《第一章 探究奇妙的生命現(xiàn)象》（同步訓(xùn)練）初中生物七年級(jí)上冊(cè)-濟(jì)南版-2024-2025學(xué)年

《第一章探究奇妙的生命現(xiàn)象》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞，可以看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有大液泡的是：A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體2、下列哪個(gè)現(xiàn)象不能證明生物具有生命現(xiàn)象？A.生物能進(jìn)行新陳代謝B.生物能生長發(fā)育C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物不能進(jìn)行物理運(yùn)動(dòng)3、在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，以下哪種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞吸水膨脹？A.生理鹽水B.稀鹽酸C.95%酒精D.水溶液4、下列哪項(xiàng)不屬于生物的共同特征？A.新陳代謝B.生長和繁殖C.對(duì)刺激有反應(yīng)D.進(jìn)行有氧呼吸5、下列關(guān)于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）A.細(xì)菌沒有細(xì)胞核，只有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜B.細(xì)菌具有細(xì)胞核，但沒有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C.細(xì)菌沒有細(xì)胞壁，只有細(xì)胞核和細(xì)胞膜D.細(xì)菌具有細(xì)胞核、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，但沒有細(xì)胞膜6、下列關(guān)于病毒的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）A.病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒由遺傳物質(zhì)和細(xì)胞膜組成，沒有蛋白質(zhì)外殼C.病毒由細(xì)胞膜、細(xì)胞壁和遺傳物質(zhì)組成D.病毒由蛋白質(zhì)外殼和細(xì)胞壁組成，沒有遺傳物質(zhì)7、在下列生物現(xiàn)象中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是（）A.植物進(jìn)行光合作用B.鳥類遷徙C.面包發(fā)霉D.石頭被風(fēng)吹化8、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（）A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.細(xì)胞膜是細(xì)胞的保護(hù)層C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心D.細(xì)胞壁是細(xì)胞膜的保護(hù)層9、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（）A.細(xì)胞膜是細(xì)胞壁的一部分B.細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)DNAC.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞壁的組成部分D.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)10、下列關(guān)于生物生命現(xiàn)象的描述，不正確的是（）A.生物體進(jìn)行呼吸作用，需要氧氣B.生物體的能量來源于光合作用C.生物體的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)D.生物體的生命活動(dòng)不需要水分11、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是：A.細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)所有結(jié)構(gòu)的共同基礎(chǔ)B.細(xì)胞質(zhì)中含有細(xì)胞核C.細(xì)胞壁是所有細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能12、下列關(guān)于生物的分類方法，錯(cuò)誤的是：A.根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)分類B.根據(jù)生物的生活環(huán)境分類C.根據(jù)生物的遺傳特性分類D.根據(jù)生物的生理功能分類二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于生物的描述，正確的是：A.生物具有遺傳和變異的特性B.生物需要營養(yǎng)，能夠進(jìn)行呼吸C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)2、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是：A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基本相同D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)3、以下哪些選項(xiàng)屬于生物的特征？（）A.能進(jìn)行呼吸B.能生長和繁殖C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.具有遺傳和變異特性4、以下哪種現(xiàn)象屬于生物的生殖現(xiàn)象？（）A.植物的開花結(jié)果B.植物的種子發(fā)芽C.動(dòng)物的生長發(fā)育D.動(dòng)物進(jìn)行呼吸三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題：請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析并回答問題。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：某小組同學(xué)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將洋蔥鱗片葉制成臨時(shí)裝片，放入清水中觀察。問題：在實(shí)驗(yàn)過程中，洋蔥鱗片葉細(xì)胞是否會(huì)發(fā)生吸水或失水現(xiàn)象？請(qǐng)說明理由。如果洋蔥鱗片葉細(xì)胞發(fā)生了吸水現(xiàn)象，請(qǐng)分析其可能的原因。在實(shí)驗(yàn)過程中，如何判斷洋蔥鱗片葉細(xì)胞是否已經(jīng)失水？第二題：題目：請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌庹諚l件下植物的光合作用。實(shí)驗(yàn)材料：兩盆生長狀況相同的同種植物、遮光紙、計(jì)時(shí)器、量筒、燒杯、清水。實(shí)驗(yàn)步驟：將其中一盆植物用遮光紙完全遮住，另一盆植物保持正常光照；將兩盆植物分別置于相同的環(huán)境中，同時(shí)開始計(jì)時(shí)；經(jīng)過相同的時(shí)間后，分別取兩盆植物的葉片，用燒杯收集滴落的清水；將收集到的清水分別倒入量筒中，記錄兩量筒中清水的體積。預(yù)期結(jié)果：遮光紙遮住的一盆植物收集到的清水體積小于正常光照的一盆植物。問題：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?？?shí)驗(yàn)材料有哪些？實(shí)驗(yàn)步驟是什么？預(yù)期結(jié)果是什么？請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)原理。第三題：題目：請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，完成以下問題：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锛?xì)胞吸水和失水現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)材料：洋蔥鱗片葉、紫色洋蔥鱗片葉、吸水紙、滴管、載玻片、蓋玻片。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將洋蔥鱗片葉切成薄片。（2）將紫色洋蔥鱗片葉切成薄片。（3）將洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉分別放入兩個(gè)載玻片中。（4）用滴管向兩個(gè)載玻片中的洋蔥鱗片葉滴加適量的水。（5）觀察并記錄洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉在滴加水前后的變化。（6）將紫色洋蔥鱗片葉放入吸水紙中，觀察并記錄紫色洋蔥鱗片葉在吸水紙中的變化。問題：實(shí)驗(yàn)中洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉的變化分別是什么？為什么洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉的變化不同？實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么生物學(xué)原理？第四題：題目：在“探究細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用”實(shí)驗(yàn)中，以下哪些操作步驟是正確的？請(qǐng)選擇所有正確的選項(xiàng)。A.將含有細(xì)菌和真菌的土壤樣本均勻撒在培養(yǎng)皿上。B.將培養(yǎng)皿置于溫暖的環(huán)境中，以便細(xì)菌和真菌生長。C.每隔一段時(shí)間觀察培養(yǎng)皿中的變化，并記錄結(jié)果。D.使用顯微鏡觀察細(xì)菌和真菌的形態(tài)，并分析其生活習(xí)性。E.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌全部倒入下水道。第五題：閱讀以下材料，回答問題。材料一：科學(xué)家在研究一種名為“噬菌體”的病毒時(shí)，進(jìn)行了著名的“艾弗里實(shí)驗(yàn)”。他們將噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)，然后分離出噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，單獨(dú)或混合加入大腸桿菌中，觀察結(jié)果如下表所示：加入物質(zhì)大腸桿菌的變化噬菌體蛋白質(zhì)無變化噬菌體DNA大腸桿菌裂解，產(chǎn)生新的噬菌體蛋白質(zhì)+DNA無變化材料二：在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，艾弗里進(jìn)一步提出了以下假設(shè)：噬菌體DNA是使大腸桿菌裂解并產(chǎn)生新的噬菌體的物質(zhì)；噬菌體蛋白質(zhì)不是使大腸桿菌裂解并產(chǎn)生新的噬菌體的物質(zhì)。問題：根據(jù)材料一，噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，哪一種物質(zhì)是必需的？根據(jù)材料二，艾弗里提出的假設(shè)中，哪一種物質(zhì)是使大腸桿菌裂解并產(chǎn)生新的噬菌體的關(guān)鍵物質(zhì)？艾弗里的實(shí)驗(yàn)對(duì)生物學(xué)研究有什么重要意義？《第一章探究奇妙的生命現(xiàn)象》同步訓(xùn)練及答案解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞，可以看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有大液泡的是：A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體答案：C解析：在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞中具有大液泡的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和葉綠體雖然也是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)，但不具備大液泡的特點(diǎn)。因此，正確答案是C。2、下列哪個(gè)現(xiàn)象不能證明生物具有生命現(xiàn)象？A.生物能進(jìn)行新陳代謝B.生物能生長發(fā)育C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物不能進(jìn)行物理運(yùn)動(dòng)答案：D解析：生物具有生命現(xiàn)象的主要特征包括新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖和對(duì)外界刺激作出反應(yīng)等。選項(xiàng)D中提到生物不能進(jìn)行物理運(yùn)動(dòng)，這并不能證明生物不具有生命現(xiàn)象，因?yàn)樯镌谶M(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)，也會(huì)伴隨著物理運(yùn)動(dòng)。因此，正確答案是D。3、在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，以下哪種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞吸水膨脹？A.生理鹽水B.稀鹽酸C.95%酒精D.水溶液答案：A解析：在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，使用生理鹽水作為染色劑，因?yàn)樯睇}水的滲透壓與細(xì)胞內(nèi)液相近，可以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。其他選項(xiàng)如稀鹽酸和95%酒精會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞脫水收縮或破裂，水溶液沒有染色效果，因此正確答案是A。4、下列哪項(xiàng)不屬于生物的共同特征？A.新陳代謝B.生長和繁殖C.對(duì)刺激有反應(yīng)D.進(jìn)行有氧呼吸答案：D解析：生物的共同特征包括新陳代謝、生長和繁殖、對(duì)刺激有反應(yīng)等。有氧呼吸是生物進(jìn)行能量代謝的一種方式，但并不是生物的共同特征，因?yàn)橛行┥锶鐓捬跎镏饕M(jìn)行無氧代謝。因此，不屬于生物的共同特征的選項(xiàng)是D。5、下列關(guān)于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）A.細(xì)菌沒有細(xì)胞核，只有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜B.細(xì)菌具有細(xì)胞核，但沒有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C.細(xì)菌沒有細(xì)胞壁，只有細(xì)胞核和細(xì)胞膜D.細(xì)菌具有細(xì)胞核、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，但沒有細(xì)胞膜答案：A解析：細(xì)菌是單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相對(duì)簡單，沒有細(xì)胞核，只有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜。選項(xiàng)A正確描述了細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)B、C、D的描述均與細(xì)菌的實(shí)際結(jié)構(gòu)不符。因此，正確答案是A。6、下列關(guān)于病毒的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）A.病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒由遺傳物質(zhì)和細(xì)胞膜組成，沒有蛋白質(zhì)外殼C.病毒由細(xì)胞膜、細(xì)胞壁和遺傳物質(zhì)組成D.病毒由蛋白質(zhì)外殼和細(xì)胞壁組成，沒有遺傳物質(zhì)答案：A解析：病毒是一種非細(xì)胞生物，它們由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)A正確描述了病毒的結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)B、C、D的描述均與病毒的實(shí)際結(jié)構(gòu)不符。因此，正確答案是A。7、在下列生物現(xiàn)象中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是（）A.植物進(jìn)行光合作用B.鳥類遷徙C.面包發(fā)霉D.石頭被風(fēng)吹化答案：D解析：生物的生命現(xiàn)象主要表現(xiàn)為新陳代謝、生長發(fā)育、生殖遺傳、應(yīng)激反應(yīng)等。選項(xiàng)A、B、C分別代表了植物的光合作用、動(dòng)物的遷徙和微生物的繁殖，都屬于生物的生命現(xiàn)象。而選項(xiàng)D中的石頭被風(fēng)吹化是一個(gè)物理變化，不屬于生物的生命現(xiàn)象。因此，正確答案是D。8、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（）A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.細(xì)胞膜是細(xì)胞的保護(hù)層C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心D.細(xì)胞壁是細(xì)胞膜的保護(hù)層答案：C解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，因?yàn)椴《倦m然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它仍然被視為生物。選項(xiàng)B錯(cuò)誤，細(xì)胞膜雖然具有一定的保護(hù)作用，但其主要功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，細(xì)胞壁是植物細(xì)胞和某些原核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，而非所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁。選項(xiàng)C正確，細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心，其中包含了遺傳物質(zhì)DNA。因此，正確答案是C。9、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（）A.細(xì)胞膜是細(xì)胞壁的一部分B.細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)DNAC.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞壁的組成部分D.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)答案：B解析：細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間的區(qū)域。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，這是細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存中心。因此，選項(xiàng)B正確。10、下列關(guān)于生物生命現(xiàn)象的描述，不正確的是（）A.生物體進(jìn)行呼吸作用，需要氧氣B.生物體的能量來源于光合作用C.生物體的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)D.生物體的生命活動(dòng)不需要水分答案：D解析：生物體的生命活動(dòng)需要水分，因?yàn)樗巧矬w內(nèi)的重要溶劑，參與許多生化反應(yīng)。生物體的能量來源于光合作用，光合作用需要光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。生物體的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、碳水化合物等。因此，選項(xiàng)D描述不正確。11、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是：A.細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)所有結(jié)構(gòu)的共同基礎(chǔ)B.細(xì)胞質(zhì)中含有細(xì)胞核C.細(xì)胞壁是所有細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能答案：D解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榧?xì)胞壁是細(xì)胞外結(jié)構(gòu)，不是所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的共同基礎(chǔ)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，細(xì)胞核位于細(xì)胞質(zhì)中，而不是細(xì)胞質(zhì)中含有細(xì)胞核；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，細(xì)胞壁不是所有細(xì)胞都有的，例如動(dòng)物細(xì)胞就沒有細(xì)胞壁；D選項(xiàng)正確，細(xì)胞膜具有選擇性通透性，可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。12、下列關(guān)于生物的分類方法，錯(cuò)誤的是：A.根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)分類B.根據(jù)生物的生活環(huán)境分類C.根據(jù)生物的遺傳特性分類D.根據(jù)生物的生理功能分類答案：C解析：A選項(xiàng)正確，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是分類的重要依據(jù)；B選項(xiàng)正確，生物的生活環(huán)境也是分類的依據(jù)之一；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，遺傳特性通常是指生物的基因組成，不是直接用于分類的方法；D選項(xiàng)正確，生物的生理功能也可以作為分類的依據(jù)之一。因此，C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于生物的描述，正確的是：A.生物具有遺傳和變異的特性B.生物需要營養(yǎng)，能夠進(jìn)行呼吸C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)答案：ABCD解析：這四個(gè)選項(xiàng)都是生物的基本特征，符合生物的定義。A選項(xiàng)體現(xiàn)了生物的遺傳和變異特性，B選項(xiàng)描述了生物的營養(yǎng)和呼吸作用，C選項(xiàng)說明了生物的排泄功能，D選項(xiàng)反映了生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)能力。因此，所有選項(xiàng)都是正確的。2、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是：A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基本相同D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)答案：BD解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)椴《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。B選項(xiàng)正確，病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（DNA或RNA）組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在差異，如植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有。D選項(xiàng)正確，細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核是構(gòu)成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。因此，正確答案是BD。3、以下哪些選項(xiàng)屬于生物的特征？（）A.能進(jìn)行呼吸B.能生長和繁殖C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.具有遺傳和變異特性答案：ABCD解析：生物具有以下特征：1.能進(jìn)行呼吸；2.能生長和繁殖；3.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；4.具有遺傳和變異特性；5.需要營養(yǎng)；6.能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；7.由細(xì)胞構(gòu)成。因此，選項(xiàng)A、B、C和D都是生物的特征。4、以下哪種現(xiàn)象屬于生物的生殖現(xiàn)象？（）A.植物的開花結(jié)果B.植物的種子發(fā)芽C.動(dòng)物的生長發(fā)育D.動(dòng)物進(jìn)行呼吸答案：AB解析：生物的生殖現(xiàn)象包括生殖細(xì)胞的產(chǎn)生和繁殖過程。選項(xiàng)A和B分別描述了植物的開花結(jié)果和種子發(fā)芽，這些都是植物的繁殖過程。選項(xiàng)C描述的是動(dòng)物的生長發(fā)育，雖然也是生物現(xiàn)象，但不屬于生殖現(xiàn)象。選項(xiàng)D描述的是動(dòng)物進(jìn)行呼吸，是生物的基本生命活動(dòng)之一，但不屬于生殖現(xiàn)象。因此，正確答案是A和B。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題：請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析并回答問題。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：某小組同學(xué)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將洋蔥鱗片葉制成臨時(shí)裝片，放入清水中觀察。問題：在實(shí)驗(yàn)過程中，洋蔥鱗片葉細(xì)胞是否會(huì)發(fā)生吸水或失水現(xiàn)象？請(qǐng)說明理由。如果洋蔥鱗片葉細(xì)胞發(fā)生了吸水現(xiàn)象，請(qǐng)分析其可能的原因。在實(shí)驗(yàn)過程中，如何判斷洋蔥鱗片葉細(xì)胞是否已經(jīng)失水？答案：洋蔥鱗片葉細(xì)胞會(huì)發(fā)生吸水現(xiàn)象。因?yàn)檠笫[鱗片葉細(xì)胞是植物細(xì)胞，具有大液泡和細(xì)胞壁，在清水中，細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用減弱，細(xì)胞液中的溶質(zhì)濃度小于外界溶液的濃度，細(xì)胞會(huì)通過滲透作用吸水膨脹。洋蔥鱗片葉細(xì)胞發(fā)生吸水現(xiàn)象的可能原因是：洋蔥鱗片葉細(xì)胞內(nèi)的溶質(zhì)濃度小于外界溶液的濃度，細(xì)胞通過滲透作用吸水膨脹。在實(shí)驗(yàn)過程中，可以觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞的形態(tài)變化來判斷其是否失水。如果細(xì)胞發(fā)生皺縮現(xiàn)象，說明細(xì)胞已經(jīng)失水；如果細(xì)胞保持原狀或膨脹，說明細(xì)胞尚未失水。第二題：題目：請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌庹諚l件下植物的光合作用。實(shí)驗(yàn)材料：兩盆生長狀況相同的同種植物、遮光紙、計(jì)時(shí)器、量筒、燒杯、清水。實(shí)驗(yàn)步驟：將其中一盆植物用遮光紙完全遮住，另一盆植物保持正常光照；將兩盆植物分別置于相同的環(huán)境中，同時(shí)開始計(jì)時(shí)；經(jīng)過相同的時(shí)間后，分別取兩盆植物的葉片，用燒杯收集滴落的清水；將收集到的清水分別倒入量筒中，記錄兩量筒中清水的體積。預(yù)期結(jié)果：遮光紙遮住的一盆植物收集到的清水體積小于正常光照的一盆植物。問題：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗繉?shí)驗(yàn)材料有哪些？實(shí)驗(yàn)步驟是什么？預(yù)期結(jié)果是什么？請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)原理。答案：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌庹諚l件下植物的光合作用。實(shí)驗(yàn)材料有：兩盆生長狀況相同的同種植物、遮光紙、計(jì)時(shí)器、量筒、燒杯、清水。實(shí)驗(yàn)步驟：將其中一盆植物用遮光紙完全遮住，另一盆植物保持正常光照；將兩盆植物分別置于相同的環(huán)境中，同時(shí)開始計(jì)時(shí)；經(jīng)過相同的時(shí)間后，分別取兩盆植物的葉片，用燒杯收集滴落的清水；將收集到的清水分別倒入量筒中，記錄兩量筒中清水的體積。預(yù)期結(jié)果：遮光紙遮住的一盆植物收集到的清水體積小于正常光照的一盆植物。實(shí)驗(yàn)原理：光合作用是植物在光照條件下，通過葉綠體將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。遮光紙遮住的一盆植物無法進(jìn)行光合作用，因此收集到的清水體積較小。第三題：題目：請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，完成以下問題：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锛?xì)胞吸水和失水現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)材料：洋蔥鱗片葉、紫色洋蔥鱗片葉、吸水紙、滴管、載玻片、蓋玻片。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將洋蔥鱗片葉切成薄片。（2）將紫色洋蔥鱗片葉切成薄片。（3）將洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉分別放入兩個(gè)載玻片中。（4）用滴管向兩個(gè)載玻片中的洋蔥鱗片葉滴加適量的水。（5）觀察并記錄洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉在滴加水前后的變化。（6）將紫色洋蔥鱗片葉放入吸水紙中，觀察并記錄紫色洋蔥鱗片葉在吸水紙中的變化。問題：實(shí)驗(yàn)中洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉的變化分別是什么？為什么洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉的變化不同？實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么生物學(xué)原理？答案：洋蔥鱗片葉在滴加水后，細(xì)胞內(nèi)的液泡體積增大，顏色變淺；紫色洋蔥鱗片葉在滴加水后，液泡體積幾乎不變，顏色變深。將紫色洋蔥鱗片葉放入吸水紙中，液泡體積縮小，顏色加深。洋蔥鱗片葉和紫色洋蔥鱗片葉的變化不同是因?yàn)樽仙笫[鱗片葉細(xì)胞液中含有花青素，花青素是一種色素，可以改變細(xì)胞液的酸堿度。洋蔥鱗片葉細(xì)胞液不含花青素，因此在吸水后顏色變化不明顯。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了植物細(xì)胞吸水和失水現(xiàn)象與細(xì)胞液的濃度有關(guān)。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞失水?；ㄇ嗨乜梢愿淖兗?xì)胞液的酸堿度，從而影響細(xì)胞吸水和失水現(xiàn)象。第四題：題目：在“探究細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用”實(shí)驗(yàn)中，以下哪些操作步驟是正確的？請(qǐng)選擇所有正確的選項(xiàng)。A.將含有細(xì)菌和真菌的土壤樣本均勻撒在培養(yǎng)皿上。B.將培養(yǎng)皿置于溫暖的環(huán)境中，以便細(xì)菌和真菌生長。C.每隔一段時(shí)間觀察培養(yǎng)皿中