博環(huán)保長(zhǎng)椅。這些包裝盒，是70多萬(wàn)上海市民參與，在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬(wàn)個(gè)，113噸的材料。本屆世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì)，在世博園區(qū)內(nèi)，有國(guó)內(nèi)面積最大的太陽(yáng)能光伏電池示范區(qū)，燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的LED光源，園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動(dòng)汽車等清潔能源車輛，使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。除了這些，世博園區(qū)的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng)，譬如德國(guó)館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋，還有臺(tái)北案例館、萬(wàn)科館展示的垃圾分類的做法等，這些都是世博以低碳為理念，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。低碳社區(qū)這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子。在西安，大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū)，打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識(shí)講座，倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，抵制各種不良生活習(xí)俗，減少生活中的碳排放?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板，發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份，向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送環(huán)保購(gòu)物袋1000個(gè)。居民們紛紛還在條幅上簽名，表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū)，打造綠色社區(qū)呢？是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的社會(huì)群體結(jié)構(gòu)，能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū)，把低碳行動(dòng)普及到社區(qū)，才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說(shuō)，低碳行動(dòng)，不可以少了低碳社區(qū)。低碳校園這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)，很多班級(jí)能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，譬如簽名，發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾，以及回收廢舊材料制作手工等等。這些，也正是在說(shuō)明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣，但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行，鼓勵(lì)廢物利用，培養(yǎng)低碳意識(shí)，告知低碳方法，這些基本的方面是一致的。而且可以說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生，也就是未來(lái)的社會(huì)主干力量，應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識(shí)，實(shí)踐低碳行動(dòng)，為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量。低碳產(chǎn)品低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能，減排作用的產(chǎn)品。舉例：天然竹木產(chǎn)品，太陽(yáng)能產(chǎn)品，黑金活炭，電子簽章，變頻空調(diào)，自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下，低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，并且在一步步走向主流，這些正是反映了人們對(duì)于低碳理念的深化，說(shuō)明人們已經(jīng)通過(guò)改造技術(shù)，改變生產(chǎn)過(guò)程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng)。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會(huì)中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念。所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢(shì)必將對(duì)人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng)。低碳行動(dòng)包括的內(nèi)容不止以上我說(shuō)的幾種，還有低碳家居，低碳辦公等等說(shuō)法，但是低碳仍然是核心。只有大家行動(dòng)起來(lái)，去做低碳的事，去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人，才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖，維護(hù)共同家園的目的。所以說(shuō)，為了20—的不可能，請(qǐng)低碳行動(dòng)起來(lái)，去做自己可能做的低碳事吧。低碳環(huán)保演講稿12親愛的老師、同學(xué)們：大家好！近日，由于我們小區(qū)的供水加壓泵壞了，7樓以上的住戶家里全都停水了。而且，接通知，這一停得停4天，這實(shí)在是給我們家這用水大戶一個(gè)大大的考驗(yàn)。為此，我們家的低碳生活正式開始！No.1:拎水的考驗(yàn)因?yàn)闆]有水了，整個(gè)小區(qū)7樓以上的住戶只能到傳達(dá)室旁邊的水龍頭上接水。因此，水龍頭前排起了長(zhǎng)龍隊(duì)伍。家住8樓的我每次都隨著老爸拿著水桶去樓下接水。這樣來(lái)來(lái)回回地運(yùn)著，我拎的水重量越來(lái)越重了，速度也越來(lái)越快了。老媽也夸我，越來(lái)越能干了。No.2:節(jié)約水資源由于我和老爸的力氣有限，再加上路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以，我們格外珍惜自己的勞動(dòng)成果?？墒且盟牡胤綄?shí)在太多了，一桶水通常一兩個(gè)小時(shí)就用完了。如果老是去拎，我和老爸的胳膊就會(huì)很痛。所以，經(jīng)過(guò)緊急的家庭會(huì)議，我們一致決定：采取有效措施節(jié)約用水！高招一：省吃儉用。首先，家里人人都要列一份用水清單，媽媽燒開水的、燒飯的、洗菜的、洗碗的、洗衣服的、拖地的，爸爸和我洗手的、沖廁所的，一一羅列。然后，保存吃飯、喝水等必需使用的，刪除可省的地方。比如說(shuō)拖地，由每天一次改為全家盡可能地保持干凈，每天掃一掃，兩天擦一擦；這樣每天可省3桶水。上廁所更絕，由單獨(dú)如廁改為集體行動(dòng)，這樣每次可節(jié)約2桶水，每天至少可省10桶以上。高招二：循環(huán)使用。老媽說(shuō)，光靠省不是唯一的辦法，還應(yīng)當(dāng)做到合理使用。瞧，老媽說(shuō)到做到。洗菜的第一盆水用來(lái)沖廁所，第二盆水，把水里的菜葉挑出來(lái)，扔在垃圾桶里，接好用來(lái)洗衣服。洗衣服的第一盆水用來(lái)沖廁所，再干凈一點(diǎn)的就用來(lái)洗手、擦地。這樣來(lái)回循環(huán)使用，我們就只用了兩桶水，干了許多家務(wù)活。就這樣，4天的停水生活沒有把我們打垮，我們依然把日子過(guò)得有聲有色。這幾天，我們明白了一個(gè)道理，低碳生活不僅僅是在停水停電時(shí)使用，在平常的生活中，我們也要做到“低碳”。相信，只要我們時(shí)時(shí)處處做到“低碳”，我們的天空就會(huì)更藍(lán)，水就會(huì)更清！低碳環(huán)保演講稿13親愛的老師、同學(xué)們：大家好！隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，隨著人類生活的進(jìn)步，人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此，低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要，各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。說(shuō)到低碳生活，我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看：早上洗臉后，他把洗臉?biāo)萌不?；出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了，沒關(guān)的隨手關(guān)好；盡量少開私家車上班，天氣好就坐公交車或騎自行車；周末去購(gòu)物時(shí)，總要帶一只環(huán)保袋……也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響，我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化：晚上一個(gè)人宅在家里時(shí)，以前是燈火輝煌，為自己壯膽，現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了；以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重，讓水嘩嘩流，現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一；以前做作業(yè)打草稿，草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍，現(xiàn)在我是正反兩面都寫得滿滿的；以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷，現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊"；以前……為了踐行低碳生活，有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧，發(fā)生小小的摩擦。比如有一次，我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西，就要買來(lái)，說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠得很徹底，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料，搖搖頭：“別買了，你看，這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏，卻使地球多了些白色污染，這不是得不償失嗎？”媽媽爭(zhēng)辯：“到底是利大于弊，還是弊大于利，你不要妄下結(jié)論?！眰z人公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，難以定奪。踐行低碳生活，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人，都能行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每件小事做起。低碳環(huán)保演講稿14尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好！我是來(lái)自—X班的來(lái)寧，今天我演講的題目是看看空調(diào)，溫度太高，沒必要，調(diào)低幾度;走進(jìn)廚房，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，要注意節(jié)約哦，自來(lái)水關(guān)小點(diǎn)，洗菜水，淘米水都留下吧，可以用來(lái)沖廁所的；燃?xì)饣痍P(guān)到適中，不要讓火超出鍋底，否則也是浪費(fèi)燃?xì)?冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的60%為合適，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電的。先把這些做好，回來(lái)我要檢查哦，嘻嘻?！眿寢尣蛔↑c(diǎn)頭地說(shuō)：“好，好，聽你的，我們真的開始做低碳族了！”是的，我們都應(yīng)該做“低碳族”，因?yàn)槲覀兪堑厍虻闹魅耍厍蚴俏覀兊募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不能傷害它。低碳生活不困難，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源，為地球做一件好事。漸漸地，空氣能夠變回清新，天空能夠變回湛藍(lán)，大地能夠變回綠色，人類的生活就更加美好啦！低碳環(huán)保演講稿15親愛的老師同學(xué)們大家好：今天我演講的題目是低碳生活，從我做起。大家應(yīng)該對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進(jìn)行人與自然地活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源，降低碳排放量，特別是二氧化碳的排放。有些人以為低碳生活進(jìn)行起來(lái)很麻煩。其實(shí)不然，低碳生活有時(shí)只是舉手之勞，如離開房間時(shí)記得關(guān)燈。用完電腦后記得關(guān)閉。避免使用一次性筷子，洗漱時(shí)水不要開得太大